SlideShare a Scribd company logo
Matlamat strategik : Peningkatan kualitidan kuantiti prestasimatapelajaranmatematik SKSentosa
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
1 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Kelas
tambahan
Murid hadir ke kelas
tambahanselepaswaktu
persekolahan iaitupada jam
12.35-2.05,hari Sabtudan
cuti sekolah
Murid dapat
memanfaatkanmasa
denganmengikuti
kelas tambahanagar
dapat meningkatkan
pencapaian dalam
matapelajaran
matematik
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
Februari
hingga
September
Peningkatangred
pencapaian disetiap
ujian setara yang
diadakan.
2 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Cemerlang
Bersama
Murid membuat latihan
dalam kumpulan(4 orang
bagi setiapkumpulan)
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
aktiviti serta
perbincangandengan
rakan-rakan.
Guru
matematik
tahun6
Murid yang
disasarkan
mencapai 5A
Februari
hingga
September
Bilangan murid
yang mendapat 5A
meningkat dari
masa ke semasa
berdasarkan ujian
setara yang
diadakan.
3 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
Murid membuat latihtubi
denganmenjawabpelbagai
soalan aras mudah
Murid dapat mengusai
kemahiran dan topik
sebagai persediaan
minda untuk
Guru
matematik
tahun6
Murid harapan
dan murid galus
Februari
hingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
PELAN TAKTIKAL MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
 Santai Minda mengikutipelajaran
seterusnya
sekurang-
kurangnyagredC
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
4 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Berjaya
Bersama
Murid yang cemerlang
dalam sesuatumata
pelajaran membimbing
rakan-rakan yang lemah
untukmenguasaisesuatu
topik dankemahiran
Murid yang lemah
dapat meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
rakan-rakan yang
cemerlang
Murid-murid
cemerlang
Guru
matematik
tahun6
Murid
cemerlang dan
murid galus
Junhingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
sekurang-
kurangnyagredC
5 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Program
Galus
Murid-muridmembuat
latihan padaaras mudah
dan sederhanadengan
bimbinganguru
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
bimbingandaripada
guru-guru
Guru
matematik
tahun6
Murid galus Junhingga
September
Bilangan murid
yang lulus
bertambahdengan
pencapaian
sekurang-
kurangnyagredC
6 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Kolokium
Bestari
Murid-muridmembuat
latihan secara berfokus
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuandan
kemahiran melalui
bimbingandaripada
guru-guru
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
April dan
Julai
Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
7 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Teknik
menjawab
soalan
Murid-muriddiberi
pendedahantentang teknik
menjawab soalan
Murid dapat
meningkatkan
pengetahuantentang
kaedah danteknik
menjawab soalanyang
pelbagai dari sumber
luar
Jurulatih
Utama
Guru
Cemerlang
Gurupenanda
kertas UPSR
Semua murid
tahun6
Jun Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
8 Program
Kecemerlangan
Matematik(UPSR)
 Penilaian
berterusan
Murid-muridmenduduki
ujian simulasi UPSR secara
berterusanuntukmengesan
prestasi murid dari masa ke
semasa
Murid-muriddapat
mengetahuiprestasi
diri masing-masing dan
membuat tindakan
susulanterhadap
kelemahan sesuatu
topik dankemahiran
Guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
Januari
hingga
September
Peningkatan
pencapaian dari
segi kualiti dan
kuantiti
9 Bulan Matematik Aktiviti panitia matematik
khususdisepanjang bulan
yang melibatkan aktiviti
seperti berikut:
 Majlis pelancaran
 Kuiz
 Explore Race
Menanamminat murid
terhadapmatematik.
Memberi pendedahan
ilmu dan pengetahuan
selain dari maklumat
secara formal di dalam
Semua guru
panitia
matematik
Semua murid SK
Sentosa
Sepanjang
bulan Mei
Murid terlibat di
dalam pelbagai
aktiviti yang
dijalankan
 Funwithsymbol
 MathematicsPuzzles
 Bijak kira
 Sifira Challenge
kelas.
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
10 Buletin Matematik Penerbitanberkala panitia
yang mengandungi
maklumat hal ehwal sekolah
dan maklumat berkaitan
matematik.Penerbitan
adalah seperti berikut:
 Terbitanberkala
Januari – Mac 2013
 Terbitanberkala April
– Jun2013
 Terbitanberkala Julai –
September2013
Memberi pendedahan
ilmu dan pengetahuan
selain dari maklumat
secara formal di dalam
kelas.
Memberi peluang
kepada murid untuk
berkarya terutama
kepada murid tahap2.
Semua guru
panitia
matematik
Murid tahap2
Semua murid SK
Sentosa
Januari
hingga
September
Minima 3buletin
dapat disiapkan
mengikut masa
yang ditetapkan
sepanjang tahun
2013
11 Kiraan congak Gurumengemukakan5
hingga10 soalancongak
dalam waktuPembelajaran
dan Pengajaran(P&P)
dengankekerapan minima
satukali dalam seminggu.
Meningkatkan
kemahiran congak
dikalangan murid
Semua guru
matematik
Semua murid SK
Sentosa
Januari
hingga
September
Murid dapat
mengira secara
congakuntuk
pelbagai topik dan
kemahiran.
BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
12 Bijik Sifir Programini dijalankan
ketika seisi pagi bacaan
nilam di tapak
perhimpunan.Muriddipilih
secara rawak untuk
membaca sifir.
Meningkatkan
kemahiran sifir
dikalangan murid
GuruBertugas
Mingguan
Semua murid Januari
hingga
September
Murid dapat
mengetahuidan
menguasaisifir
denganlancar dan
betul
13 Kumpulan
Meningkatkan
MutuKerja (KMK)
Pertemuanguru-guru
matematikuntuk
membincangkanpelbagai
topik danmasalah
pembelajaran dan
pengajaran
Gurudapat berbincang
untukmenyelesaikan
pelbagai masalah yang
dihadapi
Semua guru
matematik
Semua guru
matematik
Januari
hingga
September
Pertemuandapat
dilaksanakan
minima 2 kali dalam
sebulan
BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGS SEPT
1 Kelas tambahan √ √ √ √ √ √ √ √
2 Cemerlang Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Santai Minda √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Berjaya Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 ProgramGalus √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Kolokium Bestari √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Teknik menjawabsoalan √
8 Penilaian berterusan √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Bulan Matematik √ √
CARTA GANTT MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
10 Buletin Matematik √ √ √
11 Kiraan congak √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 Bijik Sifir √ √ √ √ √ √ √ √ √
13
KumpulanMeningkatkanMutu
Kerja (KMK)
√ √ √ √ √ √ √ √ √
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR) - KelasTambahan
ObjektifKhusus
Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan mengikuti kelastambahan agardapatmeningkatkanpencapaiandalam
semua subjek UPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
1 Kelas
tambahan
 Sesi
petang
 Hari
Sabtu
 Cuti
Murid dapat memanfaatkan
masa denganmengikutikelas
tambahanagardapat
meningkatkanpencapaian
dalam matapelajaran
matematik
Gurudapat memberi lebih
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
untukkelas
tambahan
3. Edaran jadual waktu
Semua
guru
matematik
tahun6
Calon UPSR
2013
RM1500 Februari hingga
September
Peningkatan
bilangan5A
dan peratus
kelulusan
dalam ujian
setara
meningkat
dari masake
PELAN OPERASI MATEMATIK TAHUN 6
PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
sekolah masa untukberbincang dan
menghabiskansukatan
pelajaran bersamamurid
kepada guru
4. Maklumankepada
ibu bapa
5. Pelaksanaan
program
6. Pemantauandan
penilaian
semasa
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): CemerlangBersama
ObjektifKhusus Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademik
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
2 Cemerlang
Bersama
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
melalui aktiviti serta
perbincangandenganrakan-
rakan.
Mengeratkanhubungandan
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
dan modul
3. Pembentukan
Semua
guru
matematik
tahun6
Murid
sasaran
mencapai
5A
RM200 Februari hingga
September
Bilangan
murid yang
mendapat
5A
meningkat
dari masake
semasa
semangat kerjasama untuk
mencapai kejayaan
kumpulanmurid
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
berdasarkan
ujian setara
yang
diadakan.
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): SantaiMinda
ObjektifKhusus
Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan melakukanaktivitiberfaedahdanmengingati kembalikemahiranasasaras
mudah dan sederhana
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
3 Santai minda Murid dapat mengusai
kemahiran dan topiksebagai
persediaan minda untuk
mengikutipelajaran
seterusnya
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
3. Maklumankepada
ibu bapa
Semua
guru
matematik
tahun6
Murid
harapan
dan murid
galus
RM200 Februari hingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
bertambah
dengan
pencapaian
sekurang-
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
kurangnya
gred C
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): BerjayaBersama
ObjektifKhusus
Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademikkhusus untuk pencapaianperatus
kelulusan
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
4 Berjaya
Bersama
Murid yang lemahdapat
meningkatkanpengetahuan
dan kemahiran melalui rakan-
rakan yang cemerlang
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
Murid-
murid
cemerlang
Semua
Murid
cemerlang
dan murid
galus
RM200 Junhingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
bertambah
dengan
Murid cemerlang dapat
mengasahbakat dan
menajamkankemahiran
mereka terhadap sesuatu
topik
Mengeratkanhubungandan
semangat kerjasama untuk
mencapai kejayaan
dan modul
3. Melatihmurid
sebagai jurulatih
4. Mengesanmurid
yang bersesuaian
untukmengikuti
program
5. Menggandingkan
murid sebagai
mentor– mentee
6. Pelaksanaan
program
7. Pemantauandan
penilaian
guru
matematik
tahun6
pencapaian
sekurang-
kurangnya
gred C
Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): Program Galus
ObjektifKhusus Peningkatan peratus kelulusan matapelajarandanperatus kelulusan keseluruhan sekolah
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
5 Program
Galus
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
melalui bimbingandaripada
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
Semua
guru
matematik
Murid galus RM200 Junhingga
September
Bilangan
murid yang
lulus
guru-guru. 2. Agihantugasdalam
penyediaanbahan
dan modul
3. Mengesanmurid
yang memerlukan
bimbingan
4. Menetapkanjadual
perjumpaan
5. Pelaksanaan
program
6. Pemantauandan
penilaian
tahun6 bertambah
dengan
pencapaian
sekurang-
kurangnya
gred C
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Kolokium Bestari
ObjektifKhusus Murid-muriddapat membiasakandiri dengansoalanberformat UPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
6 Kolokium
Bestari
Murid dapat meningkatkan
pengetahuandankemahiran
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
Semua
guru
Semua murid
tahun6
RM100 April (fasa 1) Peningkatan
pencapaian
melalui bimbingandaripada
guru-guru
Murid dapat melatih dan
membiasakandiri denganset
soalan berformat UPSR
2. Pembinaanmodul
dan set soalan
3. Murid menjawabset
soalan yang
disediakan
4. Perbincangan
kaedah
mendapatkan
markah untuksetiap
soalan
5. Murid membuat
penandaandan
pembetulan
6. Ujian sekali lagi
untukkertassoalan
yang samabagi
murid yang lemah
7. Prestasimurid
dipantauoleh guru
8. Penilaian dan
pemantauan
program
matematik
tahun6
Julai (fasa 2) murid dari
segi kualiti
dan kuantiti
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Teknik menjawabsoalan
ObjektifKhusus Pendedahankelemahan,kekuatandan strategimenjawabkertas soalanUPSR
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
7 Teknik
menjawab
soalan
Murid dapat meningkatkan
pengetahuantentangkaedah
dan teknikmenjawab soalan
yang pelbagai dari sumber
luar
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Mengenalpasti
sumbertenaga
penceramah
3. Pemaklumankepada
murid, ibu bapa dan
penjaga
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
Jurulatih
Utama
Guru
Cemerlang
Guru
penanda
kertas
UPSR
Semua murid
tahun6
RM200 Jun Peningkatan
pencapaian
dari segi
kualiti dan
kuantiti
Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Penilaian Berterusan
ObjektifKhusus Murid-muriddapat meningkatkankemahiranmenjawab soalanUPSR denganlebih pantasdanberkualiti
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
8 Penilaian
Berterusan
Murid-muriddapat
mengetahuiprestasidiri
masing-masing danmembuat
tindakansusulanterhadap
kelemahan sesuatutopikdan
kemahiran
1. Mesyuarat
JawatankuasaTahun
6
2. Penyediaanmodul
dan banksoalan
3. Pelaksanaan
program
4. Penandaankertas
penilaian
5. Merekod prestasi
murid
6. Penilaian kemajuan
murid dan prestasi
keseluruhan
Semua
guru
matematik
tahun6
Semua murid
tahun6
RM1500 Januari hingga
September
Peningkatan
pencapaian
dari segi
kualiti dan
kuantiti
Aktiviti Bulan Matematik
ObjektifKhusus Menanamminat murid terhadapmatematikdenganmenghapuskanjurang perasaannegatifmurid terhadapmata pelajaran tersebut
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
9 Bulan
Matematik
 Majlis
pelancaran
 Kuiz
 Explore
Race
 Funwith
symbol
 Mathemati
cs Puzzles
 Bijak kira
 Sifira
Challenge
Menanamminat murid
terhadapmatematik
Memberi pendedahanilmu
dan pengetahuanselaindari
maklumat secara formal di
dalam kelas
Murid dapat mengamalkan
sikap kerjasama dalam satu
pasukan.
Murid dapat menjawab soalan
denganseronokdan
berkeyakinan.
1. Mesyuarat
jawatankuasa
pelaksana
2. Menyusun
aktiviti program
3. Penyediaan
bahanaktiviti
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
program
Semua
guru
panitia
matematik
Semua murid
SK Sentosa
RM1000 Sepanjang bulan
Mei
Murid
terlibat di
dalam
pelbagai
aktiviti yang
dijalankan
Aktiviti Buletin Matematik
ObjektifKhusus Murid-muriddapat menyumbang bahankreativitidan menambahmaklumat berkaitan matematik
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
10 Buletin
Matematik
 Januari –
Mac
 April – Jun
 Julai –
September
Memberi pendedahanilmu
dan pengetahuanselaindari
maklumat secara formal di
dalam kelas.
Memberi peluang kepada
murid untukberkarya
terutamakepada murid
tahap2.
1. Mengadakan
mesyuarat
membentuk
jawatankuasa
2. Menyediakanbahan
untukpelaksanaan
program
3. Memberi taklimat
dan penerangan
kepada murid untuk
berkarya
4. Mengumpulbahan
dari murid
5. Melakukankerja
ubahsuai / edit karya
murid
6. Memperbanyakkan
hasil dan
mengedarkan
kepada semuamurid
dan guru
7. Membuat penilaian
terhadapprogram
Semua
guru
panitia
matematik
Murid
tahap2
Semua murid
SK Sentosa
RM200 Januari hingga
September
Minima 3
buletin
dapat
disiapkan
mengikut
masa yang
ditetapkan
sepanjang
tahun2013
Aktiviti Kiraan Congak
ObjektifKhusus Murid-muriddapat menjawabsoalan ringkas danmudahdari masa ke semasa
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
11 Kiraan
Congak
Meningkatkankemahiran
congakdikalangan murid
Peneranganprogram:
Gurumengemukakan5
hingga10 soalancongak
dalam waktuPembelajaran
dan Pengajaran(P&P)dengan
kekerapan minima satukali
dalam seminggu.
1. Mesyuarat
Jawatankuasa
Panitia
2. Guru
menyediakan
bahandan
modul aktiviti
3. Pelaksanaan
program
4. Pemantauandan
penilaian
Semua
guru
matematik
Semua murid
SK Sentosa
Tiada Januari hingga
September
Murid dapat
mengira
secara
congak
untuk
pelbagai
topik dan
kemahiran
Aktiviti BijikSifir
ObjektifKhusus Meningkatkan kemahiransifir dikalanganmurid
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
12 “20 minit” Meningkatkan kemahiran
sifir dikalanganmurid
Peneranganprogram:
Programini dijalankan ketika
seisi pagi bacaan nilam di
tapak perhimpunan.Murid
dipilih secara rawak untuk
membaca sifir.
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
2. Menyediakanjadual
tugasanuntuk
pembinaanmodul
3. Pengumpulanbahan
/ modulaktiviti
4. Pelaksanaan
program
5. Pemantauandan
penilaian
Guru
bertugas
mingguan
Semua murid
terutama
murid dari
kelas Pintar
Tiada Januari hingga
September
(setiap hari
Isnin)
Murid dapat
menguasai
dan
menghafal
sifir dengan
lancar dan
betul
Aktiviti KumpulanMeningkatkanMutuKerja(KMK)
ObjektifKhusus Guru-gurudapat meningkatkankemahirandanpengetahuandiri masing-masing
BIL PROGRAM OBJEKTIF
STRATEGI
PELAKSANAAN
SUMBER
TENAGA
SASARAN
ANGGARAN
KOS
JANGKA MASA
PELAKSANAAN
INDIKATOR
KEJAYAAN
13 Kumpulan
Meningkatka
n MutuKerja
(KMK)
Gurudapat berbincang untuk
menyelesaikanpelbagai
masalah yang dihadapi
denganmendapatkan
maklum balas dari rakan
setugas
Peneranganprogram:
Pertemuanguru-guru
matematikuntuk
membincangkanpelbagai
topik danmasalah
pembelajaran dan pengajaran
1. Mesyuarat
jawatankuasapanitia
2. Penetapanmasa
pertemuan
3. Melaksanakan
aktiviti pertemuan
4. Pemantauandan
penilaian
Semua
guru
matematik
Semua guru
matematik
Tiada Januari hingga
September
Pertemuan
diadakan pada
setiaphari
Selasa seperti
berikut:
Sesi pagi jam
10:05– 11:05.
Sesi petang jam
12:30 – 01:30.
Pertemuan
dapat
dilaksanakan
minima 2 kali
dalam
tempoh
sebulan
Matematik pelan-tindakan-dan-pelan-operasi

More Related Content

What's hot

intervensi moral.pptx
intervensi moral.pptxintervensi moral.pptx
intervensi moral.pptx
DanialHaziq29
 
Program intervensi
Program intervensiProgram intervensi
Program intervensi
ramaletchumi15
 
eModul PKJR 2020.pptx
eModul PKJR 2020.pptxeModul PKJR 2020.pptx
eModul PKJR 2020.pptx
HanisIbrahim
 
Teks perhimpunan
Teks perhimpunanTeks perhimpunan
Teks perhimpunan
Mohd Azrul
 
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docxGuru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
AhmadTermiziBaharum1
 
Kertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematikKertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematiksoulmoon
 
Sijil-Penghargaan-Pengawas.doc
Sijil-Penghargaan-Pengawas.docSijil-Penghargaan-Pengawas.doc
Sijil-Penghargaan-Pengawas.doc
MuhammadIzuan6
 
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
Ahmad Zaini Mohd Hassan
 
Pendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdfPendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdf
ssuser9470fe1
 
PBD PANITIA BI.pptx
PBD PANITIA BI.pptxPBD PANITIA BI.pptx
PBD PANITIA BI.pptx
NurulAmini3
 
Sijil penghargaan penceramah
Sijil penghargaan penceramahSijil penghargaan penceramah
Sijil penghargaan penceramahNajihah Nazri
 
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEMContoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
amuradhamid edidik edu my
 
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docxMinit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
AinBaharuddin3
 
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014Eja Jaafar
 
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAHSENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
Iskandar9844
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
ikhwankmk92
 
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docxBORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
nsmm
 

What's hot (20)

intervensi moral.pptx
intervensi moral.pptxintervensi moral.pptx
intervensi moral.pptx
 
Program intervensi
Program intervensiProgram intervensi
Program intervensi
 
eModul PKJR 2020.pptx
eModul PKJR 2020.pptxeModul PKJR 2020.pptx
eModul PKJR 2020.pptx
 
Borang dg44
Borang dg44Borang dg44
Borang dg44
 
Teks perhimpunan
Teks perhimpunanTeks perhimpunan
Teks perhimpunan
 
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docxGuru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
Guru Akademik Biasa Sek Men MYPORTFOLIO.docx
 
Kertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematikKertas kerja program bulan matematik
Kertas kerja program bulan matematik
 
Sijil-Penghargaan-Pengawas.doc
Sijil-Penghargaan-Pengawas.docSijil-Penghargaan-Pengawas.doc
Sijil-Penghargaan-Pengawas.doc
 
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
 
Pendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdfPendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdf
 
PBD PANITIA BI.pptx
PBD PANITIA BI.pptxPBD PANITIA BI.pptx
PBD PANITIA BI.pptx
 
Sijil penghargaan penceramah
Sijil penghargaan penceramahSijil penghargaan penceramah
Sijil penghargaan penceramah
 
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEMContoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
 
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docxMinit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
Minit Mesyuarat Bil 3 2022.docx
 
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
 
Kertas kerja hafal sifir
Kertas kerja hafal sifirKertas kerja hafal sifir
Kertas kerja hafal sifir
 
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014
KERTAS KERJA PANITIA MATEMATIK SKKM 2014
 
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAHSENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
 
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docxBORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
BORANG ULASAN BUKU SPLKPM.docx
 

Viewers also liked

Pill matematik
Pill matematikPill matematik
Pill matematik
Noorafizah Kamaruddin
 
Plan intervensi upsr 2015
Plan intervensi upsr 2015Plan intervensi upsr 2015
Plan intervensi upsr 2015
fzbudiman
 
Contoh Pelan strategik Matematik
Contoh Pelan strategik MatematikContoh Pelan strategik Matematik
Contoh Pelan strategik Matematikiyatieku ayune
 
Pelan strategi 2016 2020
Pelan strategi 2016   2020Pelan strategi 2016   2020
Pelan strategi 2016 2020
sk telok kerang pontian
 
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
Muhd Aizuddin Ali
 
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjssPerancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjssnbk63
 
Slide dialog prestasi
Slide dialog prestasiSlide dialog prestasi
Slide dialog prestasiAzilina Atan
 

Viewers also liked (7)

Pill matematik
Pill matematikPill matematik
Pill matematik
 
Plan intervensi upsr 2015
Plan intervensi upsr 2015Plan intervensi upsr 2015
Plan intervensi upsr 2015
 
Contoh Pelan strategik Matematik
Contoh Pelan strategik MatematikContoh Pelan strategik Matematik
Contoh Pelan strategik Matematik
 
Pelan strategi 2016 2020
Pelan strategi 2016   2020Pelan strategi 2016   2020
Pelan strategi 2016 2020
 
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
Perancangan Strategik SMIAAG 2016 - 2020
 
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjssPerancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
 
Slide dialog prestasi
Slide dialog prestasiSlide dialog prestasi
Slide dialog prestasi
 

Similar to Matematik pelan-tindakan-dan-pelan-operasi

85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasiLina Abu Bakar
 
Ps sr 2017 2020 matematik
Ps sr 2017  2020 matematikPs sr 2017  2020 matematik
Ps sr 2017 2020 matematik
zaimah zaaim
 
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.docPELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
VeleriaChung
 
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
Tamilaarasi Jagan
 
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdfPELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
AfeenaYusof1
 
Pelan strategik 2015-aja
Pelan strategik 2015-ajaPelan strategik 2015-aja
Pelan strategik 2015-aja
mdrizalsp
 
Pelan strategik bi sknl
Pelan strategik bi sknlPelan strategik bi sknl
Pelan strategik bi sknlJantai Jubin
 
Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020
wmaziah76
 
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docxPELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
GABRIELHARRISMIDOTMo
 
Pelan strategik panitia sains
Pelan strategik panitia sainsPelan strategik panitia sains
Pelan strategik panitia sains
Ray Saw
 
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
Lyda Hassan
 
Perancangan strategik m3 2016
Perancangan strategik m3 2016Perancangan strategik m3 2016
Perancangan strategik m3 2016
Ratika Philman Jong
 
Pelan strategik 2014 bahagian 2
Pelan strategik 2014 bahagian 2Pelan strategik 2014 bahagian 2
Pelan strategik 2014 bahagian 2nor azilah
 
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)Program kerja kurikulum_2013-2014(1)
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)Yang Terluka
 
Program kerja kurikulum_2013-2014
Program kerja kurikulum_2013-2014Program kerja kurikulum_2013-2014
Program kerja kurikulum_2013-2014Yang Terluka
 
2021-2025-pelan strategik 2021.docx
2021-2025-pelan strategik 2021.docx2021-2025-pelan strategik 2021.docx
2021-2025-pelan strategik 2021.docx
ssuser34e0f6
 
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docxCONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
g78328793
 
PSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptxPSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptx
NURALIAABINTIZULKIFL
 

Similar to Matematik pelan-tindakan-dan-pelan-operasi (20)

85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
85787506 matematik-pelan-tindakan-dan-pelan-operasi
 
Ps sr 2017 2020 matematik
Ps sr 2017  2020 matematikPs sr 2017  2020 matematik
Ps sr 2017 2020 matematik
 
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.docPELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
PELAN_STRATEGIK_PANITIA_BAHASA_MELAYU.doc
 
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
Pelan strategik panitia bm 2016 versi 2
 
Perancangan strategik pmt
Perancangan strategik pmtPerancangan strategik pmt
Perancangan strategik pmt
 
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdfPELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
PELAN OPERASI,TAKTIKAL DAN TINDAKAN SKSS.pdf
 
Pelan strategik 2015-aja
Pelan strategik 2015-ajaPelan strategik 2015-aja
Pelan strategik 2015-aja
 
Pelan strategik bi sknl
Pelan strategik bi sknlPelan strategik bi sknl
Pelan strategik bi sknl
 
Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020
 
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docxPELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
PELAN TAKTIKAL SAINS 2019-2021.docx
 
Pelan strategik panitia sains
Pelan strategik panitia sainsPelan strategik panitia sains
Pelan strategik panitia sains
 
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
Kulit program peningkatan prestasi tv 2015
 
Perancangan strategik m3 2016
Perancangan strategik m3 2016Perancangan strategik m3 2016
Perancangan strategik m3 2016
 
Perancanganstrategikpmt
PerancanganstrategikpmtPerancanganstrategikpmt
Perancanganstrategikpmt
 
Pelan strategik 2014 bahagian 2
Pelan strategik 2014 bahagian 2Pelan strategik 2014 bahagian 2
Pelan strategik 2014 bahagian 2
 
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)Program kerja kurikulum_2013-2014(1)
Program kerja kurikulum_2013-2014(1)
 
Program kerja kurikulum_2013-2014
Program kerja kurikulum_2013-2014Program kerja kurikulum_2013-2014
Program kerja kurikulum_2013-2014
 
2021-2025-pelan strategik 2021.docx
2021-2025-pelan strategik 2021.docx2021-2025-pelan strategik 2021.docx
2021-2025-pelan strategik 2021.docx
 
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docxCONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
 
PSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptxPSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptx
 

Recently uploaded

LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 

Recently uploaded (20)

LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 

Matematik pelan-tindakan-dan-pelan-operasi

  • 1. Matlamat strategik : Peningkatan kualitidan kuantiti prestasimatapelajaranmatematik SKSentosa BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 1 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Kelas tambahan Murid hadir ke kelas tambahanselepaswaktu persekolahan iaitupada jam 12.35-2.05,hari Sabtudan cuti sekolah Murid dapat memanfaatkanmasa denganmengikuti kelas tambahanagar dapat meningkatkan pencapaian dalam matapelajaran matematik Guru matematik tahun6 Semua murid tahun6 Februari hingga September Peningkatangred pencapaian disetiap ujian setara yang diadakan. 2 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Cemerlang Bersama Murid membuat latihan dalam kumpulan(4 orang bagi setiapkumpulan) Murid dapat meningkatkan pengetahuandan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangandengan rakan-rakan. Guru matematik tahun6 Murid yang disasarkan mencapai 5A Februari hingga September Bilangan murid yang mendapat 5A meningkat dari masa ke semasa berdasarkan ujian setara yang diadakan. 3 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR) Murid membuat latihtubi denganmenjawabpelbagai soalan aras mudah Murid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk Guru matematik tahun6 Murid harapan dan murid galus Februari hingga September Bilangan murid yang lulus bertambahdengan pencapaian PELAN TAKTIKAL MATEMATIK TAHUN 6 PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
  • 2.  Santai Minda mengikutipelajaran seterusnya sekurang- kurangnyagredC BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 4 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Berjaya Bersama Murid yang cemerlang dalam sesuatumata pelajaran membimbing rakan-rakan yang lemah untukmenguasaisesuatu topik dankemahiran Murid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuandan kemahiran melalui rakan-rakan yang cemerlang Murid-murid cemerlang Guru matematik tahun6 Murid cemerlang dan murid galus Junhingga September Bilangan murid yang lulus bertambahdengan pencapaian sekurang- kurangnyagredC 5 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Program Galus Murid-muridmembuat latihan padaaras mudah dan sederhanadengan bimbinganguru Murid dapat meningkatkan pengetahuandan kemahiran melalui bimbingandaripada guru-guru Guru matematik tahun6 Murid galus Junhingga September Bilangan murid yang lulus bertambahdengan pencapaian sekurang- kurangnyagredC 6 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Kolokium Bestari Murid-muridmembuat latihan secara berfokus Murid dapat meningkatkan pengetahuandan kemahiran melalui bimbingandaripada guru-guru Guru matematik tahun6 Semua murid tahun6 April dan Julai Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
  • 3. BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 7 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Teknik menjawab soalan Murid-muriddiberi pendedahantentang teknik menjawab soalan Murid dapat meningkatkan pengetahuantentang kaedah danteknik menjawab soalanyang pelbagai dari sumber luar Jurulatih Utama Guru Cemerlang Gurupenanda kertas UPSR Semua murid tahun6 Jun Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti 8 Program Kecemerlangan Matematik(UPSR)  Penilaian berterusan Murid-muridmenduduki ujian simulasi UPSR secara berterusanuntukmengesan prestasi murid dari masa ke semasa Murid-muriddapat mengetahuiprestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulanterhadap kelemahan sesuatu topik dankemahiran Guru matematik tahun6 Semua murid tahun6 Januari hingga September Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti 9 Bulan Matematik Aktiviti panitia matematik khususdisepanjang bulan yang melibatkan aktiviti seperti berikut:  Majlis pelancaran  Kuiz  Explore Race Menanamminat murid terhadapmatematik. Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam Semua guru panitia matematik Semua murid SK Sentosa Sepanjang bulan Mei Murid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan
  • 4.  Funwithsymbol  MathematicsPuzzles  Bijak kira  Sifira Challenge kelas. BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 10 Buletin Matematik Penerbitanberkala panitia yang mengandungi maklumat hal ehwal sekolah dan maklumat berkaitan matematik.Penerbitan adalah seperti berikut:  Terbitanberkala Januari – Mac 2013  Terbitanberkala April – Jun2013  Terbitanberkala Julai – September2013 Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas. Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap2. Semua guru panitia matematik Murid tahap2 Semua murid SK Sentosa Januari hingga September Minima 3buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2013 11 Kiraan congak Gurumengemukakan5 hingga10 soalancongak dalam waktuPembelajaran dan Pengajaran(P&P) dengankekerapan minima satukali dalam seminggu. Meningkatkan kemahiran congak dikalangan murid Semua guru matematik Semua murid SK Sentosa Januari hingga September Murid dapat mengira secara congakuntuk pelbagai topik dan kemahiran.
  • 5. BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 12 Bijik Sifir Programini dijalankan ketika seisi pagi bacaan nilam di tapak perhimpunan.Muriddipilih secara rawak untuk membaca sifir. Meningkatkan kemahiran sifir dikalangan murid GuruBertugas Mingguan Semua murid Januari hingga September Murid dapat mengetahuidan menguasaisifir denganlancar dan betul 13 Kumpulan Meningkatkan MutuKerja (KMK) Pertemuanguru-guru matematikuntuk membincangkanpelbagai topik danmasalah pembelajaran dan pengajaran Gurudapat berbincang untukmenyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapi Semua guru matematik Semua guru matematik Januari hingga September Pertemuandapat dilaksanakan minima 2 kali dalam sebulan
  • 6. BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGS SEPT 1 Kelas tambahan √ √ √ √ √ √ √ √ 2 Cemerlang Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √ 3 Santai Minda √ √ √ √ √ √ √ √ √ 4 Berjaya Bersama √ √ √ √ √ √ √ √ √ 5 ProgramGalus √ √ √ √ √ √ √ √ √ 6 Kolokium Bestari √ √ √ √ √ √ √ √ √ 7 Teknik menjawabsoalan √ 8 Penilaian berterusan √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9 Bulan Matematik √ √ CARTA GANTT MATEMATIK TAHUN 6 PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
  • 7. 10 Buletin Matematik √ √ √ 11 Kiraan congak √ √ √ √ √ √ √ √ √ 12 Bijik Sifir √ √ √ √ √ √ √ √ √ 13 KumpulanMeningkatkanMutu Kerja (KMK) √ √ √ √ √ √ √ √ √ Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR) - KelasTambahan ObjektifKhusus Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan mengikuti kelastambahan agardapatmeningkatkanpencapaiandalam semua subjek UPSR BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 1 Kelas tambahan  Sesi petang  Hari Sabtu  Cuti Murid dapat memanfaatkan masa denganmengikutikelas tambahanagardapat meningkatkanpencapaian dalam matapelajaran matematik Gurudapat memberi lebih 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Agihantugasdalam penyediaanbahan untukkelas tambahan 3. Edaran jadual waktu Semua guru matematik tahun6 Calon UPSR 2013 RM1500 Februari hingga September Peningkatan bilangan5A dan peratus kelulusan dalam ujian setara meningkat dari masake PELAN OPERASI MATEMATIK TAHUN 6 PANITIA MATEMATIK SK SENTOSA
  • 8. sekolah masa untukberbincang dan menghabiskansukatan pelajaran bersamamurid kepada guru 4. Maklumankepada ibu bapa 5. Pelaksanaan program 6. Pemantauandan penilaian semasa Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): CemerlangBersama ObjektifKhusus Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademik BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 2 Cemerlang Bersama Murid dapat meningkatkan pengetahuandankemahiran melalui aktiviti serta perbincangandenganrakan- rakan. Mengeratkanhubungandan 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Agihantugasdalam penyediaanbahan dan modul 3. Pembentukan Semua guru matematik tahun6 Murid sasaran mencapai 5A RM200 Februari hingga September Bilangan murid yang mendapat 5A meningkat dari masake semasa
  • 9. semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan kumpulanmurid 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauandan penilaian berdasarkan ujian setara yang diadakan. Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): SantaiMinda ObjektifKhusus Murid-murid dapatmemanfaatkanmasadengan melakukanaktivitiberfaedahdanmengingati kembalikemahiranasasaras mudah dan sederhana BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 3 Santai minda Murid dapat mengusai kemahiran dan topiksebagai persediaan minda untuk mengikutipelajaran seterusnya 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Agihantugasdalam penyediaanbahan 3. Maklumankepada ibu bapa Semua guru matematik tahun6 Murid harapan dan murid galus RM200 Februari hingga September Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-
  • 10. 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauandan penilaian kurangnya gred C Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): BerjayaBersama ObjektifKhusus Pembangunan Insan melaluiBimbinganRakanSebayakhusus untuk pencapaianakademikkhusus untuk pencapaianperatus kelulusan BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 4 Berjaya Bersama Murid yang lemahdapat meningkatkanpengetahuan dan kemahiran melalui rakan- rakan yang cemerlang 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Agihantugasdalam penyediaanbahan Murid- murid cemerlang Semua Murid cemerlang dan murid galus RM200 Junhingga September Bilangan murid yang lulus bertambah dengan
  • 11. Murid cemerlang dapat mengasahbakat dan menajamkankemahiran mereka terhadap sesuatu topik Mengeratkanhubungandan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan dan modul 3. Melatihmurid sebagai jurulatih 4. Mengesanmurid yang bersesuaian untukmengikuti program 5. Menggandingkan murid sebagai mentor– mentee 6. Pelaksanaan program 7. Pemantauandan penilaian guru matematik tahun6 pencapaian sekurang- kurangnya gred C Aktiviti Program KecemerlanganMatematik(UPSR): Program Galus ObjektifKhusus Peningkatan peratus kelulusan matapelajarandanperatus kelulusan keseluruhan sekolah BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 5 Program Galus Murid dapat meningkatkan pengetahuandankemahiran melalui bimbingandaripada 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 Semua guru matematik Murid galus RM200 Junhingga September Bilangan murid yang lulus
  • 12. guru-guru. 2. Agihantugasdalam penyediaanbahan dan modul 3. Mengesanmurid yang memerlukan bimbingan 4. Menetapkanjadual perjumpaan 5. Pelaksanaan program 6. Pemantauandan penilaian tahun6 bertambah dengan pencapaian sekurang- kurangnya gred C Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Kolokium Bestari ObjektifKhusus Murid-muriddapat membiasakandiri dengansoalanberformat UPSR BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 6 Kolokium Bestari Murid dapat meningkatkan pengetahuandankemahiran 1. Mesyuarat jawatankuasapanitia Semua guru Semua murid tahun6 RM100 April (fasa 1) Peningkatan pencapaian
  • 13. melalui bimbingandaripada guru-guru Murid dapat melatih dan membiasakandiri denganset soalan berformat UPSR 2. Pembinaanmodul dan set soalan 3. Murid menjawabset soalan yang disediakan 4. Perbincangan kaedah mendapatkan markah untuksetiap soalan 5. Murid membuat penandaandan pembetulan 6. Ujian sekali lagi untukkertassoalan yang samabagi murid yang lemah 7. Prestasimurid dipantauoleh guru 8. Penilaian dan pemantauan program matematik tahun6 Julai (fasa 2) murid dari segi kualiti dan kuantiti Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Teknik menjawabsoalan ObjektifKhusus Pendedahankelemahan,kekuatandan strategimenjawabkertas soalanUPSR BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN
  • 14. 7 Teknik menjawab soalan Murid dapat meningkatkan pengetahuantentangkaedah dan teknikmenjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Mengenalpasti sumbertenaga penceramah 3. Pemaklumankepada murid, ibu bapa dan penjaga 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauandan penilaian Jurulatih Utama Guru Cemerlang Guru penanda kertas UPSR Semua murid tahun6 RM200 Jun Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti Aktiviti ProgramKecemerlangan Matematik(UPSR) : Penilaian Berterusan ObjektifKhusus Murid-muriddapat meningkatkankemahiranmenjawab soalanUPSR denganlebih pantasdanberkualiti
  • 15. BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 8 Penilaian Berterusan Murid-muriddapat mengetahuiprestasidiri masing-masing danmembuat tindakansusulanterhadap kelemahan sesuatutopikdan kemahiran 1. Mesyuarat JawatankuasaTahun 6 2. Penyediaanmodul dan banksoalan 3. Pelaksanaan program 4. Penandaankertas penilaian 5. Merekod prestasi murid 6. Penilaian kemajuan murid dan prestasi keseluruhan Semua guru matematik tahun6 Semua murid tahun6 RM1500 Januari hingga September Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti Aktiviti Bulan Matematik ObjektifKhusus Menanamminat murid terhadapmatematikdenganmenghapuskanjurang perasaannegatifmurid terhadapmata pelajaran tersebut
  • 16. BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 9 Bulan Matematik  Majlis pelancaran  Kuiz  Explore Race  Funwith symbol  Mathemati cs Puzzles  Bijak kira  Sifira Challenge Menanamminat murid terhadapmatematik Memberi pendedahanilmu dan pengetahuanselaindari maklumat secara formal di dalam kelas Murid dapat mengamalkan sikap kerjasama dalam satu pasukan. Murid dapat menjawab soalan denganseronokdan berkeyakinan. 1. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana 2. Menyusun aktiviti program 3. Penyediaan bahanaktiviti 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauandan penilaian program Semua guru panitia matematik Semua murid SK Sentosa RM1000 Sepanjang bulan Mei Murid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan Aktiviti Buletin Matematik
  • 17. ObjektifKhusus Murid-muriddapat menyumbang bahankreativitidan menambahmaklumat berkaitan matematik BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 10 Buletin Matematik  Januari – Mac  April – Jun  Julai – September Memberi pendedahanilmu dan pengetahuanselaindari maklumat secara formal di dalam kelas. Memberi peluang kepada murid untukberkarya terutamakepada murid tahap2. 1. Mengadakan mesyuarat membentuk jawatankuasa 2. Menyediakanbahan untukpelaksanaan program 3. Memberi taklimat dan penerangan kepada murid untuk berkarya 4. Mengumpulbahan dari murid 5. Melakukankerja ubahsuai / edit karya murid 6. Memperbanyakkan hasil dan mengedarkan kepada semuamurid dan guru 7. Membuat penilaian terhadapprogram Semua guru panitia matematik Murid tahap2 Semua murid SK Sentosa RM200 Januari hingga September Minima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun2013
  • 18. Aktiviti Kiraan Congak ObjektifKhusus Murid-muriddapat menjawabsoalan ringkas danmudahdari masa ke semasa BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 11 Kiraan Congak Meningkatkankemahiran congakdikalangan murid Peneranganprogram: Gurumengemukakan5 hingga10 soalancongak dalam waktuPembelajaran dan Pengajaran(P&P)dengan kekerapan minima satukali dalam seminggu. 1. Mesyuarat Jawatankuasa Panitia 2. Guru menyediakan bahandan modul aktiviti 3. Pelaksanaan program 4. Pemantauandan penilaian Semua guru matematik Semua murid SK Sentosa Tiada Januari hingga September Murid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran
  • 19. Aktiviti BijikSifir ObjektifKhusus Meningkatkan kemahiransifir dikalanganmurid BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 12 “20 minit” Meningkatkan kemahiran sifir dikalanganmurid Peneranganprogram: Programini dijalankan ketika seisi pagi bacaan nilam di tapak perhimpunan.Murid dipilih secara rawak untuk membaca sifir. 1. Mesyuarat jawatankuasapanitia 2. Menyediakanjadual tugasanuntuk pembinaanmodul 3. Pengumpulanbahan / modulaktiviti 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauandan penilaian Guru bertugas mingguan Semua murid terutama murid dari kelas Pintar Tiada Januari hingga September (setiap hari Isnin) Murid dapat menguasai dan menghafal sifir dengan lancar dan betul
  • 20. Aktiviti KumpulanMeningkatkanMutuKerja(KMK) ObjektifKhusus Guru-gurudapat meningkatkankemahirandanpengetahuandiri masing-masing BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN KOS JANGKA MASA PELAKSANAAN INDIKATOR KEJAYAAN 13 Kumpulan Meningkatka n MutuKerja (KMK) Gurudapat berbincang untuk menyelesaikanpelbagai masalah yang dihadapi denganmendapatkan maklum balas dari rakan setugas Peneranganprogram: Pertemuanguru-guru matematikuntuk membincangkanpelbagai topik danmasalah pembelajaran dan pengajaran 1. Mesyuarat jawatankuasapanitia 2. Penetapanmasa pertemuan 3. Melaksanakan aktiviti pertemuan 4. Pemantauandan penilaian Semua guru matematik Semua guru matematik Tiada Januari hingga September Pertemuan diadakan pada setiaphari Selasa seperti berikut: Sesi pagi jam 10:05– 11:05. Sesi petang jam 12:30 – 01:30. Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam tempoh sebulan