Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
Similar to Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon (20)
More from rhea bejasa
More from rhea bejasa (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
- 4. Bigyang pansin ang mga larawan
- 5. Magpangkat tayo! Sundan ang bilang ng mga chikading sa awit ng guro para sa magiging bilang ng miyembro ng bawat pangkat.
- 11. 1. Natutukoy ang mga panandang nagpapahiwatig ng simula, gitna at wakas. 2. Naibibigay ang kahalagahan at katuturan ng paggamit ng mga panandang naghuhudyat ng panimula, gitna at wakas. 3. Nagagamit nang wasto ang angkop na mga pahayag sa panimula, gitna at wakas. LAYUNIN:
- 13. Gabay na Tanong: 1. Pamilyar ba kayo sa istoryang nabuo mula sa mga larawan? 2. Kung ikaw si Pinang, magiging katulad ka rin kaya niya? 3.Ano ang mensahe o aral na ipinahayag ng alamat? 4. Ano ang napansin ninyo sa mga pahayag na bumubuo sa teksto? 5. Mayroon bang inuhuhudyat ang mga pahayag
- 14. Mga Panandang Naghuhudyat ng Pagkakasunod-sunod ng mga Pangyayari
- 15. Simula ito ang bahagi ng isang akda na pumupukaw sa interes ng mga mambabasa. Ang mabuting panimula ay makatutulong upang maging epektibo ang isang babasahin. Halimbawa: Noong una Simula pa lamang Noong araw
- 16. Halimbawa Noong araw ay mayroong mag-asawa na biniyayaan ng isang magandang anak na babae. Masipag at mahusay ang batang iyon, kaya kinatutuwaan sa kanilang nayon. Mabait at matulungin din naman ang kaniyang mga magulang.
- 17. Gitna Sa bahaging ito kailangang mapanatili ang interes ng mambabasa sa kawing kawing ng mga ideya. Ang bahaging ito ang maglalahad ng tuloy tuloy na pangyayari sa isang teksto. Halimbawa: Samantala kaya Saka maya-maya Hanggang kasunod Walang ano-ano
- 18. Halimbawa Hanggang sa isang araw, nagkaroon ng malubhang karamdaman sa nayon. Namatay ang maraming tao, maliban sa mag-asawa at sa kanilang anak. Walang ano-ano, nagpakita sa kanila ang isang anghel, sinabi nitong pinagpala ang kanilang pamilya dahil sa kabutihang loob, kaya’t sila’y binigyan ng gantimpala ng buhay ni Bathala.
- 19. Wakas Pinakamahalagang bahagi ng akda dahil dito naiiwan sa mambabasa ang mahalagang kaisipan. Dito nakapaloob ang isahan at panlahat na mensahe na tinataglay ng isang akda. Halimbawa: pagkatapos sa huli Sa wakas
- 20. Halimbawa Pagkatapos ng ilang taon, nawala na ang kumakalat na sakit sa nayon, nanatiling matulungin at mabait ang pamilya. Sa wakas, minahal sila ng mga tao at lalo silang kinatuwaan ng Bathala.
- 21. Pagpapalawig Balikan natin ang mga larawan ng Alamat ng Pinya.
- 22. Pagpapayaman gawaing pampapel Magpangkat sa 3 at lumikha ng grapiko
- 23. Ang mga magkakatabing mag-aaral ang magiging magkakapangkat.
- 24. Pangkatang gawain Pangkat 1- Caravan Pangkat 2- Flower chart Pangkat 3- Inverted Pyramid
- 25. Presentasyon ng gawain Pamantayan sa Pagmamarka: Nilalaman: 45 Paggamit ng pananda: 40 Pagkamalikhain: 15 Kabuoan-100
- 28. •Kasunod •Sa simula pa lamang •Una •Sa huli
- 29. 1) ____ ay makikita na ang kaibahan ng magkapatid na sina Roy at Steeve. 2)____ nilang pagkakaiba ang kulay ng kanilang balat, kayumanggi si Roy at maputi naman si Steeve. 3)____ nilang pagkakaiba ay ang kanilang ugali. Si Steeve ay masipag mag-aral at masunurin sa magulang, samantalang si Roy ay ubod nang tamad mag-aral at bulagsak sa mga gamit.
- 30. Magkaiba rin sila sa mga bagay na nais gawin. Si Steeve ay madalas tumutulong sa kaniyang ina sa mga gawaing-bahay, samantalang si Roy ay mas gusto pang maglaro ng computer. 4) ____ ay nakita kung sino sa dalawa ang tunay na may magandang ugali at karapat- dapat tumanggap ng parangal.
- 31. Sundan ang pahayag: 1. Mahalaga ang paggamit ng mga pananda na nagsasaad ng pagsusunod- sunod ng mga pangyayari sa kuwento sapagkat..
- 36. Pagtataya Punan ang sumusunod na mga pangungusap ng angkop na pananda na maghuhudyat ng panimula, gitna at wakas.
- 37. 1.(Dahil dito, Sa wakas) lumala ang sakit ni Mangita at patuloy na humina nang humina ang kanyang katawan.
- 38. 2.Dahil ikaw ay masama, (mula noon, mula ngayon) luluhod ka nang walang hanggang sa ilalim ng lawa at magsusuklay nang magsusuklay.
- 39. 3.(Simula noon, Noong unang panahon) si Larina ay nasadlak sa kaawa-awang kalagayan.
- 40. 4.(Sa unang pangyayari, Sa malayong bayan ng Laguna) may magkapatid na kilala sa taglay nilang kagandahan.
- 41. 5.(Noong unang panahon, Sa wakas) sa tabi ng lawa sa Laguna de Bay ay may mag-anak na masayang nanirahan dito.
- 42. Maraming salamat sa inyong pakikinig!
Editor's Notes
- Ngayong araw na ito ay panibagong paksa ang maidaragdag natin sa ating kaalaman kaugnay pa rin ng ikatlong markahan. Handa na ba kayong matutunan ang ating aralin?
- Sa loob ng silid-aralan ay mayroon akong itinagong mga larawan, ngayon kailangan ninyong hanapin ang mga larawan. Sa sandalling makita ninyo ito, ipaskil ito kaagad sa pisara. Mayroon kayong limang minuto para sa gawain.
- Pagpapaskil ng mga pahayag kaugnay ng larawan.
- Pansinin natin kung paano ginamit ang mga panandang naghuhudyat ng panimula, gitna at wakas ng isang akda. Mahalagang maunawaan natin na ang mga ito ay mahalaga upang higit na maunawaan ang isang kuwento at ang mga pangyayari na kaugnay nito.
- Mayroon akong ipapaskil na mga larawan sa pisara. Ang mga larawang ito ay gagawan ninyo ng isang kuwento. Tiyakin ang paggamit ng mga pananda na naghuhudyat ng panimula, gitna at wakas.
- Mayroon akong ipamimigay na ilang activity sheet, subukan ninyong lagyan ng angkop na pananda ang mga patlang upang mabuo ang talata.
- Hanggang apat lang na mga mag-aaral
- Punan ang tren ng angkop na mga pahayag kaugnay ng inyong natutunan mula sa mga hudyat na ginagamit sa paglalahad ng panimula, gitna at wakas. Subalit mayroong ticket upang makasakay tayo sa ating tren, alamin natin yan sa ating spinning wheel.