SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
UnangYugto ng
Kolonyalismo
Paksa 1- Motibo ng
Kolonyalismo
Paksa 2- Salik ng
Paggalugad at
Paglalayag
Pinakamahalagang
Kasanayang Pampagkatuto:
Nasusuri ang dahilan,
pangyayari at epekto ng
Unang Yugto ng
Kolonyalismo (MELC 2 AP8
Q3 Week 2-3)
MGA LAYUNIN:
1.Natutukoy ang mga
motibo at salik ng
Unang Yugto ng
Kolonyalismo.
2.Naipapaliwanag ang
mga motibo at salik ng
Unang Yugto ng
Kolonyalismo.
1.Ano-ano ang motibo ng paggalugad na
nagbunsod ng kolonyalismo? Ipaliwanag ang
bawat isa.
2. Ano ang mahalagang papel na ginampanan ng
Humanismo sa pagsibol ng Renaissance sa
Europa?
Mga Pamprosesong Tanong:
Noong ika-15 na siglo, ang mga
Europeo ay naghanap ng
panibagong ruta na maaari
nilang gamitin upang
makakuha ng mga spices o
panlasa para sa kanilang mga
pagkain at upang i-preserba
ang mga karne.
Ang mga produktong
matatagpuan sa
Silangan ay malaking
motibasyon para sa mga
Europeo na maghangad
ng panibagong rutang
pangkalakalan.
Ang dating rutang kalakalan ay
nasakop na ng mga Turkong
Muslim at ang mga
mangangalakal na Italyano
mula sa Venice, Pisa, at Genoa
lamang ang nakagagamit nito
dahil sa mataas na buwis na
ipinapataw ng mga Turko.
Ang Spain at Portugal ang mga
bansa na naging pangunahing
tagapagtaguyod ng mga
mandaragat mula sa Europe at
naging daan sa iba’t ibang
eksplorasyon sa Asya, Africa at
Latin America.
Ang Panahon ng
Eksplorasyon ay
nagpasimula sa
kolonyalismo at
imperyalismo ng
mga Kanluranin.
KOLONYALISMO
pagsakop ng isang
makapangyarihang
bansa sa isang
mahinang bansa
IMPERYALISMO ay ang
panghihimasok, pag-
impluwensiya, o pagkontrol
ng isang makapangyarihang
bansa sa isang mahinang
bansa.
 Sa kabuuan, ang panahon
ng eksplorasyon ay naging
dahilan upang ang mga
karagatan ay maging daan
Motibo ng
Kolonyalismo
1.Pagnanais na
makatuklas ng mga
bagong pagkukunan
ng yaman
 Dahil sa sistemang
merkantilismo, ninais ng mga
Europeo na magkaroon ng
maraming ginto at pilak.
 Ang MERKANTILISMO ay
isang sistemang
pangkabuhayan na
nagbibigay-diin sa
akumulasyon ng ginto at pilak.
 Ibig sabihin, kung mas
maraming ginto at pilak ang
makukuha ng isang bansa,
mas maraming pera ang
malilikom nito bilang buwis.
 Nangangahulugan ito ng
mas magiging mayaman at
makapangyarihan ang
naturang bansa.
Maliban nito, hinangad
din nila ang mga
produkto mula sa Asya
tulad ng mga pampalasa
na ginamit bilang
medisina at
pampreserba ng
pagkain.
 Ang kalakalan ng mga
produkto mula sa Asya ay nasa
kamay ng mga taga
Venice,Italy.
 Sila ang mga mangangalakal
na pinaboran ng mga Turkong
Muslim na makadaan sa rutang
pangkalakalan.
 Kaya naman naghangad ang
mga Europeo lalo na ang mga
Portuges na makatuklas ng
ibang rutang pangkalakalan.
2.Pagpapala-
ganap ng
Kristiyanismo
Ang paniniwalang ang
pagpapalaganap ng
Kristyanismo ay isang
banal na tungkulin, nakita
ng mga bansa sa Europe
ang pangangailangang
galugarin ang mundo;
 Bunga ng mga mapapait na alaala ng maigting na
mga labanan sa pagitan ng mga Muslim at
Kristiyano sa panahon ng mga Krusada, gayundin
ang paniniwalang ang pagpapalaganap ng
Kristiyanismo ay isang banal na tungkulin, nakita
ng mga bansa sa Europe ang pangangailangang
galugarin ang mundo.
 Noong Gitnang Panahon pa
lamang ay naglunsad na ng
Krusada upang mabawi ang
Jerusalem sa kamay ng mga
Turkong Muslim.
 Inilunsad sa panahong ito ng mga
Espanyol at mga Portuges ang
RECONQUISTA upang mabawi ang
mga lupain sa Iberian Peninsula
na nasa kamay ng mga Muslim.
 Ang eksplorasyon ay maaaring
tingnan bilang pagpapatuloy ng
Krusada laban sa Islam.
Ninais ng mga Europeo
na palaganapin ang
Kristiyanismo sa mga
lupaing kanilang
narating at nasakop
kaya’t nagpadala rin sila
ng mga MISYONERO sa
mga ekspedisyon.
3.Paghahangad ng
Katanyagan at
Karangalan
 Dahil sa RENAISSANCE napukaw ang interes
ng mga Europeo na tumuklas ng mga bagong
lupain na may tiwala sa sariling kakayahan.
 Ito ang nagbigay sa kanila ng pagkakataong
patunayan ang kanilang angking galing.
 Hangad nilang maging sanhi ito ng katanyagan
at karangalan hindi lamang sa sarili kundi sa
bansang kinabibilangan.
Salik ng
Paggalugad
at
Pananakop
1.Renaissance
 Malaki ang bahaging ginampanan ng
RENAISSANCE sa paghahangad ng mga
manlalakbay na Europeo na makarating sa mga
bagong lupain.
 Napukaw ng Renaissance ang interes ng mga
Europeo na marating ang malalayong bahagi ng
daigdig.
 Dahil sa pananaw sa daigdig sa panahon ng
Renaissance ay HUMANISTIKO at hindi na
nakasentro sa Diyos gaya ng sa Middle Ages,
nagkaroon ng tiwala sa sariling kakayahan ang
tao.
Salik ng
Paggalugad
at
Pananakop
2.Paglalakbay ni Marco Polo
 Si MARCO POLO ay isang mangangalakal
na taga-Venice na nakarating sa China sa
panahon ng Dinastiyang Yuan na nasa
pamumuno ni Kublai Khan.
 Ang kanyang aklat na The Travels of
Marco Polo ay pumukaw sa interes ng
mga Europeo sapagkat inilarawan nito
ang yaman at kaunlarang taglay ng
China.
Salik ng
Paggalugad
at
Pananakop
3.Pagsuporta ng Monarkiya sa mga Manlalakbay
 Nakatulong din ang SUPORTANG
INILAAN NG MONARKIYA sa mga
ekspedisyon ng mga Europeong
manlalakbay.
 Tulad na lamang ni PRINSIPE
HENRY NG PORTUGAL na nakilala
bilang Henry the Navigator dahil sa
ipinamalas na interes at suporta sa
mga paglalayag.
Salik ng
Paggalugad
at
Pananakop
4.Pag-unlad ngTeknolohiya
 Lubhang napakahirap ng paglalayag na ang
gabay lamang ay ang araw, buwan at mga tala
kaya sinikap ng mga manlalayag na sumubok at
tumuklas ng mga kagamitang makatutulong sa
maayos na paglalayag.
 Kaya isa sa mga pangunahing salik sa
kolonyalismo ay ang PAG-UNLAD NG
TEKNOLOHIYA lalo na sa paggawa ng sasakyang
pandagat at instrumentong pangnabigasyon.
Salik ng Paggalugad
at Pananakop
4.Pag-unlad ngTeknolohiya
CARAVEL-isang
sasakyang pandagat
na may kakayahang
maglulan ng maraming
tao at may dalang mga
kanyon para
pangsanggalang sa
anumang masasagupa
ng isang manlalakbay.
 Ito ay may tatlo
hanggang apat na
poste na
pinagkakabitan ng
layag.
MGA BAHAGI NG CARAVEL:
 Bowsprit - nakausling haligi sa harap ng barko na nakatutulong
MGA BAHAGI NG CARAVEL:
 Main mast- ang pinakamahaba at pangunahing poste ng barko na
Astrolabe-
isang
instrumentong
ginagamit
upang masukat
ang layo ng
lokasyon batay
sa mga bituin.
Compass-
ito ay
instrumentong
gabay sa pagtukoy
ng tamang
direksiyon sa
paglalayag.
Salik ng Paggalugad
at Pananakop
5.Pagbagsak ng Constantinople
Ang CONSTANTINOPLE ay isang masiglang
himpilang pangkalakalan sa panahon ng
Byzantine Empire ngunit ito ay bumagsak sa
kamay ng mga Turkong Muslim.
 Ang isa sa mga pangunahing epekto ng
pagbagsak ng Constantinople sa kamay ng
mga Turkong Muslim ay ang pagkontrol nito sa
mga ruta ng kalakalan sa silangan, ang Silk
Road.
Ito ang rutang ginagamit para
makarating ang mga produktong
pangkalakalan sa pagitan ng Europe
at Asya.
 Dahil dito minabuti ng mga Europeo
na tumuklas ng iba pang rutang
pangkalakalan gamit ang katubigan.
Salik ng Paggalugad
at Pananakop
6. Pangangailangan sa Pampalasa
 Simula pa noong ika-13
siglo ay nakadepende na
ang Europe sa mga
pampalasa na matatagpuan
sa Asya lalong lalo na sa
INDIA.
 Ito ay ginamit nila bilang
pampalasa sa kanilang mga
pagkain at pampreserba ng
mga karne.
Salik ng Paggalugad
at Pananakop
6. Pangangailangan sa Pampalasa
 Ginamit ito para makagawa ng pabango,
kosmetiks at medisina.
 Ang kalakalan ng pampalasa sa Asya ay
kontrolado ng mga Turkong Muslim at
mga taga-Venice.
 Dahil sa pagmomonopolyo sa kalakalang
ito, hinangad ng mga Europeo na
makahanap ng iba pang rutang
pangkalakalan.
Salik ng Paggalugad
at Pananakop
6. Pangangailangan sa Pampalasa
 Ginamit ito para makagawa ng pabango,
kosmetiks at medisina.
 Ang kalakalan ng pampalasa sa Asya ay
kontrolado ng mga Turkong Muslim at
mga taga-Venice.
 Dahil sa pagmomonopolyo sa kalakalang
ito, hinangad ng mga Europeo na
makahanap ng iba pang rutang
pangkalakalan.
CINNAMON ito ay makukuha
sa ilalim ng balat
ng kahoy ng
Cinnamomum.
Ito ay nagmula
sa mga bansang
India, Sri Lanka,
Bangladesh at
Myanmar.
Ito ay
karaniwang
ginagamit bilang
pampalasa ng
mga pagkain.
GINGER isang bungang-
ugat mula sa
pamilya ng
Zingiberaceae.
Ito ay nagmula
sa Timog-
Silangang
Asya.
Ito ay
karaniwang
ginagamit bilang
pampalasa ng
mga pagkain at
gamot sa sakit
ng ulo at iba pa.
CLOVES
isang
mabangong
bulaklak ng
puno ng
clove. Ito ay
nagmula sa
Moluccas,
India.
Ito ay karaniwang
ginagamit bilang
pampalasa ng
mga pagkain. Ang
langis nito ay
maaaring gamot
sa sakit sa ngipin
at iba pa. Dahil din
sa bango nito, ito
ay ginagamit na
pampabango.
Nutmeg
mula sa buto
ng puno ng
Myristica
fragrans. Ito
ay nagmula
sa isla ng
Banda ng
Moluccas,
Indonesia.
Ito ay
karaniwang
ginagamit
bilang
pampalasa ng
mga pagkain.
Ang langis nito
ay maaaring
gamot sa sakit
sa ngipin at iba
pa.

More Related Content

Similar to module-2-Unang-Yugto-ng-Kolonyalismo.pptx

AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang AsyaAP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang AsyaJuan Miguel Palero
 
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docx
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docxARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docx
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docxIsraelMonge3
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahonmariahmarc2429
 
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfClaire Natingor
 
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docx
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docxRutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docx
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docxJackeline Abinales
 
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxKOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxballesterosjesus25
 
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfAralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfVergilSYbaez
 
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptkolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptMariaRuffaDulayIrinc
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment, at Rebo...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko,  Enlightenment, at Rebo...Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko,  Enlightenment, at Rebo...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment, at Rebo...JuliusRomano3
 
The Age of Discovery and Colonization.pptx
The Age of Discovery and Colonization.pptxThe Age of Discovery and Colonization.pptx
The Age of Discovery and Colonization.pptxJosHua455569
 
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxUnang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxdavyjones55
 
unang yogyo ng kolonyalismo.pptx
unang yogyo ng kolonyalismo.pptxunang yogyo ng kolonyalismo.pptx
unang yogyo ng kolonyalismo.pptxPASACASMARYROSEP
 
Las encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionLas encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionjhoygangawan
 
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKateDionzon
 
QUARTER-3-MODULE-1.pptx
QUARTER-3-MODULE-1.pptxQUARTER-3-MODULE-1.pptx
QUARTER-3-MODULE-1.pptxlaxajoshua51
 
DLL Feb 20- 24, 2023.docx
DLL Feb 20- 24, 2023.docxDLL Feb 20- 24, 2023.docx
DLL Feb 20- 24, 2023.docxJePaiAldous
 
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptx
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptxAng-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptx
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptxRitchenCabaleMadura
 

Similar to module-2-Unang-Yugto-ng-Kolonyalismo.pptx (20)

AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang AsyaAP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
AP 7 Lesson no. 29: Dahilan ng Imperyalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya
 
Unang Yugto ng Imperyalismo
Unang Yugto ng ImperyalismoUnang Yugto ng Imperyalismo
Unang Yugto ng Imperyalismo
 
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docx
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docxARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docx
ARALIN_2_UNANG_YUGTO_NG_IMPERYALISMONG_K.docx
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
 
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
 
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docx
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docxRutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docx
Rutang Kalakalan at Salik ng Unang Yugto ng Imperyalismo.docx
 
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxKOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
KOLONYALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
 
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdfAralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
Aralin 2 Paglawak ng Kapangyarihan ng Europa.pdf
 
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptkolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment, at Rebo...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko,  Enlightenment, at Rebo...Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko,  Enlightenment, at Rebo...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment, at Rebo...
 
The Age of Discovery and Colonization.pptx
The Age of Discovery and Colonization.pptxThe Age of Discovery and Colonization.pptx
The Age of Discovery and Colonization.pptx
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
 
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptxUnang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.pptx
 
unang yogyo ng kolonyalismo.pptx
unang yogyo ng kolonyalismo.pptxunang yogyo ng kolonyalismo.pptx
unang yogyo ng kolonyalismo.pptx
 
Las encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionLas encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd version
 
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
 
Unang Yugto ng Imperyalismo
Unang Yugto ng ImperyalismoUnang Yugto ng Imperyalismo
Unang Yugto ng Imperyalismo
 
QUARTER-3-MODULE-1.pptx
QUARTER-3-MODULE-1.pptxQUARTER-3-MODULE-1.pptx
QUARTER-3-MODULE-1.pptx
 
DLL Feb 20- 24, 2023.docx
DLL Feb 20- 24, 2023.docxDLL Feb 20- 24, 2023.docx
DLL Feb 20- 24, 2023.docx
 
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptx
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptxAng-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptx
Ang-Konteksto-at-Dahilan-ng-Pananakop-sa-Bansa (1).pptx
 

More from sophiadepadua3

PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñ
PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñPPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñ
PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñsophiadepadua3
 
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmPPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmsophiadepadua3
 
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmsophiadepadua3
 
esp 8 EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8
esp 8  EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8esp 8  EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8
esp 8 EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8sophiadepadua3
 
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8sophiadepadua3
 
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfaralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfsophiadepadua3
 
causes of poverty in the country ppppppt
causes of poverty in the country pppppptcauses of poverty in the country ppppppt
causes of poverty in the country pppppptsophiadepadua3
 
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptx
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptxMGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptx
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptxsophiadepadua3
 
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptx
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptxPPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptx
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptxsophiadepadua3
 
powerpoint ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.ppt
powerpoint  ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.pptpowerpoint  ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.ppt
powerpoint ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.pptsophiadepadua3
 
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.ppt
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.pptPPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.ppt
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.pptsophiadepadua3
 
characteristic of good governanvce
characteristic of good governanvcecharacteristic of good governanvce
characteristic of good governanvcesophiadepadua3
 
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptx
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptxDISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptx
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptxsophiadepadua3
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfsophiadepadua3
 
the_renaissance.ppt.pdf
the_renaissance.ppt.pdfthe_renaissance.ppt.pdf
the_renaissance.ppt.pdfsophiadepadua3
 

More from sophiadepadua3 (17)

PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñ
PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñPPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñ
PPT AP10 1-2 weeks.mmmmmnñnnnnnnnnñnnnnnnñ
 
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmPPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
PPT AP10 week 3-4mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
 
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
ppt ap=10 exam.pptxmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
 
esp 8 EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8
esp 8  EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8esp 8  EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8
esp 8 EMOSYON ppt.pptx cot emosyon esp 8
 
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
cot 4 ppt ideolihiya.pptxaralin panlipunan 8
 
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfaralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
 
causes of poverty in the country ppppppt
causes of poverty in the country pppppptcauses of poverty in the country ppppppt
causes of poverty in the country ppppppt
 
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptx
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptxMGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptx
MGA_ISYU_SA_PAGGAWA_1_s20191104-130906-14hhq67.pptx
 
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptx
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptxPPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptx
PPT sinanuang kabihasnan ap 8 COT 1 2023.pptx
 
powerpoint ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.ppt
powerpoint  ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.pptpowerpoint  ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.ppt
powerpoint ap 8MERKANTILISMO WEEK 2 AP8.ppt
 
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.ppt
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.pptPPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.ppt
PPT PAGLAKAS NG NATIONAL MONARCHY AP 8 3RD QUARTER.ppt
 
ppt
pptppt
ppt
 
characteristic of good governanvce
characteristic of good governanvcecharacteristic of good governanvce
characteristic of good governanvce
 
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptx
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptxDISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptx
DISCIPLINES_AND_IDEAS_IN_THE_APPLIED_SOC.pptx
 
PPT EMOSYON.pptx
PPT EMOSYON.pptxPPT EMOSYON.pptx
PPT EMOSYON.pptx
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
 
the_renaissance.ppt.pdf
the_renaissance.ppt.pdfthe_renaissance.ppt.pdf
the_renaissance.ppt.pdf
 

Recently uploaded

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxlaranangeva7
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxNaennylMTanuban
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptxBernsPadua
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNRenzlorezo
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 

Recently uploaded (20)

Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
 
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docxMga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
Mga ideolohiyang laganap sa daigdig.docx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 

module-2-Unang-Yugto-ng-Kolonyalismo.pptx

  • 2. Paksa 1- Motibo ng Kolonyalismo Paksa 2- Salik ng Paggalugad at Paglalayag
  • 3. Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto: Nasusuri ang dahilan, pangyayari at epekto ng Unang Yugto ng Kolonyalismo (MELC 2 AP8 Q3 Week 2-3)
  • 4. MGA LAYUNIN: 1.Natutukoy ang mga motibo at salik ng Unang Yugto ng Kolonyalismo. 2.Naipapaliwanag ang mga motibo at salik ng Unang Yugto ng Kolonyalismo.
  • 5. 1.Ano-ano ang motibo ng paggalugad na nagbunsod ng kolonyalismo? Ipaliwanag ang bawat isa. 2. Ano ang mahalagang papel na ginampanan ng Humanismo sa pagsibol ng Renaissance sa Europa? Mga Pamprosesong Tanong:
  • 6.
  • 7. Noong ika-15 na siglo, ang mga Europeo ay naghanap ng panibagong ruta na maaari nilang gamitin upang makakuha ng mga spices o panlasa para sa kanilang mga pagkain at upang i-preserba ang mga karne.
  • 8. Ang mga produktong matatagpuan sa Silangan ay malaking motibasyon para sa mga Europeo na maghangad ng panibagong rutang pangkalakalan.
  • 9. Ang dating rutang kalakalan ay nasakop na ng mga Turkong Muslim at ang mga mangangalakal na Italyano mula sa Venice, Pisa, at Genoa lamang ang nakagagamit nito dahil sa mataas na buwis na ipinapataw ng mga Turko.
  • 10. Ang Spain at Portugal ang mga bansa na naging pangunahing tagapagtaguyod ng mga mandaragat mula sa Europe at naging daan sa iba’t ibang eksplorasyon sa Asya, Africa at Latin America.
  • 11. Ang Panahon ng Eksplorasyon ay nagpasimula sa kolonyalismo at imperyalismo ng mga Kanluranin.
  • 13. IMPERYALISMO ay ang panghihimasok, pag- impluwensiya, o pagkontrol ng isang makapangyarihang bansa sa isang mahinang bansa.
  • 14.  Sa kabuuan, ang panahon ng eksplorasyon ay naging dahilan upang ang mga karagatan ay maging daan
  • 15. Motibo ng Kolonyalismo 1.Pagnanais na makatuklas ng mga bagong pagkukunan ng yaman
  • 16.  Dahil sa sistemang merkantilismo, ninais ng mga Europeo na magkaroon ng maraming ginto at pilak.  Ang MERKANTILISMO ay isang sistemang pangkabuhayan na nagbibigay-diin sa akumulasyon ng ginto at pilak.
  • 17.  Ibig sabihin, kung mas maraming ginto at pilak ang makukuha ng isang bansa, mas maraming pera ang malilikom nito bilang buwis.  Nangangahulugan ito ng mas magiging mayaman at makapangyarihan ang naturang bansa.
  • 18. Maliban nito, hinangad din nila ang mga produkto mula sa Asya tulad ng mga pampalasa na ginamit bilang medisina at pampreserba ng pagkain.
  • 19.  Ang kalakalan ng mga produkto mula sa Asya ay nasa kamay ng mga taga Venice,Italy.  Sila ang mga mangangalakal na pinaboran ng mga Turkong Muslim na makadaan sa rutang pangkalakalan.  Kaya naman naghangad ang mga Europeo lalo na ang mga Portuges na makatuklas ng ibang rutang pangkalakalan.
  • 21. Ang paniniwalang ang pagpapalaganap ng Kristyanismo ay isang banal na tungkulin, nakita ng mga bansa sa Europe ang pangangailangang galugarin ang mundo;
  • 22.  Bunga ng mga mapapait na alaala ng maigting na mga labanan sa pagitan ng mga Muslim at Kristiyano sa panahon ng mga Krusada, gayundin ang paniniwalang ang pagpapalaganap ng Kristiyanismo ay isang banal na tungkulin, nakita ng mga bansa sa Europe ang pangangailangang galugarin ang mundo.
  • 23.  Noong Gitnang Panahon pa lamang ay naglunsad na ng Krusada upang mabawi ang Jerusalem sa kamay ng mga Turkong Muslim.  Inilunsad sa panahong ito ng mga Espanyol at mga Portuges ang RECONQUISTA upang mabawi ang mga lupain sa Iberian Peninsula na nasa kamay ng mga Muslim.  Ang eksplorasyon ay maaaring tingnan bilang pagpapatuloy ng Krusada laban sa Islam.
  • 24. Ninais ng mga Europeo na palaganapin ang Kristiyanismo sa mga lupaing kanilang narating at nasakop kaya’t nagpadala rin sila ng mga MISYONERO sa mga ekspedisyon.
  • 26.  Dahil sa RENAISSANCE napukaw ang interes ng mga Europeo na tumuklas ng mga bagong lupain na may tiwala sa sariling kakayahan.  Ito ang nagbigay sa kanila ng pagkakataong patunayan ang kanilang angking galing.  Hangad nilang maging sanhi ito ng katanyagan at karangalan hindi lamang sa sarili kundi sa bansang kinabibilangan.
  • 27.
  • 28. Salik ng Paggalugad at Pananakop 1.Renaissance  Malaki ang bahaging ginampanan ng RENAISSANCE sa paghahangad ng mga manlalakbay na Europeo na makarating sa mga bagong lupain.  Napukaw ng Renaissance ang interes ng mga Europeo na marating ang malalayong bahagi ng daigdig.  Dahil sa pananaw sa daigdig sa panahon ng Renaissance ay HUMANISTIKO at hindi na nakasentro sa Diyos gaya ng sa Middle Ages, nagkaroon ng tiwala sa sariling kakayahan ang tao.
  • 29. Salik ng Paggalugad at Pananakop 2.Paglalakbay ni Marco Polo  Si MARCO POLO ay isang mangangalakal na taga-Venice na nakarating sa China sa panahon ng Dinastiyang Yuan na nasa pamumuno ni Kublai Khan.  Ang kanyang aklat na The Travels of Marco Polo ay pumukaw sa interes ng mga Europeo sapagkat inilarawan nito ang yaman at kaunlarang taglay ng China.
  • 30. Salik ng Paggalugad at Pananakop 3.Pagsuporta ng Monarkiya sa mga Manlalakbay  Nakatulong din ang SUPORTANG INILAAN NG MONARKIYA sa mga ekspedisyon ng mga Europeong manlalakbay.  Tulad na lamang ni PRINSIPE HENRY NG PORTUGAL na nakilala bilang Henry the Navigator dahil sa ipinamalas na interes at suporta sa mga paglalayag.
  • 31. Salik ng Paggalugad at Pananakop 4.Pag-unlad ngTeknolohiya  Lubhang napakahirap ng paglalayag na ang gabay lamang ay ang araw, buwan at mga tala kaya sinikap ng mga manlalayag na sumubok at tumuklas ng mga kagamitang makatutulong sa maayos na paglalayag.  Kaya isa sa mga pangunahing salik sa kolonyalismo ay ang PAG-UNLAD NG TEKNOLOHIYA lalo na sa paggawa ng sasakyang pandagat at instrumentong pangnabigasyon.
  • 32. Salik ng Paggalugad at Pananakop 4.Pag-unlad ngTeknolohiya CARAVEL-isang sasakyang pandagat na may kakayahang maglulan ng maraming tao at may dalang mga kanyon para pangsanggalang sa anumang masasagupa ng isang manlalakbay.  Ito ay may tatlo hanggang apat na poste na pinagkakabitan ng layag.
  • 33. MGA BAHAGI NG CARAVEL:  Bowsprit - nakausling haligi sa harap ng barko na nakatutulong
  • 34. MGA BAHAGI NG CARAVEL:  Main mast- ang pinakamahaba at pangunahing poste ng barko na
  • 36. Compass- ito ay instrumentong gabay sa pagtukoy ng tamang direksiyon sa paglalayag.
  • 37. Salik ng Paggalugad at Pananakop 5.Pagbagsak ng Constantinople Ang CONSTANTINOPLE ay isang masiglang himpilang pangkalakalan sa panahon ng Byzantine Empire ngunit ito ay bumagsak sa kamay ng mga Turkong Muslim.  Ang isa sa mga pangunahing epekto ng pagbagsak ng Constantinople sa kamay ng mga Turkong Muslim ay ang pagkontrol nito sa mga ruta ng kalakalan sa silangan, ang Silk Road.
  • 38. Ito ang rutang ginagamit para makarating ang mga produktong pangkalakalan sa pagitan ng Europe at Asya.  Dahil dito minabuti ng mga Europeo na tumuklas ng iba pang rutang pangkalakalan gamit ang katubigan.
  • 39. Salik ng Paggalugad at Pananakop 6. Pangangailangan sa Pampalasa  Simula pa noong ika-13 siglo ay nakadepende na ang Europe sa mga pampalasa na matatagpuan sa Asya lalong lalo na sa INDIA.  Ito ay ginamit nila bilang pampalasa sa kanilang mga pagkain at pampreserba ng mga karne.
  • 40. Salik ng Paggalugad at Pananakop 6. Pangangailangan sa Pampalasa  Ginamit ito para makagawa ng pabango, kosmetiks at medisina.  Ang kalakalan ng pampalasa sa Asya ay kontrolado ng mga Turkong Muslim at mga taga-Venice.  Dahil sa pagmomonopolyo sa kalakalang ito, hinangad ng mga Europeo na makahanap ng iba pang rutang pangkalakalan.
  • 41. Salik ng Paggalugad at Pananakop 6. Pangangailangan sa Pampalasa  Ginamit ito para makagawa ng pabango, kosmetiks at medisina.  Ang kalakalan ng pampalasa sa Asya ay kontrolado ng mga Turkong Muslim at mga taga-Venice.  Dahil sa pagmomonopolyo sa kalakalang ito, hinangad ng mga Europeo na makahanap ng iba pang rutang pangkalakalan.
  • 42. CINNAMON ito ay makukuha sa ilalim ng balat ng kahoy ng Cinnamomum. Ito ay nagmula sa mga bansang India, Sri Lanka, Bangladesh at Myanmar. Ito ay karaniwang ginagamit bilang pampalasa ng mga pagkain.
  • 43. GINGER isang bungang- ugat mula sa pamilya ng Zingiberaceae. Ito ay nagmula sa Timog- Silangang Asya. Ito ay karaniwang ginagamit bilang pampalasa ng mga pagkain at gamot sa sakit ng ulo at iba pa.
  • 44. CLOVES isang mabangong bulaklak ng puno ng clove. Ito ay nagmula sa Moluccas, India. Ito ay karaniwang ginagamit bilang pampalasa ng mga pagkain. Ang langis nito ay maaaring gamot sa sakit sa ngipin at iba pa. Dahil din sa bango nito, ito ay ginagamit na pampabango.
  • 45. Nutmeg mula sa buto ng puno ng Myristica fragrans. Ito ay nagmula sa isla ng Banda ng Moluccas, Indonesia. Ito ay karaniwang ginagamit bilang pampalasa ng mga pagkain. Ang langis nito ay maaaring gamot sa sakit sa ngipin at iba pa.