1. ‫למידה‬
‫במהירות‬
‫הצורך‬
‫קוריאל‬ ‫הרצל‬
‫עליון‬ ‫עמיר‬

2. ”‫החדש‬ ‫החליפין‬ ‫מטבע‬ ‫הן‬ ‫תובנות‬...“
‫תובנות‬ ‫לנו‬ ‫שלחו‬,‫טיפים‬
‫שלכם‬ ‫ומחשבות‬
@kineoisrael

3. ‫המגמות‬ ‫מהן‬?
‫האתגרים‬ ‫מהם‬?
‫עבורכם‬ ‫עובד‬ ‫מה‬?
‫התובנות‬ ‫דוח‬ ‫סקר‬
‫השנתי‬

4. ”‫דיגיטלי‬ ‫דארוויניזם‬–‫הטכנולוגיה‬ ‫כאשר‬
‫יכולה‬ ‫החברה‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫מהר‬ ‫מתפתחת‬
‫עצמה‬ ‫את‬ ‫להתאים‬.“
Brian Solis

5. ”‫הלומדים‬ ‫במסגרתו‬ ‫מתרחש‬ ‫יסודי‬ ‫שינוי‬
‫הלמידה‬ ‫של‬ ‫הבעלים‬ ‫הם‬,‫מחלקות‬ ‫ולא‬
‫בארגונים‬ ‫הלמידה‬.“
Nigel Paine

6. ‫פוסק‬ ‫בלתי‬ ‫תהליך‬ ‫היא‬ ‫הלמידה‬
1‫מתמשכת‬ ‫היא‬ ‫הלמידה‬,
‫ומחוברת‬ ‫שיתופית‬.
‫למערכות‬ ‫מחוץ‬ ‫מתקיימת‬ ‫היא‬
‫הלמידה‬ ‫ניהול‬.
‫בה‬ ‫לשלוט‬ ‫יכולים‬ ‫אינכם‬.

7. ‫דור‬C

8. ‫חברתית‬ ‫למידה‬
‫עצמם‬ ‫עבור‬ ‫קבוצות‬ ‫יוצרים‬ ‫הלומדים‬
‫שלהם‬ ‫מהרשתות‬ ‫עזרה‬ ‫ומבקשים‬ 2

9. ”‫הלומדים‬ ‫של‬ ‫בכוחם‬ ‫תמעיטו‬ ‫אל‬ ‫לעולם‬
‫ממשנהו‬ ‫אחד‬ ‫וללמוד‬ ‫ואלו‬ ‫אלו‬ ‫לעזור‬“

10. ‫חברתית‬ ‫למידה‬
Users adopting new
technologies
- Facebook Groups
- Webinars

11. 2014–‫של‬ ‫השנה‬
‫ניידת‬ ‫למידה‬?
3

12. ‫אתם‬ ‫מכשירים‬ ‫בכמה‬
‫טיפוסי‬ ‫ביום‬ ‫משתמשים‬?
(‫שולחני‬ ‫מחשב‬,‫נייד‬,‫סמארטפון‬,‫טאבלט‬)
.1‫אחד‬
.2‫שניים‬
.3‫שלושה‬
.4‫משלושה‬ ‫יותר‬

13. 3‫מכשירים‬ ‫מרובת‬ ‫למידה‬
2014–‫של‬ ‫השנה‬
‫ניידת‬ ‫למידה‬?

16. ‫למכשירים‬ ‫מותאמת‬ ‫למידה‬
‫שמתאימה‬ ‫הלומדה‬ ‫של‬ ‫אחת‬ ‫גרסה‬
‫נצפית‬ ‫היא‬ ‫עליו‬ ‫למכשיר‬ ‫עצמה‬

17. ‫אמפטיה‬ ‫לעורר‬ ‫הזדמנות‬
‫בלמידה‬ ‫יותר‬ ‫רבה‬
4"‫הוא‬ ‫הלמידה‬ ‫של‬ ‫העתיד‬
‫וברלוונטיות‬ ‫באמפטיה‬."
Brian Solis

18. ‫ועם‬ ‫אדפטיבית‬ ‫היא‬ ‫האינטרנט‬
‫פרסונליזציה‬
‫חברות‬Amazon‫ו‬-Google‫פרסונליזציה‬ ‫מבצעות‬
‫שלכם‬ ‫ההתנהגות‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫משמעותית‬
Amazon‫ביקרתם‬ ‫אתרים‬ ‫באילו‬ ‫יודעת‬,‫מה‬ ‫על‬
‫הסתכלתם‬,‫לכם‬ ‫שהוצעו‬ ‫מחירים‬,‫העכבר‬ ‫איפה‬
‫עבר‬ ‫שלכם‬.....

19. 19

20. ‫גבוהה‬ ‫מערכת‬
‫נמוכה‬ ‫מערכת‬
‫נמוכה‬ ‫אמפטיה‬ ‫גבוהה‬ ‫אמפטיה‬
‫ופרסונלי‬ ‫מותאם‬
‫ושתף‬ ‫תרום‬
‫מעורבות‬ ‫ומעורר‬ ‫אמיתי‬
‫רגולציה‬ ‫קורס‬
‫מתוקשב‬
‫משאבים‬
‫ספרים‬
‫אימון‬
‫מנטורינג‬

21. ‫קריטיים‬ ‫הם‬ ‫בשטח‬ ‫המנהלים‬
5

22. ‫לאמפטיה‬ ‫גישות‬
‫יותר‬ ‫רבה‬
-‫אימון‬
-‫מנטורינג‬
-‫משוב‬
-‫רפלקציה‬

23. ‫הפוטנציאלי‬ ‫הכאוס‬ ‫ניהול‬
‫הלמידה‬ ‫מחלקות‬ ‫של‬ ‫התפקיד‬ ‫מה‬
‫במסגרת‬’‫הלומדים‬ ‫אביב‬‘? 6
‫כלים‬ ‫ארגזי‬ ‫ושל‬ ‫משאבים‬ ‫של‬ ‫אוצרות‬
‫מוצלחים‬ ‫ביצועים‬ ‫נס‬ ‫על‬ ‫להעלות‬
‫אנשים‬ ‫לחבר‬

25. Google‫הלמידה‬ ‫מחלקות‬ ‫עם‬ ‫קו‬ ‫מיישרת‬
‫מוסמך‬ ‫תוכן‬ ‫ימצאו‬ ‫שאנשים‬ ‫רוצה‬
‫גבוהה‬ ‫באיכות‬

26. ‫תוכן‬ ‫של‬ ‫סמכות‬–‫חברתיים‬ ‫סממנים‬
‫סממן‬ ‫מהווה‬ ‫השיתופים‬ ‫מספר‬
‫התוכן‬ ‫של‬ ‫לערך‬.

27. ‫מחברים‬ ‫דירוג‬

28. ‫תוכן‬ ‫של‬ ‫סמכות‬–‫הכותב‬ ‫של‬ ‫הרקע‬
Google‫מתייחסת‬
‫שלו‬ ‫ולסמכות‬ ‫למחבר‬
‫בנושא‬,‫אחרי‬ ‫עוקבת‬
‫אותם‬ ‫ומציגה‬ ‫מחברים‬.

29. ‫של‬ ‫בעולם‬ ‫שונה‬ ‫היא‬ ‫ההערכה‬
‫מתמשכת‬ ‫למידה‬
7

32. Open Badges

33. ‫עובדים‬ ‫של‬ ‫פנימי‬ ‫פיתוח‬
‫ומוטיבציה‬ ‫גישה‬ ‫לפי‬ ‫גייסו‬...'‫ולא‬ ‫רצון‬
‫יכולת‬'
8
‫לתפקידים‬ ‫ההסמכה‬ ‫תהליכי‬ ‫במספר‬ ‫עלייה‬

34. ‫האינטרנט‬ ‫טכנולוגיית‬ ‫צועדת‬ ‫אליו‬ ‫לכיוון‬,
‫הלמידה‬ ‫תעקוב‬
‫העתיד‬ ‫בחובו‬ ‫צופן‬ ‫מה‬?
9

37. Hummingbird – First new Google
Algorithm for 10 years
Semantic search understands
meaning....
Users asking questions not searching
keywords....
Predicts what you want....

38. ‫סקר‬Towards Maturity 2013
94%‫העברת‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫רוצים‬ ‫מהמעסיקים‬
‫אותה‬ ‫צריכים‬ ‫בה‬ ‫בנקודה‬ ‫הלמידה‬.
Google‫מה‬ ‫כעת‬ ‫מנבאת‬
‫לכם‬ ‫ומספקת‬ ‫רוצים‬ ‫אתם‬
‫שביקשתם‬ ‫לפני‬ ‫זה‬ ‫את‬

39. ‫הצרוך‬ ‫במהירות‬ ‫למידה‬
‫שלכם‬ ‫התובנות‬ ‫מהן‬?
‫שלכם‬ ‫הטיפים‬ ‫מה‬?
‫ואיתנו‬ ‫אותנו‬ ‫שתפו‬

40. ‫רבה‬ ‫תודה‬!
‫שלנו‬ ‫באתר‬ ‫להורדה‬ ‫ניתן‬ ‫התובנות‬ ‫דוח‬www.kineo.com