SlideShare a Scribd company logo
LATIHAN UJIAN NASIONAL II
                                                  MATEMATIKA XII IPA

1.   Diketahui premis-premis:                                           b. 10                        e. 16
     Premis 1 : Jika Ali rajin belajar, maka ia lulus UN                c. 13
     Premis 2 : Jika Ali lulus UN, maka ia mengikuti SNMPTN.      11.
                                                                             Y
     Negasi kesimpulan dari kedua premis di atas adalah …
     a. Jika Ali rajin belajar, maka ia mengikuti SNMPTN
     b. Jika Ali lulus UN, maka ia mengikuti SNMPTN                          4
     c. Ali rajin belajar tetapi ia tidak mengikuti SNMPTN
     d. Ali rajin belajar dan ia mengikuti SNMPTN                            3
     e. Ali lulus UN tetapi ia tidak mengikuti SNMPTN
                                                                                           III
2.   Penyederhanaan     dari   bentuk                                             II
    adalah … (ralat)                                                                             V
    a. 4                   d. 10
                                                                                  I
    b. 6                   e. 12                                                        2 3          4             X
    c. 8                                                                              IV
                                                                        Pada gambar di atas, daerah yang merupakan himpunan
                                                    2
3. Himpunan penyelesaian dari persamaan log (x + 2x – 15)               penyelesaian system pertidaksamaan
    – log (2x – 6) = 0 adalah …                                         2x + y ≤ 4
    a. {-5, 3}             d. {5}                                       x+y≤3
    b. {-3, 3}             e. { }                                       x + 4y ≥ 4
    c. {3}                                                              adalah daerah …
                               2
4. Diketahui parabola y = x – px + 12 menyinggung garis x +             a. I                d. IV
    y = 3, maka nilai p adalah …                                        b. II               e. V
    a. -5 atau 7d. 6                                                    c. III
                                                                                                                             2
    b. 5 atau 7 e. 7                                              12. Diketahui matriks                                 dan A = xA + yI, x
    c. 5
                                      2                               dan y bilangan real, I matriks identitas dengan ordo 2x2.
5. Diketahui persamaan kuadrat x + ax - 1 = 0 akar-akarnya
                    2   2                                             Nilai y – x = …
    p dan q. Jika p + q – pq = 12, maka nilai a = … (ralat)
                                                                      a. -1                 d. 11
    a. -5                  d. 3
                                                                      b. -3                 e. 15
    b. -2                  e. 4                                       c. 5
    c. 1                                                          13. Diketahui A(2, -1, 4), B(4, 1, 3) dan C(2, 0, 5). Kosinus
                                                              2
6. Jika p dan q merupakan akar-akar persamaan kuadrat 2x                sudut antara        dan              adalah …
    + 3x – 1 = 0, persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2p – 1
    dan 2q – 1 adalah …                                                 a.                           d.
         2
    a. x – 5x – 2 = 0
         2                                                              b.                           e.
    b. x + 5x – 2 = 0
         2
    c. x + 5x + 2 = 0                                                   c.
            2
    d. 2x + 5x – 2 = 0
            2
    e. 3x + 5x + 2 = 0                                            14. Diketahui                  vector                                     ,
7. Persamaan lingkaran yang bertitik pusat (2, -1) dan                                           , dan                             . Panjang
    menyinggung garis 8x – 15y + 3 = 0 adalah…
         2    2                                                         proyeksi                 pada        adalah …
    a. x + y – 4x + 2y – 4 = 0
         2    2
    b. x + y – 4x + 2y – 2 = 0                                          a. 3                         d. 6
         2    2
    c. x + y – 4x + 2y = 0                                              b.                           e. 7
         2    2
    d. x + y – 4x + 2y + 1 = 0
         2    2                                                         c. 5
    e. x + y – 4x + 2y + 3 = 0
           -1                   -1                    -1
8. Jika f (x) = 2x + 1 dan g (x) = 3 – x, maka (gof) (x) = …      15. Diketahui        vector                                    dan   vector
    a. 2 – 2x              d. 7 + 2x                                                                 . Proyeksi vector    pada     adalah …
    b. 2 + 2x              e. 7 – 2x
                                                                        (ralat)
    c. -2 + 2x
9. Suku banyak f(x) dibagi (x + 2) bersisa 7 dan jika dibagi            a.
    dengan (x – 1) bersisa 2. Suku banyak g(x) dibagi (x + 2)           b.
    bersisa -2 dan jika dibagi dengan (x – 1) bersisa 5. Jika
                                                       2                c.
    h(x) = f(x).g(x), maka sisa pembagian h(x) oleh (x + x – 2)
    adalah …                                                            d.
    a. -8x – 2             d. -2x + 8                                   e.
    b. -8x + 2             e. 2x – 8
                                                                  16. Bayangan segitiga ABC dengan A(-1, 3), B(2, -4), C(1, 5)
    c. 8x + 2                                                                                                o
                                                                      karena rotasi pusat (0, 0) sebesar 90 dilanjutkan refleksi
10. Sebuah bilangan terdiri dari 3 angka. Angka ketiga
                                                                      terhadap garis y = x adalah …
    dikurangi angka pertama sama dengan 4, jumlah angka
                                                                      a. A’(-1, -3), B’(2, 4), dan C’(1, -5)
    pertama dan kedua sama dengan 3. Jika bilangan
                                                                      b. A’(-1, -3), B’(2, 4), dan C’(1, 5)
    tersebut sama dengan 25 kali angka ketiga, maka jumlah
                                                                      c. A’(-1, 3), B’(2, -4), dan C’(1, 5)
    ketiga angka dari bilangan tersebut adalah …
                                                                      d. A’(-3, -1), B’(-2, 4), dan C’(5, 1)
    a. 8                   d. 15
                                                                      e. A’(3, -1), B’(2, 4), dan C’(1, -5)
17. Persamaan peta garis 3x – 4y = 12, karena refleksi                 a.                     d.
    terhadap garis y – x = 0, dilanjutkan oleh transformasi
    yang bersesuaian dengan matriks                   adalah …         b.                     e.

    a. x – 11y – 24 = 0                                                c.
    b. x – 11y + 24 = 0                                          27. Diketahui segitiga ABC dengan A dan B lancip. Jika tan A =
    c. 11x – y – 6 = 0
    d. 11x – y – 10 = 0                                                     dan tan B = , maka sin C = …
    e. 11x – y – 24 = 0
                                      x                                a.                     d.
18. Fungsi invers dari fungsi f(x) = 2 – 1 adalah …
    a.                                                                 b.                     e.
    b.
                                                                       c.
    c.
    d.                                                           28.                                  =…

    e.                                                                 a. -6                  d. 3
19. Suatu deret aritmatika mempunyai jumlah Sembilan suku              b. -5                  e. 12
    pertama sama dengan 126. Jika U3 + U7 = 2U6 + 12, maka             c. 0
    suku ke-6 deret tersebut adalah …                            29.                               =…
    a. -8                d. 4
                                                                       a. -6                  d. 89
    b. -4                e. 8
                                                                       b. -4                  e. ~
    c. 2
                                                                       c. -1
20. Diketahui (a – 1), (a + 2), (3a) membentuk barisan
    geometri. Agar ketiga suku tersebut membentuk barisan        30.                                       = … (ralat)
    aritmatika, maka suku ketiga harus ditambah dengan …
                                                                       a. -4                  d. 3
    a. -6                d. 2
                                                                       b. -1                  e. 5
    b. -3                e. 5
                                                                       c. 2
    c. -1
21. Bidang empat beraturan T.ABC panjang rusuknya sama           31. Garis g menyinggung kurva y = 4x                    di titik yang
    dengan 1 cm. Jika P terletak di tengah BC, maka jarak T ke         berabsis 5. Titik potong garis g dengan sumbu y adalah …
    garis AP adalah … cm.                                              a. (0, 5)             d. (0, 20)
                                                                       b. (0, 10)            e. (0, 25)
    a.                    d.                                           c. (0, 15)
                                                                 32. Y
    b.                    e.


    c.

22. Titik K, L, dan M adalah titik tengah AD, BC, dan FB dari
                                                         o
    kubus ABCD.EFGH. Sudut antara LM dan KL adalah …
    a. 60                d. 135
    b. 90                e. 150
    c. 120                                                                                                 X
23. Pada segitiga ABC diketahui a = 9 cm, b = 8 cm, dan cos C                       3x + 2y = 12
    = . Panjang sisi c = … cm.                                         Luas daerah yang diarsir akan mencapai maksimum jika
                                                                       kelilingnya … satuan panjang.
    a. 5                 d. 12
                                                                       a. 10                d. 20
    b. 8                 e. 16
                                                                       b. 14                e. 40
    c. 9
                                                                       c. 16
24. Prisma segienam beraturan panjang sisi alasnya 2 cm dan
    tinggi prisma 5 cm. Volume prisma tersebut adalah …          33.                        =…
    a. 10                 d. 24
                                                                       a.                             +c
    b. 15                 e. 30
                                                                       b.                             +c
    c. 18
25. Himpunan penyelesaian dan persamaan 3cos 2x + 5 sin x              c.                                  +c
    + 1 = 0 untuk 0 ≤ x ≤ 2π adalah …
                                                                       d.                          +c
    a.                    d.
                                                                       e.                               +c
    b.                    e.
                                                                 34.                           =…
    c.
                                                                       a. -4                  d.
26. Jika sin P = 0,28 dan tan Q = -0,75, P dan Q sudut tumpul,         b.                     e. 4
    maka nilai cos (P – Q) = …
                                                                       c. 0
b. 38               e. 52
35. Nilai dari                           =…
                                                                       c. 46
      a.                  d.                                       38. Simpangan baku dari data berikut adalah …
                                                                         Data     Frekuensi
      b.                  e.
                                                                           6          1
      c.                                                                   7          6
                                                                           8          7
36.             Y                                                          9          4
                                                                          10          2
                                                                       a.                  d. 1,1
                5                                                      b.                  e. 2,2
                                                                       c.
                                                                   39. Seorang siswa diminta mengerjakan 5 dari 7 soal ulangan.
                                                                       Jika soal nomor 1 dan 2 harus dikerjakan, maka
                                                                       banyaknya pilihan yang dapat dilakukan oleh siswa
           -1        1            5        X                           tersebut adalah … cara.
                -1                                                     a. 3                 d. 8
                                                                       b. 5                 e. 10
      Luas daerah yang diarsir pada gambar di atas adalah …            c. 7
      satuan luas.                                                 40. Sebuah kotak berisi 6 bola putih dan 4 bola biru. Jika
      a. 4                d. 5                                         diambil 3 bola secara acak, maka peluang terambilnya 2
                                                                       bola putih dan 1 bola biru adalah …
      b.                  e. 13                                        a.                  d.

      c. 5                                                             b.                  e.
37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang
                                                                       c.
    dibatasi oleh kurva y = 3x – 2, garis x = 1, dan garis x = 3
    diputar mengelilingi sumbu x adalah … satuan volume.
    a. 34                 d. 50

More Related Content

What's hot

Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Salman Farisi
 
Paket try out 1 2011 2012
Paket try out 1  2011 2012Paket try out 1  2011 2012
Paket try out 1 2011 2012Viet Spinner
 
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_tsSalman Farisi
 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012kutogi_pasaribu
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
oum
 
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Aidia Propitious
 
Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007
Salman Farisi
 
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan LogaritmaMateri UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
Iswi Haniffah
 

What's hot (18)

Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008
 
Soal mat xii sma ipa semester 1 a
Soal mat xii sma ipa semester 1 aSoal mat xii sma ipa semester 1 a
Soal mat xii sma ipa semester 1 a
 
Paket try out 1 2011 2012
Paket try out 1  2011 2012Paket try out 1  2011 2012
Paket try out 1 2011 2012
 
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
090429 un matematika_p 45_c3_smp-m_ts
 
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika SmaTry Out Ujian Nasional Matematika Sma
Try Out Ujian Nasional Matematika Sma
 
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
 
UNAS Latihan
UNAS LatihanUNAS Latihan
UNAS Latihan
 
UAN MAT SMK 2006/2007 P44
UAN MAT SMK 2006/2007 P44UAN MAT SMK 2006/2007 P44
UAN MAT SMK 2006/2007 P44
 
Matriks
MatriksMatriks
Matriks
 
UAN SMA MAT 2003/2004 P10
UAN SMA MAT 2003/2004 P10UAN SMA MAT 2003/2004 P10
UAN SMA MAT 2003/2004 P10
 
Prediksi 3-mat-2012 c
Prediksi 3-mat-2012 cPrediksi 3-mat-2012 c
Prediksi 3-mat-2012 c
 
Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007Soal soal un matematika sma ipa 2007
Soal soal un matematika sma ipa 2007
 
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan LogaritmaMateri UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan Logaritma
 
To 2010.2011
To 2010.2011To 2010.2011
To 2010.2011
 
Uh pgl-8
Uh pgl-8Uh pgl-8
Uh pgl-8
 

Viewers also liked

JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomesJCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
mrichter23
 
Family flash
Family flashFamily flash
Family flash
nadiapacheco
 
2 webster
2 webster2 webster
2 webster
Mary Baum
 
5 renfro
5 renfro5 renfro
5 renfro
Mary Baum
 
Presentatie De Boer & Partners 2013
Presentatie De Boer & Partners 2013Presentatie De Boer & Partners 2013
Presentatie De Boer & Partners 2013De Boer & Partners
 
elisasubjunctive
elisasubjunctiveelisasubjunctive
elisasubjunctiveEmily Jones
 
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
Vicky del Rio
 
2nd semester grammar book
2nd semester grammar book2nd semester grammar book
2nd semester grammar bookleftyloo4u
 
P1 Introduction
P1 IntroductionP1 Introduction
P1 Introduction
dan bed
 
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013Tyler Elick
 
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」techtalkdwango
 
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer AlgemeenPresentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
Wendy-Jane Quaijtaal - Edwards van Muijen
 
Give by Cell Presentation on Mobile Giving
Give by Cell Presentation on Mobile GivingGive by Cell Presentation on Mobile Giving
Give by Cell Presentation on Mobile Givingguidebycell
 
0 arnold
0 arnold0 arnold
0 arnold
Mary Baum
 
Guide By Cell Mobile Overview
Guide By Cell Mobile OverviewGuide By Cell Mobile Overview
Guide By Cell Mobile Overviewguidebycell
 
0 smith
0 smith0 smith
0 smith
Mary Baum
 
Give presentation january_2011_jvdk
Give presentation january_2011_jvdkGive presentation january_2011_jvdk
Give presentation january_2011_jvdkguidebycell
 

Viewers also liked (20)

JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomesJCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
JCoast - A software window into your microbial genomes and metagenomes
 
Family flash
Family flashFamily flash
Family flash
 
Sordmuts
SordmutsSordmuts
Sordmuts
 
2 webster
2 webster2 webster
2 webster
 
5 renfro
5 renfro5 renfro
5 renfro
 
Linkedin
LinkedinLinkedin
Linkedin
 
Presentatie De Boer & Partners 2013
Presentatie De Boer & Partners 2013Presentatie De Boer & Partners 2013
Presentatie De Boer & Partners 2013
 
elisasubjunctive
elisasubjunctiveelisasubjunctive
elisasubjunctive
 
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
Big6 informeactivitat tic05.docx (1)
 
2nd semester grammar book
2nd semester grammar book2nd semester grammar book
2nd semester grammar book
 
Aloe Vera
Aloe VeraAloe Vera
Aloe Vera
 
P1 Introduction
P1 IntroductionP1 Introduction
P1 Introduction
 
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013
Lief Hospitality - Brand Vision Book - March 2013
 
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」
みゆっき☆Think#8「Javascriptだけでつくるみゆびで!」
 
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer AlgemeenPresentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
Presentatie Inhoud De Mvo Wijzer Algemeen
 
Give by Cell Presentation on Mobile Giving
Give by Cell Presentation on Mobile GivingGive by Cell Presentation on Mobile Giving
Give by Cell Presentation on Mobile Giving
 
0 arnold
0 arnold0 arnold
0 arnold
 
Guide By Cell Mobile Overview
Guide By Cell Mobile OverviewGuide By Cell Mobile Overview
Guide By Cell Mobile Overview
 
0 smith
0 smith0 smith
0 smith
 
Give presentation january_2011_jvdk
Give presentation january_2011_jvdkGive presentation january_2011_jvdk
Give presentation january_2011_jvdk
 

Similar to Latihan Ujian Nasional II

Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematikaLatihan soal-un-smp-mts-2012-matematika
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematikadiaintan
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 12
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 12Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 12
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 12Edi Topan
 
Kalkulus hibaten
Kalkulus hibatenKalkulus hibaten
Kalkulus hibaten
Hibaten Wafiroh
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soalinternet cafe linknet
 
Soal prediksi mat
Soal prediksi matSoal prediksi mat
Soal prediksi mattotok aris
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
Satria Adi
 
Soal mat sma ipa gawe semester 1 seri 2 a
Soal mat sma ipa gawe  semester 1 seri 2 aSoal mat sma ipa gawe  semester 1 seri 2 a
Soal mat sma ipa gawe semester 1 seri 2 aMas Munif Memang Manis
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 11
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 11Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 11
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 11Edi Topan
 
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comSoal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comardhanrinadyy
 
Uu semester ganjil 7 2011 2012
Uu semester ganjil 7 2011 2012Uu semester ganjil 7 2011 2012
Uu semester ganjil 7 2011 2012fatia_azzahra
 
Kel 2 logika pangkat akar logaritma
Kel 2 logika pangkat akar logaritmaKel 2 logika pangkat akar logaritma
Kel 2 logika pangkat akar logaritma
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009Qyun Yuyun
 

Similar to Latihan Ujian Nasional II (20)

Soal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X SmaSoal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X Sma
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematikaLatihan soal-un-smp-mts-2012-matematika
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika
 
Soal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN MatematikaSoal SNMPTN Matematika
Soal SNMPTN Matematika
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 12
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 12Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 12
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 12
 
Kalkulus hibaten
Kalkulus hibatenKalkulus hibaten
Kalkulus hibaten
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
 
Soal prediksi mat
Soal prediksi matSoal prediksi mat
Soal prediksi mat
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
 
UNAS Latihan
UNAS LatihanUNAS Latihan
UNAS Latihan
 
Soal mat sma ipa gawe semester 1 seri 2 a
Soal mat sma ipa gawe  semester 1 seri 2 aSoal mat sma ipa gawe  semester 1 seri 2 a
Soal mat sma ipa gawe semester 1 seri 2 a
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 11
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 11Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 11
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 11
 
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comSoal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
 
Uu semester ganjil 7 2011 2012
Uu semester ganjil 7 2011 2012Uu semester ganjil 7 2011 2012
Uu semester ganjil 7 2011 2012
 
Bab16
Bab16Bab16
Bab16
 
Soal mat xii sma ipa semester 1 b
Soal mat xii sma ipa semester 1 bSoal mat xii sma ipa semester 1 b
Soal mat xii sma ipa semester 1 b
 
Kel 2 logika pangkat akar logaritma
Kel 2 logika pangkat akar logaritmaKel 2 logika pangkat akar logaritma
Kel 2 logika pangkat akar logaritma
 
Prediksi snmptn-2012-ipa-407
Prediksi snmptn-2012-ipa-407Prediksi snmptn-2012-ipa-407
Prediksi snmptn-2012-ipa-407
 
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009
Pre matematika-ips-un-sma-ips-2009
 

Recently uploaded

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 

Latihan Ujian Nasional II

  • 1. LATIHAN UJIAN NASIONAL II MATEMATIKA XII IPA 1. Diketahui premis-premis: b. 10 e. 16 Premis 1 : Jika Ali rajin belajar, maka ia lulus UN c. 13 Premis 2 : Jika Ali lulus UN, maka ia mengikuti SNMPTN. 11. Y Negasi kesimpulan dari kedua premis di atas adalah … a. Jika Ali rajin belajar, maka ia mengikuti SNMPTN b. Jika Ali lulus UN, maka ia mengikuti SNMPTN 4 c. Ali rajin belajar tetapi ia tidak mengikuti SNMPTN d. Ali rajin belajar dan ia mengikuti SNMPTN 3 e. Ali lulus UN tetapi ia tidak mengikuti SNMPTN III 2. Penyederhanaan dari bentuk II adalah … (ralat) V a. 4 d. 10 I b. 6 e. 12 2 3 4 X c. 8 IV Pada gambar di atas, daerah yang merupakan himpunan 2 3. Himpunan penyelesaian dari persamaan log (x + 2x – 15) penyelesaian system pertidaksamaan – log (2x – 6) = 0 adalah … 2x + y ≤ 4 a. {-5, 3} d. {5} x+y≤3 b. {-3, 3} e. { } x + 4y ≥ 4 c. {3} adalah daerah … 2 4. Diketahui parabola y = x – px + 12 menyinggung garis x + a. I d. IV y = 3, maka nilai p adalah … b. II e. V a. -5 atau 7d. 6 c. III 2 b. 5 atau 7 e. 7 12. Diketahui matriks dan A = xA + yI, x c. 5 2 dan y bilangan real, I matriks identitas dengan ordo 2x2. 5. Diketahui persamaan kuadrat x + ax - 1 = 0 akar-akarnya 2 2 Nilai y – x = … p dan q. Jika p + q – pq = 12, maka nilai a = … (ralat) a. -1 d. 11 a. -5 d. 3 b. -3 e. 15 b. -2 e. 4 c. 5 c. 1 13. Diketahui A(2, -1, 4), B(4, 1, 3) dan C(2, 0, 5). Kosinus 2 6. Jika p dan q merupakan akar-akar persamaan kuadrat 2x sudut antara dan adalah … + 3x – 1 = 0, persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2p – 1 dan 2q – 1 adalah … a. d. 2 a. x – 5x – 2 = 0 2 b. e. b. x + 5x – 2 = 0 2 c. x + 5x + 2 = 0 c. 2 d. 2x + 5x – 2 = 0 2 e. 3x + 5x + 2 = 0 14. Diketahui vector , 7. Persamaan lingkaran yang bertitik pusat (2, -1) dan , dan . Panjang menyinggung garis 8x – 15y + 3 = 0 adalah… 2 2 proyeksi pada adalah … a. x + y – 4x + 2y – 4 = 0 2 2 b. x + y – 4x + 2y – 2 = 0 a. 3 d. 6 2 2 c. x + y – 4x + 2y = 0 b. e. 7 2 2 d. x + y – 4x + 2y + 1 = 0 2 2 c. 5 e. x + y – 4x + 2y + 3 = 0 -1 -1 -1 8. Jika f (x) = 2x + 1 dan g (x) = 3 – x, maka (gof) (x) = … 15. Diketahui vector dan vector a. 2 – 2x d. 7 + 2x . Proyeksi vector pada adalah … b. 2 + 2x e. 7 – 2x (ralat) c. -2 + 2x 9. Suku banyak f(x) dibagi (x + 2) bersisa 7 dan jika dibagi a. dengan (x – 1) bersisa 2. Suku banyak g(x) dibagi (x + 2) b. bersisa -2 dan jika dibagi dengan (x – 1) bersisa 5. Jika 2 c. h(x) = f(x).g(x), maka sisa pembagian h(x) oleh (x + x – 2) adalah … d. a. -8x – 2 d. -2x + 8 e. b. -8x + 2 e. 2x – 8 16. Bayangan segitiga ABC dengan A(-1, 3), B(2, -4), C(1, 5) c. 8x + 2 o karena rotasi pusat (0, 0) sebesar 90 dilanjutkan refleksi 10. Sebuah bilangan terdiri dari 3 angka. Angka ketiga terhadap garis y = x adalah … dikurangi angka pertama sama dengan 4, jumlah angka a. A’(-1, -3), B’(2, 4), dan C’(1, -5) pertama dan kedua sama dengan 3. Jika bilangan b. A’(-1, -3), B’(2, 4), dan C’(1, 5) tersebut sama dengan 25 kali angka ketiga, maka jumlah c. A’(-1, 3), B’(2, -4), dan C’(1, 5) ketiga angka dari bilangan tersebut adalah … d. A’(-3, -1), B’(-2, 4), dan C’(5, 1) a. 8 d. 15 e. A’(3, -1), B’(2, 4), dan C’(1, -5)
  • 2. 17. Persamaan peta garis 3x – 4y = 12, karena refleksi a. d. terhadap garis y – x = 0, dilanjutkan oleh transformasi yang bersesuaian dengan matriks adalah … b. e. a. x – 11y – 24 = 0 c. b. x – 11y + 24 = 0 27. Diketahui segitiga ABC dengan A dan B lancip. Jika tan A = c. 11x – y – 6 = 0 d. 11x – y – 10 = 0 dan tan B = , maka sin C = … e. 11x – y – 24 = 0 x a. d. 18. Fungsi invers dari fungsi f(x) = 2 – 1 adalah … a. b. e. b. c. c. d. 28. =… e. a. -6 d. 3 19. Suatu deret aritmatika mempunyai jumlah Sembilan suku b. -5 e. 12 pertama sama dengan 126. Jika U3 + U7 = 2U6 + 12, maka c. 0 suku ke-6 deret tersebut adalah … 29. =… a. -8 d. 4 a. -6 d. 89 b. -4 e. 8 b. -4 e. ~ c. 2 c. -1 20. Diketahui (a – 1), (a + 2), (3a) membentuk barisan geometri. Agar ketiga suku tersebut membentuk barisan 30. = … (ralat) aritmatika, maka suku ketiga harus ditambah dengan … a. -4 d. 3 a. -6 d. 2 b. -1 e. 5 b. -3 e. 5 c. 2 c. -1 21. Bidang empat beraturan T.ABC panjang rusuknya sama 31. Garis g menyinggung kurva y = 4x di titik yang dengan 1 cm. Jika P terletak di tengah BC, maka jarak T ke berabsis 5. Titik potong garis g dengan sumbu y adalah … garis AP adalah … cm. a. (0, 5) d. (0, 20) b. (0, 10) e. (0, 25) a. d. c. (0, 15) 32. Y b. e. c. 22. Titik K, L, dan M adalah titik tengah AD, BC, dan FB dari o kubus ABCD.EFGH. Sudut antara LM dan KL adalah … a. 60 d. 135 b. 90 e. 150 c. 120 X 23. Pada segitiga ABC diketahui a = 9 cm, b = 8 cm, dan cos C 3x + 2y = 12 = . Panjang sisi c = … cm. Luas daerah yang diarsir akan mencapai maksimum jika kelilingnya … satuan panjang. a. 5 d. 12 a. 10 d. 20 b. 8 e. 16 b. 14 e. 40 c. 9 c. 16 24. Prisma segienam beraturan panjang sisi alasnya 2 cm dan tinggi prisma 5 cm. Volume prisma tersebut adalah … 33. =… a. 10 d. 24 a. +c b. 15 e. 30 b. +c c. 18 25. Himpunan penyelesaian dan persamaan 3cos 2x + 5 sin x c. +c + 1 = 0 untuk 0 ≤ x ≤ 2π adalah … d. +c a. d. e. +c b. e. 34. =… c. a. -4 d. 26. Jika sin P = 0,28 dan tan Q = -0,75, P dan Q sudut tumpul, b. e. 4 maka nilai cos (P – Q) = … c. 0
  • 3. b. 38 e. 52 35. Nilai dari =… c. 46 a. d. 38. Simpangan baku dari data berikut adalah … Data Frekuensi b. e. 6 1 c. 7 6 8 7 36. Y 9 4 10 2 a. d. 1,1 5 b. e. 2,2 c. 39. Seorang siswa diminta mengerjakan 5 dari 7 soal ulangan. Jika soal nomor 1 dan 2 harus dikerjakan, maka banyaknya pilihan yang dapat dilakukan oleh siswa -1 1 5 X tersebut adalah … cara. -1 a. 3 d. 8 b. 5 e. 10 Luas daerah yang diarsir pada gambar di atas adalah … c. 7 satuan luas. 40. Sebuah kotak berisi 6 bola putih dan 4 bola biru. Jika a. 4 d. 5 diambil 3 bola secara acak, maka peluang terambilnya 2 bola putih dan 1 bola biru adalah … b. e. 13 a. d. c. 5 b. e. 37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang c. dibatasi oleh kurva y = 3x – 2, garis x = 1, dan garis x = 3 diputar mengelilingi sumbu x adalah … satuan volume. a. 34 d. 50