Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
More from Yusi Rahmah
Recently uploaded
Recently uploaded (6)
Lembar kerja siswa
- 1. 1. LKS dikerjakan secara berkelompok 2. Kegiatan 1 pada LKS dikerjakan setelah memperhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh guru. 3. Kegiatan 2, dikerjakan dengan mengamati gambar yang ada pada LKS 4. Setelah mengerjakan LKS, masing – masing kelompok mempresentasikan hasil kerja dan diskusi kelompok LEMBAR KERJA SISWA Materi : Faktor-faktor yang mempengaruhi Pergeseran Arah Kesetimbangan Kelas : XI Mia 5 Pertemuan : 3 Kelompok :........................................... Anggota Kelompok : 1. .................................................. 2. .................................................. 3. .................................................. Tujuan Pembelajaran hari ini 1) Peserta didik mampu menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan 2) Peserta didik mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan Siswa menentukan H reaksi berdasarkan data energi ikatan 3) Peserta didik mampu menganalisis faktor-faktor tersebut sehingga dapat menentukan arah pergeseran kesetimbangan dengan benar 4) Peserta didik dapat mempresentasikan hasil kerja dan diskusi dalam LKS didepan kelas. Petunjuk
- 2. Reaksi yang terjadi : CuSO4.H2O(s) → CuSO4(s) + H2O(g) ∆H = +x kJ Biru putih 4. .................................................. 5. .................................................. 6. .................................................. KEGIATAN DAN DISKUSI A. Pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan Perhatikan demonstrasinya dan isilah tabel dibawah ini : Aksi Warna larutan Arah pergeseran kesetimbangan Ditambahkan pewarna 1 tetes Ditambahkan pewarna 10 tetes B. Pengaruh suhu terhadap pergesran kesetimbangan Perhatikan demonstrasinya dan isilah tabel dibawah ini : Aksi yang diberikan Warna Kristal (CuSO4.H2O) Arah pergeseran kesetimbangan Kristal dipanaskan Kristal didinginkan dan ditambahkan H2O Kegiatan 1 (Demonstrasi) Petunjuk: warna bertambah pekat artinya reaksi bergeser ke arah produk (kanan) Persamaan reaksi : pewarna + air → larutan merah Pertanyaan : Jelaskan bagaimana pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan???? Jawab:...................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .........................................................................................................................
- 3. Pertanyaan : Jelaskan bagaimana pengaruh suhu terhadap pergeseran kesetimbangan???? Jawab:....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................... A. Pengaruh tekanan dan volume terhadap pergeseran kesetimbangan Perhatikan juga gambar berikut dengan teliti! Gambar 2 CO(g) + 3H2(g) CH4(g) + H2O(g) Mari menghitung! Kesetimbangan awal (A) molekul CO ada ..... molekul H2 ada ..... molekul CH4 ada ..... molekul H2O ada ..... Total ada .... molekul Penambahan tekanan (B) molekul CO ada ..... molekul H2 ada ..... molekul CH4 ada ..... molekul H2O ada ..... Total ada .... molekul Kesetimbangan akhir (C) molekul CO ada ..... molekul H2 ada ..... molekul CH4 ada ..... molekul H2O ada ..... Total ada .... molekul Kegiatan 2
- 4. Pada gambar tersebut terlihat bahwa sistem kesetimbangan diganggu dengan perubahan tekanan. Berdasarkan gambar tersebut terlihat bahwa saat tekanan diperbesar, maka reaksi kesetimbangan tersebut akan bergeser ke arah ................. membentuk senyawa ................ dan ……………………. Perhatikan gambar berikut! Mari menghitung! Kesetimbangan awal (B) molekul A ada ..... molekul B ada ..... molekul C ada ..... Total ada .... molekul Penambahan volume (A) molekul A ada ..... molekul B ada ..... molekul C ada ..... Total ada .... molekul Pengurangan volume (C) molekul A ada ..... molekul B ada ..... molekul C ada ..... Total ada .... molekul Aksi Reaksi Jumlah molekul Arah pergeseran kesetimbangan Dari data di atas, apa yang dapat anda simpulkan tentang pengaruh tekanan terhadap pembentukan CH4 dan H2O Jawab:...................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .........................................................................................................................
- 5. A B C Memperbesar V Memperkecil P Memperkecil V Memperbesar P “kejujuranadalah kebijakanpaling baik” (BenjaminFranklin) Selamat Bekerja..... Mataram, ………………………….2014 Mahasiswa PPL Muti’ah Intan Ariyani NIM : E1M 011 027 Guru pamong Dra. Hasinah Martini NIP : 196711172006042007 Jadi, pengaruh faktor tekanan-volume terhadap pergeseran kesetimbangan adalah Jawab:..................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................. .......................................................................................................................... Attention : koefisienyang terlibat pada reaksi menyatakan jumlah mol zat yang terlibat dalam reaksi
- 6. Mengetahui Kepala SMAN 2 MATARAM Kun Andrasto S.Pd NIP : 196404151988031025