Makalah ini membahas peranan manusia dalam pengelolaan lingkungan hidup. Lingkungan hidup terdiri dari unsur biotik, abiotik, dan sosial budaya. Faktor penyebab kerusakan lingkungan antara lain pencemaran sungai, laut, tanah, hutan, udara dan suara yang disebabkan aktivitas manusia maupun bencana alam seperti letusan gunung berapi dan gempa bumi. Upaya pelestarian lingkungan meliputi pengelolaan sampah, kon
Parameter lingkungan memberikan ukuran kuantitatif dan kualitatif untuk menentukan apakah udara, air, dan makanan bersih atau terkontaminasi. Contoh parameter untuk air meliputi kadar zat kimia seperti raksa, arsen, dan timbal, serta parameter fisika seperti warna dan rasa, sedangkan parameter untuk udara meliputi kadar zat seperti sulfur dioksida dan partikulat.
Dokumen ini membahas representasi data dalam komputer menggunakan sistem bilangan biner, di mana 0 mewakili bilangan positif dan 1 mewakili bilangan negatif. Juga dibahas mengenai keterbatasan memori komputer dalam menyimpan dan memproses data, serta siklus pemrosesan data dari input, proses, output, dan penyimpanan di memori. Disarankan untuk mempercepat pemrosesan data perlu meningkatkan kapasitas RAM.
PT PLN (Persero) is an electrical service provider in Indonesia. With a vision to be a "recognized as a growing, superior, and trusted world class company which is relying on Potensi Insani", PT PLN (Persero) is committed to electrify the entire archipelago. We believe that human potential is the greatest asset and our future, so we are investing heavily to get the future leader candidates who will develop PT PLN (Persero) became a World-class company and face the future business challenges.
Career opportunities in PT PLN (Persero) is very large because our business ranges from upstream to downstream, ranging from power plant, transmission to distribution to the customer and other supported services. Please join us.
The 2015 PT PLN (Persero) Open Recruitment Level Bachelor Degree / Diploma IV / Diploma III
Educational Qualifications
Possess Bachelor degree / Diploma IV graduate majoring in:
Electrical Engineering, Powerline, Electricity Power System (Code: S1 / ELE)
Power Low, Electronics, Instrument, Control (Code: S1 / ALE)
Mechanical Engineering (Code: S1 / MES)
Industrial Engineering (Code: S1 / IND)
Diploma III graduate majoring in:
Electrical Engineering, Powerline, Electricity Power System (Code: D.III / ELE)
Power Low, Electronics, Instrument, Control (Code: D.III / ALE)
Mechanical Engineering (Code: D.III / MES)
Civil Engineering (Code: D.III / SIP) (Makassar Only)
Marketing Management, Trade Administration, Business Administration, Office Administration (Code: D.III / MAN)
Qualifications
Not married and willing to not get married during Diklat Prajabatan
Born in 1989 or thereafter for Bachelor degree / Diploma 4 graduate
Born in 1991 or thereafter for Diploma 3 graduate
Minimum GPA 2.75 for S1/ELE, S1/MES, S1/ALE, S1/IND, D.III/ELE, D.III/ALE, D.III/MES, D.III/SIP positions
Minimum GPA 3.00 for D.III/MAN position
Required Documents
Application letter, addressed to: PT PLN (Persero) c.q. Kepala Divisi Pengembangan SDM dan Talenta
Curriculum vitae
Copy of birth certificate (if doesnt have yet, can be submitted on Interview)
Legalized copy of education diploma / Surat Keterangan Lulus
Legalized copy of latest education transcript
Copy of National Identity Card (KTP)
2 pieces 3x4 size recent colour photograph (write your name on back side)
For cross majors program graduate (Diploma III graduate continued to Bachelor degree / Diploma IV) please also submitted: legalized copy of Diploma 3 diploma and transcript
For last semester student who are currently completing the final project / thesis, are encourage to apply with the terms:
Will be graduated no later than November 2015
Attach Surat Keterangan Sedang Mengerjakan Tugas Akhir / Skripsi when applying
During the selection process, if there is a data mismatch, the applicant will be knocked out
Selecti
Makalah ini membahas peranan manusia dalam pengelolaan lingkungan hidup. Lingkungan hidup terdiri dari unsur biotik, abiotik, dan sosial budaya. Faktor penyebab kerusakan lingkungan antara lain pencemaran sungai, laut, tanah, hutan, udara dan suara yang disebabkan aktivitas manusia maupun bencana alam seperti letusan gunung berapi dan gempa bumi. Upaya pelestarian lingkungan meliputi pengelolaan sampah, kon
Parameter lingkungan memberikan ukuran kuantitatif dan kualitatif untuk menentukan apakah udara, air, dan makanan bersih atau terkontaminasi. Contoh parameter untuk air meliputi kadar zat kimia seperti raksa, arsen, dan timbal, serta parameter fisika seperti warna dan rasa, sedangkan parameter untuk udara meliputi kadar zat seperti sulfur dioksida dan partikulat.
Dokumen ini membahas representasi data dalam komputer menggunakan sistem bilangan biner, di mana 0 mewakili bilangan positif dan 1 mewakili bilangan negatif. Juga dibahas mengenai keterbatasan memori komputer dalam menyimpan dan memproses data, serta siklus pemrosesan data dari input, proses, output, dan penyimpanan di memori. Disarankan untuk mempercepat pemrosesan data perlu meningkatkan kapasitas RAM.
PT PLN (Persero) is an electrical service provider in Indonesia. With a vision to be a "recognized as a growing, superior, and trusted world class company which is relying on Potensi Insani", PT PLN (Persero) is committed to electrify the entire archipelago. We believe that human potential is the greatest asset and our future, so we are investing heavily to get the future leader candidates who will develop PT PLN (Persero) became a World-class company and face the future business challenges.
Career opportunities in PT PLN (Persero) is very large because our business ranges from upstream to downstream, ranging from power plant, transmission to distribution to the customer and other supported services. Please join us.
The 2015 PT PLN (Persero) Open Recruitment Level Bachelor Degree / Diploma IV / Diploma III
Educational Qualifications
Possess Bachelor degree / Diploma IV graduate majoring in:
Electrical Engineering, Powerline, Electricity Power System (Code: S1 / ELE)
Power Low, Electronics, Instrument, Control (Code: S1 / ALE)
Mechanical Engineering (Code: S1 / MES)
Industrial Engineering (Code: S1 / IND)
Diploma III graduate majoring in:
Electrical Engineering, Powerline, Electricity Power System (Code: D.III / ELE)
Power Low, Electronics, Instrument, Control (Code: D.III / ALE)
Mechanical Engineering (Code: D.III / MES)
Civil Engineering (Code: D.III / SIP) (Makassar Only)
Marketing Management, Trade Administration, Business Administration, Office Administration (Code: D.III / MAN)
Qualifications
Not married and willing to not get married during Diklat Prajabatan
Born in 1989 or thereafter for Bachelor degree / Diploma 4 graduate
Born in 1991 or thereafter for Diploma 3 graduate
Minimum GPA 2.75 for S1/ELE, S1/MES, S1/ALE, S1/IND, D.III/ELE, D.III/ALE, D.III/MES, D.III/SIP positions
Minimum GPA 3.00 for D.III/MAN position
Required Documents
Application letter, addressed to: PT PLN (Persero) c.q. Kepala Divisi Pengembangan SDM dan Talenta
Curriculum vitae
Copy of birth certificate (if doesnt have yet, can be submitted on Interview)
Legalized copy of education diploma / Surat Keterangan Lulus
Legalized copy of latest education transcript
Copy of National Identity Card (KTP)
2 pieces 3x4 size recent colour photograph (write your name on back side)
For cross majors program graduate (Diploma III graduate continued to Bachelor degree / Diploma IV) please also submitted: legalized copy of Diploma 3 diploma and transcript
For last semester student who are currently completing the final project / thesis, are encourage to apply with the terms:
Will be graduated no later than November 2015
Attach Surat Keterangan Sedang Mengerjakan Tugas Akhir / Skripsi when applying
During the selection process, if there is a data mismatch, the applicant will be knocked out
Selecti
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran air, yang dapat terjadi dari sumber langsung maupun tidak langsung. Pencemaran air dapat menyebabkan berbagai dampak buruk bagi lingkungan dan kesehatan manusia. Untuk mendapatkan air minum yang sehat, dianjurkan merebus atau menggunakan sinar matahari. Analisis kualitas air dapat dilakukan secara sederhana maupun di laboratorium.
Dokumen tersebut membahas tentang Artificial Intelligence (AI) yang merupakan cabang ilmu komputer yang membuat mesin dapat melakukan pekerjaan seperti manusia dengan menggunakan kecerdasan buatan. AI dikembangkan untuk memahami kecerdasan manusia dengan menggunakan teknik seperti pencarian, penalaran, perencanaan dan pembelajaran. Terdapat dua bagian penting yaitu basis pengetahuan dan mesin inferensi agar AI dapat
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya alam (SDA) yang mencakup pengertian, jenis, sifat pembaharuan, dan penggunaan SDA. Terdapat penjelasan mengenai pengelolaan berbagai komponen SDA seperti air, tanah, udara, hayati, laut, serta masalah kependudukan dan pengelolaan SDA.
PKM K "go hero" proposal program kreativitas mahasiswa unmSansanikhs
Program "Go Hero" bertujuan untuk menyalurkan bakat dan keahlian masyarakat sebagai pekerjaan sampingan melalui platform digital. Program ini akan membangun website dan aplikasi untuk menghubungkan orang yang memiliki keahlian khusus dengan mereka yang membutuhkan jasa tersebut. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat dan mengurangi pengangguran.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar multimedia pembelajaran, pengertian media pembelajaran, fungsi dan manfaat media pembelajaran, prinsip-prinsip penggunaan multimedia pembelajaran, ciri-ciri multimedia pembelajaran, dan contoh multimedia pembelajaran berupa tutorial cara membuat bel pintu tanpa kabel dengan komponen elektronika sederhana beserta soal latihannya.
Dokumen tersebut membahas tentang tantangan pemerintah dalam menyediakan akses perumahan bagi masyarakat berpenghasilan rendah (MBR) di Indonesia. Hal ini disebabkan lahan kosong yang dimiliki investor swasta dan spekulan, sehingga harga perumahan menjadi mahal. Dokumen tersebut kemudian menjelaskan beberapa strategi yang dapat diterapkan pemerintah seperti penerapan pajak progresif untuk lahan kosong, program bank lahan, serta
Proposal kegiatan hari lingkungan lplhi11Sufriadi Ayi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan peringatan Hari Lingkungan Hidup yang akan diselenggarakan oleh LPLHI-KLHI Aceh Besar.
2. Kegiatan tersebut bertemakan "Meningkatkan peran serta Masyarakat dalam Menjaga Keseimbangan Alam dan Lingkungan".
3. Kegiatan yang diusulkan meliputi gotong royong, sosialisasi, penanaman pohon, pelepasan bib
Teknologi informasi dan komunikasi memiliki peran penting dalam dunia pendidikan. Teknologi ini dapat memfasilitasi pembelajaran jarak jauh, berbagi sumber daya pendidikan, dan penggunaan perangkat interaktif seperti CD-ROM dalam proses pembelajaran. Namun demikian, kemajuan teknologi juga dapat memudahkan plagiat dan mengurangi minat belajar siswa.
Media cetak dan televisi memiliki kelebihan dan kekurangan dalam penyampaian informasi. Media cetak kuat dalam analisis berita yang mendalam namun lambat, sementara televisi cepat tapi tidak dapat diulang. Kedua media ini memanfaatkan teks dan gambar untuk menarik perhatian audiens masing-masing.
Pencemaran udara adalah kehadiran satu atau lebih substansi fisik, kimia, atau biologi di atmosfer dalam jumlah yang dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan, mengganggu estetika dan kenyamanan, atau merusak properti. Atau dalam kata lain dapat diartikan sebagai perusakan terhadap udara karena disebabkan oleh berbagai sumber yang dapat merusak bagi kesahatan makhluk hidup maupun benda mati. Pencemaran udara dapat bersumber dari berbagai macam, antara lain : asap kendaraan bermotor, asap pabrik, limbah indutri, limbah rumah tangga dan lain-lain.
Media dua dimensi adalah alat peraga yang hanya memiliki dimensi panjang dan lebar pada satu bidang datar, seperti grafis, media papan, dan media cetak. Media tiga dimensi adalah alat peraga yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi/tebal seperti benda asli atau tiruannya. Model merupakan salah satu contoh media tiga dimensi berupa tiruan benda untuk tujuan pembelajaran.
Teks tersebut membahas tentang media pembelajaran dalam pembelajaran IPA di SD. Terdapat berbagai jenis media yang dapat digunakan seperti benda konkrit, lingkungan alam, alat KIT IPA, charta, film, model, dan perangkat TIK. Media tersebut bermanfaat untuk menarik perhatian siswa dan memudahkan pemahaman konsep-konsep IPA. Pemeliharaan media pembelajaran juga perlu dilakukan agar tetap berfungsi dengan baik.
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran air, yang dapat terjadi dari sumber langsung maupun tidak langsung. Pencemaran air dapat menyebabkan berbagai dampak buruk bagi lingkungan dan kesehatan manusia. Untuk mendapatkan air minum yang sehat, dianjurkan merebus atau menggunakan sinar matahari. Analisis kualitas air dapat dilakukan secara sederhana maupun di laboratorium.
Dokumen tersebut membahas tentang Artificial Intelligence (AI) yang merupakan cabang ilmu komputer yang membuat mesin dapat melakukan pekerjaan seperti manusia dengan menggunakan kecerdasan buatan. AI dikembangkan untuk memahami kecerdasan manusia dengan menggunakan teknik seperti pencarian, penalaran, perencanaan dan pembelajaran. Terdapat dua bagian penting yaitu basis pengetahuan dan mesin inferensi agar AI dapat
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Dokumen tersebut membahas tentang sumber daya alam (SDA) yang mencakup pengertian, jenis, sifat pembaharuan, dan penggunaan SDA. Terdapat penjelasan mengenai pengelolaan berbagai komponen SDA seperti air, tanah, udara, hayati, laut, serta masalah kependudukan dan pengelolaan SDA.
PKM K "go hero" proposal program kreativitas mahasiswa unmSansanikhs
Program "Go Hero" bertujuan untuk menyalurkan bakat dan keahlian masyarakat sebagai pekerjaan sampingan melalui platform digital. Program ini akan membangun website dan aplikasi untuk menghubungkan orang yang memiliki keahlian khusus dengan mereka yang membutuhkan jasa tersebut. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat dan mengurangi pengangguran.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar multimedia pembelajaran, pengertian media pembelajaran, fungsi dan manfaat media pembelajaran, prinsip-prinsip penggunaan multimedia pembelajaran, ciri-ciri multimedia pembelajaran, dan contoh multimedia pembelajaran berupa tutorial cara membuat bel pintu tanpa kabel dengan komponen elektronika sederhana beserta soal latihannya.
Dokumen tersebut membahas tentang tantangan pemerintah dalam menyediakan akses perumahan bagi masyarakat berpenghasilan rendah (MBR) di Indonesia. Hal ini disebabkan lahan kosong yang dimiliki investor swasta dan spekulan, sehingga harga perumahan menjadi mahal. Dokumen tersebut kemudian menjelaskan beberapa strategi yang dapat diterapkan pemerintah seperti penerapan pajak progresif untuk lahan kosong, program bank lahan, serta
Proposal kegiatan hari lingkungan lplhi11Sufriadi Ayi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan peringatan Hari Lingkungan Hidup yang akan diselenggarakan oleh LPLHI-KLHI Aceh Besar.
2. Kegiatan tersebut bertemakan "Meningkatkan peran serta Masyarakat dalam Menjaga Keseimbangan Alam dan Lingkungan".
3. Kegiatan yang diusulkan meliputi gotong royong, sosialisasi, penanaman pohon, pelepasan bib
Teknologi informasi dan komunikasi memiliki peran penting dalam dunia pendidikan. Teknologi ini dapat memfasilitasi pembelajaran jarak jauh, berbagi sumber daya pendidikan, dan penggunaan perangkat interaktif seperti CD-ROM dalam proses pembelajaran. Namun demikian, kemajuan teknologi juga dapat memudahkan plagiat dan mengurangi minat belajar siswa.
Media cetak dan televisi memiliki kelebihan dan kekurangan dalam penyampaian informasi. Media cetak kuat dalam analisis berita yang mendalam namun lambat, sementara televisi cepat tapi tidak dapat diulang. Kedua media ini memanfaatkan teks dan gambar untuk menarik perhatian audiens masing-masing.
Pencemaran udara adalah kehadiran satu atau lebih substansi fisik, kimia, atau biologi di atmosfer dalam jumlah yang dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan, mengganggu estetika dan kenyamanan, atau merusak properti. Atau dalam kata lain dapat diartikan sebagai perusakan terhadap udara karena disebabkan oleh berbagai sumber yang dapat merusak bagi kesahatan makhluk hidup maupun benda mati. Pencemaran udara dapat bersumber dari berbagai macam, antara lain : asap kendaraan bermotor, asap pabrik, limbah indutri, limbah rumah tangga dan lain-lain.
Media dua dimensi adalah alat peraga yang hanya memiliki dimensi panjang dan lebar pada satu bidang datar, seperti grafis, media papan, dan media cetak. Media tiga dimensi adalah alat peraga yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi/tebal seperti benda asli atau tiruannya. Model merupakan salah satu contoh media tiga dimensi berupa tiruan benda untuk tujuan pembelajaran.
Teks tersebut membahas tentang media pembelajaran dalam pembelajaran IPA di SD. Terdapat berbagai jenis media yang dapat digunakan seperti benda konkrit, lingkungan alam, alat KIT IPA, charta, film, model, dan perangkat TIK. Media tersebut bermanfaat untuk menarik perhatian siswa dan memudahkan pemahaman konsep-konsep IPA. Pemeliharaan media pembelajaran juga perlu dilakukan agar tetap berfungsi dengan baik.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran sains dan alat peraga di sekolah dasar. Pembelajaran sains di SD bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang alam secara sistematis melalui observasi dan eksperimen terkontrol. Alat peraga digunakan untuk memperjelas konsep, memberikan variasi pembelajaran, dan memotivasi siswa. Desain alat peraga harus mempertimbangkan kelayakan praktis, teknis, dan biaya.
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran dua dimensi, tiga dimensi, dan lingkungan sebagai sumber belajar. Terdapat penjelasan mengenai pengertian, jenis-jenis, dan karakteristik masing-masing media tersebut. Media dua dimensi meliputi grafis, bentuk papan, dan cetak, sedangkan media tiga dimensi berupa model dan boneka. Lingkungan di sekitar siswa juga dapat dimanfaatkan sebagai sumber bel
Dokumen tersebut membahas tentang papan demonstrasi sebagai salah satu jenis media pembelajaran. Papan demonstrasi digunakan untuk memperlihatkan informasi kepada siswa dan memiliki karakteristik sebagai benda nyata. Dokumen ini juga menjelaskan definisi, karakteristik, cara produksi dan penggunaan papan demonstrasi serta manfaatnya dalam pembelajaran.
RPP Akidah Akhlak Kelas 7 Kurikulum 2013miftah1984
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi Asmaul Husna yang meliputi 9 nama Allah yaitu Al-Aziz, Al-Adl, Al-Qayyuum, Al-Ghaffar, Al-Basith, An-Nafi', Ar-Ra'uuf, Al-Barr, dan Al-Fattaah. RPP ini menggunakan pendekatan ilmiah dan model pembelajaran berbasis masalah untuk mencapai tujuan bahwa peserta didik dapat menyebutkan dan menjelaskan
Lingkungan Sebagai Sumber, Sarana, dan Prasarana BelajarNana Citra
Terima kasih atas pertanyaannya. Berikut saya jawab:
1. Beberapa kendala yang mungkin dihadapi dalam memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar antara lain:
- Kondisi lingkungan yang kurang kondusif untuk proses belajar mengajar
- Jarak antara sekolah dan lokasi lingkungan yang jauh
- Keterbatasan waktu dan biaya transportasi
- Keterbatasan sarana prasarana pendukung kegiatan belajar di luar kelas
2.
Dokumen tersebut merupakan lampiran peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan tentang kurikulum 2013 untuk mata pelajaran geografi kelas X SMA/MA yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian.
Dokumen tersebut membahas tentang kepentingan media dalam proses pembelajaran, dengan menjelaskan definisi media, peranan media dalam kegiatan belajar mengajar, kegunaan media dalam situasi tertentu, fungsi media, klasifikasi media, jenis media, dan pemanfaatan media dalam implementasi kurikulum.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kecukupan media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan memberikan kemungkinan pembelajaran yang lebih individual dan memberikan dasar ilmiah pembelajaran. Media juga dapat meluasnya penyajian informasi dan memungkinkan belajar secara seketika.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kecukupan media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan memberikan kemungkinan pembelajaran yang lebih individual dan memberikan dasar ilmiah pembelajaran serta memungkinkan penyajian informasi yang mampu menembus batas geografis. Ada berbagai jenis media seperti audio, visual, audiovisual, pesan, dan orang yang dapat dimanfaatkan dalam implementasi
Media adalah alat perantara untuk menyampaikan pesan atau informasi dari sumber kepenerima. Media berfungsi untuk mengatasi berbagai keterbatasan dan membangkitkan motivasi belajar. Menurut Dale, pengalaman belajar yang paling berharga diperoleh secara langsung dari bawah ke atas kerucut pengalaman.
Media pembelajaran merupakan alat perantara untuk menyampaikan pesan atau informasi dari sumber kepenerima. Media dapat berupa benda fisik atau non-fisik yang digunakan untuk proses komunikasi pembelajaran. Kerucut Dale menjelaskan bahwa tingkat pembelajaran tertinggi diperoleh dari pengalaman langsung, diikuti observasi, demonstrasi, dan lambang-lambang verbal seperti gambar dan kata-kata.
Media pembelajaran merupakan alat perantara untuk menyampaikan pesan atau informasi dari sumber kepenerima. Media dapat berupa benda fisik atau non-fisik yang digunakan untuk proses komunikasi pembelajaran. Kerucut Dale menjelaskan bahwa hasil belajar seseorang diperoleh dari pengalaman langsung dan berlanjut ke tingkat yang lebih abstrak seperti simbol, gambar, dan kata-kata.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
2. Media dua dimensi adalah
sebutan umum untuk alat
peraga yang hanya
memiliki ukuran panjang
dan lebar yang berada
pada satu bidang datar.
Media pembelajaran dua
dimensi meliputi
grafis, media bentuk
papan, dan media cetak
yang penampilan isinya
tergolong dua dimensi
10. A.Pengertian Media Tiga Dimensi
Media pembelajaran tiga dimensi, yaitu media yang
tampilannya dapat diamati dari arah pandang mana saja
dan mempunyai dimensi panjang, lebar,dan
tinggi/tebal.
Media tiga dimensi juga dapat diartikan sekelompok
media tanpa proyeksi yang penyajiannya secara visual
tiga dimensi. Kelompok media ini dapat berwujud
sebagai benda asli baik hidup maupun mati, dan dapat
berwujud sebagai tiruan yang mewakili aslinya.
Benda asli ketika akan difungsikan sebagai media
pembelajaran dapat dibawa langsung ke kelas, atau
siswa sekelas dikerahkan langsung ke dunia
sesungguhnya di mana benda asli itu berada. Apabila
benda aslinya sulit untuk dibawa ke kelas atau kelas
tidak mungkin dihadapkan langsung ke tempat di mana
benda itu berada, maka benda tiruannya dapat pula
berfungsi sebagai media pembelajaran yang efektif.
11. 1. Widya wisata adalah kegiatan belajar yang dilaksanakan melalui kunjungan ke suatu
tempat di luar kelas sebagai bagian integral dari seluruh kegiatan akademis dalam
rangka pencapaian tujuan pendidikan.
2. Belajar melalui Media tiruan sering disebut sebagai model. Belajar melalui model
dilakukan untuk pokok bahasan tertentu yang tidak mungkin dapat dilakukan melalui
pengalaman langsung atau melalui benda sebenarnya.
3. Peta timbul yang secara fisik termasuk model lapangan, adalah peta yang dapat
menunjukkan tinggi rendahnya permukaan bumi.
4. Globe (model perbandingan) adalah benda tiruan dari bentuk bumi yang diperkecil.
Globe dapat memberikan keterangan tentang permukaan bumi pada umumnya dan
khususnya tentang lingkungan bumi, aliran sungai, dan langit.
5. Boneka yang merupakan salah satu model perbandingan adalah benda tiruan dari
bentuk manusia dan atau binatang.
Pengklasifikasian sebagaimana yang telah dibahas pada uraian
terdahulu menjelaskan karakteristik atau ciri-ciri spesifik masing-masing
media berbeda satu sama yang lainnya sesuai dengan tujuan dan
maksud pengelompokan. Karakteristik media dapat dilihat dari
kemampuan membangkitkan rangsangan indra
penglihatan, pendengaran, perabaan percakapan, maupun penciuman
atau kesesuainnya dengan tingkat hirarki belajar.
12. 1. Model Padat (Solid Model)
Suatu model padat biasanya memperlihatkan bagian permukaan luar daripada
objek dan acapkali membuang bagian-bagian yang membingungkan gagasan-
gagasan utamanya dari bentuk, warna, dan susunannya. Contohnya: sejarah
persenjataan: misalnya senapan, meriam, kapak, batu, lembing, tombak,dan
pedang.
2. Model Penampang (Cutaway Model)
Model penampang memperlihatkan bagaimana sebuah objek itu
tampak, apabila bagian permukaannya diangkat untuk mengetahui susunan
bagian dalamnya. Kadang-kadang model ini dinamakan model X-Rayatau
modelCrossectionyaitu model penampang memotong. Contoh: anatomi
manusia dan hewan, seprti: gigi, mata, kepala, otak, torso, tulang
belulang, jantung, paru-paru, dan bagian ginjal.
13. 3. Model Kerja (Working Model)
Model kerja adalah tiruan dari suatu objek yang memperlihatkan bagian
luar dari objek asli, dan mempunyai beberapa bagian dari benda yang
sesungguhnya. Contoh: peralatan musik, seperti:
biola,seruling, terompet, piano, harpa, trambulin.
4. Diorama
Diorama adalah sebah pandangan tiga dimensi mini bertujuan untuk
menggambarkan pemandangan sebenarnya. Diorama biasanya terdiri atas
bentuk-bentuk sosok atau objek-objek ditempatkan di pentas yang berlatar
belakang lukisan yang disesuaikan dengan penyajian.
Contoh: interior pada gua.
14.
15.
16.
17. Media Lingkungan
adalah yang ada di
sekitar lingkungan
adalah salah satu
sumber yang dapat
dimanfaatkan
untuk menunjang
kegiatan belajar
secara optimal.
Apabila Anda mengajar
dengan
menggunakan
lingkungan, tersebut
sebagai sumber belajarnya
maka hal itu akan lebih
bermakna dan
bernilai, sebab para siswa
diharapkan dengan
peristiwa dan keadaan
yang sebenarnya, keadaan
yang dialami sehingga
lebih nyata, lebih
faktual, dan kebenarannya
lebih dapat dipertanggung
jawabkan.
18. 1. Lingkungan alam
Lingkungan alam atau lingkungan fisik adalah
segala sesuatu yang sifatnya alamiah, seperti
sumber daya alam (air, hutan, tanah, batu-
batuan), tumbuh-tumbuhan dan hewan (flora
dan fauna), sungai, iklim, suhu, dan sebagainya.
Lingkungan alam sifatnya relatif menetap, oleh
karena itu jenis lingkungan ini akan lebih mudah
dikenal dan dipelajari oleh anak. Sesuai dengan
kemampuannya, anak dapat mengamati
perubahan-perubahan yang terjadi dan dialami
dalam kehidupan sehari-hari, termasuk juga
proses terjadinya.
19. Selain lingkungan alam sebagaimana telah diuraikan di atas jenis
lingkungan lain yang kaya akan informasi bagi anak usia dini yaitu
lingkungan sosial.
Hal-hal yang bisa dipelajari oleh anak dalam kaitannya dengan
pemanfaatan lingkungan sosial sebagai sumber belajar ini
misalnya:
Mengenal adat istiadat dan kebiasaan penduduk setempat di mana
anak tinggal.
Mengenal jenis-jenis mata pencaharian penduduk di sektiar
tempat tinggal dan sekolah.
Mengenal organisasi-organisasi sosial yang ada di masyarakat
sekitar tempat tinggal dan sekolah
20.
21. substansi dari media dua dimensi itu sendiri
adalah bentuk saluran, yang digunakan untuk
menyalurkan pesan, informasi atau bahan
pelajaran kepada penerima pesan atau
pembelajar dapat pula dikatakan bahwa
media pembelajaran dua dimensi adalah
berbagai jenis komponen dalam lingkungan
dalam lingkungan pembelajar yang dapat
merangsang pembelajar untuk belajar