In natura, tutti gli animali, uomo compreso, hanno gli occhi, però non tutti guardano allo stesso modo. Ecco spiegato perché.

1. le pagine dei ragazzi
Cari ragazzi, tutti gli animali,
uomo compreso, hanno gli
occhi, però non tutti guardano al-
lo stesso modo. Mi spiego meglio.
Quando noi umani guardiamo
un oggetto, lo osserviamo con en-
trambi gli occhi, perché sono po-
sti frontalmente sul nostro viso.
Questa prerogativa porta a una
visione binoculare: ciò signifi-
ca che cogliamo l’immagine con
entrambi gli occhi e riusciamo a
dare profondità a un oggetto. In-
somma, se guardiamo una sca-
tola, capiamo benissimo se è
lunga o corta.
La maggior parte degli uc-
celli, invece, ha una visione
monoculare, cioè vede un og-
getto con un occhio per volta,
perché gli occhi sono posti la-
teralmente al capo. Questa di-
sposizione li obbliga a volge-
re la testa di fianco per fissa-
re un punto nello spazio, ma
se devono osservare un ogget-
to vicino riescono a individuar-
lo anche senza girare il capo. Ne
è una prova lampante l’airone ce-
nerino (1) che, quando «punta» un
pesce che si muove davanti al suo
becco, riesce perfettamente a lo-
calizzarlo senza movimenti latera-
li della testa.
Sempre tra gli uccelli, i rapa-
ci notturni, invece, hanno una vi-
La vista degli animali è diversa
dalla nostra... scoprite perché!
sione binoculare come la no-
stra e, infatti, gufi e civette so-
no proverbiali proprio per il lo-
ro sguardo che ricorda quello
di un uomo. Questa caratteri-
stica è molto utile per la caccia
perché, come abbiamo ricor-
dato, gli occhi frontali permet-
tono una visione a tre dimen-
sioni (ricordate l’esempio della
scatola?) e quindi i rapaci notturni
sono in grado di valutare la distan-
za tra la preda e loro stessi.
La visione binoculare negli ani-
mali, però, può avere i suoi aspet-
ti negativi, perché non permet-
te di vedere bene ciò che succe-
de di fianco. Gufi e civette (2),
però, hanno risolto bene il proble-
ma perché riescono a girare il ca-
po di quasi 360° per osservare tut-
to ciò che succede intorno.
Passiamo ora ai mammiferi.
Come abbiamo visto, gli occhi po-
sti lateralmente al capo non con-
sentono la vista a tre dimensio-
ni, ma permettono di avere una vi-
suale molto ampia, che si rivela di
fondamentale importanza per la
vita di quegli animali che la natura
ha destinato al ruolo di prede. La
lepre (3), per esempio, non ha una
Misura le tue conoscenze
con l’agricoltometro
IL FUCO è:
a) il maschio dell’ape;
b) un fico di grosse dimensioni;
c) un attrezzo per filare la lana.
Rispondi alla domanda e poi verifica la soluzione a pagina 77.
Stefania Pendezza
72 VITA IN CAMPAGNA 11/2015
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2. vista acutissima, ma i suoi occhi
in posizione laterale le permetto-
no di controllare un’ampia porzio-
ne del campo in cui vive e di fug-
gire appena scorge la presenza di
un predatore.
Il lupo (4) e il cane hanno gli
occhi abbastanza frontali, ma, a
differenza dell’uomo che ha un
angolo visivo di 180°, riescono a
spaziare con la vista, senza ruotare
il capo, di circa 250°: mentre noi
ruotiamo spesso la testa per guar-
darci intorno, il lupo usa molto la
vista laterale e compie meno mo-
vimenti del capo rispetto a noi. Pa-
re che questa visione consenta di
vedere anche a lunga distanza (co-
sa utilissima per un predatore che
deve scorgere da lontano la sua
vittima); di contro, la messa a fuo-
co di soggetti a circa mezzo metro
di distanza è difficoltosa. Natural-
mente al lupo questo non importa
visto che la sua caccia non dipen-
de dalla breve distanza.
Scopri l’elettricità
usando... una patata!
Ecco un semplice e simpatico esperimento
per scoprire la presenza e il suono
dell’energia elettrica attraverso
l’utilizzo di una patata.
Vi servono: una patata; una mone-
tina da cinque centesimi di euro;
un chiodo zincato; le cuffiette
del computer.
Ecco come dovete procedere.
Tagliate la patata a metà e infilate
la monetina in mezzo alla patata:
metà monetina rimarrà quindi dentro
la patata e metà rimarrà fuori (A).
A questo punto mettete vicino
alla monetina il chiodo zincato.
Ora prendete lo spinotto delle cuffiette
(è la parte finale di metallo che di solito
attacchiamo al computer o al lettore
di musica) e mettetelo fra la monetina
e il chiodo (B).
Fate attenzione che sia la monetina
che il chiodo siano
ben attaccati allo
spinotto. Ora indossate
le cuffiette (C) e ascoltate...
Sentite uno suono?
È il suono dell’energia elettri-
ca che la patata aiuta a
far scorrere.
Cristina
Bertazzoni
E per finire... sapete che anche
le rane (5) guardano in modo par-
ticolare? Se avete ben osservato,
questi anfibi hanno gli occhi situa-
ti molto in alto sulla testa e que-
sto permette loro di restare semi-
sommersi nell’acqua, guardan-
do intorno come se avessero un
periscopio (quel tubo che usano
i sommergibili per vedere fuori
dall’acqua). Questi occhi, inol-
tre, sono molto sensibili al movi-
mento: un animaletto statico passa
inosservato, ma una libellula che si
muove viene immediatamente in-
tercettata: cibandosi esclusivamen-
te di prede vive, le rane hanno pro-
prio bisogno di una vista così speci-
fica per captare ogni movenza. Pen-
sate, sono così attratte dal movi-
mento che accorrono anche se una
foglia cade in acqua!
Maurizio Bonora
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