Dokumen tersebut memberikan definisi kreativiti dan menjelaskan ciri-ciri orang kreatif. Ia juga menjelaskan proses menjana ide kreatif seperti brainstorming serta contoh produk kreatif dan inovatif. Teknik-teknik seperti analogi, songsang, dan analisis sifat dibincangkan untuk menghasilkan ide baru.
2. DEFINISI KREATIVITI
โฆCREATE : To cause to exist,
originate, bring into being, to give
rise to, bring about, to be first to pot
ray, to evolve from oneโs thought or
imagination, compose, conceive.
โฆCREATION : An original product of
human invention or imagination.
โฆCREATIVE : Characterized by
originality, expressiveness and
imaginative.
3. โ Creativity is the making
of the new and the
arranging of the old into a
new one โ
- NAPOLEON HILL -
4. CIRI ORANG KREATIF
J.S Dacey dalam โFUNDAMENTAL TO
CREATIVE THINKINGโ
โฆ Sensitif kepada masalah di sekeliling.
โฆ Emosi mudah terganggu tapi mampu
mengawalnya.
โฆ Mampu berfikir secara analitikal dan intuitif
serentak.
โฆ Mampu berfikir secara konvergen (selesai
masalah yang hanya ada satu jawapan
betul) dan juga divergen (selesai masalah
yang ada banyak jawapan betul).
5. โฆ Tabah dan tekun laksanakan tugas.
โฆ Memiliki IQ tinggi dari normal tapi tidak
tergolong sebagai genius.
โฆ Terbuka kepada perkara dan pengalaman
baru serta mudah menerima idea baru.
โฆ Bertanggungjawab ke atas apa yang berlaku
pada diri dan tidak menyalahkan pihak lain.
โฆ Suka dan seronok bermain dengan idea.
โฆ Semasa kecil suka lakukan aktiviti
bersendirian.
CIRI ORANG KREATIF
6. โฆ Suka mempersoalkan status quo atau
mencabar kelaziman.
โฆ Mempunyai pemikiran mereka (tidak peduli
apa orang lain kata).
โฆ Tidak takut ikut gerak hati sendiri dan sedia
layan emosi terpendam.
โฆ Suka buat rancangan diri, buat keputusan
sendiri dan dapat memandu pemikiran
sendiri.
CIRI ORANG KREATIF
7. โฆ Tidak gemar bekerja dengsn orang lain dan
suka menilai hasil kerja sendiri. Tidak suka
minta pendapat orang lain tentang dirinya.
โฆ Positif dalam menghadapi masalah yang
kompleks atau sukar.
โฆ Jika berpeluang kemuka pendapat, suka
berikan pelbagai idea. Kebanyakan ideanya
jadi bahan ketawa orang.
โฆ Ketika di bangku sekolah bukan pelajar
cemerlang dalam akademik.
CIRI ORANG KREATIF
8. โฆ Apabila dikritik, berkeras pertahan idea sendiri
tetapi tidak kecewa kalau ideanya ditolak.
โฆ Dalam situasi terkeluar daripada kebiasaan mereka
tidak mudah mati akal.
โฆ Tidak pentingkan detail dan tidak perfectionist.
โฆ Mampu lahirkan idea original, tidak sama dengan
orang lain.
โฆ Pandai guna pelbagai perkataan dengan cara yang
imaginatif.
CIRI ORANG KREATIF
9. KREATIVITI PENYELESAIAN
MASALAH (1)
โฆ Sebuah Kelab Sosial dan Rekreasi di
Miami, Amerika Syarikat sering
menghadapi masalah kehilangan kain tuala
yang disediakan untuk kemudahan ahli-
ahlinya mengelap peluh selepas beriadah
atau mengeringkan tubuh selepas mandi di
kelab berkenaan.
Cadangkan satu idea paling bernas
bagi mengatasi masalah ini?
10. Penyelesaian
โฆ Petugas di Kelab Sosial dan Rekreasi di atas
telah menemui satu cara penyelesaian yang
sangat kreatif iaitu mereka mengecop atau
menenun ungkapan โTUALA INI DICURI
DARI KELAB SOSIAL DAN REKREASI
Xโ pada kain tuala berkenaan.
11. PROSES MENJANA DAYA
KREATIF
โฆ PROSES โ satu siri tindakan yang dilakukan
untuk membuat, menghasilkan atau mencapai
sesuatu.
โฆ MENJANA โ menghasil, mengadakan atau
mengeluarkan.
โฆ DAYA โ kekuatan, keupayaan tenaga atau
kemampuan.
โฆ KREATIF โ mencipta.
โฆ RUMUSAN โ tindakan yang diambil untuk
menghasilkan atau mengeluarkan keupayaan /
kemampuan mencipta sesuatu.
12. PROSES MENJANA IDE-IDE
โฆ Perbincangan
โฆ Mesyuarat
โฆ Aduan
โฆ Pembacaan
โฆ Pemerhatian
โฆ Media massa / elektronik
โฆ BRAINSTORMING
13. DEFINISI
โฆ White board, marker.
โฆ Kertas mahjong
โฆ Tempat yang sesuai
โฆ Sekumpulan ahli-ahli (10-12 orang)
โฆ Tajuk (fokus) dimaklumkan kepada ahli
โSatu peoses menjana ide-ide sebanyak mungkin dengan
cepat dalam masa yang singkatโ
PERSIAPAN SEBELUM
BRAINSTORMING
14. GARIS PANDUAN
BRAINSTORMING
โฆ Pemimpin diskusi umum dengan jelas
fokus sesi tersebut โ soalan kunci yang
akan dijawab oleh kumpulan.
โฆ Pencatat mencatat semula soalan
kunci.
โฆ Semua peserta mengeluarkan sebanyak
mana ide yang termampu.
โฆ Semua ide adalah diterima.
โฆ Pencatat menulis semula ide untuk
dilihat oleh semua orang.
โฆ Pemimpin menanya soalan kunci tanpa
variasi untuk memastikan proses itu
tetap pada landasan yang sama.
SOALAN
TULIS
SEMULA
KELUAR IDE
PENERIMAAN
REKOD
KONSISTAN
15. GARIS PANDUAN
BRAINSTORMING
โฆ Tidak dibenarkan EDIT, KRITIK
atau MENILAI ide-ide sehingga
proses selesai.
โฆ Peserta membina di atas ide
peserta yang lain โ hasil ide baru
bertambah.
โฆ Dengan memfokuskan interaksi
ini, kumpulan akan memperolehi
tenaga kreatif setiap peserta dan
menggabungkannya dalam satu
reaksi berantai.
TIDAK DIEDIT
MEMBINA
SINERGI
16. IDEA NIAGA
โฆ BAGAIMANA MENJADIKAN SESUATU
PRODUK ITU :
โ Lebih murah
โ Lebih cantik / menarik
โ Lebih mudah diguna
โ Lebih banyak kegunaan
โ Lebih mudah dibawa / ringan (portable)
โ Lebih pelbagai guna
17. โฆ Lebih automatik
โฆ Lebih mesra alam / bersih
โฆ Lebih menjimatkan
โฆ Lebih selamat
โฆ Lebih kecil / mudah dibungkus
โฆ Lebih tahan lama
โฆ Lebih trendy
โฆ Lebih mudah dibuat
โฆ Lebih mudah dipelajari cara guna
IDEA NIAGA
18. โฆ Kapal Terbang ciptaan Wright besaudara
apabila diterbangkan buat pertama kalinya
di Kitty Hawk, North Carolina pada 1903
hanya berupaya :
โ Naik setinggi 10 kaki
โ Meluncur sejauh 120 kaki
โ Selama 12 saat
CUBAAN PERTAMA
19. KEKANGAN IDEA KREATIF
โฆ TIADA KEYAKINAN DIRI
โ Tidak yakin idea diterima orang.
โ Terlalu fikir apa orang kata.
โฆ TIDAK MAHU AMBIL RISIKO
โ Risiko dikutuk / disindir.
โ Risiko menyalahi peraturan sedia ada.
โ Risiko dianggap ganjil / idea gila.
20. โฆ TIDAK MAHU BERBEZA
โ Tidak mahu lari dari kebiasaan.
โ Orang lain tak buat.
โ Cara sedia ada tiada masalah.
โฆ TIADA KEMAHIRAN BERFIKIR
โ Maklumat tidak mencukupi.
โ Pemikiran tidak tajam / otak beku.
โฆ MEMENTINGKAN DIRI
โ Tidak mahu sumbang idea.
โ Tidak terima pendapat orang.
โ Negatif terhadap idea
KEKANGAN IDEA KREATIF
21. MENGHASILKAN PRODUK
KREATIF & INNOVATIF
- MATLAMAT PUM -
โฆ Menimbulkan kesedaran dan penghayatan
serta peluang menghasilkan produk-produk
terutamanya produk innovatif
โฆ Majlis Konvensyen PUM โ kategori khas
Produk Terbaik dianugerahkan kepada
syarikat yang berjaya.
โฆ Untuk melahirkan lebih ramai lagi
usahawan bumiputra (MPPB)
22. CONTOH PRODUK KREATIF
โฆ VIDEO CASSETTE
- Secara berasingan disatukan
โฆ TIDUR MEMERLUKAN BUAIAN
- Wate bed
โฆ MELEPASI DIRI ATAU BATU LONCATAN
Untuk mengalih fikiran kita
- Cth : kegunaan gelas
Membuang bentuk dan konsep
- Cth : restoran di mana pinggan tidak
disediakan
โmencari cara yang lebih baikโ
- Cth : pensil warna yang ada lebih dari satu
23. โฆ KHAYALAN ATAU HARAPAN
- Alangkah indahnya kalau dapat makan
makanan dengan segera tanpa memasak.
- Alangkah baik jika ada mesin taip yang
bersuara.
โฆ BENTUK KERETA โ jenis binatang yang lari laju
- Cth : ikan / binatang buas.
โฆ IDEA
- Pengeluaran roti canai secara besar-besaran.
- Buku yang membaca kita.
CONTOH PRODUK KREATIF
24. โฆ UBAT GIGI
โ Membersihkan
โ Membersihkan dan menguatkan gigi
โ Membersihkan, menguatkan gigi dan
mengharumkan.
โ Membersihkan, menguatkan gigi dan
mengharumkan nafas sepanjang hari.
โ Membersihkan, menguatkan gigi dan
mengharumkan tanpa was-was..
CONTOH PRODUK KREATIF
25. ANDA TIDAK PERLU MENJADI
PAKAR UNTUK MENCIPTA SESUATU
YANG MENAKJUBKAN!
โฆ Semua perkara yang penting telah dilihat oleh
seseorang yang tidak menjumpainya.
โฆ Dunia ini adalah kanvas untuk imaginasi kita
โฆ Cecair pemadam pertama, liquip paper dicipta
oleh โ Bette Nesmith
โฆ Pisau cukur โ King Lamp Gillette
โฆ Pesawat terbang pertama โ adik-beradik Wright
โฆ Bot kuasa wap โ Robert Fulton.
27. TEKNIK ANALOGI (KIAS)
โ berguna meyelesaikan masalah yang tidak jelas
puncanya.
โฆ CONTOH 1 : BAGAIMANA MENJUAL
GORENG PISANG DENGAN LEBIH
MENARIK?.
โฆ Kiaskan PISANG vs UDANG
28. TEKNIK SONSANG
โฆ SESUATU SITUASI BOLEH
DISONGSANGKAN DENGAN PELBAGAI
CARA.
โฆ Contoh :
โ Pisang tidak dilumur dengan tepung
โ Pisang tidak dimasukkan dalam minyak tapi minyak
dituangkan kepada pisang.
โ Pisang yang akan digoreng , dipilih oleh pembeli
โ Penjual tidak mencari untung, tapi pelanggan memberi
keuntungan kepada penjual.
29. โฆ Semasa menyongsangkan situasi.
โฆ Jangan peduli penyongsangan Betul atau
Salah.
โฆ Bila selesai satu penyongsangan โ fikirkan
idea-idea yang baru terbit.
โฆ Tunda membuat penilaian ke waktu lain.
โฆ Yang penting idea yang terbit daripada
teknik ini.
TEKNIK SONSANG
30. TEKNIK HEROT PEROT
โฆ Ada 2 proses dalam teknik
ini :-
โ Situasi yang ada diherot โ
perotkan.
โ Situasi yang ada dibesar-
besarkan.
โ Ambil satu bahagian daripada
situasi yang ada dan lakukan
proses ini supaya berbeza
daripada idea asal.
31. TEKNIK ANALISIS SIFAT
โฆ Ambil satu objek dan senaraikan sifat-sifatnya.
โฆ Gabungkan sifat dengan alternatif
32. โฆ Kerusi dari roda
motosikal.
โฆ Kertas dari lalang.
โฆ Jus nangka / cempedak.
โฆ Keropok lekor gamat.
โฆ Bekas telur dari botol
mineral.
โฆ Kek dari reja kek
terbuang.
โฆ Beg galas dari tin
minuman.
โฆ Tali pinggang dari tiub
basikal.
PRODUK KREATIF
๏งCucur belalang
๏งBalm cili api
๏งJus pegaga
๏งProduk berasaskan tempurung
๏งProduk berasaskan pasir pantai
๏งKraf dari kertas akhbar
๏งSelipar dari reja kain
๏งFrame dari habuk kayu
๏งAroma rempah ratus.
๏งProduk berasaskan sabut
Kelapa/ Sekam padi
๏งBunga dari sabun
33.
34. CADANGAN UNTUK
DAPATKAN IDEA
โฆ MELAWAT Pusat Kraf Negara
โฆ Berkunjung ke kedai kraf
โฆ Melancong ke pasar kraf luar negara
โฆ Berkunjung ke rumah pengumpul kraf
โฆ LAYARI LAMAN WEB KRAF
โฆ Rujuk buku / majalah kraf.
โฆ MELAWAT MARDI / SIRIM