LES ORACIONS SUBORDINADES ADJECTIVES
ÍNDEX 1. Característiques de les oracions subordinades adjectives 2. Classificació 2.1. Segons un criteri semàntic 2.2. Segons un criteri sintàctic
1. Característiques de les oracions subordinades adjectives Les oracions subordinades adjectives (o de relatiu) provenen de dues oracions independents que tenen un element repetit. Una oració qualifica un element de l’oració anterior. Exemple:  Has comprat  una novel·la .  /  La novel·la  és molt interessant . Així doncs, l’element repetit es pronominalitza amb un  pronom relatiu  i l’oració s’insereix dins de l’altra per mitjà de la subordinació. Exemple:  La novel·la  que  has comprat és molt interessant . 2. Classificació Les oracions subordinades adjectives es classifiquen segons dos criteris: el semàntic i el sintàctic. 2.1. Semàntic Segons la relació que mantenen amb l’antecedent, les oracions adjectives poden ser: ▪ Especificatives Determinen (o limiten) l’antecedent i en restringeixen el significat. Exemple:  Els alumnes  que arriben tard  s’asseuen al fons de l’ aula-> ( Només els alumnes que arriben tard s’asseuen al fons de l’aula .) ▪ Explicatives Amplien la significació de l’antecedent perquè ens dóna més informació, escrita entre comes. Exemple:  Els alumnes,  que arriben tard , s’asseuen al fons de l’ aula. ->( Tots els alumnes arriben tard i, per tant, s’asseuen al fons de l’aula .)
2.2. Sintàctic A l’hora de fer l’anàlisi de les oracions subordinades adjectives, cal tenir en compte: . La  funció oracional , és a dir, les oracions adjectives fan la funció de  CN  (depenen d’un element de l’oració principal) Exemple:  L’Anna ha comprat una novel·la  que  és molt dive rtida . CN . La  funció del pronom relatiu  dins de l’oració adjectiva. Com a pronom, el relatiu pot desenvolupar una funció sintàctica. Per identificar-ne la funció, cal substituir el pronom per l’ antecedent  i veure la funció que fa. Exemple:  L’Anna ha comprat  una novel·la  que  és molt divertida .  ↓ Una novel·la   és molt divertida.->  que  és molt divertida. subjecte  subjecte ▪ Funcions sintàctiques dels pronoms relatius a) Que .Subjecte Exemple:  El noi  que  corre cada dia s’està preparant per a una marató . subjecte
.CD Exemple:  La novel·la  que  has comprat és molt divertida. CD .CCT Exemple:  Encara penso en el dia  que  vaig perdre la feina . CCT b) Què  (pronom precedit de preposició; antecedent: coses.) .CRV Exemple:  El tema  de què  parleu és avorrit. CRV .CC Exemple:  El martell  amb què  claves el clau és del meu veí. CCI c) Qui  (pronom precedit de preposició; antecedent: persones.) . CRV Exemple:  El noi  de qui  parlen ha guanyat el concurs literari de Sant Jordi. CRV
.CI Exemple:  El concursant  a qui  han concedit el premi literari és una persona molt creativa. CI .CC Exemple:  La companya  amb qui  sovint va al cinema és simpàtica. CCC d) On  (antecedent: una referència locativa) .CCL Exemple:  La casa  on  viu és modernista. CCL .Remarques .Els pronoms  què ,  qui  i  on  poden ser substituïts pel  relatiu compost  ( el qual / la   qual / els   quals / les   quals , precedit de preposició). .El pronom relatiu  on  també pot ser substituït per  en què . .El pronom relatiu  que  només pot ser substituït pel relatiu compost en les oracions adjectives explicatives, sense preposició. . Quant al pronom relatiu possessiu, el català recorre a l’estructura següent:  nucli + d e + el   qual  / la   qual /  els   quals /  les quals  per indicar que el relatiu té com a antecedent un nom que fa de  CN  dins de la subordinada. Exemple:  En Joan, el pare  del qual  és metge, treballa en una empresa familiar.

Les oracions subordinades adjectives

  • 1.
  • 2.
    ÍNDEX 1. Característiquesde les oracions subordinades adjectives 2. Classificació 2.1. Segons un criteri semàntic 2.2. Segons un criteri sintàctic
  • 3.
    1. Característiques deles oracions subordinades adjectives Les oracions subordinades adjectives (o de relatiu) provenen de dues oracions independents que tenen un element repetit. Una oració qualifica un element de l’oració anterior. Exemple: Has comprat una novel·la . / La novel·la és molt interessant . Així doncs, l’element repetit es pronominalitza amb un pronom relatiu i l’oració s’insereix dins de l’altra per mitjà de la subordinació. Exemple: La novel·la que has comprat és molt interessant . 2. Classificació Les oracions subordinades adjectives es classifiquen segons dos criteris: el semàntic i el sintàctic. 2.1. Semàntic Segons la relació que mantenen amb l’antecedent, les oracions adjectives poden ser: ▪ Especificatives Determinen (o limiten) l’antecedent i en restringeixen el significat. Exemple: Els alumnes que arriben tard s’asseuen al fons de l’ aula-> ( Només els alumnes que arriben tard s’asseuen al fons de l’aula .) ▪ Explicatives Amplien la significació de l’antecedent perquè ens dóna més informació, escrita entre comes. Exemple: Els alumnes, que arriben tard , s’asseuen al fons de l’ aula. ->( Tots els alumnes arriben tard i, per tant, s’asseuen al fons de l’aula .)
  • 4.
    2.2. Sintàctic Al’hora de fer l’anàlisi de les oracions subordinades adjectives, cal tenir en compte: . La funció oracional , és a dir, les oracions adjectives fan la funció de CN (depenen d’un element de l’oració principal) Exemple: L’Anna ha comprat una novel·la que és molt dive rtida . CN . La funció del pronom relatiu dins de l’oració adjectiva. Com a pronom, el relatiu pot desenvolupar una funció sintàctica. Per identificar-ne la funció, cal substituir el pronom per l’ antecedent i veure la funció que fa. Exemple: L’Anna ha comprat una novel·la que és molt divertida . ↓ Una novel·la és molt divertida.-> que és molt divertida. subjecte subjecte ▪ Funcions sintàctiques dels pronoms relatius a) Que .Subjecte Exemple: El noi que corre cada dia s’està preparant per a una marató . subjecte
  • 5.
    .CD Exemple: La novel·la que has comprat és molt divertida. CD .CCT Exemple: Encara penso en el dia que vaig perdre la feina . CCT b) Què (pronom precedit de preposició; antecedent: coses.) .CRV Exemple: El tema de què parleu és avorrit. CRV .CC Exemple: El martell amb què claves el clau és del meu veí. CCI c) Qui (pronom precedit de preposició; antecedent: persones.) . CRV Exemple: El noi de qui parlen ha guanyat el concurs literari de Sant Jordi. CRV
  • 6.
    .CI Exemple: El concursant a qui han concedit el premi literari és una persona molt creativa. CI .CC Exemple: La companya amb qui sovint va al cinema és simpàtica. CCC d) On (antecedent: una referència locativa) .CCL Exemple: La casa on viu és modernista. CCL .Remarques .Els pronoms què , qui i on poden ser substituïts pel relatiu compost ( el qual / la qual / els quals / les quals , precedit de preposició). .El pronom relatiu on també pot ser substituït per en què . .El pronom relatiu que només pot ser substituït pel relatiu compost en les oracions adjectives explicatives, sense preposició. . Quant al pronom relatiu possessiu, el català recorre a l’estructura següent: nucli + d e + el qual / la qual / els quals / les quals per indicar que el relatiu té com a antecedent un nom que fa de CN dins de la subordinada. Exemple: En Joan, el pare del qual és metge, treballa en una empresa familiar.