Evaluasi kinerja pegawai SMK Negeri 1 Kersana untuk periode Juli-September 2022 menilai pencapaian target kinerja guru multimedia Nurkholik dalam menyiapkan administrasi pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan kegiatan pengembangan profesi yang sesuai target. Berdasarkan bukti dokumen, kinerja guru dinilai sesuai harapan dalam semua aspek kinerja.
Evaluasi kinerja pegawai menunjukkan bahwa kinerja pegawai dinilai baik berdasarkan pencapaian target kinerja dan perilaku kerja yang sesuai ekspektasi. Beberapa hasil kerja utama pegawai tercapai sesuai rencana walaupun ada yang mengalami keterlambatan. Perilaku kerja pegawai juga dinilai sesuai standar yang diharapkan.
Evaluasi kinerja pegawai menunjukkan bahwa kinerja pegawai dinilai baik berdasarkan pencapaian target kinerja dan perilaku kerja yang sesuai ekspektasi. Beberapa hasil kerja utama pegawai tercapai sesuai rencana walaupun ada yang mengalami keterlambatan. Perilaku kerja pegawai juga dinilai sesuai standar yang diharapkan.
Dokumen ini berisi sasaran kinerja pegawai untuk periode 1 Januari hingga 31 Desember 2023. Terdapat tujuh sasaran utama yang mencakup peningkatan mutu pendidikan, kualitas program penunjang pemerintahan, dan pengembangan objek pemajuan kebudayaan. Dukungan sarana prasarana IT dan anggaran diperlukan untuk memenuhi target-target kinerja yang ditetapkan. Kinerja akan dievaluasi setiap bulan dan tahun untuk mendapat
Program kerja sekolah SMKN 1 SUOH tahun pelajaran 2022-2023 meliputi kegiatan peningkatan kurikulum, proses pembelajaran, evaluasi hasil belajar, bimbingan siswa, dan pengembangan standar kompetensi lulusan untuk meningkatkan mutu pendidikan sesuai tuntutan industri.
berikut ini adalah program kerja untuk bidang kurikulum SMK. Program kerja ini bisa digunakan sebagai panduan dalam penyusunan dokumen kurikulum di sekolah menengah kejuruan. tentu harus disesuaikan dengan kebutuhan dan program khusus atau program khas masing-masing sekolah (customize)
Dokumen ini berisi rencana kerja tahunan seorang kepala sekolah dasar beserta target kinerjanya yang akan dinilai oleh atasannya. Rencana kerja tersebut mencakup pengelolaan pendidikan sekolah dasar, pembinaan guru dan tenaga kependidikan, serta penugasan lain dari pimpinan sekolah.
Dokumen ini berisi rincian target kinerja tahunan seorang guru di SMP Negeri 1 Bunguran Tengah untuk periode 1 Januari hingga 31 Desember 2023. Terdapat 6 target utama yang mencakup penyusunan dokumen administrasi dan pembelajaran, pelaporan kegiatan supervisi dan evaluasi, serta pelaporan tugas tambahan. Dokumen ini juga mencantumkan indikator kinerja, target yang harus dicapai, dukungan sumber daya, skema pertangg
Program kerja jurusan akuntansi tahun 2017 2018dwi4nto
Β
Program Kerja Tahunan Kepala Program Keahlian Akuntansi SMK Muhammadiyah Singkut tahun 2017-2018 meliputi rencana kegiatan untuk memenuhi 8 standar nasional pendidikan, seperti meningkatkan mutu proses dan hasil belajar, mengembangkan kompetensi lulusan, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Rencana kerja mencakup kegiatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, praktik kerja nyata, evaluasi hasil belajar
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docxBibuElder
Β
Dokumen tersebut merupakan hasil evaluasi kinerja tahunan pegawai negeri bernama Adang Sudrajat oleh atasannya, Euis Kusnawati. Kinerja Adang dinilai baik dalam mencapai target kinerja organisasi dan individu serta memiliki perilaku kerja yang sesuai ekspetasi seperti berorientasi pelayanan, akuntabel, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif. Atas prestasinya tersebut, Adang mendapat predikat
Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan Seksi PMS LPMP Kalimantan Timur tahun 2015, termasuk monitoring Ujian Nasional, pelatihan program sekolah berbasis standar nasional pendidikan, pendampingan sekolah, evaluasi, dan publikasi hasil-hasilnya.
Dokumen ini berisi sasaran kinerja pegawai untuk periode 1 Januari hingga 31 Desember 2023. Terdapat tujuh sasaran utama yang mencakup peningkatan mutu pendidikan, kualitas program penunjang pemerintahan, dan pengembangan objek pemajuan kebudayaan. Dukungan sarana prasarana IT dan anggaran diperlukan untuk memenuhi target-target kinerja yang ditetapkan. Kinerja akan dievaluasi setiap bulan dan tahun untuk mendapat
Program kerja sekolah SMKN 1 SUOH tahun pelajaran 2022-2023 meliputi kegiatan peningkatan kurikulum, proses pembelajaran, evaluasi hasil belajar, bimbingan siswa, dan pengembangan standar kompetensi lulusan untuk meningkatkan mutu pendidikan sesuai tuntutan industri.
berikut ini adalah program kerja untuk bidang kurikulum SMK. Program kerja ini bisa digunakan sebagai panduan dalam penyusunan dokumen kurikulum di sekolah menengah kejuruan. tentu harus disesuaikan dengan kebutuhan dan program khusus atau program khas masing-masing sekolah (customize)
Dokumen ini berisi rencana kerja tahunan seorang kepala sekolah dasar beserta target kinerjanya yang akan dinilai oleh atasannya. Rencana kerja tersebut mencakup pengelolaan pendidikan sekolah dasar, pembinaan guru dan tenaga kependidikan, serta penugasan lain dari pimpinan sekolah.
Dokumen ini berisi rincian target kinerja tahunan seorang guru di SMP Negeri 1 Bunguran Tengah untuk periode 1 Januari hingga 31 Desember 2023. Terdapat 6 target utama yang mencakup penyusunan dokumen administrasi dan pembelajaran, pelaporan kegiatan supervisi dan evaluasi, serta pelaporan tugas tambahan. Dokumen ini juga mencantumkan indikator kinerja, target yang harus dicapai, dukungan sumber daya, skema pertangg
Program kerja jurusan akuntansi tahun 2017 2018dwi4nto
Β
Program Kerja Tahunan Kepala Program Keahlian Akuntansi SMK Muhammadiyah Singkut tahun 2017-2018 meliputi rencana kegiatan untuk memenuhi 8 standar nasional pendidikan, seperti meningkatkan mutu proses dan hasil belajar, mengembangkan kompetensi lulusan, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Rencana kerja mencakup kegiatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, praktik kerja nyata, evaluasi hasil belajar
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docxBibuElder
Β
Dokumen tersebut merupakan hasil evaluasi kinerja tahunan pegawai negeri bernama Adang Sudrajat oleh atasannya, Euis Kusnawati. Kinerja Adang dinilai baik dalam mencapai target kinerja organisasi dan individu serta memiliki perilaku kerja yang sesuai ekspetasi seperti berorientasi pelayanan, akuntabel, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif. Atas prestasinya tersebut, Adang mendapat predikat
Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan Seksi PMS LPMP Kalimantan Timur tahun 2015, termasuk monitoring Ujian Nasional, pelatihan program sekolah berbasis standar nasional pendidikan, pendampingan sekolah, evaluasi, dan publikasi hasil-hasilnya.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
1. EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN III 2022
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JULI SD 30 SEPTEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA NURKHOLIK 1 NAMA AMAN FARIKHI
2 NIP 199206062019021002 2 NIP 197303182000121002
3 PANGKAT/ GOL. RUANG III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG IV/b
4 JABATAN GURU MULTIMEDIA AHLI PERTAMA 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMKN 1 KERSANA KAB. BREBES 5 UNIT KERJA SMKN 1 KERSANA KAB. BREBES
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1. Menyusun Administrasi Pembelajaran
Kurikulum Merdeka dan
Implementasinya di SMK Negeri 1
Kersana Indikator:Tersusunnya
Administrasi Pembelajaran Kurikulum
Merdeka dan Implementasinya di
SMK Negeri 1 Kersana
Tersusunnya Perangkat
Pembelajaran Guru
(Analisis Minggu Efektif,
Prota, Promes,
CP/TP/Silabus, Modul
Ajar/RPP, Bahan Ajar
dan Administrasi Guru)
pada tahap
Perencanaan
Pembelajaran.
Kuantitas Jumlah Perangkat
Pembelajaran (sesuai
mapel yangdipelajari
2 Dokumen Tersusunnya Administrasi
Pembelajaran berdasarkan
Perangkat Pembelajaran Mapel
Teknik Pengolahan Audio Video
Kelas XII Multimedia A-B
Pimpinan: π
Kualitas Persentase capaian
dokumen perangkat
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Silabus, RPP, Kaldik, Prota, Promes
dan lain-lain
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
penyusunan dokumen
perangkat
1 Bulan Bulan Juli berdasarkan Kaldik SMK
N 1 Kersana
Pimpinan: π
2. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya
pembelajaran sesuai
dengan rencana yang
telah ditetapkan
sebelumnya sesuai
dengan kondisi
terkini,dengan
memanfaatkan media
pembelajaran yang
tersedia
Kuantitas Jumlah Perangkat
Pembelajaran (sesuai
mapel yangdipelajari)
2 Dokumen Terlaksananya Kegiatan
Pembelajaran berdasarkan Jurnal
mengajar dan Daftar Hadir Siswa
Pimpinan: π
Kualitas Persentase jumlah
pertemuan tatap
muka
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Jurnal Mengajar dan Daftar Hadir
Peserta Didik
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
pembelajaran
12 Bulan Bulan Juli - September berdasarkan
Kaldik SMK N 1 Kersana
Pimpinan: π
3. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya penilaian
pembelajaran sesuai
rencana yang telah
ditetapkan sebelumnya
sesuai dengan kondisi
terkini,dengan
memanfaatkan fasilitas
yang ada di sekolah
Kuantitas Jumlah dokumen
evaluasi / penilaian
6 Dokumen Terlaksananya Penilaian
Pembelajaran berdasarkan
Penyusunan Soal, Kisi-Kisi dan
Daftar Nilai Siswa
Pimpinan: π
Kualitas Capaian hasil
penilaian / evaluasi
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Penyusunan
Soal, Kisi-Kisi dan Daftar Nilai
Siswa
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
12 Bulan Bulan Juli - September berdasarkan
Penyusunan Soal, Kisi-Kisi dan
Daftar Nilai Siswa
Pimpinan: π
4. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya analisis
hasil penilaian
pembelajaran sesuai
dengan rencana yang
telah ditetapkan
sebelumnya
sesuaidengan kondisi
terkini,dengan
memanfaatkan fasilitas
yang ada di sekolah
Kuantitas Jumlah dokumen
analisis hasil evaluasi
/penilaian
6 Dokumen Terlaksananya Analisis Nilai
Pembelajaran berdasarkan
Dokumen Analisis Hasil Penilaian
Pimpinan: π
Kualitas Capaian analisis hasil
penilaian / evaluasi
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Analisis Hasil Penilaian
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
12 Bulan Bulan Juli - September berdasarkan
Dokumen Analisis Hasil Penilaian
Pimpinan: π
3. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya tindak
lanjut hasil penilaian
pembelajaran sesuai
dengan rencana yang
telah ditetapkan
sebelumnya sesuai
dengan kondisi
terkini,dengan
memanfaatkan fasilitas
yang ada di sekolah
Kuantitas Jumlah dokumen
tindak lanjut hasil
penilaian evaluasi
6 Dokumen Terlaksananya Tindak Lanjut
Penilaian berdasarkan Dokumen
Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Pimpinan: π
Kualitas Capaian tindak lanjut
hasil penilaian /
evaluasi
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
12 Bulan Bulan Juli - September berdasarkan
Dokumen Tindak Lanjut Hasil
Penilaian
Pimpinan: π
6. Melaksanakan Kegiatan Peningkatan
SDM bagi PTK SMK Negeri 1 Kersana
melalui Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB).
Indikator:Terlaksananya Diklat
Peningkatan SDM bagi PTK SMK
Negeri 1 Kersana melalui kegiatan
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB).
Terlaksananya kegiatan
pengembangan diri
dalam pengembangan
keprofesian
berkelanjutan (PKB)
guru
Kuantitas Jumlah kegiatan
Diklat Fungsional
Guru (antara 30 - 80
jam)
1 Dokumen Terlaksananya kegiatan PKB
berdasarkan Dokumen kegiatan
PKB
Pimpinan: π
Kualitas Capaian prosentase
Diklat
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
kegiatan PKB
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan Bulan Juli berdasarkan Dokumen
kegiatan PKB membuat Buku
Pedoman Guru
Pimpinan: π
7. Melaksanakan Kegiatan Penilaian
Kinerja Guru (PKG) dan Supervisi di
SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Terlaksananya Kegiatan
Penilaian Kinerja Guru (PKG) dan
Supervisi di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya kegiatan
penilaian kinerja guru
Kuantitas Jumlah dokumen
penilaian kinerja guru
1 Dokumen Terlaksananya kegiatan Penilaian
Kinerja Guru berdasarkan Dokumen
Penilaian Kinerja Guru
Pimpinan: π
Kualitas Capaian hasil
penilaian kinerja guru
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Penilaian Kinerja Guru
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
1 Bulan Bulan Januari-Desember
berdasarkan Dokumen Penilaian
Kinerja Guru
Pimpinan: π
TAMBAHAN
4. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
8. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Mengikuti kegiatan di
Organisasi Profesi
sebagai anggota PGRI
Kuantitas Anggota PGRI 1 SK Keikutsertaan sebagai Anggota PGRI
berdasarkan Dokumen KTA PGRI
Pimpinan: π
Kualitas Persentasi partisipasi
aktif sebagai anggota
PGRI
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
KTA PGRI
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
12 Bulan Bulan Januari-Desember
berdasarkan Dokumen KTA PGRI
Pimpinan: π
9. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Mengikuti kegiatan
sebagai anggota MGMP
Multimedia
Kuantitas Keanggotaan dalam
MGMP Multimedia
1 SK Keikutsertaan sebagai Anggota
MGMP Multimedia berdasarkan
Dokumen Biodata Komunitas
MGMP Multimedia Kab. Brebes
Pimpinan: π
Kualitas Persentase partisifasi
aktif sebagai anggota
MGMP Multimedia
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen
Biodata Komunitas MGMP
Multimedia Kab. Brebes
Pimpinan: π
Waktu Ketepatan waktu
pelaksanaan
12 Bulan Bulan Januari-Desember
berdasarkan Dokumen Biodata
Komunitas MGMP Multimedia Kab.
Brebes
Pimpinan: π
10. Menyiapkan Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Indikator:Tercapainya Layanan
Penyelenggaraan Pendidikan yang
sesuai SNP di SMK Negeri 1 Kersana
Terlaksananya tugas
yang diberikan kepala
sekolah, baik dalam
Administratif maupun
dalam Implementasi
tugas sebagai wali kelas
Kuantitas Jumlah dokumen
kewalikelasan
1 Dokumen Terlaksananya tugas tambahan wali
kelas berdasarkan Dokumen SK
Tugas Tambahan Tahun Ajaran
2022-2023
Pimpinan: π
Kualitas Capaian pelaksanaan
tugas sebagai wali
kelas
100% Lengkap 100% sesuai jumlah
dokumen berdasarkan Dokumen SK
Tugas Tambahan Tahun Ajaran
2022-2023
Pimpinan: π
Waktu Waktu pelaksanaan 12 Bulan Bulan Juli - Desember berdasarkan
Dokumen SK Tugas Tambahan
Tahun Ajaran 2022-2023
Pimpinan: π
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
5. PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara betranggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
pada NKRI serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Baik
π
6. RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK
BREBES, 31 Desember 2022
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
NURKHOLIK AMAN FARIKHI
199206062019021002 197303182000121002