SlideShare a Scribd company logo
LAPORAN PRESENTASI BIOLOGI

                                  Kelas : VIII-3

                              Guru : Bu Listiyawati

                                  Kelompok 3 :

                                   - Nur intan
                                  - Annisa shifa
                                 - Feby natasya
                              - Khairunnisa nadzifah
                                - Pratiwi yustiana
                                  - Safira rivani

a. Waktu
Hari/tanggal : Senin, 30 mei 2011
Durasi : 2 Jam pelajaran ( 2 x 40 menit)

b. Tujuan
      Untuk Mempresentasikan Tugas Biologi yang bertema daun .
      Untuk memberikan materi kepada Audients tentang morfologi dan
      anatomi daun dari blog kami

c. Kegiatan
      Pukul 10.10 WIB tepatnya setelah istirahat pertama, pada jam ke 5 & 6
   kelompok tiga biologi melakukan presentasi Biologi yang bertemakan
   ‘Daun’. Dengan audients semua anak VIII-3, kecuali kelompok 3. Kami
   melakukannya dengan serius tetapi ada beberapa kesalahan yang kami
   perbuat. Seperti, kami kurang melakukan Eye-contact kepada audients,
   moderator kurang memperhatikan audients yang bercanda/main-main.
   Kami membacakan hasil presentasi yang kami buat dengan memakai
   program power point dan di hubungkan ke proyektor. Setelah kami telah
   membacakan semuanya, kami mempersilahkan audients untuk bertanya.
Karena kami tidak membatasi pertanyaan, jadi banyak yang bertanya
   dan kami kesusahan untuk menjawab pertanyaan tersebut satu persatu.
   Tapi akhirnya kami menjawab beberapa pertanyaan, tetapi ada juga
   pertanyaan yang tidak bisa kami jawab karena kami tidak tau jawaban yang
   benar. Kemudian kami melakukan evaluasi setelah presentasi selesai. Dan
   selesai pada pukul

d. Pertanyaan
   1) Dhea shenna oktaviananda ,Kelompok 6
      Mengapa pada jaringan daun teratai tidak memiliki kutikula ?
   2) Yunistya dwi cahyani , kelompok 6
      Apa yang dimaksud tipe kranz ?
   3) Astrid restu chaerani , kelompok 4
      Apa yang dimaksud tipe daun dorsoventral
   4) Yogi septiandi , kelompok 2
      Apa yang menyebabkan warna klorofil dari setiap daun berbeda beda ?
   5) Alyaa farrah dibha , kelompok 2
      Apa saja contoh daun berpigmen jingga ?
   6) Akbar ardino karpates , kelompok 2
      Apa yang dimaksud trikoslereid?
   7) Rizqie ayu samoedraningtyas , kelompok 6
      Apa saja contoh daun dorsoventral ?
   8) Mustika putri , kelompok 1
      Apakah lingkungan mempengaruhi bentuk daun ?
   9) Tamara belinda , kelompok 4
      Apa saja Contoh tumbuhan sintetis ?
  10) Satria adhitama , kelompok 6
      Apa yang menyebabkan bentuk daun berbeda ?
  11) Ikra ahmad , kelompok 2
      Apa yang dimaksud Nymphae sp. ?
e. Evaluasi
Berikut ini adalah hasil evaluasi untuk perbaikan presentasi berikutnya :
      Eye- contact

   Jadi , pada saat Presentasi usahakan tidak melihat/membaca kertas agar
   presenter dapat melihat muka audients dan terjadi Eye-contact . Dan
   presenter harus menyesuaikan dengan audients, Misalnya : Saat presentasi,
   Audients melihat slide usahakan kita juga melihat slide .

      Harus memperhatikan waktu
      Harus memabatasi pertanyaan sesuai dengan waktu , agar waktu tidak
      habis untuk Pertanyaan
      Makalahnya jangan hanya dari satu sumber
      Moderator harus bisa mengatur jalannya presentasi

f. Kesimpulan
     Harus lebih baik dari sebelumnya, kami harus eye-contact kepada
   audients dan harus bisa mengatur waktu.

More Related Content

What's hot

Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAM
Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAMTable Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAM
Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAMRafiBio87
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancaradian19
 
Laporan presentasi kelompok 4
Laporan presentasi kelompok 4Laporan presentasi kelompok 4
Laporan presentasi kelompok 4natal kristiono
 
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)Maedy Ripani
 
Praktikum difusi dan osmosis
Praktikum difusi dan osmosisPraktikum difusi dan osmosis
Praktikum difusi dan osmosiskurniawancahyadi
 
perkecambahan hipogeal dan epigeal
perkecambahan hipogeal dan epigealperkecambahan hipogeal dan epigeal
perkecambahan hipogeal dan epigealindra sianturi
 
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)fentyagustin1
 
metamorfosis akar, batang. daun
metamorfosis akar, batang. daunmetamorfosis akar, batang. daun
metamorfosis akar, batang. daunAulliya silfiana
 
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...Afina Luthfi Azmi
 
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri Yusril
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri YusrilLaporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri Yusril
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri YusrilPutri Yusril
 
Morfologi tanaman kacang tanah
Morfologi tanaman kacang tanahMorfologi tanaman kacang tanah
Morfologi tanaman kacang tanahBudi Setiyawan
 
Resume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisResume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisSiti Nur Aeni
 
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Fitroh NH
 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseHilya Auliya
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangYasinta Surya
 
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPA
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPABab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPA
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPATezzara Clara Sutjipto
 
Makalah perbanyakan tanaman
Makalah perbanyakan tanamanMakalah perbanyakan tanaman
Makalah perbanyakan tanamanagus tian
 

What's hot (20)

Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAM
Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAMTable Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAM
Table Perbedaan antara Tanaman C3, C4 dan CAM
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancara
 
Laporan presentasi kelompok 4
Laporan presentasi kelompok 4Laporan presentasi kelompok 4
Laporan presentasi kelompok 4
 
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)
Laporan praktikum 5 bunga tunggal (morfologi tumbuhan)
 
Budidaya tanaman semusim
Budidaya tanaman semusimBudidaya tanaman semusim
Budidaya tanaman semusim
 
Praktikum difusi dan osmosis
Praktikum difusi dan osmosisPraktikum difusi dan osmosis
Praktikum difusi dan osmosis
 
perkecambahan hipogeal dan epigeal
perkecambahan hipogeal dan epigealperkecambahan hipogeal dan epigeal
perkecambahan hipogeal dan epigeal
 
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
 
metamorfosis akar, batang. daun
metamorfosis akar, batang. daunmetamorfosis akar, batang. daun
metamorfosis akar, batang. daun
 
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...
LAPORAN HASIL PENELITIAN MENGAMATI MACAM PERKECAMBAHAN EPIGEAL DAN HIPOGEAL P...
 
Proposal penelitian tanaman tomat
Proposal penelitian tanaman tomatProposal penelitian tanaman tomat
Proposal penelitian tanaman tomat
 
Laporoan Praktikum Fotosintesis
Laporoan Praktikum FotosintesisLaporoan Praktikum Fotosintesis
Laporoan Praktikum Fotosintesis
 
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri Yusril
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri YusrilLaporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri Yusril
Laporan Biologi Difusi dan Osmosis Putri Yusril
 
Morfologi tanaman kacang tanah
Morfologi tanaman kacang tanahMorfologi tanaman kacang tanah
Morfologi tanaman kacang tanah
 
Resume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksisResume modifikasi daun dan filotaksis
Resume modifikasi daun dan filotaksis
 
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim Katalase
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
 
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPA
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPABab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPA
Bab 1 pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan kelas XII SMA IPA
 
Makalah perbanyakan tanaman
Makalah perbanyakan tanamanMakalah perbanyakan tanaman
Makalah perbanyakan tanaman
 

Similar to Laporan presentasi biologi

67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc
67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc
67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-accKAMARIAH S.Pd
 
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5Sri Wahyuni Nur Fadyah
 
rpp kurmer ipa kelas 7.pdf
rpp kurmer ipa kelas 7.pdfrpp kurmer ipa kelas 7.pdf
rpp kurmer ipa kelas 7.pdfBangLanyai
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky Awaliah
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky AwaliahRencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky Awaliah
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky AwaliahRezky Awaliah
 
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4Itak Jelita
 
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docxAndiMurni1
 
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docxMODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docxSharaswbLestari
 
6.rpp energi ok
6.rpp energi ok6.rpp energi ok
6.rpp energi okkana rozi
 
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswaRpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswaaan dhai
 
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015kreasi_cerdik
 
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdf
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdfMODUL SEL DIFERENSIASI.pdf
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdfIrmaHidayah5
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)Era Tarigan
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanEliShofana
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanEliShofana
 
RPP Getaran Rezky Awaliah
RPP Getaran Rezky AwaliahRPP Getaran Rezky Awaliah
RPP Getaran Rezky AwaliahRezky Awaliah
 
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN DI BOGOR
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN  DI BOGOR PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN  DI BOGOR
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN DI BOGOR utiamoye
 
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya okkana rozi
 

Similar to Laporan presentasi biologi (20)

67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc
67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc
67162511 rpp-biologi-kelas-x-kd-3-4-lengkap-acc
 
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5
 
rpp kurmer ipa kelas 7.pdf
rpp kurmer ipa kelas 7.pdfrpp kurmer ipa kelas 7.pdf
rpp kurmer ipa kelas 7.pdf
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky Awaliah
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky AwaliahRencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky Awaliah
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi GETARAN Rezky Awaliah
 
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4
RPP K13 SD KELAS IV TEMA 1 SUB 1 PB 4
 
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
 
171326-1601563552.pdf
171326-1601563552.pdf171326-1601563552.pdf
171326-1601563552.pdf
 
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docxMODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
 
6.rpp energi ok
6.rpp energi ok6.rpp energi ok
6.rpp energi ok
 
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswaRpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
 
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015
RPP IPS Kelas 7 Kurtilas Semester I TP. 2014/2015
 
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdf
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdfMODUL SEL DIFERENSIASI.pdf
MODUL SEL DIFERENSIASI.pdf
 
MODUL IPAS SEMESTER 1.pdf
MODUL IPAS SEMESTER 1.pdfMODUL IPAS SEMESTER 1.pdf
MODUL IPAS SEMESTER 1.pdf
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)
Rencana pelaksanaan pembelajaran K-13 sistem ekskresi (hati dan paru)
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
RPP Getaran Rezky Awaliah
RPP Getaran Rezky AwaliahRPP Getaran Rezky Awaliah
RPP Getaran Rezky Awaliah
 
Rpp ipa genap 7
Rpp ipa genap 7Rpp ipa genap 7
Rpp ipa genap 7
 
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN DI BOGOR
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN  DI BOGOR PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN  DI BOGOR
PERANGKAT MENGAJAR UKIN PPG 3T PAKUAN DI BOGOR
 
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya ok
 

More from Khairunnisa Nazhifah (20)

Review lembar jawaban kita-khairunnisa nazhifah yudyawati
Review lembar jawaban kita-khairunnisa nazhifah yudyawatiReview lembar jawaban kita-khairunnisa nazhifah yudyawati
Review lembar jawaban kita-khairunnisa nazhifah yudyawati
 
Manusia dan agama
Manusia dan agamaManusia dan agama
Manusia dan agama
 
Makalah mpk agama islam peran keluarga dlm lgbt
Makalah mpk agama islam peran keluarga dlm lgbtMakalah mpk agama islam peran keluarga dlm lgbt
Makalah mpk agama islam peran keluarga dlm lgbt
 
syariah islam Ltm 2
syariah islam Ltm 2 syariah islam Ltm 2
syariah islam Ltm 2
 
Pengertian islam
Pengertian islamPengertian islam
Pengertian islam
 
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
 
Print out globalisasi pkn
Print out globalisasi pknPrint out globalisasi pkn
Print out globalisasi pkn
 
Laporan field trip
Laporan field trip Laporan field trip
Laporan field trip
 
Contoh penyimpangan sosial
Contoh penyimpangan sosialContoh penyimpangan sosial
Contoh penyimpangan sosial
 
Geo litosfer
Geo litosferGeo litosfer
Geo litosfer
 
Geo hidrosfer
Geo hidrosferGeo hidrosfer
Geo hidrosfer
 
Geo atmosfer
Geo atmosferGeo atmosfer
Geo atmosfer
 
Alat optik 1
Alat optik 1Alat optik 1
Alat optik 1
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Agama2
Agama2Agama2
Agama2
 
Definisi analytical exposition
Definisi analytical expositionDefinisi analytical exposition
Definisi analytical exposition
 
Dinamika hidrosfer
Dinamika hidrosferDinamika hidrosfer
Dinamika hidrosfer
 
Explanation text
Explanation textExplanation text
Explanation text
 
Narrative text x 2
Narrative text x 2Narrative text x 2
Narrative text x 2
 
Bentuk bentuk interaksi sosial x
Bentuk bentuk interaksi sosial xBentuk bentuk interaksi sosial x
Bentuk bentuk interaksi sosial x
 

Laporan presentasi biologi

  • 1. LAPORAN PRESENTASI BIOLOGI Kelas : VIII-3 Guru : Bu Listiyawati Kelompok 3 : - Nur intan - Annisa shifa - Feby natasya - Khairunnisa nadzifah - Pratiwi yustiana - Safira rivani a. Waktu Hari/tanggal : Senin, 30 mei 2011 Durasi : 2 Jam pelajaran ( 2 x 40 menit) b. Tujuan Untuk Mempresentasikan Tugas Biologi yang bertema daun . Untuk memberikan materi kepada Audients tentang morfologi dan anatomi daun dari blog kami c. Kegiatan Pukul 10.10 WIB tepatnya setelah istirahat pertama, pada jam ke 5 & 6 kelompok tiga biologi melakukan presentasi Biologi yang bertemakan ‘Daun’. Dengan audients semua anak VIII-3, kecuali kelompok 3. Kami melakukannya dengan serius tetapi ada beberapa kesalahan yang kami perbuat. Seperti, kami kurang melakukan Eye-contact kepada audients, moderator kurang memperhatikan audients yang bercanda/main-main. Kami membacakan hasil presentasi yang kami buat dengan memakai program power point dan di hubungkan ke proyektor. Setelah kami telah membacakan semuanya, kami mempersilahkan audients untuk bertanya.
  • 2. Karena kami tidak membatasi pertanyaan, jadi banyak yang bertanya dan kami kesusahan untuk menjawab pertanyaan tersebut satu persatu. Tapi akhirnya kami menjawab beberapa pertanyaan, tetapi ada juga pertanyaan yang tidak bisa kami jawab karena kami tidak tau jawaban yang benar. Kemudian kami melakukan evaluasi setelah presentasi selesai. Dan selesai pada pukul d. Pertanyaan 1) Dhea shenna oktaviananda ,Kelompok 6 Mengapa pada jaringan daun teratai tidak memiliki kutikula ? 2) Yunistya dwi cahyani , kelompok 6 Apa yang dimaksud tipe kranz ? 3) Astrid restu chaerani , kelompok 4 Apa yang dimaksud tipe daun dorsoventral 4) Yogi septiandi , kelompok 2 Apa yang menyebabkan warna klorofil dari setiap daun berbeda beda ? 5) Alyaa farrah dibha , kelompok 2 Apa saja contoh daun berpigmen jingga ? 6) Akbar ardino karpates , kelompok 2 Apa yang dimaksud trikoslereid? 7) Rizqie ayu samoedraningtyas , kelompok 6 Apa saja contoh daun dorsoventral ? 8) Mustika putri , kelompok 1 Apakah lingkungan mempengaruhi bentuk daun ? 9) Tamara belinda , kelompok 4 Apa saja Contoh tumbuhan sintetis ? 10) Satria adhitama , kelompok 6 Apa yang menyebabkan bentuk daun berbeda ? 11) Ikra ahmad , kelompok 2 Apa yang dimaksud Nymphae sp. ?
  • 3. e. Evaluasi Berikut ini adalah hasil evaluasi untuk perbaikan presentasi berikutnya : Eye- contact Jadi , pada saat Presentasi usahakan tidak melihat/membaca kertas agar presenter dapat melihat muka audients dan terjadi Eye-contact . Dan presenter harus menyesuaikan dengan audients, Misalnya : Saat presentasi, Audients melihat slide usahakan kita juga melihat slide . Harus memperhatikan waktu Harus memabatasi pertanyaan sesuai dengan waktu , agar waktu tidak habis untuk Pertanyaan Makalahnya jangan hanya dari satu sumber Moderator harus bisa mengatur jalannya presentasi f. Kesimpulan Harus lebih baik dari sebelumnya, kami harus eye-contact kepada audients dan harus bisa mengatur waktu.