1. Learning Journal
Pelatihan Pembekalan Penugasan Khusus Tenaga Kesehatan Individual
di Puskesmas pada Masa Pandemi Covid-19 Gelombang III Tahun 2021
Nama Peserta : Akri Agustinus Sarumaha
Nomor Daftar Hadir :2
Materi
:MANAJEMEN BENCANA
1. Pokok pikiran:
Diisi tentang pokok pokok pikiran dalam bahan ajar yang telah dibaca disertai
dengan contoh kasus atau konsep pendukung
PokokPikiran
- DefinisiBencanaMenurut UU No 24 tahun 2007
adalahperistiwaataurangkaianperistiwa yang
mengancamdanmengganggukehidupandanpenghidupanmasyarakat yang
disebabkan, baikolehfaktoralamdan/ataufaktor non
alammaupunfaktormanusiasehinggamengakibatkantimbulnyakorbanjiwama
nusia, kerusakanlingkungan, kerugianhartabenda, dandampakpsikologis.
- KrisisKesehatanmenurut PERMENKES No 75 Tahun 2019: Peristiwa/
rangkaianperistiwa yang mengakibatkantimbulnyakorbanjiwa,
korbanluka/sakit, pengungsian, dan/atauadanyapotensibahaya yang
berdampakpadakesehatanmasyarakat yang membutuhkanresponcepat di
luarkebiasaan normal dankapasitaskesehatantidakmemadai.
- Jenis – JenisBencana:
a) Bencanaalam:Gempabumi, Gunungmeletus, Banjir, Angin putting
beliung, dsb
b) Bencana non alam: Kegagalantekhnologi, kebakaran, pandemi
c) Bencanasosial: Konflik, terordsb
- ManajemenBencana
a) PraBencana: Manajemenresikobencana, pencegahandanmitigasi,
kesiapsiagaan
b) SaatBencana: Manajemenkedaruratan, siagadarurat, tanggapdarurat,
2. transisidarat
c) PascaBencana: Manajemenpemulihan, rehabilitasi, rekonstruksi
- UpayaPraKrisisKesehatan (Kesiapsiagaan)
a) Menyusunrencanakontijensidansimulasi/geladi
b) Mengembangkan system peringatandini
c) Membentuktimreaksicepat
d) Menyiapkanlogistikkesehatan yang memadai
- Upayasaattanggapdarurat
a) Menyusunrencanaoperasi
b) Mobilisasisumberdaya
c) Memastikanyankessesuaistandar minimal
d) Mengintensifkanpemantauanperkembangan
e) Evaluasi
- UpayaPascaBencana
a) Rehabilisasi
b) Rekonstruksi
- StandartpelayananKrisisKesehatan New Normal
a) Memastikan RHA (rapid health assessment) yang
dilakukanjugamenilaitentangkelompokrentan, kelompok yang
harusdiisolasi (OTG-PDP-ODP-konfirmasipositif)
sertaidentifikasikebutuhanuntukpelayanankesehatandenganmenerapka
nadaptasikebiasaanbaru
b) MemastikanRencanaoperasikrisiskesehatan yang
disusundiintegrasikandenganadaptasikebiasaanbaru
c) Memobilisasisaranaprasaranakesehatandanperbekalankesehatan yang
memadai
d) Memastikanpelayanankesehatankepadamasyarakatterdampakberjalans
esuai standard dantelahmenerapkanadaptasikebiasaanbaru
e) Mengintensifkanpemantauandanperkembangansituasi
(baikkorbanbencanadankondisiterkait covid-19)
f) Melaksanakankomunikasikrisiskesehatandenganmemasukkanrisikopen
yebaran covid-19 di situasibencana
3. ContohKasus
- Peristiwakabutasap yang terjaditahun 2019 yang
disebabkanterjadinyakebakaranhutan di Pulau Sumatera
memberikandampakhebatbagipemukimanpenduduk di Indonesia
bahkansampaikebeberapadaerah Negara lain seperti, Malaysia, singapura,
dan Thailand.
- Padatahun 2010 gunungmerapimengalamierupsi yang
menimbulkankorbanmeninggal 135 jiwa, dirawat 411
jiwadanpengungsimencapai 278.403 jiwa.
KonsepPendukung
- Memilikifasilitaspendukung, logistik yang cukup,tim yang siapsiaga,
komunikasi yang
efektifsertamelakukanevaluasipenyebabdanpemicubencana.
2. Penerapan
Diisi dengan gagasan pribadi tentang penerapannya untuk pengembangan
peran peserta di tempat kerja.
- Sebagai tenaga medis, promosi kesehatan dalam keadaan sangat
bermanfaat dalam menjaga dan meningkatkan kesehatan para penyintas di
barak pengungsi. Pelibatan pengungsi dalam kegiatan promosi kesehatan
sangat diperlukan untuk menjamin keberlangsungan program. Tahapan
kegiatan promosi kesehatan di barak pengungsian diawali dengan need
assessment pada sasaran kemudian melakukan perencanaan program,
implementasi program dan evaluasi program.
***Penugasan Learning Journal
a. Membaca materi yang tersedia di folder materi pada google classroom untuk
pembelajaran yang akan diberikan
b. Mengisi learning journal (form terlampir)
c. Mengupload ke google classroom sampai jam 21.00 WIB sehari sebelum jadwal
materi tersebut diberikan
