A 2n d'ESO A hem treballat el vocabulari sobre el tema del feudalisme. Hem creat una presentació amb definicions i imatges.
Febrer 2022
Curs 21-22
CEIPIESO Pintor Joan Miró
Presentació digital sobre els descobriments que van permetre l'expansió europea a inicis de l'edat Moderna. Pertany al temari de 3r ESO de Ciències Socials
A 2n d'ESO A hem treballat el vocabulari sobre el tema del feudalisme. Hem creat una presentació amb definicions i imatges.
Febrer 2022
Curs 21-22
CEIPIESO Pintor Joan Miró
Presentació digital sobre els descobriments que van permetre l'expansió europea a inicis de l'edat Moderna. Pertany al temari de 3r ESO de Ciències Socials
In the session I’ll explain what a QR code is and how we can use them to improve our linguistic competence and share ideas using them. Full Session Description: In this session we’ll explain different ways to improve our linguistic competence using QR codes, how to create and read them. We want to share QR Week Project with everybody and talk about different activities to do with QR codes, like we did with this project. On the other hand, mobile technology has changed the communication between people. The technology and the learning have to develop together, and that co-evolution of learning and technology is really important for us to understand and to develop. We want to enhance learning, improve the student’s experience, and address wider cultural and contextual issues with QR Week Project.
Proyecto realizado con la herramienta Eduloc de creación de itinerarios mediante puntos, pistas y serie de preguntas. Intervienen iEarn- Pangea y Fundación Itinerarium.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. LA
NUTRICIÓ
L’APARELL DIGESTIU
La
profe
Sònia
@sonllahp
2. RECORDEM
LES
DIFERÈNCIES
ALIMENTACIÓ
NUTRICIÓ
L’alimentació
consisteix
en
l’obtenció,
preparació
i
inges3ó
dels
aliments.
És
conscient
i
voluntària.
Els
aliments
és
tot
allò
que
ingerim,
que
entra
al
nostre
cos
pel
tub
diges3u
i
es
processa
per
obtenir
els
nutrients.
La
nutrició
ens
proporciona
la
matèria
i
l’energia
que
el
nostre
cos
necessita
per
a
poder
funcionar
correctament.
És
inconscient.
Els
nutrients
són
substàncies
senzilles
que
contenen
els
aliments.
3. FUNCIÓ
DE
NUTRICIÓ
DEFINICIÓ:
És
el
conjunt
de
processos
que
permeten
als
éssers
vius
obtenir
la
matèria
i
l’energia
per
realitzar
les
seves
funcions
vitals.
Aquesta
funció
implica
un
intercanvi
de
matèria
i
energia
amb
el
medi.
5. LA
NUTRICIÓ
comprèn
els
processos
de
DIGESTIÓ
RESPIRACIÓ
CIRCULACIÓ
EXCRECIÓ
la
realitza
la
realitza
la
realitza
la
realitza
APARELL
APARELL
APARELL
APARELL
DIGESTIU
RESPIRATORI
CIRCULATORI
EXCRETOR
7. LA
DIGESTIÓ
comprèn
les
fases
INGESTIÓ
DIGESTIÓ
ABSORCIÓ
DEFECACIÓ
Comença
amb
l’entrada
dels
aliments
al
tub
diges3u
a
través
de
la
boca.
És
la
transformació
dels
aliments
per
obtenir
els
nutrients.
É s
e l
p a s
d e l s
nutrients
ob3nguts
en
la
digs3ó
a
través
de
les
parets
de
l’intesH
prim
cap
a
la
sang.
És
l’expulsió
de
les
r e s t e s
d e l s
aliments
que
no
s’han
digerit.
masDcació
insalivació
els
aliments
es
barregen
amb
diferents
sucs
i
formen
QUIM
a
l’estómac
SUCS
GÀSTRICS
Les
parets
de
l’intes7
estan
molt
plegades,
aquests
plecs
són
LES
VELLOSITATS
INTESTINALS
dins
hi
ha
molts
capil·∙lars
sanguinis
A
l’intes7
gros
té
lloc
l’absorció
d’aigua
i
sals
minerals
QUIL
a
l’intesH
prim
SUCS
INTESTINAL,
BILIS
I
PANCREÀTIC
Les
restes
es
compacten
i
donen
lloc
als
excrements
que
són
expulsats
per
L’ANUS