قاعدة التّاء المربوطة والتّاء المبسوطة

1. ‫فرحي‬ ‫لغتي‬
2020-‫ّان‬‫ي‬‫عل‬ ‫سوزان‬

2. ‫هدفنا‬ ‫نحن‬ ‫من‬‫المحتوى‬
‫بن‬ ‫ّا‬‫ي‬‫ه‬‫ا‬
‫نتعلم‬
‫ّرس‬‫د‬‫ال‬
‫ل‬َ‫األو‬:
‫اء‬ّ‫ت‬‫ال‬
‫ويلة‬ّ‫ط‬‫ال‬
‫اء‬ّ‫ت‬‫وال‬
‫المربوطة‬

3. ‫المحتويات‬ ‫قائمة‬
‫صور‬
‫توضيحية‬
‫كلمات‬
‫بتاء‬ ‫منتهية‬
‫تمارين‬
‫ّة‬‫ي‬‫تطبيق‬
‫فيديو‬
‫توضيحي‬
‫إختبار‬

4. ‫ة‬ّ‫ي‬‫توضيح‬ ‫صور‬

7. ‫رح‬ّ‫ش‬‫ال‬
•‫بنق‬ ‫هاء‬ ‫تكتب‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ، ‫القصيرة‬ ‫أو‬ ، ‫المربوطة‬ ‫التاء‬‫طتين‬
(‫ة‬)‫الوقف‬ ‫عند‬ ‫هاء‬ ‫وتنطق‬ ، ‫الوصل‬ ‫عند‬ ‫تاء‬ ‫وتكتب‬ ،.
•‫فتنط‬ ‫التاء‬ ‫عند‬ ‫وتقف‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫تنطق‬ ‫أن‬ ‫جرب‬‫هاء‬ ‫قها‬:
•‫غرفة‬–‫نابغة‬–‫مكنسة‬–‫شجرة‬
•‫مثل‬ ‫صريحة‬ ‫تاء‬ ‫فتكتب‬ ‫ما‬ ‫بضمير‬ ‫تتصل‬ ‫عندما‬ ‫أما‬:
•‫غرفتنا‬–‫نابغتنا‬–‫مكنستنا‬–‫شجرتنا‬

8. ‫رح‬ّ‫ش‬‫ال‬
•‫؟‬ ‫المربوطة‬ ‫التاء‬ ‫تكتب‬ ‫متى‬
•
•1–‫الوسط‬ ‫الساكن‬ ‫الثالثي‬ ‫غير‬ ‫المؤنث‬ ‫المفرد‬ ‫االسم‬ ‫نهاية‬‫مثل‬ ،:‫طاولة‬–‫شجرة‬–‫حري‬‫ة‬–
‫طفولة‬–‫معلمة‬.
•‫ملحوظة‬:‫مثل‬ ، ‫المفتوحة‬ ‫بالتاء‬ ‫يكتب‬ ‫الوسط‬ ‫ساكن‬ ‫الثالثي‬ ‫االسم‬:‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫ب‬.
•2–‫المؤنثة‬ ‫الصفة‬ ‫نهاية‬‫مثل‬ ،:‫طويلة‬–‫بخيلة‬–‫جميلة‬–‫عادلة‬–‫ظالمة‬.
•3–‫األجنبي‬ ‫غير‬ ‫المذكر‬ ‫العلم‬ ‫اسم‬ ‫نهاية‬‫مثل‬ ،:‫معاوية‬–‫طلحة‬–‫حمزة‬–‫عنترة‬.
•‫ملحوظة‬:‫مثل‬ ، ‫المفتوحة‬ ‫بالتاء‬ ‫يكتب‬ ‫فإنه‬ ، ‫أجنبيا‬ ‫المذكر‬ ‫العلم‬ ‫اسم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬:‫بوناب‬‫رت‬–‫هاروت‬
.
•4–‫نهاية‬‫التكسير‬ ‫جمع‬‫مفتوحة‬ ‫بتاء‬ ‫مفرده‬ ‫ينتهي‬ ‫ال‬ ‫الذي‬‫مثل‬ ،:‫قضاة‬(‫قاض‬ ‫جمع‬)–‫إخوة‬(
‫أخ‬ ‫جمع‬)–‫أغطية‬(‫غطاء‬ ‫جمع‬. )
•‫ملحوظة‬:، ‫مفتوحة‬ ‫بتاء‬ ‫يكتب‬ ‫فإنه‬ ، ‫مفتوحة‬ ‫بتاء‬ ‫مفرده‬ ‫ينتهي‬ ‫تكسير‬ ‫جمع‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫مثل‬:‫أوقات‬
(‫وقت‬ ‫جمع‬)–‫أصوات‬(‫صوت‬ ‫جمع‬. )
•5–‫نهاية‬‫المبالغة‬ ‫صيغ‬‫مثل‬ ،:‫الة‬ّ‫ح‬‫ر‬–‫مة‬ ّ‫العال‬–‫امة‬ّ‫ه‬‫الف‬.
•6–‫الظرف‬:َ‫ة‬َّ‫م‬َ‫ث‬

9. ‫رح‬ّ‫ش‬‫ال‬
•‫تاء‬ ‫تكتب‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الممدودة‬ ‫أو‬ ، ‫المبسوطة‬ ‫أو‬ ، ‫المفتوحة‬ ‫التاء‬(‫ت‬)‫ف‬ ‫سواء‬ ‫تاء‬ ‫وتنطق‬ ،‫ي‬
‫مثل‬ ‫الوقف‬ ‫أو‬ ‫الوصل‬:
•‫ليت‬–‫ضربت‬–‫فارغات‬–‫قفزت‬
•‫؟‬ ‫المفتوحة‬ ‫التاء‬ ‫تكتب‬ ‫متى‬
•
•1–‫زائدة‬ ‫غير‬ ‫بتاء‬ ‫المنتهي‬ ‫الوسط‬ ‫الساكن‬ ‫الثالثي‬ ‫االسم‬‫مثل‬ ،:‫بيت‬–‫موت‬–‫صوت‬–‫بنت‬.
•2–‫الثالثي‬ ‫غير‬ ‫المذكر‬ ‫االسم‬‫مثل‬ ،:‫نبات‬–‫ثبات‬–‫فرات‬–‫سبات‬.
•3–‫للتأنيث‬ ‫التاء‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ، ‫الفعل‬‫مثل‬ ،:ْ‫بت‬ِ‫ع‬‫ل‬–ْ‫ت‬َ‫ل‬‫أك‬–، ْ‫ت‬َ‫س‬‫ر‬َ‫د‬‫ض‬ ‫أم‬‫ميرا‬‫مثل‬ ،:ُ‫أكلت‬
–ُ‫ضحكت‬–َ‫درست‬–ِ‫ت‬‫كتب‬.
•4–‫السالم‬ ‫المؤنث‬ ‫جمع‬‫مثل‬ ،:‫معلمات‬–‫فاطمات‬–‫طاوالت‬–‫ناجحات‬.
•5–‫كلمة‬(‫أوالت‬)‫السالم‬ ‫المؤنث‬ ‫بجمع‬ ‫الملحقة‬.
•6–‫ممدودة‬ ‫بتاء‬ ‫منتهيا‬ ‫مفرده‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫التكسير‬ ‫جمع‬‫مثل‬ ،:‫أوقات‬(‫وقت‬ ‫جمع‬)–‫أصوات‬(
‫صوت‬ ‫جمع‬. )
•7–‫ساكنة‬ ‫ياء‬ ‫أو‬ ، ‫ساكنة‬ ‫واو‬ ‫قبلها‬ ‫بتاء‬ ‫المنتهي‬ ‫االسم‬‫مثل‬ ،:‫عنكبوت‬–‫سكوت‬–‫جب‬‫روت‬–
‫عفريت‬.

10. ‫ة‬ّ‫ي‬‫تطبيق‬ ‫تمارين‬

11. ‫ة‬ّ‫ي‬‫تطبيق‬ ‫تمارين‬

12. ‫إختبار‬
•
1–‫ومبسوطة‬ ‫مربوطة‬ ‫تاءات‬ ‫حوت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫واستخرج‬ ‫التالية‬ ‫القصة‬ ‫اقرأ‬:
•‫يقال‬:‫وزراؤه‬ ‫وكان‬ ، ‫يكلمه‬ ‫أن‬ ‫امرؤ‬ ‫يجرؤ‬ ‫ال‬ ، ‫مهيبا‬ ‫كان‬ ‫الملك‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬ ‫إن‬‫قد‬
‫العامة‬ ‫أغضبت‬ ‫بشؤون‬ ‫استأثروا‬.‫اللسان‬ ‫فصيح‬ ، ‫هيئة‬ ‫ذو‬ ‫أعرابي‬ ‫عليه‬ ‫فدخل‬‫شديد‬ ،
‫له‬ ‫فقال‬ ، ‫الفؤاد‬ ‫جريء‬ ، ‫العارضة‬:‫فاحتمل‬ ‫بكالم‬ ‫مكلمك‬ ‫إني‬ ، ‫المؤمنين‬ ‫أمير‬ ‫يا‬‫إن‬ ‫ه‬
‫قبلته‬ ‫إن‬ ‫تحب‬ ‫ما‬ ‫وراءه‬ ‫فإن‬ ، ‫كرهته‬.
•‫قال‬:‫قال‬ ، ‫أعرابي‬ ‫يا‬ ‫هات‬:‫هللا‬ ‫لحق‬ ‫أداء‬ ، ‫األلسن‬ ‫عنه‬ ‫سكتت‬ ‫بما‬ ‫لساني‬ ‫سأطلق‬‫وحق‬
‫أمانتك‬:‫خاف‬ ، ‫ربهم‬ ‫بسخط‬ ‫ورضاك‬ ، ‫بدينهم‬ ‫دنياك‬ ‫اشتروا‬ ‫وزراء‬ ‫بك‬ ‫أحاط‬ ‫قد‬ ‫إنك‬‫وك‬
‫آخرتك‬ ‫بفساد‬ ‫دنياك‬ ‫تصلح‬ ‫فال‬ ، ‫فيك‬ ‫هللا‬ ‫يخافوا‬ ‫ولم‬ ، ‫هللا‬ ‫في‬.
•‫سليمان‬ ‫فقال‬:‫سيفك‬ ‫فهو‬ ‫لسانك‬ ‫جردت‬ ‫أنك‬ ‫إال‬ ‫نصحت‬ ‫فقد‬ ‫أنت‬ ‫أما‬.‫فقال‬:‫أج‬‫أمير‬ ‫يا‬ ‫ل‬
‫عليك‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫هو‬ ، ‫المؤمنين‬.
•‫فؤاده‬ ‫ونصف‬ ‫نصف‬ ‫الفتى‬ ‫لسان‬‫والدم‬ ‫اللحم‬ ‫صورة‬ ‫إال‬ ‫يبق‬ ‫فلم‬

13. ‫إختبار‬
•2–‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫في‬ ‫التاء‬ ‫كتابة‬:
•‫رأفت‬–‫ممرضات‬–‫أموات‬–‫حفاة‬–‫مسطرة‬–ْ‫ت‬َ‫ع‬‫جم‬–
ُ‫وجدت‬–‫ْت‬‫ي‬‫ز‬.
•3–‫اآلتية‬ ‫الجملة‬ ‫أعرب‬:
•–ٌ‫ل‬‫سه‬ َ‫االمتحان‬ ‫ليت‬.