SlideShare a Scribd company logo
Modyul 7
Ako at ang mga Tao sa
Pamayanan
Layunin: Natutukoy
ang mga salitang
dapat daglatin
Nagagamit ang mga
salitang may daglat sa
pagbuo ng
pangungusap
Awit sa tono ng “Where
Is Thumbman?”
Binibini(2X)
Ginoo(2X)
Ginang(6X)
Kapitan(2X)
Ano ang nararamdaman
ninyo habang tayo ay
umaawit?
Ano ang tawag sa mga
salitang nabanggit sa awit?
Bunga ng Pagsisikap
Mga tao silang nakamit ang
tagumpay
Sa kanilang pagsisikap at
pagsusunog ng kilay
Ngayon ay kanila namang
tanging iaalay
Ang paglilingkod sa nilalang
ng Maykapal.
Gng. Tiñana kung siya ay
tawagin,
Laging inihahanda ang mga
aralin,
Si Dr. Pestijo na handang
gamutin
Sakit sa katawan, sa iyo man o sa
akin.
Kung tungkol sa batas ang nais
mong malaman,
Itong si Atty. Vargas ay lagi ng
maasahan,
At kung plano ng bahay ang
iyong kailangan
Andiyan si Engr. Cruz handa
kang tulungan.
Sino-sino ang taong
nabanggit sa tula?
Doktor – Dr.
Binibini –
Bb.
Ginoo - G.
Ginang -Gng.
Attorney- Atty.
Engineer -Engr.
Kapitan - Kap.
Kagalanggalang - Kgg.
Ano ang ginawa natin sa
mga magagalang na
pantawag?
Paano isinusulat ang mga
pinaikling salita?
Anong bantas ang
ginagamit sa hulihan ng
mga ito?
Ano ang tawag sa mga
salitang ito?
Tandaan Ang pinaikling
magagalang na
pantawag sa tao ay
tinatawag na salitang
dinaglat. Ito ay
isinusulat sa unahan
ng pangalan na
nagsisimula sa
malaking letra at may
tuldok sa hulihan.
Tukuyin ang
katawagang gagamitin
sa bawat larawan.
1. 2.
3. 4.
Basahin ang
mga
magagalang na
katawagang
dinaglat.
Gamitin ito sa
pagbuo ng
pangungusap.
5. Ginoo – G.
4. Kapitan – Kap.
3. Binibini – Bb.
2. Engineer – Engr.
1. Doctor- Dr.
10. Horonable-Hon.
9. Attorney-Atty.
8. Senior Police Officer1 – SPO1.
7. Ginang-Gng.
6. Kagalanggalang- Kgg.
Isulat ang wastong
daglat ng mga
katawagan sa bawat
bilang.
1. Ginang Amelita de la Santa
______
2. Engineer Arnulfo Montiano
______
3.Senior Police Officer 1
Exequiel Lacorte______
4. Doctor Rosine de la Paz
______
5. Kagalanggalang Manuel
Crisanto ____
Layunin: Nakikinig at
nakikilahok sa talakayan ng
grupo o klase hinggil sa
napakinggan at binasang
tula
Naibibigay ang kahulugan
ng mga salita sa
pamamagitan ng pahiwatig
na pangungusap
Nakikilala ang mga
karaniwang salitang daglat
at nagagamit ito sa pagbuo
ng pangungusap, maikling
kuwento
Nauunawaan ang
napakinggang tula sa
pamamagitan ng pagsagot
sa mga literal at mataas na
antas ng tanong
Naipakikita ang
kawilihan sa pakikinig
at pagbasa ng tula
pamamagitan ng
matamang pakikinig at
pagbibigay ngkomento
o reaksyon
Paghahawan ng
balakid
1 nakamit-
Masipag si Karen kaya
nakamit niya ang
tagumpay.
2. pagsusunog ng
kilay
Sa pagsusunog ng
kilay o pag-aaral na
mabuti nakatapos ng
pag-aaral si Arnold.
3 Maykapal
Ang Maykapal
ang may likha
ng lahat sa ating
daigdig.
Sino sa mga tao sa inyong
barangay ang nais ninyong
tularan paglaki?
Ano ang nais mo maging sa
iyong paglaki?
Ano ang nais ninyong malaman
sa tulang ating babasahin?
Bunga ng Pagsisikap
Akda nina Rianne P. Tinana at Edgar Pestijo
Mga tao silang nakamit ang
tagumpay
Sa kanilang pagsisikap at
pagsusunog ng kilay
Ngayon ay kanila namang tanging
iaalay
Ang paglilingkod sa nilalang ng
Maykapal.
Gng. Tiñana kung siya ay
tawagin,
Laging inihahanda ang mga
aralin,
Si Dr. Pestijo na handang
gamutin
Sakit sa katawan, sa iyo man o
sa akin.
Kung tungkol sa batas ang
nais mong malaman,
Itong si Atty. Vargas ay lagi ng
maasahan,
At kung plano ng bahay ang
iyong kailangan
Andiyan si Engr. Cruz handa
kang tulungan.
1. Ano ang kabutihang
maidudulot ng
pagsisikap? Bakit?
2. Ano ang kailangan ng
isang tao upang
magtagumpay?
3. Paano mo ipakikita ang
iyong pagsisikap bilang isang
bata?
4. Ano ang nararapat mong
gawin kapag ikaw ay
nagtagumpay? Bakit?
5. Ano ang mararamdaman
mokapag ikaw ay
nagtagumpay? Bakit?
6. Sino ang gurong
tinukoy sa tula?
7. Ano ang kanyang
gawain?
8. Sino ang handang
gumamot sa ating
sakit?
9. Kung naging katulad ka
nila, gagawin mo din ba
ang kanilang ginawa?
Bakit?
10. Paano mo ipakikita ang
pagpapahalaga sa mga tao
sa iyong barangay na
naging matagumpay?
1. Sino naman ang taong
maaari nating lapitan tungkol
sa batas?
2. Ano naman ang tulong na
maibibigay ni Engr. Cruz?
3. Maari ba tayong humingi ng
tulong sa batas kay Engr.
Cruz? Bakit?
4. Kung tayo ay
nangangailangan ng tulong
na may kinalamn sa
kalusugan, maari ba tayong
lumapit kay Atty. Vargas?
Bakit?
5. Nais mo bang maging isa
sa kanila? Bakit?
Ilarawan ang mga tauhang
nabanggit sa tula gamit ang
Character Map.
Pangakat 1
Katangian
ng
Pangkat II: Sino Ako?
Ipakita sa pamamagitan ng
pagsasakilos ang mga taong
nabanggit sa tula.
Tukuyin ang ngalan nila kasama
ang salita sa unahan ng kanilang
pangalan.
Isakilos ang kanilang katangian,
kakayahan o mga gawain.
Pangkat III: Sa Aking
Paglaki.......
Iguhit ang nais ninyong
maging sa inyong paglaki.
Gawin ito sa malinis na
papel.
Sino-sino ang mga taong
nabanggit sa tula?
Ano-anong katangian ng mga
taong nabanggit sa ating
tula?
Ilarawan natin sila.
Ano ang nakalagay sa unahan
ng kanilang pangalan? Paano
natin ito isinusulat?
Ano-anong gawain ang
kanilang ginagampanan?
Mahalaga ba sila? Bakit?
Ating alamin kung
papaano kumilos ang
bawat taong nabanggit sa
tula.
Sa inyong paglaki, ano ang
nais ninyo? Bakit?
Sino sa kanila ang iyong
inspirasyon? Bakit?
Maganda bang maging
inspirasyon ang mga tao sa
tula? Bakit?
Sino sa kanila ang iyong
inspirasyon? Bakit?
Ano ang kanilang
ginawa upang maabot
ang kanilang pangarap?
Kung ito ang kanilang
ginawa,kayo ano ang dapat
ninyong gawin upang matupad
ang nais ninyong maging paglaki
mo?
Naunawaan ba ninyo ang
tula? Paano?
Si Gng. Pasumbal
Akda ni Rianne Pesigan-Tinana
Maagang nagising si Gng.
Pasumbal. Iniligpit niya ang
higaan. Naligo siya, nagbihis,
at pagkatapos ay pumunta
sa simbahan. Kasama niya si
Bb. De Guzman na kaibigan
niya.
Pagkatapos ng misa, nagpunta sila ng
palengke upang bumili ng
pagkain para sa tanghalian. Nagsalo-
salo sa isang masarap na tanghalian
ang mag-anak ni Gng. Pasumbal kasalo
ang kaniyang kaibigang si Bb. De
Guzman.
Layunin: Nababasa nang
malakas ang mga teksto
para sa ikalawang baitang
na may kawastuhan at
kasanayan
Nagagamit ang kaalaman
sa paraan ng pagbaybay ng
mga salita
Bb.
Gng.
G. Dr.
Kap.
Atty.
Dra.
Kgg. Hon.
Basahin nang
wasto ang mga
pangungusap na
may mga
salitang daglat.
1. Si Attorney Gonzales
ay magaling sa
pagtatanggol sa mga
naaapi.
2. Si Ginang. Rosal ay
punong-guro sa isang
paaralan.
3. Si Binibining Din ay
isang mabait na ate.
4. Si G. Santos ay
isang masipag na
ama.
5. Si Doktor Galleon
ay manggagamot sa
aming bayan.
1. Paano dapat basahin ang
mga salitang may daglat?
2. Saan inilalagay ang mga
salitang dinaglat?
3. Ano ang inilalagay
pagkatapos daglatin ang
mga salita?
4. Paano binasa ang mga
pangungusap?
Paano ang wastong paraan
ng pagbasa sa mga mga
salitang may daglat?
Basahin ang mga salitang
may daglat ayon sa buong
bigkas ng salita nito.
Kumuha ng kapareha at
umisip ng tao sa inyong
barangay/pamayanan.
Tukuyin ang katawagang
maaaring gamitin sa kanila.
Daglatin ang mga
katawagang to at gamitin sa
pagbuo ng pangungusap.
1. Ginang Amelita de la Santa
______
2. Engineer Arnulfo Montiano
______
3. Senior Police Officer 1 Exequiel
Lacorte ______
4. Doktor Rosine de la Paz ______
5. Kagalanggalang Manuel
Crisanto ______
1. Ang aking kapatid ay si
Binibining Susan Delos
Santos.
2. Si Engineer Tapire ay tunay
na kaysipag na tao.
3. Maagang gumising si
Ginang Pasumbal
upangmagsimba.
4. Kami ay nagpunta kay
Ginoong Almario upang
bumili ng mga pananim.
5. Si Attorney Esteban ay
may walong anak na
pinag-aral.
Naisusulat ang
mga
pangungusap
nang wasto na
may tamang
gamit ng bantas.
Ano ang wastong pagsulat
ng mga salitang dinaglat.
Ito ay katawagang
ginagamit sa lalaking
may asawa, anong
salitang may daglat
ang ginagamit?
(G.)
Ito ay salitang may
daglat na ginagamit sa
babaeng wala pang
asawa, ano ito?
(Bb.)
Siya ang makatutulong
sa ating karamdaman,
anong salitang may
daglat ang gagamitin?
(Dr.)
(Kap.)
Siya ang taong
namumuno sa isang
barangay, anong
salitang may daglat ang
gagamitin sa kanya?
Kanino ginagamit ang
mga salitang may
daglat?
Ano ang tamang paraan
ng pagsulat nito at
bantas na ginagamit
pagkatapos daglatin.
Tandaan Ang salitang
dinaglat ay
nagsisimula sa
malaking letra at
may tuldok
pagkatapos daglatin
ang katawagan.
Inilalagay ito sa
unahan ng pangalan
ng isang tao.
Isulat nang wasto ang daglat ng
mga sumusunod na katawagan
sa sagutang papel.
1. Kagalanggalang -
2. Engineer -
3. Attorney -
4. Honorable -
5. Doktor -
PAGTATAYA
Isulat ang letra ng
tamang sagot sa
inyong sagutang
papel.
____1. Aling salita
ang dinaglat nang
wasto?
a. Gin.
b. Binib.
c. Gng.
2. Si Kagalanggalang
Aniano Dela Cruz ay
masipag na tao. Aling salita
ang dapat daglatin?
a.masipag
b. Kagalanggalang
c. Aniano Dela Cruz
3. Siya ang taong maaari
nating hingan ng tulong
tungkol sa batas, aling
salitang may daglat ang
angkop sa kanya?
a. Dr.
b. Engr.
c. Atty.
4. Siya ang masipag at
mabuting maybahay ni
G. Santos, sino siya?
a. Gng. Santos
b. Bb. Santos
c. Gin.Santos
5. Siya ang taong
nagpapanatili ng
katahimikan sa ating
pamayanan?
a. SPO1. Carlos Laroza
b. Atty. Carlos Laroza
c. Engr. Carlos Laroza
Isulat nang wasto ang salitang
daglat.
6. Kapitan- ______
7. Doktor- _______
8. Engineer- ______
9. Honorable- _____
10.Ginang- ________
Sagutan sa sagutang papel.
1. Si Ginoong Lualhati ay
nagtatrabaho sa isang
malaking kompanya. Aling
salita ang dapat daglatin?
a.Lualhati
b. Ginoo
c. nagtatrabaho
2. Aling pangungusap ang
gumagamit ng tamang salitang
may daglat?
a. Si G. Pasumbal ay ama ni
Karen.
b. Si Dokt. Pesigan ay
mangagaot sa aming barangay.
c. Si Bini. Reyes ay masipag na
guro sa aming paaralan.
3. Alin ang tamang
daglat ng salitang
Honorable?
a. Honor.
b. Hon.
c. Hon
4. Siya si___________ang
masipag na manggagamot
sa aming bayan.
a. Dr. Dimaano
b. Dokt.Dimaano
c. Dor. Dimaano
5. Tunay na mabait at
masipag si Engineer
Tapire. Aling salita ang
dapat daglatin?
a.masipag
b. Tapire
c. Engineer
Isulat ang letra ng tamang
sagot sa sagutang papel.
16. Aling pangkat ng salita ang
may tamang daglat?
a. Attr., Eng.,at Kapti.
b. Dktr.,Kag.,at SPOF.
c. G., Gng., at Bb.
2. Aling pangungusap ang
may wastong gamit ng
salitang may daglat?
a. Si Ging. Lucero an gaming
punongguro.
b. Si Dr. Rodriguez ay
nagbibigay ng libreng
serbisyo sa barangay.
c. Si Bini. Roda ay masipag na
magwawalis.
3. Idikta ang mga sumusunod
na pangungusap gamit ang
salitang may daglat.
a. Si Dr. Cruz ay lumipat sa
aming bayan.
b. Si Gng. Tamba ang aking
mahal na ina.
c. Si Atty. Sistado ay mahusay
na manananggol.

More Related Content

What's hot

Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
Rosalie Castillo
 
Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6
Marie Jaja Tan Roa
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan Mhelane Herebesi
 
3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las
Donalyn Frofunga
 
1st...panghalip pamatlig
1st...panghalip  pamatlig1st...panghalip  pamatlig
1st...panghalip pamatlig
chelliemitchie
 
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking KomunidadPangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
JessaMarieVeloria1
 
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
GinaCabading
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaFilipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Desiree Mangundayao
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
JeanneAmper1
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Desiree Mangundayao
 
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilangPagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
LuvyankaPolistico
 
Module grade 1
Module grade 1Module grade 1
Module grade 1
LucessBlags
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Alice Failano
 
Bahagi ng Pangungusap
Bahagi ng PangungusapBahagi ng Pangungusap
Bahagi ng Pangungusap
JessaMarieVeloria1
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
roselynrequiso
 
simuno at panaguri
simuno at panagurisimuno at panaguri
simuno at panaguri
Erica Bedeo
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
MARY JEAN DACALLOS
 
Filipino 3 Learner's Manual 3rd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 3rd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 3rd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 3rd QuarterEDITHA HONRADEZ
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Razel Rebamba
 
Kailanan ng pang uri
Kailanan ng pang uriKailanan ng pang uri
Kailanan ng pang uri
AlpheZarriz
 

What's hot (20)

Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
 
Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6
 
lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan lesson plan pang-uring panlarawan
lesson plan pang-uring panlarawan
 
3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las
 
1st...panghalip pamatlig
1st...panghalip  pamatlig1st...panghalip  pamatlig
1st...panghalip pamatlig
 
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking KomunidadPangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
Pangangalaga sa Kapaligiran ng Aking Komunidad
 
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaFilipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
 
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilangPagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
 
Module grade 1
Module grade 1Module grade 1
Module grade 1
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
 
Bahagi ng Pangungusap
Bahagi ng PangungusapBahagi ng Pangungusap
Bahagi ng Pangungusap
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
 
simuno at panaguri
simuno at panagurisimuno at panaguri
simuno at panaguri
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
 
Filipino 3 Learner's Manual 3rd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 3rd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 3rd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 3rd Quarter
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
 
Kailanan ng pang uri
Kailanan ng pang uriKailanan ng pang uri
Kailanan ng pang uri
 

Similar to MTB-YUNIT-1-MODYUL-7-Mga-Salitang-dAPAT-DAGLATIN.pptx

ppt filipino5Oct23.pptx
ppt filipino5Oct23.pptxppt filipino5Oct23.pptx
ppt filipino5Oct23.pptx
HAZELESPINOSAGABON
 
lesson plan
lesson planlesson plan
lesson plan
jeanannmalgario1
 
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docxFILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
MarifeOllero1
 
COT1-FIL-2023.pptx
COT1-FIL-2023.pptxCOT1-FIL-2023.pptx
COT1-FIL-2023.pptx
MaximoLace1
 
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
evafecampanado1
 
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptxGrade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
docilyn eslava
 
pantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptxpantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptx
JANICEGALORIO2
 
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptxQ3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
JohnDavePeterLima
 
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptxSept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
PrincejoyManzano1
 
Grade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 lasGrade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 las
EvangelineSisonOfiaz
 
YUNIT-3
YUNIT-3YUNIT-3
YUNIT-3
PonyoHarru
 
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
CherryVhimLanurias1
 
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptxFilipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
EmilJohnLatosa
 
Pang-angkop2 COT (1).ppt
Pang-angkop2 COT (1).pptPang-angkop2 COT (1).ppt
Pang-angkop2 COT (1).ppt
magretchenpedro
 
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
JoyleneCastro1
 
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docxDLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
WenefridaAmplayo3
 
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptxFILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
DungoLyka
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
MichaelJawhare
 

Similar to MTB-YUNIT-1-MODYUL-7-Mga-Salitang-dAPAT-DAGLATIN.pptx (20)

Pagbasa
PagbasaPagbasa
Pagbasa
 
ppt filipino5Oct23.pptx
ppt filipino5Oct23.pptxppt filipino5Oct23.pptx
ppt filipino5Oct23.pptx
 
Palabantasan
PalabantasanPalabantasan
Palabantasan
 
lesson plan
lesson planlesson plan
lesson plan
 
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docxFILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
FILIPINO-3_Q1_W7-DLL.docx
 
COT1-FIL-2023.pptx
COT1-FIL-2023.pptxCOT1-FIL-2023.pptx
COT1-FIL-2023.pptx
 
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
 
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptxGrade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
Grade 2 PPT_MTB_Q1_File 10.pptx
 
pantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptxpantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptx
 
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptxQ3W5Day 1-4 Filipino.pptx
Q3W5Day 1-4 Filipino.pptx
 
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptxSept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
Sept-29-2022-sanaysay-GRAMMAR.pptx
 
Grade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 lasGrade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 las
 
YUNIT-3
YUNIT-3YUNIT-3
YUNIT-3
 
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
 
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptxFilipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
Filipino 5 - Ikalawang Markahan - Aralin 6 - Lektyur No. 2 (1).pptx
 
Pang-angkop2 COT (1).ppt
Pang-angkop2 COT (1).pptPang-angkop2 COT (1).ppt
Pang-angkop2 COT (1).ppt
 
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
COT-1-Pangarap.pptx Presentation Grade 5
 
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docxDLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
 
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptxFILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
FILIPINO_Q1W2_KONGKRETO-DI KONGKRETO.pptx
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
 

More from JenniferModina1

Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docxQ1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
JenniferModina1
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
JenniferModina1
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptxMTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
JenniferModina1
 
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsx
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsxQ1_Lesson_4_Contrast.ppsx
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsx
JenniferModina1
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptxMTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
JenniferModina1
 
Fil-week-7-Day-1-5.ppt
Fil-week-7-Day-1-5.pptFil-week-7-Day-1-5.ppt
Fil-week-7-Day-1-5.ppt
JenniferModina1
 
FISCAL_MANAGEMNET.pdf
FISCAL_MANAGEMNET.pdfFISCAL_MANAGEMNET.pdf
FISCAL_MANAGEMNET.pdf
JenniferModina1
 
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
JenniferModina1
 
PDET_Webinar3_final.pdf
PDET_Webinar3_final.pdfPDET_Webinar3_final.pdf
PDET_Webinar3_final.pdf
JenniferModina1
 

More from JenniferModina1 (13)

Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docxQ1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
Q1-WEEK-4-SEPT-23-2022.docx
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
MTB-YUNIT-1-MODYUL-2-nakikilala-at-nauuri-ang-salitang-naglalarawan-sa-tao-ba...
 
AP_7_day_1.pptx
AP_7_day_1.pptxAP_7_day_1.pptx
AP_7_day_1.pptx
 
AP_7_d5.pptx
AP_7_d5.pptxAP_7_d5.pptx
AP_7_d5.pptx
 
AP_7_Day_2.pptx
AP_7_Day_2.pptxAP_7_Day_2.pptx
AP_7_Day_2.pptx
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptxMTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-5-Panghalip-Panao.pptx
 
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsx
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsxQ1_Lesson_4_Contrast.ppsx
Q1_Lesson_4_Contrast.ppsx
 
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptxMTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
MTB-YUNIT-1-MODYUL-9-SANHI-at-BUNGA.pptx
 
AP_7_d4.pptx
AP_7_d4.pptxAP_7_d4.pptx
AP_7_d4.pptx
 
Fil-week-7-Day-1-5.ppt
Fil-week-7-Day-1-5.pptFil-week-7-Day-1-5.ppt
Fil-week-7-Day-1-5.ppt
 
FISCAL_MANAGEMNET.pdf
FISCAL_MANAGEMNET.pdfFISCAL_MANAGEMNET.pdf
FISCAL_MANAGEMNET.pdf
 
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
dokumen.tips_timeline-of-the-development-of-sped-including-history-of-sped-in...
 
PDET_Webinar3_final.pdf
PDET_Webinar3_final.pdfPDET_Webinar3_final.pdf
PDET_Webinar3_final.pdf
 

MTB-YUNIT-1-MODYUL-7-Mga-Salitang-dAPAT-DAGLATIN.pptx

  • 1. Modyul 7 Ako at ang mga Tao sa Pamayanan
  • 2. Layunin: Natutukoy ang mga salitang dapat daglatin Nagagamit ang mga salitang may daglat sa pagbuo ng pangungusap
  • 3. Awit sa tono ng “Where Is Thumbman?” Binibini(2X) Ginoo(2X) Ginang(6X) Kapitan(2X)
  • 4. Ano ang nararamdaman ninyo habang tayo ay umaawit? Ano ang tawag sa mga salitang nabanggit sa awit?
  • 5. Bunga ng Pagsisikap Mga tao silang nakamit ang tagumpay Sa kanilang pagsisikap at pagsusunog ng kilay Ngayon ay kanila namang tanging iaalay Ang paglilingkod sa nilalang ng Maykapal.
  • 6. Gng. Tiñana kung siya ay tawagin, Laging inihahanda ang mga aralin,
  • 7. Si Dr. Pestijo na handang gamutin Sakit sa katawan, sa iyo man o sa akin.
  • 8. Kung tungkol sa batas ang nais mong malaman, Itong si Atty. Vargas ay lagi ng maasahan,
  • 9. At kung plano ng bahay ang iyong kailangan Andiyan si Engr. Cruz handa kang tulungan.
  • 19. Ano ang ginawa natin sa mga magagalang na pantawag? Paano isinusulat ang mga pinaikling salita?
  • 20. Anong bantas ang ginagamit sa hulihan ng mga ito? Ano ang tawag sa mga salitang ito?
  • 21. Tandaan Ang pinaikling magagalang na pantawag sa tao ay tinatawag na salitang dinaglat. Ito ay isinusulat sa unahan ng pangalan na nagsisimula sa malaking letra at may tuldok sa hulihan.
  • 25. 5. Ginoo – G. 4. Kapitan – Kap. 3. Binibini – Bb. 2. Engineer – Engr. 1. Doctor- Dr.
  • 26. 10. Horonable-Hon. 9. Attorney-Atty. 8. Senior Police Officer1 – SPO1. 7. Ginang-Gng. 6. Kagalanggalang- Kgg.
  • 27. Isulat ang wastong daglat ng mga katawagan sa bawat bilang.
  • 28. 1. Ginang Amelita de la Santa ______ 2. Engineer Arnulfo Montiano ______
  • 29. 3.Senior Police Officer 1 Exequiel Lacorte______ 4. Doctor Rosine de la Paz ______ 5. Kagalanggalang Manuel Crisanto ____
  • 30. Layunin: Nakikinig at nakikilahok sa talakayan ng grupo o klase hinggil sa napakinggan at binasang tula Naibibigay ang kahulugan ng mga salita sa pamamagitan ng pahiwatig na pangungusap
  • 31. Nakikilala ang mga karaniwang salitang daglat at nagagamit ito sa pagbuo ng pangungusap, maikling kuwento Nauunawaan ang napakinggang tula sa pamamagitan ng pagsagot sa mga literal at mataas na antas ng tanong
  • 32. Naipakikita ang kawilihan sa pakikinig at pagbasa ng tula pamamagitan ng matamang pakikinig at pagbibigay ngkomento o reaksyon
  • 33. Paghahawan ng balakid 1 nakamit- Masipag si Karen kaya nakamit niya ang tagumpay.
  • 34. 2. pagsusunog ng kilay Sa pagsusunog ng kilay o pag-aaral na mabuti nakatapos ng pag-aaral si Arnold.
  • 35. 3 Maykapal Ang Maykapal ang may likha ng lahat sa ating daigdig.
  • 36. Sino sa mga tao sa inyong barangay ang nais ninyong tularan paglaki? Ano ang nais mo maging sa iyong paglaki? Ano ang nais ninyong malaman sa tulang ating babasahin?
  • 37. Bunga ng Pagsisikap Akda nina Rianne P. Tinana at Edgar Pestijo Mga tao silang nakamit ang tagumpay Sa kanilang pagsisikap at pagsusunog ng kilay Ngayon ay kanila namang tanging iaalay Ang paglilingkod sa nilalang ng Maykapal.
  • 38. Gng. Tiñana kung siya ay tawagin, Laging inihahanda ang mga aralin, Si Dr. Pestijo na handang gamutin Sakit sa katawan, sa iyo man o sa akin.
  • 39. Kung tungkol sa batas ang nais mong malaman, Itong si Atty. Vargas ay lagi ng maasahan, At kung plano ng bahay ang iyong kailangan Andiyan si Engr. Cruz handa kang tulungan.
  • 40. 1. Ano ang kabutihang maidudulot ng pagsisikap? Bakit? 2. Ano ang kailangan ng isang tao upang magtagumpay?
  • 41. 3. Paano mo ipakikita ang iyong pagsisikap bilang isang bata? 4. Ano ang nararapat mong gawin kapag ikaw ay nagtagumpay? Bakit? 5. Ano ang mararamdaman mokapag ikaw ay nagtagumpay? Bakit?
  • 42. 6. Sino ang gurong tinukoy sa tula? 7. Ano ang kanyang gawain? 8. Sino ang handang gumamot sa ating sakit?
  • 43. 9. Kung naging katulad ka nila, gagawin mo din ba ang kanilang ginawa? Bakit? 10. Paano mo ipakikita ang pagpapahalaga sa mga tao sa iyong barangay na naging matagumpay?
  • 44. 1. Sino naman ang taong maaari nating lapitan tungkol sa batas? 2. Ano naman ang tulong na maibibigay ni Engr. Cruz? 3. Maari ba tayong humingi ng tulong sa batas kay Engr. Cruz? Bakit?
  • 45. 4. Kung tayo ay nangangailangan ng tulong na may kinalamn sa kalusugan, maari ba tayong lumapit kay Atty. Vargas? Bakit? 5. Nais mo bang maging isa sa kanila? Bakit?
  • 46. Ilarawan ang mga tauhang nabanggit sa tula gamit ang Character Map. Pangakat 1
  • 48. Pangkat II: Sino Ako? Ipakita sa pamamagitan ng pagsasakilos ang mga taong nabanggit sa tula. Tukuyin ang ngalan nila kasama ang salita sa unahan ng kanilang pangalan. Isakilos ang kanilang katangian, kakayahan o mga gawain.
  • 49. Pangkat III: Sa Aking Paglaki....... Iguhit ang nais ninyong maging sa inyong paglaki. Gawin ito sa malinis na papel.
  • 50. Sino-sino ang mga taong nabanggit sa tula? Ano-anong katangian ng mga taong nabanggit sa ating tula? Ilarawan natin sila. Ano ang nakalagay sa unahan ng kanilang pangalan? Paano natin ito isinusulat?
  • 51. Ano-anong gawain ang kanilang ginagampanan? Mahalaga ba sila? Bakit? Ating alamin kung papaano kumilos ang bawat taong nabanggit sa tula.
  • 52. Sa inyong paglaki, ano ang nais ninyo? Bakit? Sino sa kanila ang iyong inspirasyon? Bakit? Maganda bang maging inspirasyon ang mga tao sa tula? Bakit?
  • 53. Sino sa kanila ang iyong inspirasyon? Bakit? Ano ang kanilang ginawa upang maabot ang kanilang pangarap?
  • 54. Kung ito ang kanilang ginawa,kayo ano ang dapat ninyong gawin upang matupad ang nais ninyong maging paglaki mo? Naunawaan ba ninyo ang tula? Paano?
  • 55. Si Gng. Pasumbal Akda ni Rianne Pesigan-Tinana Maagang nagising si Gng. Pasumbal. Iniligpit niya ang higaan. Naligo siya, nagbihis, at pagkatapos ay pumunta sa simbahan. Kasama niya si Bb. De Guzman na kaibigan niya.
  • 56. Pagkatapos ng misa, nagpunta sila ng palengke upang bumili ng pagkain para sa tanghalian. Nagsalo- salo sa isang masarap na tanghalian ang mag-anak ni Gng. Pasumbal kasalo ang kaniyang kaibigang si Bb. De Guzman.
  • 57. Layunin: Nababasa nang malakas ang mga teksto para sa ikalawang baitang na may kawastuhan at kasanayan Nagagamit ang kaalaman sa paraan ng pagbaybay ng mga salita
  • 59. Basahin nang wasto ang mga pangungusap na may mga salitang daglat.
  • 60. 1. Si Attorney Gonzales ay magaling sa pagtatanggol sa mga naaapi.
  • 61. 2. Si Ginang. Rosal ay punong-guro sa isang paaralan. 3. Si Binibining Din ay isang mabait na ate.
  • 62. 4. Si G. Santos ay isang masipag na ama. 5. Si Doktor Galleon ay manggagamot sa aming bayan.
  • 63. 1. Paano dapat basahin ang mga salitang may daglat? 2. Saan inilalagay ang mga salitang dinaglat?
  • 64. 3. Ano ang inilalagay pagkatapos daglatin ang mga salita? 4. Paano binasa ang mga pangungusap?
  • 65. Paano ang wastong paraan ng pagbasa sa mga mga salitang may daglat? Basahin ang mga salitang may daglat ayon sa buong bigkas ng salita nito.
  • 66. Kumuha ng kapareha at umisip ng tao sa inyong barangay/pamayanan. Tukuyin ang katawagang maaaring gamitin sa kanila. Daglatin ang mga katawagang to at gamitin sa pagbuo ng pangungusap.
  • 67. 1. Ginang Amelita de la Santa ______ 2. Engineer Arnulfo Montiano ______ 3. Senior Police Officer 1 Exequiel Lacorte ______ 4. Doktor Rosine de la Paz ______ 5. Kagalanggalang Manuel Crisanto ______
  • 68. 1. Ang aking kapatid ay si Binibining Susan Delos Santos. 2. Si Engineer Tapire ay tunay na kaysipag na tao. 3. Maagang gumising si Ginang Pasumbal upangmagsimba.
  • 69. 4. Kami ay nagpunta kay Ginoong Almario upang bumili ng mga pananim. 5. Si Attorney Esteban ay may walong anak na pinag-aral.
  • 70. Naisusulat ang mga pangungusap nang wasto na may tamang gamit ng bantas.
  • 71. Ano ang wastong pagsulat ng mga salitang dinaglat.
  • 72. Ito ay katawagang ginagamit sa lalaking may asawa, anong salitang may daglat ang ginagamit? (G.)
  • 73. Ito ay salitang may daglat na ginagamit sa babaeng wala pang asawa, ano ito? (Bb.)
  • 74. Siya ang makatutulong sa ating karamdaman, anong salitang may daglat ang gagamitin? (Dr.)
  • 75. (Kap.) Siya ang taong namumuno sa isang barangay, anong salitang may daglat ang gagamitin sa kanya?
  • 76. Kanino ginagamit ang mga salitang may daglat? Ano ang tamang paraan ng pagsulat nito at bantas na ginagamit pagkatapos daglatin.
  • 77. Tandaan Ang salitang dinaglat ay nagsisimula sa malaking letra at may tuldok pagkatapos daglatin ang katawagan. Inilalagay ito sa unahan ng pangalan ng isang tao.
  • 78. Isulat nang wasto ang daglat ng mga sumusunod na katawagan sa sagutang papel. 1. Kagalanggalang - 2. Engineer - 3. Attorney - 4. Honorable - 5. Doktor -
  • 80. Isulat ang letra ng tamang sagot sa inyong sagutang papel.
  • 81. ____1. Aling salita ang dinaglat nang wasto? a. Gin. b. Binib. c. Gng.
  • 82. 2. Si Kagalanggalang Aniano Dela Cruz ay masipag na tao. Aling salita ang dapat daglatin? a.masipag b. Kagalanggalang c. Aniano Dela Cruz
  • 83. 3. Siya ang taong maaari nating hingan ng tulong tungkol sa batas, aling salitang may daglat ang angkop sa kanya? a. Dr. b. Engr. c. Atty.
  • 84. 4. Siya ang masipag at mabuting maybahay ni G. Santos, sino siya? a. Gng. Santos b. Bb. Santos c. Gin.Santos
  • 85. 5. Siya ang taong nagpapanatili ng katahimikan sa ating pamayanan? a. SPO1. Carlos Laroza b. Atty. Carlos Laroza c. Engr. Carlos Laroza
  • 86. Isulat nang wasto ang salitang daglat. 6. Kapitan- ______ 7. Doktor- _______ 8. Engineer- ______ 9. Honorable- _____ 10.Ginang- ________
  • 87. Sagutan sa sagutang papel. 1. Si Ginoong Lualhati ay nagtatrabaho sa isang malaking kompanya. Aling salita ang dapat daglatin? a.Lualhati b. Ginoo c. nagtatrabaho
  • 88. 2. Aling pangungusap ang gumagamit ng tamang salitang may daglat? a. Si G. Pasumbal ay ama ni Karen. b. Si Dokt. Pesigan ay mangagaot sa aming barangay. c. Si Bini. Reyes ay masipag na guro sa aming paaralan.
  • 89. 3. Alin ang tamang daglat ng salitang Honorable? a. Honor. b. Hon. c. Hon
  • 90. 4. Siya si___________ang masipag na manggagamot sa aming bayan. a. Dr. Dimaano b. Dokt.Dimaano c. Dor. Dimaano
  • 91. 5. Tunay na mabait at masipag si Engineer Tapire. Aling salita ang dapat daglatin? a.masipag b. Tapire c. Engineer
  • 92. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel. 16. Aling pangkat ng salita ang may tamang daglat? a. Attr., Eng.,at Kapti. b. Dktr.,Kag.,at SPOF. c. G., Gng., at Bb.
  • 93. 2. Aling pangungusap ang may wastong gamit ng salitang may daglat? a. Si Ging. Lucero an gaming punongguro. b. Si Dr. Rodriguez ay nagbibigay ng libreng serbisyo sa barangay. c. Si Bini. Roda ay masipag na magwawalis.
  • 94. 3. Idikta ang mga sumusunod na pangungusap gamit ang salitang may daglat. a. Si Dr. Cruz ay lumipat sa aming bayan. b. Si Gng. Tamba ang aking mahal na ina. c. Si Atty. Sistado ay mahusay na manananggol.