Program ini bertujuan meningkatkan prestasi pelajar dalam matematik untuk UPSR melalui sembilan aktiviti utama termasuk kelas tambahan, program untuk murid cemerlang dan lemah, serta aktiviti untuk meningkatkan minat dan pengetahuan matematik.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
Matematik pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
1. Matlamat strategik : Peningkatan kualitidan kuantiti prestasimatapelajaranmatematik SKSentosa
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
1 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Kelas
tambahan
Murid hadir ke kelas
tambahanselepaswaktu
persekolahan iaitupada jam
12.35-2.05,hari Sabtudan
cuti sekolah
Murid dapat
memanfaatkanmasa
denganmengikuti
kelas tambahanagar
dapat meningkatkan
pencapaian dalam
matapelajaran
matematik
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
Februari
hingga
September
Peningkatangred
pencapaian disetiap
ujian setara yang
diadakan.
2 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Cemerlang
Bersama
Murid membuat latihan
dalam kumpulan(4 orang
bagi setiapkumpulan)
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
aktiviti serta
perbincangandengan
rakan-rakan.
Guru
matematik
tahun6
Murid yang
disasarkan
mencapai 5A
Februari
hingga
September
Bilangan murid
yang mendapat 5A
meningkat dari
masa ke semasa
berdasarkan ujian
setara yang
diadakan.
3 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Murid membuat latihtubi
denganmenjawabpelbagai
soalan aras mudah
Murid dapat mengusai
kemahiran dan topik
sebagai persediaan
minda untuk
Guru
matematik
tahun6
Murid harapan
dan murid galus
Februari
hingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
PELAN TAKTIKAL MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
2. Santai Minda mengikutipelajaran
seterusnya
sekurang-
kurangnyagredC
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
4 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Berjaya
Bersama
Murid yang cemerlang
dalam sesuatumata
pelajaran membimbing
rakan-rakan yang lemah
untukmenguasaisesuatu
topik dankemahiran
Murid yang lemah
dapat meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
rakan-rakan yang
cemerlang
Murid-murid
cemerlang
Guru
matematik
tahun6
Murid
cemerlang dan
murid galus
Junhingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
sekurang-
kurangnyagredC
5 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Program
Galus
Murid-muridmembuat
latihan padaaras mudah
dan sederhanadengan
bimbinganguru
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
bimbingandaripada
guru-guru
Guru
matematik
tahun6
Murid galus Junhingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
sekurang-
kurangnyagredC
6 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Kolokium
Bestari
Murid-muridmembuat
latihan secara berfokus
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
bimbingandaripada
guru-guru
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
April dan
Julai
Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
3. BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
7 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Teknik
menjawab
soalan
Murid-muriddiberi
pendedahantentang teknik
menjawab soalan
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuantentang
kaedah danteknik
menjawab soalanyang
pelbagai dari sumber
luar
Jurulatih
Utama
Guru
Cemerlang
Gurupenanda
kertas UPSR
Semua murid
tahun6
Jun Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
8 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Penilaian
berterusan
Murid-muridmenduduki
ujian simulasi UPSR secara
berterusanuntukmengesan
prestasi murid dari masa ke
semasa
Murid-muriddapat
mengetahuiprestasi
diri masing-masing dan
membuat tindakan
susulanterhadap
kelemahan sesuatu
topik dankemahiran
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
Januari
hingga
September
Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
9 Bulan Matematik Aktiviti panitia matematik
khususdisepanjang bulan
yang melibatkan aktiviti
seperti berikut:
Majlis pelancaran
Kuiz
Explore Race
Menanamminat murid
terhadapmatematik.
Memberi pendedahan
ilmu dan pengetahuan
selain dari maklumat
secara formal di dalam
Semua guru
panitia
matematik
Semua murid SK
Sentosa
Sepanjang
bulan Mei
Murid terlibat di
dalam pelbagai
aktiviti yang
dijalankan
4. Funwithsymbol
MathematicsPuzzles
Bijak kira
Sifira Challenge
kelas.
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
10 Buletin Matematik Penerbitanberkala panitia
yang mengandungi
maklumat hal ehwal sekolah
dan maklumat berkaitan
matematik.Penerbitan
adalah seperti berikut:
Terbitanberkala
Januari – Mac 2013
Terbitanberkala April
– Jun2013
Terbitanberkala Julai –
September2013
Memberi pendedahan
ilmu dan pengetahuan
selain dari maklumat
secara formal di dalam
kelas.
Memberi peluang
kepada murid untuk
berkarya terutama
kepada murid tahap2.
Semua guru
panitia
matematik
Murid tahap2
Semua murid SK
Sentosa
Januari
hingga
September
Minima 3buletin
dapat disiapkan
mengikut masa
yang ditetapkan
sepanjang tahun
2013
11 Kiraan congak Gurumengemukakan5
hingga10 soalancongak
dalam waktuPembelajaran
dan Pengajaran(P&P)
dengankekerapan minima
satukali dalam seminggu.
Meningkatkan
kemahiran congak
dikalangan murid
Semua guru
matematik
Semua murid SK
Sentosa
Januari
hingga
September
Murid dapat
mengira secara
congakuntuk
pelbagai topik dan
kemahiran.
5. BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
12 Bijik Sifir Programini dijalankan
ketika seisi pagi bacaan
nilam di tapak
perhimpunan.Muriddipilih
secara rawak untuk
membaca sifir.
Meningkatkan
kemahiran sifir
dikalangan murid
GuruBertugas
Mingguan
Semua murid Januari
hingga
September
Murid dapat
mengetahuidan
menguasaisifir
denganlancar dan
betul
13 Kumpulan
Meningkatkan
MutuKerja (KMK)
Pertemuanguru-guru
matematikuntuk
membincangkanpelbagai
topik danmasalah
pembelajaran dan
pengajaran
Gurudapat berbincang
untukmenyelesaikan
pelbagai masalah yang
dihadapi
Semua guru
matematik
Semua guru
matematik
Januari
hingga
September
Pertemuandapat
dilaksanakan
minima 2 kali dalam
sebulan
6. BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGS SEPT
1 Kelas tambahan √ √ √ √ √ √ √ √
2 Cemerlang Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Santai Minda √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Berjaya Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 ProgramGalus √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Kolokium Bestari √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Teknik menjawabsoalan √
8 Penilaian berterusan √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Bulan Matematik √ √
CARTA GANTT MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
7. 10 Buletin Matematik √ √ √
11 Kiraan congak √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 Bijik Sifir √ √ √ √ √ √ √ √ √
13
KumpulanMeningkatkanMutu
Kerja (KMK)
√ √ √ √ √ √ √ √ √
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR) - KelasTambahan
ObjektifKhusus
Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan mengikuti kelastambahan agardapatmeningkatkanpencapaiandalam
semua subjek UPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
1 Kelas
tambahan
Sesi
petang
Hari
Sabtu
Cuti
Murid dapat memanfaatkan
masa denganmengikutikelas
tambahanagardapat
meningkatkanpencapaian
dalam matapelajaran
matematik
Gurudapat memberi lebih
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
untukkelas
tambahan
3. Edaran jadual waktu
Semua
guru
matematik
tahun6
Calon UPSR
2013
RM1500 Februari hingga
September
Peningkatan
bilangan5A
dan peratus
kelulusan
dalam ujian
setara
meningkat
dari masake
PELAN OPERASI MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
8. sekolah masa untukberbincang dan
menghabiskansukatan
pelajaran bersamamurid
kepada guru
4. Maklumankepada
ibu bapa
5. Pelaksanaan
program
6. Pemantauandan
penilaian
semasa
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): CemerlangBersama
ObjektifKhusus Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademik
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
2 Cemerlang
Bersama
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
melalui aktiviti serta
perbincangandenganrakan-
rakan.
Mengeratkanhubungandan
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
dan modul
3. Pembentukan
Semua
guru
matematik
tahun6
Murid
sasaran
mencapai
5A
RM200 Februari hingga
September
Bilangan
murid yang
mendapat
5A
meningkat
dari masake
semasa
9. semangat kerjasama untuk
mencapai kejayaan
kumpulanmurid
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
berdasarkan
ujian setara
yang
diadakan.
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): SantaiMinda
ObjektifKhusus
Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan melakukanaktivitiberfaedahdanmengingati kembalikemahiranasasaras
mudah dan sederhana
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
3 Santai minda Murid dapat mengusai
kemahiran dan topiksebagai
persediaan minda untuk
mengikutipelajaran
seterusnya
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
3. Maklumankepada
ibu bapa
Semua
guru
matematik
tahun6
Murid
harapan
dan murid
galus
RM200 Februari hingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
bertambah
dengan
pencapaian
sekurang-
10. 4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
kurangnya
gred C
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): BerjayaBersama
ObjektifKhusus
Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademikkhusus untuk pencapaianperatus
kelulusan
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
4 Berjaya
Bersama
Murid yang lemahdapat
meningkatkanpengetahuan
dan kemahiran melalui rakan-
rakan yang cemerlang
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
Murid-
murid
cemerlang
Semua
Murid
cemerlang
dan murid
galus
RM200 Junhingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
bertambah
dengan
11. Murid cemerlang dapat
mengasahbakat dan
menajamkankemahiran
mereka terhadap sesuatu
topik
Mengeratkanhubungandan
semangat kerjasama untuk
mencapai kejayaan
dan modul
3. Melatihmurid
sebagai jurulatih
4. Mengesanmurid
yang bersesuaian
untukmengikuti
program
5. Menggandingkan
murid sebagai
mentor– mentee
6. Pelaksanaan
program
7. Pemantauandan
penilaian
guru
matematik
tahun6
pencapaian
sekurang-
kurangnya
gred C
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): Program Galus
ObjektifKhusus Peningkatan peratus kelulusan matapelajarandanperatus kelulusan keseluruhan sekolah
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
5 Program
Galus
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
melalui bimbingandaripada
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
Semua
guru
matematik
Murid galus RM200 Junhingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
12. guru-guru. 2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
dan modul
3. Mengesanmurid
yang memerlukan
bimbingan
4. Menetapkanjadual
perjumpaan
5. Pelaksanaan
program
6. Pemantauandan
penilaian
tahun6 bertambah
dengan
pencapaian
sekurang-
kurangnya
gred C
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Kolokium Bestari
ObjektifKhusus Murid-muriddapat membiasakandiri dengansoalanberformat UPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
6 Kolokium
Bestari
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
Semua
guru
Semua murid
tahun6
RM100 April (fasa 1) Peningkatan
pencapaian
13. melalui bimbingandaripada
guru-guru
Murid dapat melatih dan
membiasakandiri denganset
soalan berformat UPSR
2. Pembinaanmodul
dan set soalan
3. Murid menjawabset
soalan yang
disediakan
4. Perbincangan
kaedah
mendapatkan
markah untuksetiap
soalan
5. Murid membuat
penandaandan
pembetulan
6. Ujian sekali lagi
untukkertassoalan
yang samabagi
murid yang lemah
7. Prestasimurid
dipantauoleh guru
8. Penilaian dan
pemantauan
program
matematik
tahun6
Julai (fasa 2) murid dari
segi kualiti
dan kuantiti
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Teknik menjawabsoalan
ObjektifKhusus Pendedahankelemahan,kekuatandan strategimenjawabkertas soalanUPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
14. 7 Teknik
menjawab
soalan
Murid dapat meningkatkan
pengetahuantentangkaedah
dan teknikmenjawab soalan
yang pelbagai dari sumber
luar
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Mengenalpasti
sumbertenaga
penceramah
3. Pemaklumankepada
murid, ibu bapa dan
penjaga
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
Jurulatih
Utama
Guru
Cemerlang
Guru
penanda
kertas
UPSR
Semua murid
tahun6
RM200 Jun Peningkatan
pencapaian
dari segi
kualiti dan
kuantiti
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Penilaian Berterusan
ObjektifKhusus Murid-muriddapat meningkatkankemahiranmenjawab soalanUPSR denganlebih pantasdanberkualiti
15. BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
8 Penilaian
Berterusan
Murid-muriddapat
mengetahuiprestasidiri
masing-masing danmembuat
tindakansusulanterhadap
kelemahan sesuatutopikdan
kemahiran
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Penyediaanmodul
dan banksoalan
3. Pelaksanaan
program
4. Penandaankertas
penilaian
5. Merekod prestasi
murid
6. Penilaian kemajuan
murid dan prestasi
keseluruhan
Semua
guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
RM1500 Januari hingga
September
Peningkatan
pencapaian
dari segi
kualiti dan
kuantiti
Aktiviti Bulan Matematik
ObjektifKhusus Menanamminat murid terhadapmatematikdenganmenghapuskanjurang perasaannegatifmurid terhadapmata pelajaran tersebut
16. BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
9 Bulan
Matematik
Majlis
pelancaran
Kuiz
Explore
Race
Funwith
symbol
Mathemati
cs Puzzles
Bijak kira
Sifira
Challenge
Menanamminat murid
terhadapmatematik
Memberi pendedahanilmu
dan pengetahuanselaindari
maklumat secara formal di
dalam kelas
Murid dapat mengamalkan
sikap kerjasama dalam satu
pasukan.
Murid dapat menjawab soalan
denganseronokdan
berkeyakinan.
1. Mesyuarat
jawatankuasa
pelaksana
2. Menyusun
aktiviti program
3. Penyediaan
bahanaktiviti
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
program
Semua
guru
panitia
matematik
Semua murid
SK Sentosa
RM1000 Sepanjang bulan
Mei
Murid
terlibat di
dalam
pelbagai
aktiviti yang
dijalankan
Aktiviti Buletin Matematik
17. ObjektifKhusus Murid-muriddapat menyumbang bahankreativitidan menambahmaklumat berkaitan matematik
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
10 Buletin
Matematik
Januari –
Mac
April – Jun
Julai –
September
Memberi pendedahanilmu
dan pengetahuanselaindari
maklumat secara formal di
dalam kelas.
Memberi peluang kepada
murid untukberkarya
terutamakepada murid
tahap2.
1. Mengadakan
mesyuarat
membentuk
jawatankuasa
2. Menyediakanbahan
untukpelaksanaan
program
3. Memberi taklimat
dan penerangan
kepada murid untuk
berkarya
4. Mengumpulbahan
dari murid
5. Melakukankerja
ubahsuai / edit karya
murid
6. Memperbanyakkan
hasil dan
mengedarkan
kepada semuamurid
dan guru
7. Membuat penilaian
terhadapprogram
Semua
guru
panitia
matematik
Murid
tahap2
Semua murid
SK Sentosa
RM200 Januari hingga
September
Minima 3
buletin
dapat
disiapkan
mengikut
masa yang
ditetapkan
sepanjang
tahun2013
18. Aktiviti Kiraan Congak
ObjektifKhusus Murid-muriddapat menjawabsoalan ringkas danmudahdari masa ke semasa
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
11 Kiraan
Congak
Meningkatkankemahiran
congakdikalangan murid
Peneranganprogram:
Gurumengemukakan5
hingga10 soalancongak
dalam waktuPembelajaran
dan Pengajaran(P&P)dengan
kekerapan minima satukali
dalam seminggu.
1. Mesyuarat
Jawatankuasa
Panitia
2. Guru
menyediakan
bahandan
modul aktiviti
3. Pelaksanaan
program
4. Pemantauandan
penilaian
Semua
guru
matematik
Semua murid
SK Sentosa
Tiada Januari hingga
September
Murid dapat
mengira
secara
congak
untuk
pelbagai
topik dan
kemahiran
19. Aktiviti BijikSifir
ObjektifKhusus Meningkatkan kemahiransifir dikalanganmurid
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
12 “20 minit” Meningkatkan kemahiran
sifir dikalanganmurid
Peneranganprogram:
Programini dijalankan ketika
seisi pagi bacaan nilam di
tapak perhimpunan.Murid
dipilih secara rawak untuk
membaca sifir.
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
2. Menyediakanjadual
tugasanuntuk
pembinaanmodul
3. Pengumpulanbahan
/ modulaktiviti
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
Guru
bertugas
mingguan
Semua murid
terutama
murid dari
kelas Pintar
Tiada Januari hingga
September
(setiap hari
Isnin)
Murid dapat
menguasai
dan
menghafal
sifir dengan
lancar dan
betul
20. Aktiviti KumpulanMeningkatkanMutuKerja(KMK)
ObjektifKhusus Guru-gurudapat meningkatkankemahirandanpengetahuandiri masing-masing
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
13 Kumpulan
Meningkatka
n MutuKerja
(KMK)
Gurudapat berbincang untuk
menyelesaikanpelbagai
masalah yang dihadapi
denganmendapatkan
maklum balas dari rakan
setugas
Peneranganprogram:
Pertemuanguru-guru
matematikuntuk
membincangkanpelbagai
topik danmasalah
pembelajaran dan pengajaran
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
2. Penetapanmasa
pertemuan
3. Melaksanakan
aktiviti pertemuan
4. Pemantauandan
penilaian
Semua
guru
matematik
Semua guru
matematik
Tiada Januari hingga
September
Pertemuan
diadakan pada
setiaphari
Selasa seperti
berikut:
Sesi pagi jam
10:05– 11:05.
Sesi petang jam
12:30 – 01:30.
Pertemuan
dapat
dilaksanakan
minima 2 kali
dalam
tempoh
sebulan