1. Makalah ini membahas tentang interferensi dan difraksi cahaya dalam optika gelombang.
2. Percobaan Young menunjukkan sifat gelombang cahaya dengan mendemonstrasikan pola interferensi akibat superposisi dua sumber cahaya koheren yang dihasilkan dari celah ganda.
3. Analisis matematis percobaan Young menggunakan beda lintasan optis antara dua gelombang cahaya untuk menjelaskan terbentuknya pola interferensi
Dokumen tersebut membahas tentang interferensi lapisan tipis dan difraksi cahaya, termasuk contoh soal dan penjelasan tentang interferensi lapisan tipis, difraksi oleh celah tunggal dan grating, serta persamaan yang terkait.
Kontrak perkuliahan Fisika II mencakup kompetensi, metode perkuliahan, metode evaluasi, materi kuliah, dan referensi. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar fisika seperti vektor, kinematika, dinamika, kerja dan energi, serta gelombang.
6. sma kelas xi rpp kd 3.5;4.5 momentum (karlina 1308233) finaleli priyatna laidan
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika di SMAN 1 Cikembar membahas momentum, impuls, dan tumbukan selama 16 jam pelajaran.
2. Materi pembelajaran meliputi konsep momentum, impuls, hukum kekekalan momentum, tumbukan lenting sempurna, sebagian, dan tidak lenting.
3. Metode pembelajaran menggunakan demonstrasi, diskusi, dan pembelajaran berbasis masalah untuk mencapai kompetensi dasar mengenai penerapan
1. Makalah ini membahas tentang interferensi dan difraksi cahaya dalam optika gelombang.
2. Percobaan Young menunjukkan sifat gelombang cahaya dengan mendemonstrasikan pola interferensi akibat superposisi dua sumber cahaya koheren yang dihasilkan dari celah ganda.
3. Analisis matematis percobaan Young menggunakan beda lintasan optis antara dua gelombang cahaya untuk menjelaskan terbentuknya pola interferensi
Dokumen tersebut membahas tentang interferensi lapisan tipis dan difraksi cahaya, termasuk contoh soal dan penjelasan tentang interferensi lapisan tipis, difraksi oleh celah tunggal dan grating, serta persamaan yang terkait.
Kontrak perkuliahan Fisika II mencakup kompetensi, metode perkuliahan, metode evaluasi, materi kuliah, dan referensi. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar fisika seperti vektor, kinematika, dinamika, kerja dan energi, serta gelombang.
6. sma kelas xi rpp kd 3.5;4.5 momentum (karlina 1308233) finaleli priyatna laidan
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika di SMAN 1 Cikembar membahas momentum, impuls, dan tumbukan selama 16 jam pelajaran.
2. Materi pembelajaran meliputi konsep momentum, impuls, hukum kekekalan momentum, tumbukan lenting sempurna, sebagian, dan tidak lenting.
3. Metode pembelajaran menggunakan demonstrasi, diskusi, dan pembelajaran berbasis masalah untuk mencapai kompetensi dasar mengenai penerapan
[Ringkasan]
Silabus mata pelajaran Fisika SMKS Satria Kendari mencakup tujuh kompetensi dasar yang meliputi materi besaran dan satuan, gerak lurus dan melingkar, hukum Newton, energi dan daya, momentum dan impuls, dinamika rotasi, serta sifat mekanik bahan. Mata pelajaran ini bertujuan membantu siswa memahami dan menerapkan konsep-konsep fisika dasar dalam bidang teknologi dan rekayasa.
Dokumen tersebut merupakan rencana pelajaran untuk mata pelajaran Sains Tahun 2 yang meliputi beberapa topik seperti kemahiran saintifik, peraturan bilik sains, dan manusia. Ia menyenaraikan standard pembelajaran, standard prestasi, dan catatan untuk setiap topik.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Etika dan Hukum Keperawatan membahas tentang capaian pembelajaran, kemampuan akhir, alokasi waktu, indikator, materi pokok, dan langkah kegiatan pembelajaran untuk menjelaskan konsep etik dan hukum dalam keperawatan.
Rencana Program Pengajaran (RPP) ini membahas pelajaran Fluida Statis untuk kelas X semester 2 dengan alokasi waktu 12 jam pelajaran. Materi yang diajarkan meliputi konsep tekanan, hukum-hukum fluida statis, dan percobaan terkait. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain problem based learning, discovery, dan project based learning. Peserta didik diharapkan memahami konsep dan prinsip fluida statis serta mampu menerapkannya dalam kehid
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) ini membahas tentang tutorial dasar-dasar matematika dan sains untuk mahasiswa PAUD selama 8 pertemuan. Mata kuliah ini akan membahas tentang himpunan, logika matematika, mengenal makhluk hidup, alam, dan kimia. Setiap pertemuan akan ada kompetensi, pokok bahasan, dan tugas yang harus dikerjakan mahasiswa.
Makalah Teori Pembelajaran Menurut Edwin Ray GuthrieDedy Wiranto
Belajar merupakan sebuah proses perubahan tingkah laku Individu. Belajar merupakan hal yang sangat penting dan harus di jalani oleh setiap manusia. Dengan Pendidikan sesorang bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, dengan pendidikan seseorang bisa membedakan mana yang boleh dan mana yang tidak boleh, dan dengan Pendidikan juga seseorang bisa merumuskan tujuan hidup.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran Fisika di SMA Cipta Jaya untuk materi mekanika klasik dan termodinamika. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah kegiatan, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar.
Assigment prof madya dr christina l sendkirutping71
[Ringkasan]
Teori konstruktivisme menyatakan bahawa pelajar membina pengetahuan mereka sendiri melalui pengalaman dan interaksi dengan lingkungan. Teori ini memberi penekanan kepada proses pembelajaran aktif di mana pelajar membentuk makna melalui pengalaman dan pengetahuan sedia ada.
Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan hasil belajar fisika dengan menggunakan metode praktikum pada materi pengukuran.
2) Masalah yang diteliti adalah apakah penggunaan metode praktikum dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pengukuran menggunakan jangka sorong.
3) Tujuan penelitian ini adal
Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika kelas XI semester 2 membahas tentang dinamika rotasi, keseimbangan benda tegar, dan titik berat. Materi akan diajarkan dengan metode diskusi kelompok, eksperimen, dan ceramah. Peserta didik diharapkan mampu memahami konsep-konsep tersebut dan menerapkannya dalam pemecahan masalah. Penilaian pembelajaran meliputi tes tertulis, penugasan, dan observasi praktikum.
Rencana pembelajaran semester mata pelajaran fisika untuk kelas 1 semester 1 meliputi 4 kompetensi yaitu mengukur besaran dan satuan, menerapkan hukum gerak dan gaya, menerapkan konsep usaha, energi dan daya, serta menerapkan konsep impuls dan momentum. Materi akan disampaikan secara berkelompok dan dilengkapi dengan uji kompetensi.
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika rotasi yang mencakup konsep kecepatan sudut, percepatan sudut, hubungan antara kinematika linear dan rotasi, hukum kekekalan momentum sudut, serta cara menghitung momen inersia untuk benda diskrit dan kontinu seperti batang.
[Ringkasan]
Silabus mata pelajaran Fisika SMKS Satria Kendari mencakup tujuh kompetensi dasar yang meliputi materi besaran dan satuan, gerak lurus dan melingkar, hukum Newton, energi dan daya, momentum dan impuls, dinamika rotasi, serta sifat mekanik bahan. Mata pelajaran ini bertujuan membantu siswa memahami dan menerapkan konsep-konsep fisika dasar dalam bidang teknologi dan rekayasa.
Dokumen tersebut merupakan rencana pelajaran untuk mata pelajaran Sains Tahun 2 yang meliputi beberapa topik seperti kemahiran saintifik, peraturan bilik sains, dan manusia. Ia menyenaraikan standard pembelajaran, standard prestasi, dan catatan untuk setiap topik.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Etika dan Hukum Keperawatan membahas tentang capaian pembelajaran, kemampuan akhir, alokasi waktu, indikator, materi pokok, dan langkah kegiatan pembelajaran untuk menjelaskan konsep etik dan hukum dalam keperawatan.
Rencana Program Pengajaran (RPP) ini membahas pelajaran Fluida Statis untuk kelas X semester 2 dengan alokasi waktu 12 jam pelajaran. Materi yang diajarkan meliputi konsep tekanan, hukum-hukum fluida statis, dan percobaan terkait. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain problem based learning, discovery, dan project based learning. Peserta didik diharapkan memahami konsep dan prinsip fluida statis serta mampu menerapkannya dalam kehid
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) ini membahas tentang tutorial dasar-dasar matematika dan sains untuk mahasiswa PAUD selama 8 pertemuan. Mata kuliah ini akan membahas tentang himpunan, logika matematika, mengenal makhluk hidup, alam, dan kimia. Setiap pertemuan akan ada kompetensi, pokok bahasan, dan tugas yang harus dikerjakan mahasiswa.
Makalah Teori Pembelajaran Menurut Edwin Ray GuthrieDedy Wiranto
Belajar merupakan sebuah proses perubahan tingkah laku Individu. Belajar merupakan hal yang sangat penting dan harus di jalani oleh setiap manusia. Dengan Pendidikan sesorang bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, dengan pendidikan seseorang bisa membedakan mana yang boleh dan mana yang tidak boleh, dan dengan Pendidikan juga seseorang bisa merumuskan tujuan hidup.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran Fisika di SMA Cipta Jaya untuk materi mekanika klasik dan termodinamika. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah kegiatan, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar.
Assigment prof madya dr christina l sendkirutping71
[Ringkasan]
Teori konstruktivisme menyatakan bahawa pelajar membina pengetahuan mereka sendiri melalui pengalaman dan interaksi dengan lingkungan. Teori ini memberi penekanan kepada proses pembelajaran aktif di mana pelajar membentuk makna melalui pengalaman dan pengetahuan sedia ada.
Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry Model inquiry
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan hasil belajar fisika dengan menggunakan metode praktikum pada materi pengukuran.
2) Masalah yang diteliti adalah apakah penggunaan metode praktikum dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pengukuran menggunakan jangka sorong.
3) Tujuan penelitian ini adal
Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika kelas XI semester 2 membahas tentang dinamika rotasi, keseimbangan benda tegar, dan titik berat. Materi akan diajarkan dengan metode diskusi kelompok, eksperimen, dan ceramah. Peserta didik diharapkan mampu memahami konsep-konsep tersebut dan menerapkannya dalam pemecahan masalah. Penilaian pembelajaran meliputi tes tertulis, penugasan, dan observasi praktikum.
Rencana pembelajaran semester mata pelajaran fisika untuk kelas 1 semester 1 meliputi 4 kompetensi yaitu mengukur besaran dan satuan, menerapkan hukum gerak dan gaya, menerapkan konsep usaha, energi dan daya, serta menerapkan konsep impuls dan momentum. Materi akan disampaikan secara berkelompok dan dilengkapi dengan uji kompetensi.
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika rotasi yang mencakup konsep kecepatan sudut, percepatan sudut, hubungan antara kinematika linear dan rotasi, hukum kekekalan momentum sudut, serta cara menghitung momen inersia untuk benda diskrit dan kontinu seperti batang.
Dokumen tersebut membahas tentang gerak dalam dua dan tiga dimensi, termasuk posisi, vektor perpindahan, kecepatan rata-rata dan sesaat, percepatan rata-rata dan sesaat, serta contoh soal yang terkait.
Dokumen tersebut membahas tentang gelombang bunyi, termasuk sifat-sifatnya seperti kemampuan merambatnya, cepat rambatnya dalam berbagai medium, intensitasnya, efek Doppler, nada harmonik pada dawai dan pipa organ, serta resonansi dan interferensi gelombang bunyi.
Dokumen tersebut membahas tentang interferensi gelombang cahaya, termasuk interferensi pada celah ganda, N celah, lapisan tipis, dan hukum Snellius. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa interferensi terjadi akibat superposisi gelombang, yang menghasilkan pola gelap terang bergantung pada beda fasa antar gelombang. Dokumen juga menyajikan rumus untuk menentukan kondisi maksimum dan minimum intensitas akibat interferensi
Dokumen tersebut membahas tentang gelombang mekanik, mencakup definisi gelombang secara umum, jenis gelombang (transversal dan longitudinal), besaran-besaran gelombang seperti panjang gelombang, amplitudo, dan laju gelombang, serta fungsi gelombang sinusoidal dalam domain ruang dan waktu.
Dokumen tersebut membahas tentang osilasi harmonik sederhana, yang merupakan gerak periodik yang terjadi ketika suatu sistem diganggu dari posisi keseimbangannya. Dibahas pula contoh-contoh osilasi harmonik sederhana, persamaan matematika yang mewakili gerakannya, serta besaran-besaran seperti amplitudo, frekuensi, dan fasa.
Dokumen tersebut membahas tentang momentum dan tumbukan, termasuk definisi momentum, hukum kekekalan momentum, dan tiga jenis tumbukan (tumbukan lenting sempurna, tidak lenting sama sekali, dan lenting sebagian). Juga diberikan contoh soal dan penyelesaiannya tentang perhitungan momentum, kecepatan, dan energi kinetik sebelum dan sesudah tumbukan.
Dokumen tersebut membahas tentang energi, usaha, dan daya. Secara khusus membahas definisi energi menurut fisika sebagai kemampuan untuk melakukan usaha, hubungan antara usaha dan perubahan energi kinetik, serta konsep usaha gaya konservatif dan non-konservatif.
Dokumen tersebut membahas tentang kinematika atau gerak benda dalam satu dimensi. Terdapat tiga besaran utama yang digunakan untuk mendeskripsikan gerak yaitu posisi, kecepatan, dan percepatan. Posisi merupakan lokasi objek terhadap titik acuan, kecepatan adalah turunan pertama dari posisi terhadap waktu, sedangkan percepatan adalah turunan kedua dari posisi terhadap waktu.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran fisika dan hubungannya sebagai fungsi dari satu atau lebih variabel lain. Dijelaskan pula contoh-contoh besaran fisika seperti posisi, medan listrik, dan gaya pegas yang ditunjukkan secara grafis hubungannya dengan variabel waktu, jarak, dan panjang geseran."