SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Pangkat 5 - Noli Nation
Noli Me Tangere
Ang Noli Me Tangere ay isang nobelang nilikha ni Dr. Jose Rizal,
isang pambansang bayani ng Pilipinas. Ang nobelang ito ay nilikha
mula 1884 hanggang 1887 bilang isang panawagan para sa
pagbabago sa panahon ng kolonisasyon ng Espanya sa Pilipinas.
Nilikha ang nobela sa Europa, partikular na sa Madrid, Espanya,
kung saan nanirahan si Rizal noong mga panahong iyon. Layunin ng
nobela na ipakita ang mga pag-abuso at kawalang-katarungan na
dinanas ng mga Pilipino mula sa mga prayle at Kastila. Sa
pamamagitan ng Noli Me Tangere, inaasam ni Rizal na magkaroon
ng kamalayan ang mga Pilipino at itaguyod ang paglaya at
pagbabago mula sa pananakop.
Noli Me Tangere
Ang "Noli Me Tangere" ay Latin at nangangahulugang "Huwag Mo
Akong Salingin" sa Tagalog. Ito ay mula sa mga salitang biblikal
na matatagpuan sa Ebanghelyo ni Juan, kung saan sinabi ni
Hesus kay Maria Magdalena na huwag siyang salingin.
Noli Me Tangere
Isang Pilipinong mag-
aaral na nagbabalik mula
sa Europa upang
ipagpatuloy ang
nasimulang reporma sa
bansa. Siya ang simbolo
ng pag-asa at pagbabago
sa nobelang ito, at
naglalayong labanan ang
kawalang-katarungan at
pang-aapi ng mga
kolonisador.
Isang mapagmataas at
mapang-abusong prayle
na nagdulot ng kalupitan
at pagpapahirap sa mga
Pilipino. Siya ang
nagpapakita ng
katiwalian ng simbahang
Katoliko at ang epekto
nito sa mga tao, na
nagpapalala ng galit at
pagkaantagonista sa
nobela.
Isang dalagang
Pilipinang may lahing
Kastila at kasintahan ni
Crisostomo Ibarra. Siya
ang kumakatawan sa
tradisyonal na
pagkababae ng mga
Pilipino at nagpapakita
ng kontrast sa kalagayan
ng mga kababaihan sa
lipunan, na nababalot ng
mga pang-aabuso at
pagkakasakal.
Noli Me Tangere
Isang matalinong
Pilipinong manggagamot
at mandirigma na
nagpapakita ng
katapangan at
pagmamalasakit sa mga
kababayang Pilipino. Siya
ang simbolo ng liwanag
at pag-asa, at nagliligtas
sa mga pangunahing
tauhan mula sa
kapahamakan sa iba't
ibang bahagi ng nobela.
Isang mayamang
Pilipinong may
impluwensya at
kaugnayan sa mga
Kastila.Siya ay
nagpapakita ng
korupsyon, pagiging
sakim, at pagsunod sa
pang-aabuso ng mga
koloniyalistang puwersa.
Kapitan
Tiago
Noli Me Tangere
Noli Me Tangere
Ang mensahe na nais ilahad ni Jose Rizal sa Noli Me Tangere ay ang
kahalagahan ng pagkilos at pagkamulat ng mga Pilipino sa panahon ng
kolonisasyon. Ipinapakita nito ang kawalang-katarungan, pang-aabuso, at
korapsyon na nagaganap sa lipunan. Layunin nitong magbigay-inspirasyon sa
mga Pilipino na labanan ang mga ito at ipagtanggol ang kanilang mga
karapatan at dignidad. Binabatikos nito ang mga mapang-api at mapang-
abusong elemento ng lipunan, lalo na ang mga prayle at mga opisyal ng
Simbahang Katoliko. Sa pamamagitan ng nobela, hinahamon ni Rizal ang
mga Pilipino na magkaisa at isulong ang pagbabago, kalayaan, at katarungan
upang makamit ang tunay na pag-unlad at kapayapaan ng bansa.
El Filibusterismo
Ang nobelang "El Filibusterismo" ay isinulat ni Jose Rizal bilang
pagpapatuloy sa kanyang una at mas kilalang nobela, ang "Noli Me
Tangere". Inilathala ito noong 1891 sa Ghent, Belgium at naglalarawan ito
ng kalagayan ng mga Pilipino sa panahon ng Kastila. Ito ay nagpapakita
ng korapsyon at pang-aabuso ng mga opisyal ng pamahalaan, mga
prayleng Kastila, at iba pang mapanupil na elemento ng lipunan.
El Filibusterismo
Ang nobelang ito ay tinawag na "El Filibusterismo" dahil sa terminong
"filibustero" na nangangahulugang isang rebolusyonaryo o isang taong
nagtatangka ng rebelyon. Binigyan ito ng pangalan ng mga mapanupil na
opisyal ng pamahalaan upang itaguyod ang kanilang paniniwala na ang mga
Pilipino ay mga rebolusyonaryo at hindi makatwiran ang kanilang mga
hinaing.
Sa kabuuan, ang "El Filibusterismo" ay isang makabuluhang akda sa
kasaysayan ng Pilipinas dahil naglalayon itong magpakita ng kalagayan ng
lipunan sa panahon ng Kastila at magbigay ng pag-asa para sa mga
naghahangad ng pagbabago.
Ang bida ng nobela,
dating kilala bilang
Crisostomo Ibarra sa
"Noli Me Tangere". Siya
ay nagbabalik upang
maghiganti sa mga
katiwalian na naranasan
ng kanyang pamilya at
upang itaguyod ang
pagkakaisa ng mga
Pilipino para sa kalayaan.
Isang binata na mahusay
na estudyante at
manunulat ng tula. Siya
ay kasintahan ni Paulita
Gomez, ang anak ng
isang mayamang
negosyante. Siya ay
nagtataglay ng matibay
na paninindigan sa
paglaban para sa
kalayaan ng kanyang
bayan.
Isang dating estudyante
ng Ateneo at kaibigan ni
Simoun. Siya ay lumaki
sa kahirapan matapos
ang trahedyang naganap
sa kanyang pamilya sa
"Noli Me Tangere". Sa "El
Filibusterismo", siya ay
nangangarap ng
pagbabago at pagbabalik
ng kanyang minamahal
na bayan.
El Filibusterismo
Isang matandang paring
Heswita na dating
nagturo kay Simoun
noong siya ay estudyante
pa lamang. Siya ay isang
taong may malalim na
pag-unawa sa kalagayan
ng Pilipinas at mayroong
malawak na karanasan
sa pakikibaka para sa
pagkakaisa ng bayan.
Isang magsasaka na
naghihirap sa kamay ng
mga prayle at mga
mayayamang kastila.
Siya ay nangangarap ng
pagbabago at
pagkakapantay-pantay
sa lipunan, kung saan
hindi na magkakaroon ng
pagpapahirap at
diskriminasyon.
El Filibusterismo
Isang kastilang may
malaking impluwensiya
sa pamahalaan at sa mga
mayayamang
negosyante. Siya ay
nangangarap ng mga
proyektong
pangkaunlaran na
makapagpapayaman sa
kanyang sarili, subalit
walang pakialam sa
kalagayan ng mga
mahihirap.
Anak ng mayamang
negosyante na
minamahal ni Isagani.
Siya ay isang babaeng
may malawak na
pananaw sa mga
suliranin ng kanyang
bayan at nagnanais ng
pagbabago para sa
ikabubuti ng lahat.
Don
Custodio
El Filibusterismo
El Filibusterismo
Ang El Filibusterismo ni Jose Rizal ay naglalayong ipakita ang mga katiwalian
at korupsiyon ng mga nasa kapangyarihan sa lipunan ng Pilipinas noong
panahon ng Kastila. Layunin ng nobela na mabago ang lipunan at maging
daan upang maipakita ang tunay na kalagayan ng mga Pilipino sa ilalim ng
pananakop ng Espanya. Sa pamamagitan ng mga karakter sa nobela,
ipinakikita ni Rizal ang epekto ng kolonisasyon at kung paano ito nagdulot ng
hirap at pagdurusa sa mga Pilipino. Bukod dito, ipinapakita rin ng nobela ang
kahalagahan ng edukasyon at pagkakaisa ng mga Pilipino upang magkaroon
ng pagbabago sa kanilang lipunan.
El Filibusterismo
Listahan ng Mga Akda
ni Jose Rizal
• Noli Me Tangere
• El Filibusterismo • Ang Pagong at ang
Matsing
• Ang Kwento ng Ina
Tungkol sa Gamu-
Gamo
• Mi Último Adiós
(My Last Farewell)
• Sa Aking mga Kabata
• A La Juventud Filipina
(To the Filipino Youth)
• Himno Al Trabajo
(Hymn to Labor)
• Mi Retiro (My Retreat)
• Filipinas Dentro de
Cien Año
(The Philippines Within
a Century)
• Indolencia delos
Filipinos (The
Indolence of the
Filipinos)
• El Amor Patrio
(Love of Country)
• A La Defensa
(To the Defense)
• El Consejo de los
Dioses
(The Council of the Gods)
• Junto Al Pasig
(Beside the
Pasig River)
• Por Telefono
(By Telephone)
Listahan ng Mga Akda
ni Jose Rizal
Mga Wikang Natutuhan
Si Jose Rizal at ang kanyang mabuting kaibigang si Ferdinand
Blumentritt ng Austria ay parehong may pagkahilig sa pag-aaral ng mga
wika. Nakikipagpalitan sila ng mga sanggunian at mga koneksyon sa iba
pang mga mananaliksik na makatutulong sa kanilang mga pananaliksik
at pagsasalin. Sa kanyang mga sulat kay Blumentritt, binanggit ni Rizal
ang mga kahalagahan ng pagkakaroon ng kaalaman sa iba't ibang wika.
Isinasalaysay niya ang kanyang mga paglalakbay, kung saan siya'y
nakikipag-usap sa kanyang kapwa pasahero sa bangka gamit ang wikang
Pranses, Aleman, Italiano, at Ingles. "Nakikipag-usap ako sa lahat at
kung minsan ay nagsisilbi ako sa kanila bilang tagapagsalin," [“I speak
with everybody and at times I serve them as interpreter,”] sulat ni Rizal.
Mga Wikang Natutuhan
Habang ang mga prayleng Espanyol ay itinuturing ang pagkakaiba ng
wika at multilingwalismo bilang patunay ng di-pagkakaisa sa pulitika–at
isa sa maraming mga dahilan para sa pananakop ng Espanya–nakikita
ito ni Rizal bilang isang biyaya. "Ang tao ay dumadami dahil sa bilang ng
mga wika na kanyang tinatanggap at nagsasalita," [“Man is multiplied by
the number of languages he possesses and speaks,”] sulat niya noong
1888, at siya mismo ay isang magandang halimbawa ng ideyang ito.
Mga Wikang Natutuhan
Bukos sa Filipino, karaniwang sinasabing marunong siyang gumamit ng
hanggang sa dalawampu’t-dalawang (22) wika, kabilang ang Espanyol,
Pranses, Latin, Griyego, Aleman, Portuguese, Italiano, Ingles, Dutch,
Japanese, Arabic, Swedish, Russian, Chinese, Greek, Hebrew, at Sanskrit;
at ang mga lokal na wika na Malay, Chavacano, Visayan, Ilocano, at
Subanun.
Mga Wikang Natutuhan
Sa kanyang bayan ng Calamba, mayroong monumento na itinayo sa
kanyang karangalan na may taas na 22 talampakan–sumisimbolo sa
bawat isa sa mga wikang ito, ngunit tulad ng maraming mitolohiya
nakapalibot kay Rizal, ang tunay na lawak ng kanyang kasanayan sa wika
ay pinagtatalunan at hindi parin tiyak hanggang ngayon.
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
PAGSUSULIT
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx

More Related Content

Similar to MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx

2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx
2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx
2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptxmariafloriansebastia
 
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptx
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptxKasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptx
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptxtuazonlyka56
 
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptx
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptxGrade 6 Aral Pan Week 7.pptx
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptxssuser7b7c5d
 
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptx
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptxKasaysayan ng Noli Me Tangere.pptx
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptxssusere8e14a
 
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalMga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalCedrick Abadines
 
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptx
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptxQ4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptx
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptxIMELDATORRES8
 
panahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatpanahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatshekainalea
 
Mga sikat na bayani sa pilipinas
Mga sikat na bayani sa pilipinasMga sikat na bayani sa pilipinas
Mga sikat na bayani sa pilipinasjanus rubiales
 
Bayani ng Pilipinas
Bayani ng PilipinasBayani ng Pilipinas
Bayani ng PilipinasGhail Bas
 
El Filibusterismo.pptx
El Filibusterismo.pptxEl Filibusterismo.pptx
El Filibusterismo.pptxananesequiel
 
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...Eliezeralan11
 
Noli me tangere
Noli me tangereNoli me tangere
Noli me tangerexta eiram
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptxkaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptxCharmaineCanono1
 
Noli me tángere notes
Noli me tángere notesNoli me tángere notes
Noli me tángere notesZimri Langres
 

Similar to MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx (20)

2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx
2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx
2-KALIGIRANG KASAYSAYAN -NOLI ME TANGERE.pptx
 
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptx
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptxKasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptx
Kasaysayan-ng-wikang-Pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong.pptx
 
Aralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasinAralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasin
 
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptx
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptxGrade 6 Aral Pan Week 7.pptx
Grade 6 Aral Pan Week 7.pptx
 
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptx
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptxKasaysayan ng Noli Me Tangere.pptx
Kasaysayan ng Noli Me Tangere.pptx
 
Noli
NoliNoli
Noli
 
Noli Me Tangere, isang pagsusuri
Noli Me Tangere, isang pagsusuriNoli Me Tangere, isang pagsusuri
Noli Me Tangere, isang pagsusuri
 
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalMga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
 
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptx
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptxQ4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptx
Q4-FILIPINO 10 EL-FILIBUDTRISMO.pptx
 
Nolielfili
NolielfiliNolielfili
Nolielfili
 
panahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatpanahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulat
 
Dr.pptx
Dr.pptxDr.pptx
Dr.pptx
 
BAYANI
BAYANIBAYANI
BAYANI
 
Mga sikat na bayani sa pilipinas
Mga sikat na bayani sa pilipinasMga sikat na bayani sa pilipinas
Mga sikat na bayani sa pilipinas
 
Bayani ng Pilipinas
Bayani ng PilipinasBayani ng Pilipinas
Bayani ng Pilipinas
 
El Filibusterismo.pptx
El Filibusterismo.pptxEl Filibusterismo.pptx
El Filibusterismo.pptx
 
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...
pdfslide.tips_kasaysayan-ng-wikang-pambansa-sa-panahon-ng-rebolusyong-pilipin...
 
Noli me tangere
Noli me tangereNoli me tangere
Noli me tangere
 
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptxkaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptx
kaligirangkasaysayanngnolimetangere-170204145453.pptx
 
Noli me tángere notes
Noli me tángere notesNoli me tángere notes
Noli me tángere notes
 

Recently uploaded

ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNRenzlorezo
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptxBernsPadua
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxlaranangeva7
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawMichaelJawhare
 

Recently uploaded (20)

ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
 

MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx

  • 1. Pangkat 5 - Noli Nation
  • 2.
  • 3. Noli Me Tangere Ang Noli Me Tangere ay isang nobelang nilikha ni Dr. Jose Rizal, isang pambansang bayani ng Pilipinas. Ang nobelang ito ay nilikha mula 1884 hanggang 1887 bilang isang panawagan para sa pagbabago sa panahon ng kolonisasyon ng Espanya sa Pilipinas. Nilikha ang nobela sa Europa, partikular na sa Madrid, Espanya, kung saan nanirahan si Rizal noong mga panahong iyon. Layunin ng nobela na ipakita ang mga pag-abuso at kawalang-katarungan na dinanas ng mga Pilipino mula sa mga prayle at Kastila. Sa pamamagitan ng Noli Me Tangere, inaasam ni Rizal na magkaroon ng kamalayan ang mga Pilipino at itaguyod ang paglaya at pagbabago mula sa pananakop.
  • 4. Noli Me Tangere Ang "Noli Me Tangere" ay Latin at nangangahulugang "Huwag Mo Akong Salingin" sa Tagalog. Ito ay mula sa mga salitang biblikal na matatagpuan sa Ebanghelyo ni Juan, kung saan sinabi ni Hesus kay Maria Magdalena na huwag siyang salingin.
  • 5. Noli Me Tangere Isang Pilipinong mag- aaral na nagbabalik mula sa Europa upang ipagpatuloy ang nasimulang reporma sa bansa. Siya ang simbolo ng pag-asa at pagbabago sa nobelang ito, at naglalayong labanan ang kawalang-katarungan at pang-aapi ng mga kolonisador. Isang mapagmataas at mapang-abusong prayle na nagdulot ng kalupitan at pagpapahirap sa mga Pilipino. Siya ang nagpapakita ng katiwalian ng simbahang Katoliko at ang epekto nito sa mga tao, na nagpapalala ng galit at pagkaantagonista sa nobela. Isang dalagang Pilipinang may lahing Kastila at kasintahan ni Crisostomo Ibarra. Siya ang kumakatawan sa tradisyonal na pagkababae ng mga Pilipino at nagpapakita ng kontrast sa kalagayan ng mga kababaihan sa lipunan, na nababalot ng mga pang-aabuso at pagkakasakal.
  • 6. Noli Me Tangere Isang matalinong Pilipinong manggagamot at mandirigma na nagpapakita ng katapangan at pagmamalasakit sa mga kababayang Pilipino. Siya ang simbolo ng liwanag at pag-asa, at nagliligtas sa mga pangunahing tauhan mula sa kapahamakan sa iba't ibang bahagi ng nobela. Isang mayamang Pilipinong may impluwensya at kaugnayan sa mga Kastila.Siya ay nagpapakita ng korupsyon, pagiging sakim, at pagsunod sa pang-aabuso ng mga koloniyalistang puwersa. Kapitan Tiago
  • 8. Noli Me Tangere Ang mensahe na nais ilahad ni Jose Rizal sa Noli Me Tangere ay ang kahalagahan ng pagkilos at pagkamulat ng mga Pilipino sa panahon ng kolonisasyon. Ipinapakita nito ang kawalang-katarungan, pang-aabuso, at korapsyon na nagaganap sa lipunan. Layunin nitong magbigay-inspirasyon sa mga Pilipino na labanan ang mga ito at ipagtanggol ang kanilang mga karapatan at dignidad. Binabatikos nito ang mga mapang-api at mapang- abusong elemento ng lipunan, lalo na ang mga prayle at mga opisyal ng Simbahang Katoliko. Sa pamamagitan ng nobela, hinahamon ni Rizal ang mga Pilipino na magkaisa at isulong ang pagbabago, kalayaan, at katarungan upang makamit ang tunay na pag-unlad at kapayapaan ng bansa.
  • 9. El Filibusterismo Ang nobelang "El Filibusterismo" ay isinulat ni Jose Rizal bilang pagpapatuloy sa kanyang una at mas kilalang nobela, ang "Noli Me Tangere". Inilathala ito noong 1891 sa Ghent, Belgium at naglalarawan ito ng kalagayan ng mga Pilipino sa panahon ng Kastila. Ito ay nagpapakita ng korapsyon at pang-aabuso ng mga opisyal ng pamahalaan, mga prayleng Kastila, at iba pang mapanupil na elemento ng lipunan.
  • 10. El Filibusterismo Ang nobelang ito ay tinawag na "El Filibusterismo" dahil sa terminong "filibustero" na nangangahulugang isang rebolusyonaryo o isang taong nagtatangka ng rebelyon. Binigyan ito ng pangalan ng mga mapanupil na opisyal ng pamahalaan upang itaguyod ang kanilang paniniwala na ang mga Pilipino ay mga rebolusyonaryo at hindi makatwiran ang kanilang mga hinaing. Sa kabuuan, ang "El Filibusterismo" ay isang makabuluhang akda sa kasaysayan ng Pilipinas dahil naglalayon itong magpakita ng kalagayan ng lipunan sa panahon ng Kastila at magbigay ng pag-asa para sa mga naghahangad ng pagbabago.
  • 11. Ang bida ng nobela, dating kilala bilang Crisostomo Ibarra sa "Noli Me Tangere". Siya ay nagbabalik upang maghiganti sa mga katiwalian na naranasan ng kanyang pamilya at upang itaguyod ang pagkakaisa ng mga Pilipino para sa kalayaan. Isang binata na mahusay na estudyante at manunulat ng tula. Siya ay kasintahan ni Paulita Gomez, ang anak ng isang mayamang negosyante. Siya ay nagtataglay ng matibay na paninindigan sa paglaban para sa kalayaan ng kanyang bayan. Isang dating estudyante ng Ateneo at kaibigan ni Simoun. Siya ay lumaki sa kahirapan matapos ang trahedyang naganap sa kanyang pamilya sa "Noli Me Tangere". Sa "El Filibusterismo", siya ay nangangarap ng pagbabago at pagbabalik ng kanyang minamahal na bayan. El Filibusterismo
  • 12. Isang matandang paring Heswita na dating nagturo kay Simoun noong siya ay estudyante pa lamang. Siya ay isang taong may malalim na pag-unawa sa kalagayan ng Pilipinas at mayroong malawak na karanasan sa pakikibaka para sa pagkakaisa ng bayan. Isang magsasaka na naghihirap sa kamay ng mga prayle at mga mayayamang kastila. Siya ay nangangarap ng pagbabago at pagkakapantay-pantay sa lipunan, kung saan hindi na magkakaroon ng pagpapahirap at diskriminasyon. El Filibusterismo
  • 13. Isang kastilang may malaking impluwensiya sa pamahalaan at sa mga mayayamang negosyante. Siya ay nangangarap ng mga proyektong pangkaunlaran na makapagpapayaman sa kanyang sarili, subalit walang pakialam sa kalagayan ng mga mahihirap. Anak ng mayamang negosyante na minamahal ni Isagani. Siya ay isang babaeng may malawak na pananaw sa mga suliranin ng kanyang bayan at nagnanais ng pagbabago para sa ikabubuti ng lahat. Don Custodio El Filibusterismo
  • 15. Ang El Filibusterismo ni Jose Rizal ay naglalayong ipakita ang mga katiwalian at korupsiyon ng mga nasa kapangyarihan sa lipunan ng Pilipinas noong panahon ng Kastila. Layunin ng nobela na mabago ang lipunan at maging daan upang maipakita ang tunay na kalagayan ng mga Pilipino sa ilalim ng pananakop ng Espanya. Sa pamamagitan ng mga karakter sa nobela, ipinakikita ni Rizal ang epekto ng kolonisasyon at kung paano ito nagdulot ng hirap at pagdurusa sa mga Pilipino. Bukod dito, ipinapakita rin ng nobela ang kahalagahan ng edukasyon at pagkakaisa ng mga Pilipino upang magkaroon ng pagbabago sa kanilang lipunan. El Filibusterismo
  • 16. Listahan ng Mga Akda ni Jose Rizal • Noli Me Tangere • El Filibusterismo • Ang Pagong at ang Matsing • Ang Kwento ng Ina Tungkol sa Gamu- Gamo • Mi Último Adiós (My Last Farewell) • Sa Aking mga Kabata • A La Juventud Filipina (To the Filipino Youth) • Himno Al Trabajo (Hymn to Labor) • Mi Retiro (My Retreat)
  • 17. • Filipinas Dentro de Cien Año (The Philippines Within a Century) • Indolencia delos Filipinos (The Indolence of the Filipinos) • El Amor Patrio (Love of Country) • A La Defensa (To the Defense) • El Consejo de los Dioses (The Council of the Gods) • Junto Al Pasig (Beside the Pasig River) • Por Telefono (By Telephone) Listahan ng Mga Akda ni Jose Rizal
  • 18.
  • 19. Mga Wikang Natutuhan Si Jose Rizal at ang kanyang mabuting kaibigang si Ferdinand Blumentritt ng Austria ay parehong may pagkahilig sa pag-aaral ng mga wika. Nakikipagpalitan sila ng mga sanggunian at mga koneksyon sa iba pang mga mananaliksik na makatutulong sa kanilang mga pananaliksik at pagsasalin. Sa kanyang mga sulat kay Blumentritt, binanggit ni Rizal ang mga kahalagahan ng pagkakaroon ng kaalaman sa iba't ibang wika. Isinasalaysay niya ang kanyang mga paglalakbay, kung saan siya'y nakikipag-usap sa kanyang kapwa pasahero sa bangka gamit ang wikang Pranses, Aleman, Italiano, at Ingles. "Nakikipag-usap ako sa lahat at kung minsan ay nagsisilbi ako sa kanila bilang tagapagsalin," [“I speak with everybody and at times I serve them as interpreter,”] sulat ni Rizal.
  • 20. Mga Wikang Natutuhan Habang ang mga prayleng Espanyol ay itinuturing ang pagkakaiba ng wika at multilingwalismo bilang patunay ng di-pagkakaisa sa pulitika–at isa sa maraming mga dahilan para sa pananakop ng Espanya–nakikita ito ni Rizal bilang isang biyaya. "Ang tao ay dumadami dahil sa bilang ng mga wika na kanyang tinatanggap at nagsasalita," [“Man is multiplied by the number of languages he possesses and speaks,”] sulat niya noong 1888, at siya mismo ay isang magandang halimbawa ng ideyang ito.
  • 21. Mga Wikang Natutuhan Bukos sa Filipino, karaniwang sinasabing marunong siyang gumamit ng hanggang sa dalawampu’t-dalawang (22) wika, kabilang ang Espanyol, Pranses, Latin, Griyego, Aleman, Portuguese, Italiano, Ingles, Dutch, Japanese, Arabic, Swedish, Russian, Chinese, Greek, Hebrew, at Sanskrit; at ang mga lokal na wika na Malay, Chavacano, Visayan, Ilocano, at Subanun.
  • 22. Mga Wikang Natutuhan Sa kanyang bayan ng Calamba, mayroong monumento na itinayo sa kanyang karangalan na may taas na 22 talampakan–sumisimbolo sa bawat isa sa mga wikang ito, ngunit tulad ng maraming mitolohiya nakapalibot kay Rizal, ang tunay na lawak ng kanyang kasanayan sa wika ay pinagtatalunan at hindi parin tiyak hanggang ngayon.
  • 23.