Gestione delle Competenze 2. Sviluppare il modello di competenza
Le riunioni efficaci: 2. Le altre tre fasi di una riunione
1. 1/19A. Lanati
La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Iniziare in orarioIniziare in orario
Benvenuto e “riscaldamento”Benvenuto e “riscaldamento”
Introduzione allo scopo della riunione,Introduzione allo scopo della riunione,
illustrazione dell’agenda e degli obiettivi.illustrazione dell’agenda e degli obiettivi.
Quando necessario, attività di integrazioneQuando necessario, attività di integrazione
del gruppo.del gruppo.
2. 2/19A. Lanati
La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Lo svolgimentoLo svolgimento
Qualche accordo preliminareQualche accordo preliminare
Le Regole di BaseLe Regole di Base
Stabilirle evita che le abitudini di qualcheStabilirle evita che le abitudini di qualche
partecipante diventino parte del funzionamento dellapartecipante diventino parte del funzionamento della
riunione;riunione;
Sono leve per agire sul comportamento del gruppo;Sono leve per agire sul comportamento del gruppo;
Forniscono al gruppo comprensione del modo diForniscono al gruppo comprensione del modo di
funzionamento della riunione.funzionamento della riunione.
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La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Lo svolgimento -Lo svolgimento - le regole di basele regole di base
Come si devono gestireCome si devono gestire
Si presenta una lista di regole standardSi presenta una lista di regole standard
Se ne illustra il significato generale e particolareSe ne illustra il significato generale e particolare
Il gruppo è invitato a discuterne e individuare laIl gruppo è invitato a discuterne e individuare la
propria lista di regole (modifica o integrazione dellapropria lista di regole (modifica o integrazione della
lista proposta)lista proposta)
Si richiede il consenso di tuttiSi richiede il consenso di tutti
La lista viene tenuta in bella vista in ogni riunioneLa lista viene tenuta in bella vista in ogni riunione
Le regole vengono richiamate all’occorrenza per laLe regole vengono richiamate all’occorrenza per la
gestione delle dinamiche del gruppo.gestione delle dinamiche del gruppo.
4. 4/19A. Lanati
La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Lo svolgimento -Lo svolgimento - le regole di basele regole di base
La lista standardLa lista standard
Si inizia e si finisce in orarioSi inizia e si finisce in orario
A inizio riunione si concorda la priorità degli argomenti in agendaA inizio riunione si concorda la priorità degli argomenti in agenda
Messaggi, telefonate, richieste di interruzione aspettano fino alMessaggi, telefonate, richieste di interruzione aspettano fino al
momento di pausa.momento di pausa.
Si rispetta il programma (tempi e argomenti).Si rispetta il programma (tempi e argomenti).
Parla una persona alla volta (no conversazioni parallele)Parla una persona alla volta (no conversazioni parallele)
Si separa l’idea o il commento dal singolo (nessun attaccoSi separa l’idea o il commento dal singolo (nessun attacco
personale).personale).
Tutti contribuiscono alla discussione e agli obiettivi del gruppo e siTutti contribuiscono alla discussione e agli obiettivi del gruppo e si
impegnano a produrre materiale o attività richieste per i tempiimpegnano a produrre materiale o attività richieste per i tempi
concordaticoncordati
Gli argomenti non pertinenti vengono registrati nella “Cassetta deiGli argomenti non pertinenti vengono registrati nella “Cassetta dei
Suggerimenti” e affrontati a parte.Suggerimenti” e affrontati a parte.
Si applica la confidenza, se richiestaSi applica la confidenza, se richiesta
Il verbale viene fatto a turno, entro 48 ore dalla conclusione dellaIl verbale viene fatto a turno, entro 48 ore dalla conclusione della
riunione.riunione.
5. 5/19A. Lanati
La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Lo svolgimentoLo svolgimento
Qualche accordo preliminareQualche accordo preliminare
(segue)(segue)
Condividere la priorità degli argomenti in agendaCondividere la priorità degli argomenti in agenda
Definire e assegnare i ruoli di supporto:Definire e assegnare i ruoli di supporto:
Leader / conduttore: organizza e conduce la riunioneLeader / conduttore: organizza e conduce la riunione
Facilitatore / moderatore: assicura una partecipazioneFacilitatore / moderatore: assicura una partecipazione
equilibrata e l’uso degli strumentiequilibrata e l’uso degli strumenti
Segretario: annota argomenti, idee, decisioni, azioniSegretario: annota argomenti, idee, decisioni, azioni
Cronometrista: mantiene la riunione in programma, segnalaCronometrista: mantiene la riunione in programma, segnala
quando è tempo di concluderequando è tempo di concludere
6. 6/19A. Lanati
La conduzione della riunioneLa conduzione della riunione
Lo svolgimentoLo svolgimento
Cuore della discussioneCuore della discussione
Verificare le azioni definite nella riunione precedenteVerificare le azioni definite nella riunione precedente
Mantenere la discussione in argomentoMantenere la discussione in argomento
Coinvolgere tutti nella discussione e nelle decisioniCoinvolgere tutti nella discussione e nelle decisioni
Cercare il consenso del gruppo a chiusura di ogniCercare il consenso del gruppo a chiusura di ogni
argomentoargomento
Registrare debitamente ogni decisione e ogni azioneRegistrare debitamente ogni decisione e ogni azione
Decidere (nel caso sia necessario) se prolungare laDecidere (nel caso sia necessario) se prolungare la
discussione fuori dagli orari prestabiliti o rinviare ad altrodiscussione fuori dagli orari prestabiliti o rinviare ad altro
incontroincontro
7. 7/19A. Lanati
La conclusione della riunioneLa conclusione della riunione
Riassumere decisioni e azioni a fine riunioneRiassumere decisioni e azioni a fine riunione
Ogni azione deve avere chiaro l’obiettivo, ilOgni azione deve avere chiaro l’obiettivo, il
responsabile, la scadenzaresponsabile, la scadenza
Ogni incaricato di un’azione dovrebbe iniziare aOgni incaricato di un’azione dovrebbe iniziare a
segnarla, in attesa di ricevere il verbale.segnarla, in attesa di ricevere il verbale.
Definire data/orario, luogo, agenda per l’incontroDefinire data/orario, luogo, agenda per l’incontro
successivosuccessivo
Fare il punto / la valutazione della riunione:Fare il punto / la valutazione della riunione:
Per individuare meccanismi non positivi del gruppoPer individuare meccanismi non positivi del gruppo
Per intraprendere azioni di miglioramento delPer intraprendere azioni di miglioramento del
funzionamento della riunione.funzionamento della riunione.
Terminare in orarioTerminare in orario
8. 8/19A. Lanati
Dopo la riunioneDopo la riunione
Distribuire il verbale di riunione (entro 48Distribuire il verbale di riunione (entro 48
ore)ore)
Pianificare e preparare la riunionePianificare e preparare la riunione
successiva.successiva.
Editor's Notes
Presentazioni, “rottura del ghiaccio”
Aspettative e preoccupazioni
Conversazione di gruppo su argomenti proposti