SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Egy multimédiás oktatóprogram
értékelése:
Készítette: Szövényi Barnabás
Elektronikus médiumok tananyagok tantárgyhoz
 Az oktatóprogram a matematika alsó osztályainak
matematikai elsajátításának tartalmának
megértésére törekszik.
 Elsődleges feladata a CD-nek matematika
megkedveltetése ennek a korosztálynak
 A korosztály 6 és 9 év között
 Matematika sorozat tagja
 Számos feladattípust tartalmaz, több száz
megoldással
 Játékosan próbálja megtanítani a matematikát a
gyerekek számára.
 A program megfelel a számunkra elvártnak.
 A matematika rejtelmeinek elsajátítás
érdekében szép grafikai elemeket alkalmaz,
mesés játékos elbeszélés módot használ.
 Olykor viszont már feltűnik, hogy egy régebben
készített kiadás, ami a grafikai elemek
elavultságára utalhat.
 A feladatok ismételhetők, újra lejátszhatók
lesznek.
 A
 Jó ismétlési felületek.
 A grafikai elemek mellett, hangeffektusokat
is használ a program, ami még jobban
megmozgatja a gyerekek érdeklődését.
 Kimondottan fontos tulajdonsága, hogy
könnyen szabadon kezelhető.
 Könnyedén használ navigációs jeleket,
amelyeket a felületek nagy részén újra
alkalmaz.
 Nyelvhasználata egyszerű
 Könnyen kezelhető felületek gyerekek
számára, játékosan rávezeti a gyerekeket a
kezelésre.
 A megfejtés után jutalmat is ad a program.
 Nyomtatható is bizonyos részei a
programnak ezzel még jobban gazdagítható.
 A feladattípust maga választja.
 Megszerezhető jutalom a mese.
 Rendszerben megfelelő interrakcióval
találkozunk
 Dicséret használatával is találkozunk
 A feladat megszakítható bárholbármikor.
 Illeszkedik a tantervhez
 Érdeklődést fenntartja
 Jutalom mese ami oktat és figyelmet fenn
tartja
 Több érzékszervre is hat.
 Használata kifejezetten egyszerű
 Használata otthoni, tanári szakköri
fogalakozásokra.
 A színes felületek jó hatással vannak a
gyerekek intellektuális fejlődésére
 A gyerekek kimondottan jó vizuális
képességekkel rendelkeznek ebben a korban
 A program kezelése egyértelmű
 Kezelőfelületek egyszerűsége
 Szöveges feladatok:
 A szöveges feladatok megfigyelése
 Tömörítés miatt kicsi a betűméret
 A adatbázis alkalmazása
 Az anyag elrendezése strukturált
 A képek elrendezése gazdag.
 Jól szépen illusztrált.
 Képi megoldásai gazdagok
 Ikonok, szimbólumok:
 Szépen használat kifinomult szimbólum
használat
 Elsődleges célja a megértés és a kezelést
segítése
2Dimenziós képi megoldásokat alkamaz a
program.
Az animációk alkalmazás jól követi a program
menetét.
A figyelemfelkeltő helyzetekben jól használja.
Minden felületen meghatározott felületen
találgahtók ezek a felületek
 Megfelelő technikai kiviteletzés
 Jól használt képi elemeket
 Oldalak felépítése megfelelp
 Aktív felületek
 Mindenhol ugyanazon a helyen olyan aktív
felületek
 Auditív felületek
 Beszédhangok jól kialakított alkalmazása.
 Hangfestés jó időzítésben fiygelemfelkeltő
hatással ábrázol.
 Mozgóképi elemeket is alkalmaz be
 Betartja a jól szerkesztés mozgóképes
formanyelveket
 Járulékos elemek ennek alkalmazása.
 Online frissítés:
 A profil-Media KFT honlapján lehet elérni.
 Értékelés:
 Belső: tartalmilag jól felépített rendszer, jól
működő megoldásokkal
 Külső:
 Képileg fejleszthető:
 Animációk videó megoldások kissé elavultak
fejlesztésre szorulnak
 Kedvet teremt a matematika elsajátításához.
 Kreatív gondolkodásra készít fel
 Könnyen kezelhető

More Related Content

What's hot

Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás  oktatóprogram értékeléseMultimédiás  oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseujjanna
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseSzelena
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzésekondoragi
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseSzelena
 
Multimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzésMultimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzéskondoragi
 
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékelése
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékeléseTörténelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékelése
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékeléseTamás Bakos
 
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándorMultimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándorngykrlyn
 
Mum értékelés
Mum értékelésMum értékelés
Mum értékeléssztgy
 
Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseMultimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseDávid Molnár
 
Elektromos médiumok sz v
Elektromos médiumok sz vElektromos médiumok sz v
Elektromos médiumok sz vvikyszak
 
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseMultimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseerikapasztorne
 
Oktatóprogram értékelése
Oktatóprogram értékeléseOktatóprogram értékelése
Oktatóprogram értékeléseDorottya Kiss
 
Elektronikus médiumok
Elektronikus médiumokElektronikus médiumok
Elektronikus médiumokzs18
 
Multimédia értékelés
Multimédia értékelésMultimédia értékelés
Multimédia értékelésKiss Ágnes
 
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásban
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásbanKocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásban
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásbanBalázs Czékmán
 

What's hot (19)

Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás  oktatóprogram értékeléseMultimédiás  oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékelése
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzése
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzése
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzése
 
Multimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzésMultimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzés
 
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékelése
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékeléseTörténelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékelése
Történelem 5. osztályosoknak - Interaktív tananyag értékelése
 
Manó élővilág
Manó élővilágManó élővilág
Manó élővilág
 
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándorMultimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
 
Elemzés
ElemzésElemzés
Elemzés
 
Mum értékelés
Mum értékelésMum értékelés
Mum értékelés
 
Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseMultimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékelése
 
Elektromos médiumok sz v
Elektromos médiumok sz vElektromos médiumok sz v
Elektromos médiumok sz v
 
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseMultimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
 
Oktatóprogram értékelése
Oktatóprogram értékeléseOktatóprogram értékelése
Oktatóprogram értékelése
 
Elektronikus médiumok
Elektronikus médiumokElektronikus médiumok
Elektronikus médiumok
 
Fairyland
FairylandFairyland
Fairyland
 
Multimédia értékelés
Multimédia értékelésMultimédia értékelés
Multimédia értékelés
 
Szovegert
SzovegertSzovegert
Szovegert
 
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásban
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásbanKocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásban
Kocsis Judit - Martinák Márta: IKT az idegennyelv-oktatásban
 

Similar to Manó matek

Manó matek 1
Manó matek 1Manó matek 1
Manó matek 1ludanyi
 
Okt.program elemzése
Okt.program elemzéseOkt.program elemzése
Okt.program elemzésezstercsike
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzésetothadrienn1
 
Totyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóraTotyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóratotyik
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzésetothadrienn1
 
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istvánMultimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istvánkistvan
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéserajen77
 
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándor
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó SándorMultimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándor
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándorgacsigulyas
 
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseMultimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseerikapasztorne
 
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékelése
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékeléseNemzeti parkok oktatási segédanyag értékelése
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékeléseradinepmarta
 
Multimédia cd elemzés
Multimédia cd elemzésMultimédia cd elemzés
Multimédia cd elemzésmacibaxi
 
Multimédiás oktatóprogram elemzése
Multimédiás oktatóprogram elemzéseMultimédiás oktatóprogram elemzése
Multimédiás oktatóprogram elemzéseEdit64
 
Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Zoltán Kern
 
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióKőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióguest0b9b0c
 
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióKőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióEszter Korosi
 

Similar to Manó matek (17)

Manó matek 1
Manó matek 1Manó matek 1
Manó matek 1
 
Okt.program elemzése
Okt.program elemzéseOkt.program elemzése
Okt.program elemzése
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzése
 
Totyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóraTotyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóra
 
Interaktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzéseInteraktív oktató cd elemzése
Interaktív oktató cd elemzése
 
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istvánMultimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzése
 
IKT előadás
IKT előadásIKT előadás
IKT előadás
 
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándor
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó SándorMultimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándor
Multimédiás oktató cs. dolg. dr. Forgó Sándor
 
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékeléseMultimédiás tananyag elemzése, értékelése
Multimédiás tananyag elemzése, értékelése
 
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékelése
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékeléseNemzeti parkok oktatási segédanyag értékelése
Nemzeti parkok oktatási segédanyag értékelése
 
Multimédia cd elemzés
Multimédia cd elemzésMultimédia cd elemzés
Multimédia cd elemzés
 
Multimédiás oktatóprogram elemzése
Multimédiás oktatóprogram elemzéseMultimédiás oktatóprogram elemzése
Multimédiás oktatóprogram elemzése
 
Barangolás a hangok földjén
Barangolás a hangok földjénBarangolás a hangok földjén
Barangolás a hangok földjén
 
Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4Digitális pedagógia kern zoltán_4
Digitális pedagógia kern zoltán_4
 
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióKőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
 
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCióKőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
KőRöSi TamáSné MéDia PrezentáCió
 

Manó matek

  • 1. Egy multimédiás oktatóprogram értékelése: Készítette: Szövényi Barnabás Elektronikus médiumok tananyagok tantárgyhoz
  • 2.
  • 3.  Az oktatóprogram a matematika alsó osztályainak matematikai elsajátításának tartalmának megértésére törekszik.  Elsődleges feladata a CD-nek matematika megkedveltetése ennek a korosztálynak  A korosztály 6 és 9 év között  Matematika sorozat tagja  Számos feladattípust tartalmaz, több száz megoldással
  • 4.  Játékosan próbálja megtanítani a matematikát a gyerekek számára.  A program megfelel a számunkra elvártnak.  A matematika rejtelmeinek elsajátítás érdekében szép grafikai elemeket alkalmaz, mesés játékos elbeszélés módot használ.  Olykor viszont már feltűnik, hogy egy régebben készített kiadás, ami a grafikai elemek elavultságára utalhat.
  • 5.  A feladatok ismételhetők, újra lejátszhatók lesznek.  A  Jó ismétlési felületek.  A grafikai elemek mellett, hangeffektusokat is használ a program, ami még jobban megmozgatja a gyerekek érdeklődését.
  • 6.  Kimondottan fontos tulajdonsága, hogy könnyen szabadon kezelhető.
  • 7.  Könnyedén használ navigációs jeleket, amelyeket a felületek nagy részén újra alkalmaz.  Nyelvhasználata egyszerű  Könnyen kezelhető felületek gyerekek számára, játékosan rávezeti a gyerekeket a kezelésre.
  • 8.  A megfejtés után jutalmat is ad a program.  Nyomtatható is bizonyos részei a programnak ezzel még jobban gazdagítható.  A feladattípust maga választja.  Megszerezhető jutalom a mese.
  • 9.  Rendszerben megfelelő interrakcióval találkozunk  Dicséret használatával is találkozunk  A feladat megszakítható bárholbármikor.
  • 10.  Illeszkedik a tantervhez  Érdeklődést fenntartja  Jutalom mese ami oktat és figyelmet fenn tartja  Több érzékszervre is hat.  Használata kifejezetten egyszerű  Használata otthoni, tanári szakköri fogalakozásokra.
  • 11.  A színes felületek jó hatással vannak a gyerekek intellektuális fejlődésére  A gyerekek kimondottan jó vizuális képességekkel rendelkeznek ebben a korban  A program kezelése egyértelmű  Kezelőfelületek egyszerűsége
  • 12.  Szöveges feladatok:  A szöveges feladatok megfigyelése  Tömörítés miatt kicsi a betűméret  A adatbázis alkalmazása  Az anyag elrendezése strukturált
  • 13.  A képek elrendezése gazdag.  Jól szépen illusztrált.  Képi megoldásai gazdagok  Ikonok, szimbólumok:  Szépen használat kifinomult szimbólum használat  Elsődleges célja a megértés és a kezelést segítése
  • 14. 2Dimenziós képi megoldásokat alkamaz a program. Az animációk alkalmazás jól követi a program menetét. A figyelemfelkeltő helyzetekben jól használja. Minden felületen meghatározott felületen találgahtók ezek a felületek
  • 15.  Megfelelő technikai kiviteletzés  Jól használt képi elemeket  Oldalak felépítése megfelelp
  • 16.  Aktív felületek  Mindenhol ugyanazon a helyen olyan aktív felületek  Auditív felületek  Beszédhangok jól kialakított alkalmazása.  Hangfestés jó időzítésben fiygelemfelkeltő hatással ábrázol.
  • 17.  Mozgóképi elemeket is alkalmaz be  Betartja a jól szerkesztés mozgóképes formanyelveket
  • 18.  Járulékos elemek ennek alkalmazása.
  • 19.  Online frissítés:  A profil-Media KFT honlapján lehet elérni.
  • 20.  Értékelés:  Belső: tartalmilag jól felépített rendszer, jól működő megoldásokkal  Külső:  Képileg fejleszthető:  Animációk videó megoldások kissé elavultak fejlesztésre szorulnak
  • 21.  Kedvet teremt a matematika elsajátításához.  Kreatív gondolkodásra készít fel  Könnyen kezelhető