SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
RANCANG
AN
MENGAJA
R
SESI
PENGAJIAN :
NAMA PENSYARAH KURSUS : SESI :
JABATAN : KELAS/SEKSYEN :
KOD & NAMA KURSUS :
Disediakan
oleh:
Disahkan oleh:
Lampiran 1
BORANG PPP-05(1)(27-02-22)
............................................ ............................................
WEEK /
DATE
TOPIC AND SPECIFIC OUTCOMES CLO PLO
TEACHING &
LEARNING
ACTIVITIES
ASSESSMENT
DATE OF
IMPLEMENTATION
NOTES
Week 1
(02/08/2020 – 08/08/2020)
Week 2
.......
.......
Tandatangan Pensyarah Kursus Tandatangan Timbalan Pengarah Akademik /
Tarikh : Ketua Jabatan / Ketua Program / Ketua Unit / Ketua Kursus
Tarikh : .
Lampiran 2
BORANG PPP-05(2)(27-02-22)
JADUAL KERJA BENGKEL/ MAKMAL/ KERJA
LUAR
PROGRAM KOD KURSUS
KELAS/ SEKSYEN NAMA KURSUS
NAMA PENSYARAH
1.
2.
A. KUMPULAN PELAJAR
KUMPULAN A KUMPULAN B
BIL.
NO.
PENDAFTARAN
NAMA PELAJAR BIL.
NO.
PENDAFTARAN
NAMA PELAJAR
1 1
2 2
3 3
KUMPULAN C KUMPULAN D
BIL.
NO.
PENDAFTARAN
NAMA PELAJAR BIL.
NO.
PENDAFTARAN
NAMA PELAJAR
1 1
2 2
3 3
B. AGIHAN KUMPULAN
BIL
TAJUK AMALI /
BENGKEL / KERJA
LUAR
MINGGU PELAKSANAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1.
2.
3.
4.
5.
……………………………
…… Tandatangan Pensyarah
Kursus Tarikh:
Lampiran 3
BORANG PPP-05(3)( 27-02-22)
REKOD KEHADIRAN KURSUS
POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH
SESI : JABATAN : KOD
KURSUS : NAMA
KURSUS : SEKSYEN
:
NAMA PENSYARAH :
BIL NO.PELAJAR
NAMA
PELAJAR
KELAS
MINGGU JUMLAH JAM PdP SURAT
PERINGATAN/
SURAT
TUNJUK
SEBAB
M1 M2 ... MX Jumlah
Jam
Hadir
Jumlah
Jam
Terkumpul
Jumlah
Jam Tidak
Hadir
Peratus
Kehadiran
Tarikh
(jam)
Tarikh
(jam)
Tarikh
(jam)
Tarikh
(jam)
1.
2.
3.
4.
..
..
..
By
(Lecturer Name : ) Date :
Lampiran 4
POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM
SHAH KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI
Bandar Darulaman
06000 Jitra,
KEDAH,
MALAYSIA
SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH
Tel : 04-914 6100
Faks : 04-914 6132
Laman Web : www.polimas.edu.my
Facebook : politeknik.edu
Kepada
No. Rujukan : (No.
Pendaftaran pelajar)
Tarikh :
……………….
Nama Pelajar : ……………………………………
No. Pendaftaran : ……………………………………
Kelas/ Seksyen : ……………………………………
SURAT PERINGATAN KETIDAKHADIRAN
Adalah saya diarah merujuk perkara di atas.
2. Merujuk Rekod Kehadiran Pelajar sesi bagi kursus didapati kehadiran
anda setakat ini adalah tidak menepati keperluan minima seperti yang ditetapkan di dalam
Arahan - Arahan Peperiksaan Dan Kaedah Penilaian yang sedang berkuatkuasa. Berikut
merupakan butiran ketidakhadiran pelajar:
TARIKH MASA/ TEMPOH (JAM)
29/03/2020 CONTOH: 08.00 – 10.00 PG (2 JAM)
….. ……..
3. Anda dinasihatkan menghadiri sesi pembelajaran dan pengajaran kursus tersebut supaya tidak
menjejaskan kelayakan anda untuk menduduki peperiksaan akhir semester/ dimansuhkan markah
pentaksiran berterusan/ pentaksiran kerja kursus.
Sekian.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,
……………………………………………
Pensyarah Kursus
b.p Ketua Jabatan/Timbalan Pengarah (Akademik)
Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah
s.k.
1. Pensyarah Kursus
2. Penjaga Pelajar
3. Penasihat Akademik ( )
4. Fail Jabatan / Unit Kualiti
Politeknik BORANG PPP-05(4)(
27-02-22)
Lampiran 5
POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM
SHAH KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI
Bandar Darulaman
06000 Jitra,
KEDAH,
MALAYSIA
SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH
Tel : 04-914 6100
Faks : 04-914 6132
Laman Web : www.polimas.edu.my
Facebook : politeknik.edu
Kepada
No. Rujukan : (No.
Pendaftaran pelajar)
Tarikh :
……………….
Nama Pelajar : ……………………………………
No. Pendaftaran : ……………………………………
Kelas/ Seksyen : ……………………………………
SURAT TUNJUK SEBAB KETIDAKHADIRAN
Adalah saya diarah merujuk perkara di atas.
3. Merujuk Rekod Kehadiran Pelajar sesi bagi kursus didapati kehadiran anda setakat ini
adalah tidak menepati keperluan minima seperti yang ditetapkan di dalam Arahan - Arahan Peperiksaan
Dan Kaedah Penilaian yang sedang berkuatkuasa. Berikut merupakan butiran ketidakhadiran pelajar:
TARIKH MASA/ TEMPOH (JAM)
29/03/2020 CONTOH: 08.00 – 10.00 PG (2 JAM)
….. ……..
3. Sehubungan dengan itu, bersama surat ini disertakan Borang Jawapan Tunjuk Sebab (BJTS). Sila
lengkapkan maklumat dalam BJTS dan hantar segera kepada Ketua Jabatan/ Timbalan Pengarah
(Akademik) dalam tempoh TIGA (3) hari bekerja dari tarikh surat ini diterima. Jika BJTS tidak
dikemukakan, anda dianggap tidak hadir tanpa sebab dan anda boleh ditahan daripada menduduki
peperiksaan akhir semester/ dimansuhkan markah pentaksiran berterusan/ pentaksiran kerja kursus.
Sekian.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,
………………………………………………
Ketua Jabatan/Timbalan Pengarah
(Akademik)
b.p Pengarah
Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah
s.k.
1. Pensyarah Kursus
2. Penjaga Pelajar
3. Penasihat Akademik ( )
4. Fail Jabatan / Unit Kualiti Politeknik
BORANG PPP-05(5)( 27-02-22)
Lampiran 6
BORANG PPP-05(6)(27-02-22)
BORANG PEMANTAUAN KEHADIRAN KULIAH / AMALI / TUTORIAL KURANG
80% SESI :
Pemantauan Kehadiran Sehingga Tarikh :
Nama Pensyarah Kursus :
Kursus :
Jabatan :
BIL PROGRAM NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR PERATUS
Tandatangan Pensyarah Kursus
………………………………………………
…….. ( Cop & Tandatangan Pensyarah
Kursus )
Lampiran 7
BORANG PPP-05(7)(27-02-22)
BORANG JAWAPAN
TUNJUK SEBAB
Arahan kepada pelajar
Sila isi butiran yang diperlukan di bawah, dan hantar semula kepada Ketua
Jabatan/ Timbalan Pengarah (Akademik) dalam tempoh 3 hari bekerja selepas
mendapat surat ini. Harap maklum.
TARIKH :
KEPADA : Ketua Jabatan/ Timbalan Pengarah (Akademik)
Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah
Kementerian Pengajian Tinggi
A. Maklumat Pelajar
Nama Pelajar :
No Pendaftaran :
Program & Semester :
B. Maklumat Waris (Ibu/ Bapa/ Penjaga)
Nama Waris :
Alamat :
No Tel Bimbit :
No Tel Rumah :
C. Maklumat Ketidakhadiran
Kod & Nama Kursus :
Pensyarah Kursus :
Alasan tidak hadir : Peratus kehadiran :
1
2
3
D. Pengakuan Pelajar
Saya mengaku bahawa butir – butir di atas adalah benar.
Tandatangan
........................................................ Tarikh :
E. Untuk Kegunaan KJ/ TP(A)
Tarikh terima surat
Ulasan KJ/ TP(A)
Tandatangan & Cop
s.k 1. KJ/ TP(A)
2. Penasihat Akademik
3. Pensyarah Kursus
4. Fail Jabatan / Unit Kualiti Kolej Komuniti
Lampiran 8
BORANG PPP-05(8)(27-02-22)
JABATAN :
KOD KURSUS :
KURSUS :
SEKSYEN :
PENSYARAH KURSUS :
POLITEKNIK SULTAN
ABDUL HALIM
MU’ADZAM SHAH
REKOD MARKAH
PENTAKSIRAN
BERTERUSAN
PELAJAR SESI
BIL
NO
PENDAFTARA
N
NAMA PELAJAR
PROBLEM BASED
EXERCISE
QUIZ TES
T
CASE STUDY JUMLAH
% % % % 100 %
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Disediakan oleh: Disahkan oleh :
(Nama dan Tandatangan) (Nama dan Tandatangan Pengarah/Timb. Pengarah/Ketua Jabatan/ Ketua
Program/ Ketua Kursus)
Tarikh : Tarikh:
Nota : Ruangan dalam borang ini boleh ditambah / dikurangkan jika perlu
PERATUSAN PENTAKSIRAN:
1.Peratus Problem Based Exercise : %
2.Peratusan Quiz : %
3.Peratusan Test : %
4.Peratusam Case Study: %
Lampir
an 9 BORANG PPP-
05(9)(27-02-22)
JABATAN / DEPARTMENT OF
RANGKA KURSUS/ COURSE OUTLINE
1. NAME OF COURSE
COURSE CODE
2. SYNOPSIS
3. CREDIT VALUE
4. PREREQUISITE/
CO-REQUISITE
(IF ANY)
5. COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO):
Upon completion of this course, students should be able to:
CLO1
CLO2
CLO3
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (PLO):
PLO1:
PLO2:
PLO3:
PLO4:
6. ASSESSMENT METHOD:
The course assessment consists of:
i. Continuous Assessment (CA) – 50%
ii. Final Examination (FE) – 50%
Assessment Quantity Percentage (%)
7. TEACHING SCHEDULE:
Topic No. Topic/Content
Recommended
Contact Hours
Assessment
Method
Week
8. REFERENCES Main :
Additional :
Prepared by:
……………….…………………………
(Signature and Name of Course Coordinator)
Date :
Verified by:
…………………………………………………….
(Signature and Name of TPA(A)/TP/KJ/KPro/KK)
Date :
Contoh Lampiran 9
COMMERCE DEPARTMENT
COURSE OUTLINE
1. NAME OF COURSE MACROECONOMICS
COURSE CODE DPBXXXXXX
2. SYNOPSIS
MACROECONOMICS provides information on the concepts of economics as
a whole. The course emphasizes the role of economics sectors in
determining the GDP. This Course also provides information on the
importance of government policy to overcome the economic problem.
3. CREDIT VALUE 3
4. PREREQUISITE/
CO-REQUISITE
(IF ANY)
DPB10013-MICROECONOMICS
5. COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO):
Upon completion of this course, students should be able to:
CLO1
Explain the impact of macroeconomics problems to the economic system in
current economic trend. (C2, PLO1).
CLO2
Use the national income data and theories to evaluate the performance of an
economy. (C3, PLO5)
CLO3
Describe the importance of macroeconomics theories to overcome the
economic problems. (A2, PLO7)
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (PLO):
PLO O1: Discuss knowledge of accounting and related field in an organization
PLO 05: Apply various types of digital application ethically and propose data driven solutions
PLO 07: Demonstrate a commitment to continue in professional development and possess
entrepreneurial skills
6. ASSESSMENT METHOD:
The course assessment consists of:
iii. Continuous Assessment (CA) – 50%
iv. Final Examination (FE) – 50%
Assessment Quantity Percentage (%)
Quiz 2 10%
Test 1 15%
End Of Chapter 2 15%
Problem Scenario 1 10%
7. TEACHING SCHEDULE:
Topic
No.
Topic/Content
Recommended
Contact Hours
Assessment
Method
Week
1.0 INTRODUCTION TO
MACROECONOMICS
1.1 Explain the concept of
macroeconomics
1.2 Explain Aggregate Demand and
Aggregate Supply.
1.3 Discuss 4th Industrial Revolution and
its impact on the economy
3 hours
Lecture
1 hours
Tutorial
W1-W2
2.0 NATIONAL INCOME ACCOUNTING
2.1 Define concepts in national
income accounting
2.2 Calculate the national income
accounting
2.3 Explain the problems related to
national income
8 hours
Lecture
3 hours
Tutorial
Quiz 1
0.5 hours
Topic 1 1
End Of
Chapter 1
Topic 2
0.5 hours
W2 – W4
3.0 DETERMINATION OF NATIONAL
INCOME EQUILIBRIUM
3.1 Apply National Income equilibrium
in two sector economics.
3.2 Apply National Income equilibrium
in three sector economics
3.3 Apply National Income equilibrium
in four sector economics
6 hours
Lecture
5.5 hours tutorial
End Of
Chapter 2
Topic 3
0.5 hours
W5 – W7
4.0 ROLE OF GOVERNMENT POLICY
4.1 Relate the role of government in the
context of Macroeconomics
4.2 Explain the government policy
3 hours
Lecture
1 hours
Tutorial
W8
5.0 UNEMPLOYMENT AND INFLATION
5.1 Explain the business cycle
5.2 Interpret unemployment in` economy
5.3 Demonstrate the inflation in economy
4 hours
Lecture
4 hours
Tutorial
W9- W10
Topic
No.
Topic/Content
Recommended
Contact Hours
Assessment
Method
Week
6.0 MONEY AND BANKING
6.1 Explain the role of money in economy
6.2 Interpret the money demand
6.3 Interpret the supply of money
6.4 Explain the banking system
6 hours
Lecture
1 hour
Tutorial
Test 1
Topic 4-5
1 hour
Problem
Scenario
(NF2F)
W11-W12
7.0 INTERNATIONAL ECONOMICS
7.1 Explain the international trade
7.2 Explain the protectionism policies
7.3 Explain the components in the
balance of payments structure of
Malaysia
7.4 Explain exchange rate
5.5 hours
Lecture
2 hours
Tutorial
Quiz 2
Topic 7
0.5 hour
W13-W14
8.
REFERENCES Main :
1. R. C. Hibbeler. 2013. Mechanics of Materials. 9th Edition: Pearson
Education Inc.
Additional :
1. Ferdinand P. Beer. 2015, Mechanics of Materials. 7th Edition:
McGraw-Hill International Edition.
2. R. C. Hibbeler. 2004. Static and Mechanics of Materials. 2nd
Edition: Upper Saddle River, NJ, Prentice Hall.
Prepared by:
……………….…………………………
(Signature and Name of Course Coordinator)
Date :
Verified by:
…………………………………………………….
(Signature and Name of TPA(A)/TP/KJ/KPro/KK)
Date :
Lampiran 10
BORANG PPP-05(10)(27-02-22)
BORANG MAKLUMAT PERALATAN YANG DIAMBIL / DIHANTAR UNTUK
AKTIVITI
LUAR
JABATAN : ………………………………………………………………………………..
NAMA PENSYARAH KURSUS / KETUA KUMPULAN : ………………………………
BIL JENIS PERALATAN
TARIKH
AMBIL
BIL
UNIT
TARIKH
HANTAR
BIL
UNIT
CATATAN
Tandatangan Pensyarah Kursus / Ketua Kumpulan
…………………………… .
( )
Nota :
Borang Maklumat Peralatan Yang Diambil/Dihantar Untuk Kerja Luar perlu diisi sekiranya peralatan dibawa keluar kampus

More Related Content

Similar to LAMPIRAN PPP 05 (3).docx

Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdf
Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdfPanduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdf
Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdfRanjansharmamanidas
 
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptxQamarinaZainalAbidin
 
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...KarinaPratiwi5
 
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaranMasriqon Masriqon
 
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentContoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentGhazally Spahat
 
Format prinsip perakaunan bermula 2011
Format prinsip perakaunan bermula 2011Format prinsip perakaunan bermula 2011
Format prinsip perakaunan bermula 2011Anna Maria
 
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKAN
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKANDP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKAN
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKANZamry Ahmad
 
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptx
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptxDP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptx
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptxKhursiah Kadir
 
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point Issues
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point IssuesSeminar Cakna KKP - SHO CEP Point Issues
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point IssuesMoon Girl
 
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPL
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPLRekayasa Kebutuhan Kuliah RPL
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPLRumah Studio
 
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptx
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptxMESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptx
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptxwnjaey
 
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docxCONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docxg78328793
 
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPT
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPTAkreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPT
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPTDyah Reksosoediro
 
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)Said Bukaryo
 

Similar to LAMPIRAN PPP 05 (3).docx (20)

Pedoman penulisan ta d iii tpl
Pedoman penulisan ta d iii tplPedoman penulisan ta d iii tpl
Pedoman penulisan ta d iii tpl
 
Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdf
Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdfPanduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdf
Panduan Pelaksanaan Penilaian SLAPB COPTPA_kemaskini 20 April 2021.pdf
 
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx
0. PANDUAN BAHAN PENGAJARAN UNTUK PROGRAM DVM.pptx
 
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...
materi-8-sosialisasi-2017-asesmen-capaian-pembelajaran-matakuliah-dan-program...
 
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran
2. kontrak silabus dan sap perencanaan pembelajaran
 
Contoh kertas kerja (akak)
Contoh kertas kerja (akak)Contoh kertas kerja (akak)
Contoh kertas kerja (akak)
 
kertas kerja
kertas kerjakertas kerja
kertas kerja
 
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentContoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
 
Contoh RPP 04 BBD30202
Contoh RPP 04 BBD30202Contoh RPP 04 BBD30202
Contoh RPP 04 BBD30202
 
Pedoman penulisan ta d iii tpl
Pedoman penulisan ta d iii tplPedoman penulisan ta d iii tpl
Pedoman penulisan ta d iii tpl
 
Format prinsip perakaunan bermula 2011
Format prinsip perakaunan bermula 2011Format prinsip perakaunan bermula 2011
Format prinsip perakaunan bermula 2011
 
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKAN
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKANDP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKAN
DP SnRT 2023 BIL 3 (OPR3)1.pptx CONTOH DANRUJIKAN
 
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptx
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptxDP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptx
DP Intervensi MP Berdasarkan Headcount (2).pptx
 
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point Issues
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point IssuesSeminar Cakna KKP - SHO CEP Point Issues
Seminar Cakna KKP - SHO CEP Point Issues
 
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPL
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPLRekayasa Kebutuhan Kuliah RPL
Rekayasa Kebutuhan Kuliah RPL
 
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptx
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptxMESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptx
MESYUARAT BIDANG KEM BIL 1 2023-1.pptx
 
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docxCONTOH KPI PLAN STRATEGIK  2017-2020.docx
CONTOH KPI PLAN STRATEGIK 2017-2020.docx
 
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPT
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPTAkreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPT
Akreditasi LKPT 9 Standar Tabel LKPT
 
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
 
PSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptxPSO 2023-2025.pptx
PSO 2023-2025.pptx
 

Recently uploaded

soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

LAMPIRAN PPP 05 (3).docx

  • 1. RANCANG AN MENGAJA R SESI PENGAJIAN : NAMA PENSYARAH KURSUS : SESI : JABATAN : KELAS/SEKSYEN : KOD & NAMA KURSUS : Disediakan oleh: Disahkan oleh: Lampiran 1 BORANG PPP-05(1)(27-02-22) ............................................ ............................................ WEEK / DATE TOPIC AND SPECIFIC OUTCOMES CLO PLO TEACHING & LEARNING ACTIVITIES ASSESSMENT DATE OF IMPLEMENTATION NOTES Week 1 (02/08/2020 – 08/08/2020) Week 2 ....... .......
  • 2. Tandatangan Pensyarah Kursus Tandatangan Timbalan Pengarah Akademik / Tarikh : Ketua Jabatan / Ketua Program / Ketua Unit / Ketua Kursus Tarikh : .
  • 3. Lampiran 2 BORANG PPP-05(2)(27-02-22) JADUAL KERJA BENGKEL/ MAKMAL/ KERJA LUAR PROGRAM KOD KURSUS KELAS/ SEKSYEN NAMA KURSUS NAMA PENSYARAH 1. 2. A. KUMPULAN PELAJAR KUMPULAN A KUMPULAN B BIL. NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR BIL. NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR 1 1 2 2 3 3 KUMPULAN C KUMPULAN D BIL. NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR BIL. NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR 1 1 2 2 3 3 B. AGIHAN KUMPULAN BIL TAJUK AMALI / BENGKEL / KERJA LUAR MINGGU PELAKSANAAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. 2. 3. 4. 5. …………………………… …… Tandatangan Pensyarah Kursus Tarikh:
  • 4. Lampiran 3 BORANG PPP-05(3)( 27-02-22) REKOD KEHADIRAN KURSUS POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH SESI : JABATAN : KOD KURSUS : NAMA KURSUS : SEKSYEN : NAMA PENSYARAH : BIL NO.PELAJAR NAMA PELAJAR KELAS MINGGU JUMLAH JAM PdP SURAT PERINGATAN/ SURAT TUNJUK SEBAB M1 M2 ... MX Jumlah Jam Hadir Jumlah Jam Terkumpul Jumlah Jam Tidak Hadir Peratus Kehadiran Tarikh (jam) Tarikh (jam) Tarikh (jam) Tarikh (jam) 1. 2. 3. 4. .. .. .. By (Lecturer Name : ) Date :
  • 5.
  • 6. Lampiran 4 POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI Bandar Darulaman 06000 Jitra, KEDAH, MALAYSIA SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH Tel : 04-914 6100 Faks : 04-914 6132 Laman Web : www.polimas.edu.my Facebook : politeknik.edu Kepada No. Rujukan : (No. Pendaftaran pelajar) Tarikh : ………………. Nama Pelajar : …………………………………… No. Pendaftaran : …………………………………… Kelas/ Seksyen : …………………………………… SURAT PERINGATAN KETIDAKHADIRAN Adalah saya diarah merujuk perkara di atas. 2. Merujuk Rekod Kehadiran Pelajar sesi bagi kursus didapati kehadiran anda setakat ini adalah tidak menepati keperluan minima seperti yang ditetapkan di dalam Arahan - Arahan Peperiksaan Dan Kaedah Penilaian yang sedang berkuatkuasa. Berikut merupakan butiran ketidakhadiran pelajar: TARIKH MASA/ TEMPOH (JAM) 29/03/2020 CONTOH: 08.00 – 10.00 PG (2 JAM) ….. …….. 3. Anda dinasihatkan menghadiri sesi pembelajaran dan pengajaran kursus tersebut supaya tidak menjejaskan kelayakan anda untuk menduduki peperiksaan akhir semester/ dimansuhkan markah pentaksiran berterusan/ pentaksiran kerja kursus. Sekian. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menjalankan amanah, …………………………………………… Pensyarah Kursus b.p Ketua Jabatan/Timbalan Pengarah (Akademik) Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah s.k. 1. Pensyarah Kursus 2. Penjaga Pelajar 3. Penasihat Akademik ( ) 4. Fail Jabatan / Unit Kualiti Politeknik BORANG PPP-05(4)( 27-02-22)
  • 7. Lampiran 5 POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI Bandar Darulaman 06000 Jitra, KEDAH, MALAYSIA SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH Tel : 04-914 6100 Faks : 04-914 6132 Laman Web : www.polimas.edu.my Facebook : politeknik.edu Kepada No. Rujukan : (No. Pendaftaran pelajar) Tarikh : ………………. Nama Pelajar : …………………………………… No. Pendaftaran : …………………………………… Kelas/ Seksyen : …………………………………… SURAT TUNJUK SEBAB KETIDAKHADIRAN Adalah saya diarah merujuk perkara di atas. 3. Merujuk Rekod Kehadiran Pelajar sesi bagi kursus didapati kehadiran anda setakat ini adalah tidak menepati keperluan minima seperti yang ditetapkan di dalam Arahan - Arahan Peperiksaan Dan Kaedah Penilaian yang sedang berkuatkuasa. Berikut merupakan butiran ketidakhadiran pelajar: TARIKH MASA/ TEMPOH (JAM) 29/03/2020 CONTOH: 08.00 – 10.00 PG (2 JAM) ….. …….. 3. Sehubungan dengan itu, bersama surat ini disertakan Borang Jawapan Tunjuk Sebab (BJTS). Sila lengkapkan maklumat dalam BJTS dan hantar segera kepada Ketua Jabatan/ Timbalan Pengarah (Akademik) dalam tempoh TIGA (3) hari bekerja dari tarikh surat ini diterima. Jika BJTS tidak dikemukakan, anda dianggap tidak hadir tanpa sebab dan anda boleh ditahan daripada menduduki peperiksaan akhir semester/ dimansuhkan markah pentaksiran berterusan/ pentaksiran kerja kursus. Sekian. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menjalankan amanah, ……………………………………………… Ketua Jabatan/Timbalan Pengarah (Akademik) b.p Pengarah Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah s.k. 1. Pensyarah Kursus 2. Penjaga Pelajar 3. Penasihat Akademik ( ) 4. Fail Jabatan / Unit Kualiti Politeknik BORANG PPP-05(5)( 27-02-22)
  • 8. Lampiran 6 BORANG PPP-05(6)(27-02-22) BORANG PEMANTAUAN KEHADIRAN KULIAH / AMALI / TUTORIAL KURANG 80% SESI : Pemantauan Kehadiran Sehingga Tarikh : Nama Pensyarah Kursus : Kursus : Jabatan : BIL PROGRAM NO. PENDAFTARAN NAMA PELAJAR PERATUS Tandatangan Pensyarah Kursus ……………………………………………… …….. ( Cop & Tandatangan Pensyarah Kursus )
  • 9. Lampiran 7 BORANG PPP-05(7)(27-02-22) BORANG JAWAPAN TUNJUK SEBAB Arahan kepada pelajar Sila isi butiran yang diperlukan di bawah, dan hantar semula kepada Ketua Jabatan/ Timbalan Pengarah (Akademik) dalam tempoh 3 hari bekerja selepas mendapat surat ini. Harap maklum. TARIKH : KEPADA : Ketua Jabatan/ Timbalan Pengarah (Akademik) Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah Kementerian Pengajian Tinggi A. Maklumat Pelajar Nama Pelajar : No Pendaftaran : Program & Semester : B. Maklumat Waris (Ibu/ Bapa/ Penjaga) Nama Waris : Alamat : No Tel Bimbit : No Tel Rumah : C. Maklumat Ketidakhadiran Kod & Nama Kursus : Pensyarah Kursus : Alasan tidak hadir : Peratus kehadiran : 1 2 3 D. Pengakuan Pelajar Saya mengaku bahawa butir – butir di atas adalah benar. Tandatangan ........................................................ Tarikh : E. Untuk Kegunaan KJ/ TP(A) Tarikh terima surat Ulasan KJ/ TP(A) Tandatangan & Cop s.k 1. KJ/ TP(A) 2. Penasihat Akademik 3. Pensyarah Kursus 4. Fail Jabatan / Unit Kualiti Kolej Komuniti
  • 10. Lampiran 8 BORANG PPP-05(8)(27-02-22) JABATAN : KOD KURSUS : KURSUS : SEKSYEN : PENSYARAH KURSUS : POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU’ADZAM SHAH REKOD MARKAH PENTAKSIRAN BERTERUSAN PELAJAR SESI BIL NO PENDAFTARA N NAMA PELAJAR PROBLEM BASED EXERCISE QUIZ TES T CASE STUDY JUMLAH % % % % 100 % 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Disediakan oleh: Disahkan oleh : (Nama dan Tandatangan) (Nama dan Tandatangan Pengarah/Timb. Pengarah/Ketua Jabatan/ Ketua Program/ Ketua Kursus) Tarikh : Tarikh: Nota : Ruangan dalam borang ini boleh ditambah / dikurangkan jika perlu PERATUSAN PENTAKSIRAN: 1.Peratus Problem Based Exercise : % 2.Peratusan Quiz : % 3.Peratusan Test : % 4.Peratusam Case Study: %
  • 11. Lampir an 9 BORANG PPP- 05(9)(27-02-22) JABATAN / DEPARTMENT OF RANGKA KURSUS/ COURSE OUTLINE 1. NAME OF COURSE COURSE CODE 2. SYNOPSIS 3. CREDIT VALUE 4. PREREQUISITE/ CO-REQUISITE (IF ANY) 5. COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO): Upon completion of this course, students should be able to: CLO1 CLO2 CLO3 PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (PLO): PLO1: PLO2: PLO3: PLO4: 6. ASSESSMENT METHOD: The course assessment consists of: i. Continuous Assessment (CA) – 50% ii. Final Examination (FE) – 50% Assessment Quantity Percentage (%)
  • 12. 7. TEACHING SCHEDULE: Topic No. Topic/Content Recommended Contact Hours Assessment Method Week 8. REFERENCES Main : Additional : Prepared by: ……………….………………………… (Signature and Name of Course Coordinator) Date : Verified by: ……………………………………………………. (Signature and Name of TPA(A)/TP/KJ/KPro/KK) Date :
  • 13. Contoh Lampiran 9 COMMERCE DEPARTMENT COURSE OUTLINE 1. NAME OF COURSE MACROECONOMICS COURSE CODE DPBXXXXXX 2. SYNOPSIS MACROECONOMICS provides information on the concepts of economics as a whole. The course emphasizes the role of economics sectors in determining the GDP. This Course also provides information on the importance of government policy to overcome the economic problem. 3. CREDIT VALUE 3 4. PREREQUISITE/ CO-REQUISITE (IF ANY) DPB10013-MICROECONOMICS 5. COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO): Upon completion of this course, students should be able to: CLO1 Explain the impact of macroeconomics problems to the economic system in current economic trend. (C2, PLO1). CLO2 Use the national income data and theories to evaluate the performance of an economy. (C3, PLO5) CLO3 Describe the importance of macroeconomics theories to overcome the economic problems. (A2, PLO7) PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (PLO): PLO O1: Discuss knowledge of accounting and related field in an organization PLO 05: Apply various types of digital application ethically and propose data driven solutions PLO 07: Demonstrate a commitment to continue in professional development and possess entrepreneurial skills 6. ASSESSMENT METHOD: The course assessment consists of: iii. Continuous Assessment (CA) – 50% iv. Final Examination (FE) – 50% Assessment Quantity Percentage (%) Quiz 2 10% Test 1 15% End Of Chapter 2 15% Problem Scenario 1 10%
  • 14. 7. TEACHING SCHEDULE: Topic No. Topic/Content Recommended Contact Hours Assessment Method Week 1.0 INTRODUCTION TO MACROECONOMICS 1.1 Explain the concept of macroeconomics 1.2 Explain Aggregate Demand and Aggregate Supply. 1.3 Discuss 4th Industrial Revolution and its impact on the economy 3 hours Lecture 1 hours Tutorial W1-W2 2.0 NATIONAL INCOME ACCOUNTING 2.1 Define concepts in national income accounting 2.2 Calculate the national income accounting 2.3 Explain the problems related to national income 8 hours Lecture 3 hours Tutorial Quiz 1 0.5 hours Topic 1 1 End Of Chapter 1 Topic 2 0.5 hours W2 – W4 3.0 DETERMINATION OF NATIONAL INCOME EQUILIBRIUM 3.1 Apply National Income equilibrium in two sector economics. 3.2 Apply National Income equilibrium in three sector economics 3.3 Apply National Income equilibrium in four sector economics 6 hours Lecture 5.5 hours tutorial End Of Chapter 2 Topic 3 0.5 hours W5 – W7 4.0 ROLE OF GOVERNMENT POLICY 4.1 Relate the role of government in the context of Macroeconomics 4.2 Explain the government policy 3 hours Lecture 1 hours Tutorial W8 5.0 UNEMPLOYMENT AND INFLATION 5.1 Explain the business cycle 5.2 Interpret unemployment in` economy 5.3 Demonstrate the inflation in economy 4 hours Lecture 4 hours Tutorial W9- W10
  • 15. Topic No. Topic/Content Recommended Contact Hours Assessment Method Week 6.0 MONEY AND BANKING 6.1 Explain the role of money in economy 6.2 Interpret the money demand 6.3 Interpret the supply of money 6.4 Explain the banking system 6 hours Lecture 1 hour Tutorial Test 1 Topic 4-5 1 hour Problem Scenario (NF2F) W11-W12 7.0 INTERNATIONAL ECONOMICS 7.1 Explain the international trade 7.2 Explain the protectionism policies 7.3 Explain the components in the balance of payments structure of Malaysia 7.4 Explain exchange rate 5.5 hours Lecture 2 hours Tutorial Quiz 2 Topic 7 0.5 hour W13-W14 8. REFERENCES Main : 1. R. C. Hibbeler. 2013. Mechanics of Materials. 9th Edition: Pearson Education Inc. Additional : 1. Ferdinand P. Beer. 2015, Mechanics of Materials. 7th Edition: McGraw-Hill International Edition. 2. R. C. Hibbeler. 2004. Static and Mechanics of Materials. 2nd Edition: Upper Saddle River, NJ, Prentice Hall. Prepared by: ……………….………………………… (Signature and Name of Course Coordinator) Date : Verified by: ……………………………………………………. (Signature and Name of TPA(A)/TP/KJ/KPro/KK) Date :
  • 16. Lampiran 10 BORANG PPP-05(10)(27-02-22) BORANG MAKLUMAT PERALATAN YANG DIAMBIL / DIHANTAR UNTUK AKTIVITI LUAR JABATAN : ……………………………………………………………………………….. NAMA PENSYARAH KURSUS / KETUA KUMPULAN : ……………………………… BIL JENIS PERALATAN TARIKH AMBIL BIL UNIT TARIKH HANTAR BIL UNIT CATATAN Tandatangan Pensyarah Kursus / Ketua Kumpulan …………………………… . ( ) Nota : Borang Maklumat Peralatan Yang Diambil/Dihantar Untuk Kerja Luar perlu diisi sekiranya peralatan dibawa keluar kampus