9. Web 2.0 és Enterprise 2.0 eszközökkel támogathatók A Tudásmenedzsment módszerei
a közösségi és hálózati tanulási folyamatok és eszközei hasznosíthatók
A videó alapú tudásátadási
architektúrák közelebb
állnak az internet generáció A multimédia
tanulási szokásaihoz. alapú mobil-
tanulás javít a
tanulási élmény
minőségén
A videó-alapú tudás-átadási architektúrák
kereteibe átmenthetők a hagyományos
tudás formák
GOP 2011.1-2-1
12. Tervezett fejlesztések
KÉP és HANGANYAGBAN TÖRTÉNŐ KERESÉS
KÖZÖSSÉGI FUNKCIÓK
INFORMATIKAI Csatolmányok Web 2.0-s KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLTATÁSOK
LSI KÉPZÉS előadói kliensgépen
OKTATÓK VALÓS IDEJŰ
MUTF ELŐADÁS
OKTATÁS OKTATÓK ADÁS
FORGATÓ ELŐADÁS ÉLŐBEN PUBLIKÁLÁS
MÓDSZE
RTANI KÖNYV
KÉPZÉS FELVÉTEL
ARCHÍV
ELŐADÁS UTÓSZERKESZTÉSE PUBLIKÁLÁS
EGYÉB FORMÁTUMÚ EGYÉNI
TESZTEK CSATOLMÁNYOK TANULÁSI
FOLYAMAT
VISSZAJELZÉS,
MINŐSÍTÉS, ILL.
TANULÓI AKTIVÍTÁS
NYOMONKÖVETÉSE HALLGATÓK
13. VIDRA Videó-architektúra funkciók
• automatizált videó rögzítés
• automatikus inzert illesztés
• irányított kameravezérlés
(zoom, személy- és
tárgykövetés)
• nyomon követhető online
utógondozás (vágás,
szerkesztés)
• videótár funkciókat nyújtó
portál (bejelentkezés,
jogosultságok, stb.)
• keresés kép- és hanganyagban
• közösségi funkciók
• web 2.0-s közösségi
szolgáltatásokj
• enterprise 2.0
• tudásmenedzsment funkciók