SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
Download to read offline
"!‫هذا‬ ‫صنعت‬ ‫إني‬ ‫الناس‬ ‫أيها‬ ‫يا‬
" .‫صلتي‬ ‫ولتعلموا‬ ‫بي‬ ‫لتأتموا‬
Wahai manusia! Aku lakukan ini untuk kamu mengikutiku dan
untuk kamu mengetahui/mempelajari solatku.(3)
(Hadis Riwayat Muslim & Abu Daud-H.N.421)
Seruan ke arah kesempurnaan SolatSeruan ke arah kesempurnaan Solat
Pernahkah anda bertanya pada diri anda
dengan soalan-soalan di bawah ini :
• Wahai saudara dan saudari, solatlah
sebagaimana solat Nabi s.a.w. Nabi s.a.w
bersabda :
““Solatlah kamu sebagaimanaSolatlah kamu sebagaimana
kamu melihat aku solat”kamu melihat aku solat”
(Hadis Riwayat Al-Bukhari)
• Inilah tatacara solat yang praktis,
mudah, jelas dan menyenangkan.
• Marilah kita sama-sama
berkongsi maklumat untuk
memperbaiki solat kita
selama ini
• Wudhu’ adalah merupakan kewajipan
bagi orang yang hendak melaksanakan
solat, bila tiba waktunya.
“Wahai orang-orang Yang beriman, apabila kamu hendak
mengerjakan sembahyang (padahal kamu berhadas kecil),
maka (berwuduklah) Iaitu basuhlah muka kamu, dan kedua
belah tangan kamu meliputi siku, dan sapulah sebahagian dari
kepala kamu, dan basuhlah kedua belah kaki kamu meliputi
buku lali;” …(Al-Maidah)
Dalil dari Al-Dalil dari Al-
QuranQuran
Dalil dari Al-Dalil dari Al-
HadisHadis
‫يتوضأ‬ ‫حتى‬ ‫أحدث‬ ‫من‬ ‫صلة‬ ‫تقبل‬ ‫ل‬
Tidak menerima solat seseorang yang berhadas sehingga ia
berwudhu’ (Hadis Riwayat Bukhari-H.N.135)
‫صدقة‬ ‫ول‬ ، ‫طهور‬ ‫بغير‬ ‫صلة‬ ‫تقبل‬ ‫ل‬
‫غلول‬ ‫من‬
Allah tidak menerima solat tanpa bersuci, dan tidak menerima sedekah
dari harta rampasan perang
(Hadis Riwayat Muslim-H.N.224)
Berniat di dalam hati
tanpa perlu diucapkan
secara lisan (berlafaz
niat).
Berdiri bagi yang
mampu.
Mengarahkan pandangan ke
tempat sujud. Tidak menoleh ke
atas, ke kanan dan ke kiri.
Berusaha dengan sungguh-
sungguh agar hati khusyu’
sepanjang solat, dan anggota
badan tidak melakukan
gerakkan yang sia-sia yang
tidak ada contohnya dari
Rasulullah s.a.w.
Menghadap ke arah kiblat.
Meletakkan sutrah (pembatas) di depan
ketika menjadi imam atau solat bersendirian.
Keterangan :
•Bila seseorang solat di tempat terbuka ,
maka perlu memasang sutrah (pembatas)
didepannya.
•Sutrah di tempat terbuka biasanya adalah
kenderaan, tongkat dan benda-benda
sejenis atau apa-apa saja yang boleh
dijadikan pembatas, seperti orang yang
sedang solat atau duduk di depan kita.
• Mengucapkan takbiratul ihram “Allahu
Akbar”.
• Mengangkat
kedua belah
tangan sejajar
dengan bahu
atau telinga.
(Lihat gambar nombor 3
dan nombor 4)
Sejajar bahu
Sejajar
telinga
• Tidak menggenggamkan jari
jemari, dan tidak
merenggangkannya akan tetapi
lurus ke atas.
• Mengarahkan pandangan ke
tempat sujud.
• Meletakkan tangan kanan di
atas tangan kiri (atau
menggenggam pergelangan
tangan kiri).
• Meletakkan
kedua tangan di
atas dada.
(Gambar no.5)
• Diantaranya :
“Allah Maha Besar lagi sempurna kebesaranNya,Allah Maha Besar lagi sempurna kebesaranNya,
segala puji bagi Allah sebanyak-banyaknya dansegala puji bagi Allah sebanyak-banyaknya dan
Maha Suci Allah pada pagi dan petang hari .”Maha Suci Allah pada pagi dan petang hari .”
(Hadis Riwayat Muslim)
““Maha Suci Engkau Ya Allah, aku memuji-Mu,Maha Suci Engkau Ya Allah, aku memuji-Mu,
Maha Suci nama-Mu, Maha Tinggi keagungan-Maha Suci nama-Mu, Maha Tinggi keagungan-
Mu, tidak ada Tuhan yang berhak disembahMu, tidak ada Tuhan yang berhak disembah
selain Engkau.”selain Engkau.”
(Hadis Riwayat Abu Daud & Al-Hakim)
(Pada rakaat pertama)
““ Aku berlindung kepada Allah dari gangguanAku berlindung kepada Allah dari gangguan
syaitan yang direjam, dari semburannya (yangsyaitan yang direjam, dari semburannya (yang
menyebabkan gila), dari kesombongannya, dan darimenyebabkan gila), dari kesombongannya, dan dari
hembusannya (yang menyebabkan rosaknyahembusannya (yang menyebabkan rosaknya
akhlak)”.akhlak)”.
(Hadis Riwayat Abu Daud, Ibnu Majah, Ad-Daraquthni)(Hadis Riwayat Abu Daud, Ibnu Majah, Ad-Daraquthni)
““Aku berlindung kepada Allah yang Maha MendengarAku berlindung kepada Allah yang Maha Mendengar
dan lagi Maha Mengetahui dari gangguan syaitandan lagi Maha Mengetahui dari gangguan syaitan
yang direjam,yang direjam, dari semburannya (yangdari semburannya (yang
menyebabkan gila), dari kesombongannya, dan darimenyebabkan gila), dari kesombongannya, dan dari
hembusannya (yang menyebabkan rosaknyahembusannya (yang menyebabkan rosaknya
akhlak)”.akhlak)”.
(Hadis Riwayat Abu Daud & At-Tirmidzi)
(Pada setiap rakaat)
• Membaca basmalah. (Bacaannya tidak(Bacaannya tidak
dikeras)dikeras)
• Membaca Al-Fatihah merupakan
rukun solat.
• Solat seseorang tidak sah
sekiranya tidak membaca Al-
Fatihah.(Hadis Riwayat Bukhari &.(Hadis Riwayat Bukhari &
Muslim)Muslim)
(Pada setiap rakaat)
• Mengucapkan “ ” (Ya Allah
kabulkanlah) setelah selesai dari
membaca Al-Fatihah. (Hadis
Riwayat Bukhari & Abu Daud)
(Pada rakaat pertama & kedua)
• Membaca salah satu surah dari al-quran
yang mudah dihafal seperti surah yang
pendek di antaranya surah al-Ikhlash,
an-Naas, al-Falaq, adh-Dhuha, atau
ayat kursi, dua ayat terakhir dari surah
al-Baqarah atau surah yang lain.
(Kecuali menjadi makmum hanya cukup(Kecuali menjadi makmum hanya cukup
mendengar bacaan imam).mendengar bacaan imam).
(Pada rakaat pertama & kedua)
• Boleh mencukupkan bacaan dengan
surah al-Fatihah saja tanpa ada
tambahan surah / ayat setelahnya.
(Hadis riwayat Ibnu Khuzaimah & al-Baihaqi)(Hadis riwayat Ibnu Khuzaimah & al-Baihaqi)
Takbir dan mengangkat
tangan.
Meratakan kepala dan
punggung,
Kepala tidak
ditegakkan dan tidak
ditundukkan,
(Gambar no.9)(Gambar no.9)
Punggung lurusPunggung lurus
• Meletakkan jari-jari
pada lutut
• Merenggangkan jari-
jari tangan.
• Merenggangkan kedua
siku dan rambung.
Gambar no.1Gambar no.1
Perhatikan :Perhatikan :
CARA RUKU’ YANG SALAHCARA RUKU’ YANG SALAH
Gambar no.2Gambar no.2
Gambar no.1 :Gambar no.1 :
Kepala terlalu menunduk dan tangan
tidak pada lutut.
Gambar no.2 :Gambar no.2 :
Kepala terlalu mendongak ke atas.
Bacaan ketika ruku’ iaitu :
• Tuma’ninah iaitu diam seketika hingga
tulang-tulang menempati posisinya.
“Maha Suci Rabb-ku
yang Maha Agung,
dan pujian hanya
kepadaNya”(dibaca 3
kali & terkadang lebih 3 kali)
atauatau
Bangkit dari ruku’
hingga tegak sambil
mengangkat kedua
tangan
sebagaimana
takbiratul ihram.
(Jika menjadi menjadi makmum, tidak(Jika menjadi menjadi makmum, tidak
membaca doa di atas, tetapi terus membacamembaca doa di atas, tetapi terus membaca
“Rabbanaa wa lakal hamd”)“Rabbanaa wa lakal hamd”)
“Allah Maha Mendengar terhadap hamba yang
memuji-Nya”
Bacaan doanya :
Setelah tegak berdiri hendaklah
membaca :
“ Ya Rabb kami, dan segala puji bagi-Mu”
• Thuma’ninah dalam posisi I’tidal.
• Takbir terlebih dahulu.
• Cara turun sebelum sujud.
• Sedangkan siku
diangkat (tidak
dirapatkan di tempat
sujud) sehingga
ketiak terlihat
(kecuali jika
mengganggu orang
disebelah ketika
solat berjemaah).
• Kedua telapak kaki ditegakkan, posisi
hujung jari-jemari kaki menghadap
kiblat, dan tumit dirapatkan satu dengan
yang lainnya.
• Hendaklah sujud
dengan 7 anggota
badan, iaitu ; kening
beserta hidung, kedua
telapak tangan, kedua
lutut, dan kedua hujung
jari-jemari kaki.
• Bacaan dalam sujud
• Tuma’ninah seperti dalam ruku’ dan
i’tidal, tidak seperti burung mematuk
(sujud/ruku’/i’tidal dengan cepat).
atau
“Maha Suci Rabb-ku yang
Maha Tinggi (dari segala
kekurangan dan dari hal
yang tidak layak) dan pujian
hanya kepada Dia (dibaca
3x atau lebih) ”
• Kemudian bangkit dari sujud
sambil mengucapkan takbir.
• Duduk dengan bertumpu pada
di atas telapak kaki kiri dan
menegakkan telapak kaki
kanan.
Iq’aa iaitu duduk dengan
menegakkan kedua telapak kaki
dan merapatkan tumit kedua
kaki serta menghadapkan
seluruh jari-jemari ke arah
kiblat.
• Duduk di antara dua sujud dengan
tuma’ninah.
• Hendaklah meletak
tangan di atas paha
dengan hujung-hujung
jari tangan pada lutut
atau meletakkan tangan
kanan di atas lutut
kanan, serta tangan kiri
di atas lutut kiri, seolah-
olah menggenggamnya.
• Bacaan ketika duduk di antara dua
sujud :
• Sujud kali kedua sambil
bertakbir.(Gambar no.25)
• Bangun dari sujud sambil
mengucapkan takbir, lalu
duduk sejenak (istirehat),
• Setelah itu bangkit dengan
telapak tangan dalam
keadaan mengepal atau
dengan membuka telapak
tangan, jari-jemari rapat
menghadap ke arah kiblat.
• Berdiri tegak, bertakbir dan bersedekap,
lalu membaca surah al-Fatihah dan
surah lain. (seperti surah al-Kaafiruun)
• Ruku’ dan bacaan. (seperti rakaat pertama)
• I’tidal dan bacaan. (seperti rakaat pertama)
• Sujud dan bacaan. (seperti rakaat pertama)
• Duduk Iftirasy atau iq’aa dan bacaan. (seperti
rakaat pertama)
• Sujud kembali dan bacaan. (seperti sebelumnnya)
• Tasyahhud awal (dilakukan bila jumlah raka’at solat
yang dikerjakan adalah 3 (Maghrib), 4 (Zohor, Asar & Asar).
Untuk solat yang jumlah raka’atnya 2 , langsung tasyahhud
akhir).
Duduk tasyahhud awal
sebagaimana cara duduk iftirasy.
Posisi jari kanan
hendaklah
menggenggam jari
kelingking dan jari
manis,
menautkan jari tengah
dengan ibu jari, serta
menggerak-gerakkan jari
telunjuk ketika
bertasyahhud hingga
salam.
Mengacungkan
telunjuk ke kiblat.
Mengarahkan
pandangan ke
telunjuk
Catatan :
Pada lafaz yang berwarna putih juga boleh di baca.
Maksudnya :
Maksudnya :
 Apabila solat 4 atau 3
raka’at seperti solat
Zohor, Ashar, Isya’ dan
Maghrib, hendaklah ia
duduk untuk melakukan
tasyahhud akhir (pada
rakaat terakhir) dengan
bertawarruk,
“Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari
siksa Neraka Jahannam, siksa kubur, fitnah kehidupan dan
fitah setelah mati serta dari kejahatan fitnah al-Masih ad-
Dajjal ”
Di antaranya :
“Ya Allah, tolonglah kami untuk berzikir dan
bersyukur kepada Mu, serta beribadah dengan baik
kepada Mu ”
Dan hendaklah dilanjutkan pula dengan do’a, di antaranya :
Mengucapkan salam
dengan berpaling ke
arah kanan seraya
mengucapkan:
“Semoga keselamatan dan rahmat Allah
tercurah kepada kamu”
• Dan berpaling ke arah kiri
seraya mengucapkan salam
seperti itu juga. (Gambar no.33)
• Terkadang pada bacaan
salam yang pertama, Nabi
s.a.w menambahkan kata :
“Dan keberkahan-Nya”
Peringatan :Peringatan :
Tatacara solat kaum wanita sama seperti
kaum lelaki, tidak ada perbezaan sama
sekali.
Ini kerana merujuk kepada hadis nabi tadi
iaitu :
““Solatlah kamu sebagaimanaSolatlah kamu sebagaimana
kamu melihat aku solat”kamu melihat aku solat”
(Hadis Riwayat Al-Bukhari)
OPTIMALKAN SOLAT

More Related Content

What's hot

Kursus tatacara solat
Kursus tatacara solatKursus tatacara solat
Kursus tatacara solatSaluwa Masdar
 
shalat fardhu
shalat fardhushalat fardhu
shalat fardhu_saneesa
 
Rukun Sembahyang
Rukun SembahyangRukun Sembahyang
Rukun SembahyangE wan
 
Kaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang BetulKaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang Betulazizi1705
 
Materi 2 tata cara sholat dengan benar
Materi 2 tata cara sholat dengan benarMateri 2 tata cara sholat dengan benar
Materi 2 tata cara sholat dengan benarDanang Soetowijaya
 
Solat dalam membentuk peribadi muslim presentation
Solat dalam membentuk peribadi muslim   presentationSolat dalam membentuk peribadi muslim   presentation
Solat dalam membentuk peribadi muslim presentationmazrul770909045587
 
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiSlide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiJusuf AN
 
Pendidikan islam (solat)
Pendidikan islam (solat)Pendidikan islam (solat)
Pendidikan islam (solat)Irfan Aiman
 
Kenapa kita solat
Kenapa kita solatKenapa kita solat
Kenapa kita solatHJWANZ
 
pendidikan islam(solat fardhu)
 pendidikan islam(solat fardhu) pendidikan islam(solat fardhu)
pendidikan islam(solat fardhu)Farhan Aziz
 
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwi
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwiTata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwi
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwiintanfitriasih
 
Pel. 21 unit 1 solat fardhu
Pel. 21 unit 1 solat fardhuPel. 21 unit 1 solat fardhu
Pel. 21 unit 1 solat fardhuzairauf
 

What's hot (20)

Kursus tatacara solat
Kursus tatacara solatKursus tatacara solat
Kursus tatacara solat
 
Jom Solat
Jom SolatJom Solat
Jom Solat
 
shalat fardhu
shalat fardhushalat fardhu
shalat fardhu
 
Solat2
Solat2Solat2
Solat2
 
Rukun Sembahyang
Rukun SembahyangRukun Sembahyang
Rukun Sembahyang
 
Kaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang BetulKaedah Solat Yang Betul
Kaedah Solat Yang Betul
 
Materi 2 tata cara sholat dengan benar
Materi 2 tata cara sholat dengan benarMateri 2 tata cara sholat dengan benar
Materi 2 tata cara sholat dengan benar
 
Solat dalam membentuk peribadi muslim presentation
Solat dalam membentuk peribadi muslim   presentationSolat dalam membentuk peribadi muslim   presentation
Solat dalam membentuk peribadi muslim presentation
 
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwiSlide shalat lima waktu dan sujud sahwi
Slide shalat lima waktu dan sujud sahwi
 
Bahagian Rukun Solat
Bahagian Rukun SolatBahagian Rukun Solat
Bahagian Rukun Solat
 
Pendidikan islam (solat)
Pendidikan islam (solat)Pendidikan islam (solat)
Pendidikan islam (solat)
 
Bab 6 Tata Cara Shalat Wajib
Bab 6  Tata Cara Shalat Wajib Bab 6  Tata Cara Shalat Wajib
Bab 6 Tata Cara Shalat Wajib
 
Kenapa kita solat
Kenapa kita solatKenapa kita solat
Kenapa kita solat
 
pendidikan islam(solat fardhu)
 pendidikan islam(solat fardhu) pendidikan islam(solat fardhu)
pendidikan islam(solat fardhu)
 
Sholat fardhu dan sujud sahwi
Sholat fardhu dan sujud sahwiSholat fardhu dan sujud sahwi
Sholat fardhu dan sujud sahwi
 
Maghrib
MaghribMaghrib
Maghrib
 
Ppt sholat
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat
 
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwi
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwiTata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwi
Tata cara shalat 5 waktu dan sujud sahwi
 
Pel. 21 unit 1 solat fardhu
Pel. 21 unit 1 solat fardhuPel. 21 unit 1 solat fardhu
Pel. 21 unit 1 solat fardhu
 
Solat
SolatSolat
Solat
 

Similar to OPTIMALKAN SOLAT

dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfdokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfindrapermadi15
 
2. sholat lima waktu dan sujud sahwi
2. sholat lima waktu dan sujud sahwi2. sholat lima waktu dan sujud sahwi
2. sholat lima waktu dan sujud sahwiasni furoida
 
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamSejahtera Affif
 
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamSMPN4Cianjur
 
Pengertian shalat
Pengertian shalatPengertian shalat
Pengertian shalatcengker21
 
ppttekpen-161129095304.pptx
ppttekpen-161129095304.pptxppttekpen-161129095304.pptx
ppttekpen-161129095304.pptxkhoerudin6
 
Kuliah 10-Shalat-
Kuliah 10-Shalat-Kuliah 10-Shalat-
Kuliah 10-Shalat-Hahajja
 
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.ppt
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.pptfdokumen.com_tata-cara-sholatpps.ppt
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.pptAnuwarNawawi
 
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad id
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad idAswaja kelas 7 semester 2 shalad id
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad idtatiksuwartinah
 
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaTata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaFirdika Arini
 

Similar to OPTIMALKAN SOLAT (20)

Sholat
SholatSholat
Sholat
 
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdfdokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
dokumen.tips_ppt-agama-syarat-rukun-shalat.pdf
 
Yusuf afandi
Yusuf afandiYusuf afandi
Yusuf afandi
 
2. sholat lima waktu dan sujud sahwi
2. sholat lima waktu dan sujud sahwi2. sholat lima waktu dan sujud sahwi
2. sholat lima waktu dan sujud sahwi
 
Sholat
SholatSholat
Sholat
 
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
 
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salamId sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
Id sifat shalat_nabi_dari_takbir_hingga_salam
 
Solat
SolatSolat
Solat
 
AENA PPT
AENA PPTAENA PPT
AENA PPT
 
PPT ELOK dengan VIdeo
PPT ELOK dengan VIdeoPPT ELOK dengan VIdeo
PPT ELOK dengan VIdeo
 
Pengertian shalat
Pengertian shalatPengertian shalat
Pengertian shalat
 
SHOLAT
SHOLATSHOLAT
SHOLAT
 
ppttekpen-161129095304.pptx
ppttekpen-161129095304.pptxppttekpen-161129095304.pptx
ppttekpen-161129095304.pptx
 
Kuliah 10-Shalat-
Kuliah 10-Shalat-Kuliah 10-Shalat-
Kuliah 10-Shalat-
 
Tumakninah
TumakninahTumakninah
Tumakninah
 
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.ppt
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.pptfdokumen.com_tata-cara-sholatpps.ppt
fdokumen.com_tata-cara-sholatpps.ppt
 
Kursus fiqh wanita
Kursus fiqh wanita  Kursus fiqh wanita
Kursus fiqh wanita
 
Sifat shalat_nabi_
 Sifat shalat_nabi_ Sifat shalat_nabi_
Sifat shalat_nabi_
 
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad id
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad idAswaja kelas 7 semester 2 shalad id
Aswaja kelas 7 semester 2 shalad id
 
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan GerakannyaTata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
Tata Cara Fardhu 5 Waktu Lengkap Dengan Gerakannya
 

More from uhisyam sriib

Takwim sek rend al amin
Takwim sek rend al aminTakwim sek rend al amin
Takwim sek rend al aminuhisyam sriib
 
Bil 9-1999-rekod-mengajar
Bil 9-1999-rekod-mengajarBil 9-1999-rekod-mengajar
Bil 9-1999-rekod-mengajaruhisyam sriib
 
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolah
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolahBil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolah
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolahuhisyam sriib
 
Sop pengurusan emel_vol._1
Sop pengurusan emel_vol._1Sop pengurusan emel_vol._1
Sop pengurusan emel_vol._1uhisyam sriib
 
Pekeliling pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)
Pekeliling   pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)Pekeliling   pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)
Pekeliling pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)uhisyam sriib
 
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-i
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-iManual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-i
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-iuhisyam sriib
 
Manual pengguna portal_hrmis
Manual pengguna portal_hrmisManual pengguna portal_hrmis
Manual pengguna portal_hrmisuhisyam sriib
 
Bayaran yuran kafa jakim
Bayaran yuran kafa   jakimBayaran yuran kafa   jakim
Bayaran yuran kafa jakimuhisyam sriib
 
Buku teks sra_jais_5_arabic
Buku teks sra_jais_5_arabicBuku teks sra_jais_5_arabic
Buku teks sra_jais_5_arabicuhisyam sriib
 
Lampiran a senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017
Lampiran a   senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017Lampiran a   senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017
Lampiran a senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017uhisyam sriib
 
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017uhisyam sriib
 
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017uhisyam sriib
 
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-uhisyam sriib
 
Web pengurusan fail rasmi
Web pengurusan fail rasmiWeb pengurusan fail rasmi
Web pengurusan fail rasmiuhisyam sriib
 
Buku perancangan ipgkti 2016
Buku perancangan ipgkti 2016Buku perancangan ipgkti 2016
Buku perancangan ipgkti 2016uhisyam sriib
 
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnpt
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnptSlot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnpt
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnptuhisyam sriib
 
Skt laporan-dan-aturan
Skt   laporan-dan-aturanSkt   laporan-dan-aturan
Skt laporan-dan-aturanuhisyam sriib
 

More from uhisyam sriib (20)

Takwim sek rend al amin
Takwim sek rend al aminTakwim sek rend al amin
Takwim sek rend al amin
 
Bil 9-1999-rekod-mengajar
Bil 9-1999-rekod-mengajarBil 9-1999-rekod-mengajar
Bil 9-1999-rekod-mengajar
 
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolah
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolahBil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolah
Bil 1-2000-guna-buku-kerja-d-skolah
 
Sop pengurusan emel_vol._1
Sop pengurusan emel_vol._1Sop pengurusan emel_vol._1
Sop pengurusan emel_vol._1
 
Panduan doa-rasmi
Panduan doa-rasmiPanduan doa-rasmi
Panduan doa-rasmi
 
Jadual kafa2017
Jadual kafa2017Jadual kafa2017
Jadual kafa2017
 
Pekeliling pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)
Pekeliling   pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)Pekeliling   pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)
Pekeliling pemangkuan pengetua, guru besar (pgb)
 
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-i
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-iManual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-i
Manual pengguna-skt-pemilik-kompetensi-siri-i
 
Manual pengguna portal_hrmis
Manual pengguna portal_hrmisManual pengguna portal_hrmis
Manual pengguna portal_hrmis
 
Spp092010
Spp092010Spp092010
Spp092010
 
Bayaran yuran kafa jakim
Bayaran yuran kafa   jakimBayaran yuran kafa   jakim
Bayaran yuran kafa jakim
 
Buku teks sra_jais_5_arabic
Buku teks sra_jais_5_arabicBuku teks sra_jais_5_arabic
Buku teks sra_jais_5_arabic
 
Lampiran a senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017
Lampiran a   senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017Lampiran a   senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017
Lampiran a senarai buku teks terbitan baharu (btb) kegunaan mulai tahun 2017
 
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017
Jadual hari kelepasan am persekutuan 2017
 
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017
Takwim penggal dan cuti persekolahan tahun 2017
 
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-
Surat siaran bantuan awal persekolahan 2017-
 
Web pengurusan fail rasmi
Web pengurusan fail rasmiWeb pengurusan fail rasmi
Web pengurusan fail rasmi
 
Buku perancangan ipgkti 2016
Buku perancangan ipgkti 2016Buku perancangan ipgkti 2016
Buku perancangan ipgkti 2016
 
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnpt
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnptSlot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnpt
Slot 2 taklimat-panduan_pengurusan_lnpt
 
Skt laporan-dan-aturan
Skt   laporan-dan-aturanSkt   laporan-dan-aturan
Skt laporan-dan-aturan
 

Recently uploaded

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 

Recently uploaded (20)

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 

OPTIMALKAN SOLAT

  • 1.
  • 2. "!‫هذا‬ ‫صنعت‬ ‫إني‬ ‫الناس‬ ‫أيها‬ ‫يا‬ " .‫صلتي‬ ‫ولتعلموا‬ ‫بي‬ ‫لتأتموا‬ Wahai manusia! Aku lakukan ini untuk kamu mengikutiku dan untuk kamu mengetahui/mempelajari solatku.(3) (Hadis Riwayat Muslim & Abu Daud-H.N.421) Seruan ke arah kesempurnaan SolatSeruan ke arah kesempurnaan Solat
  • 3. Pernahkah anda bertanya pada diri anda dengan soalan-soalan di bawah ini :
  • 4. • Wahai saudara dan saudari, solatlah sebagaimana solat Nabi s.a.w. Nabi s.a.w bersabda : ““Solatlah kamu sebagaimanaSolatlah kamu sebagaimana kamu melihat aku solat”kamu melihat aku solat” (Hadis Riwayat Al-Bukhari)
  • 5. • Inilah tatacara solat yang praktis, mudah, jelas dan menyenangkan. • Marilah kita sama-sama berkongsi maklumat untuk memperbaiki solat kita selama ini
  • 6. • Wudhu’ adalah merupakan kewajipan bagi orang yang hendak melaksanakan solat, bila tiba waktunya. “Wahai orang-orang Yang beriman, apabila kamu hendak mengerjakan sembahyang (padahal kamu berhadas kecil), maka (berwuduklah) Iaitu basuhlah muka kamu, dan kedua belah tangan kamu meliputi siku, dan sapulah sebahagian dari kepala kamu, dan basuhlah kedua belah kaki kamu meliputi buku lali;” …(Al-Maidah) Dalil dari Al-Dalil dari Al- QuranQuran
  • 7. Dalil dari Al-Dalil dari Al- HadisHadis ‫يتوضأ‬ ‫حتى‬ ‫أحدث‬ ‫من‬ ‫صلة‬ ‫تقبل‬ ‫ل‬ Tidak menerima solat seseorang yang berhadas sehingga ia berwudhu’ (Hadis Riwayat Bukhari-H.N.135) ‫صدقة‬ ‫ول‬ ، ‫طهور‬ ‫بغير‬ ‫صلة‬ ‫تقبل‬ ‫ل‬ ‫غلول‬ ‫من‬ Allah tidak menerima solat tanpa bersuci, dan tidak menerima sedekah dari harta rampasan perang (Hadis Riwayat Muslim-H.N.224)
  • 8. Berniat di dalam hati tanpa perlu diucapkan secara lisan (berlafaz niat). Berdiri bagi yang mampu.
  • 9. Mengarahkan pandangan ke tempat sujud. Tidak menoleh ke atas, ke kanan dan ke kiri. Berusaha dengan sungguh- sungguh agar hati khusyu’ sepanjang solat, dan anggota badan tidak melakukan gerakkan yang sia-sia yang tidak ada contohnya dari Rasulullah s.a.w.
  • 10. Menghadap ke arah kiblat. Meletakkan sutrah (pembatas) di depan ketika menjadi imam atau solat bersendirian. Keterangan : •Bila seseorang solat di tempat terbuka , maka perlu memasang sutrah (pembatas) didepannya. •Sutrah di tempat terbuka biasanya adalah kenderaan, tongkat dan benda-benda sejenis atau apa-apa saja yang boleh dijadikan pembatas, seperti orang yang sedang solat atau duduk di depan kita.
  • 11. • Mengucapkan takbiratul ihram “Allahu Akbar”.
  • 12. • Mengangkat kedua belah tangan sejajar dengan bahu atau telinga. (Lihat gambar nombor 3 dan nombor 4) Sejajar bahu Sejajar telinga
  • 13. • Tidak menggenggamkan jari jemari, dan tidak merenggangkannya akan tetapi lurus ke atas. • Mengarahkan pandangan ke tempat sujud.
  • 14. • Meletakkan tangan kanan di atas tangan kiri (atau menggenggam pergelangan tangan kiri). • Meletakkan kedua tangan di atas dada. (Gambar no.5)
  • 15. • Diantaranya : “Allah Maha Besar lagi sempurna kebesaranNya,Allah Maha Besar lagi sempurna kebesaranNya, segala puji bagi Allah sebanyak-banyaknya dansegala puji bagi Allah sebanyak-banyaknya dan Maha Suci Allah pada pagi dan petang hari .”Maha Suci Allah pada pagi dan petang hari .” (Hadis Riwayat Muslim)
  • 16. ““Maha Suci Engkau Ya Allah, aku memuji-Mu,Maha Suci Engkau Ya Allah, aku memuji-Mu, Maha Suci nama-Mu, Maha Tinggi keagungan-Maha Suci nama-Mu, Maha Tinggi keagungan- Mu, tidak ada Tuhan yang berhak disembahMu, tidak ada Tuhan yang berhak disembah selain Engkau.”selain Engkau.” (Hadis Riwayat Abu Daud & Al-Hakim)
  • 17. (Pada rakaat pertama) ““ Aku berlindung kepada Allah dari gangguanAku berlindung kepada Allah dari gangguan syaitan yang direjam, dari semburannya (yangsyaitan yang direjam, dari semburannya (yang menyebabkan gila), dari kesombongannya, dan darimenyebabkan gila), dari kesombongannya, dan dari hembusannya (yang menyebabkan rosaknyahembusannya (yang menyebabkan rosaknya akhlak)”.akhlak)”. (Hadis Riwayat Abu Daud, Ibnu Majah, Ad-Daraquthni)(Hadis Riwayat Abu Daud, Ibnu Majah, Ad-Daraquthni)
  • 18. ““Aku berlindung kepada Allah yang Maha MendengarAku berlindung kepada Allah yang Maha Mendengar dan lagi Maha Mengetahui dari gangguan syaitandan lagi Maha Mengetahui dari gangguan syaitan yang direjam,yang direjam, dari semburannya (yangdari semburannya (yang menyebabkan gila), dari kesombongannya, dan darimenyebabkan gila), dari kesombongannya, dan dari hembusannya (yang menyebabkan rosaknyahembusannya (yang menyebabkan rosaknya akhlak)”.akhlak)”. (Hadis Riwayat Abu Daud & At-Tirmidzi)
  • 19. (Pada setiap rakaat) • Membaca basmalah. (Bacaannya tidak(Bacaannya tidak dikeras)dikeras) • Membaca Al-Fatihah merupakan rukun solat. • Solat seseorang tidak sah sekiranya tidak membaca Al- Fatihah.(Hadis Riwayat Bukhari &.(Hadis Riwayat Bukhari & Muslim)Muslim)
  • 20. (Pada setiap rakaat) • Mengucapkan “ ” (Ya Allah kabulkanlah) setelah selesai dari membaca Al-Fatihah. (Hadis Riwayat Bukhari & Abu Daud)
  • 21. (Pada rakaat pertama & kedua) • Membaca salah satu surah dari al-quran yang mudah dihafal seperti surah yang pendek di antaranya surah al-Ikhlash, an-Naas, al-Falaq, adh-Dhuha, atau ayat kursi, dua ayat terakhir dari surah al-Baqarah atau surah yang lain. (Kecuali menjadi makmum hanya cukup(Kecuali menjadi makmum hanya cukup mendengar bacaan imam).mendengar bacaan imam).
  • 22. (Pada rakaat pertama & kedua) • Boleh mencukupkan bacaan dengan surah al-Fatihah saja tanpa ada tambahan surah / ayat setelahnya. (Hadis riwayat Ibnu Khuzaimah & al-Baihaqi)(Hadis riwayat Ibnu Khuzaimah & al-Baihaqi)
  • 23. Takbir dan mengangkat tangan. Meratakan kepala dan punggung, Kepala tidak ditegakkan dan tidak ditundukkan, (Gambar no.9)(Gambar no.9) Punggung lurusPunggung lurus
  • 24. • Meletakkan jari-jari pada lutut • Merenggangkan jari- jari tangan. • Merenggangkan kedua siku dan rambung. Gambar no.1Gambar no.1 Perhatikan :Perhatikan : CARA RUKU’ YANG SALAHCARA RUKU’ YANG SALAH Gambar no.2Gambar no.2 Gambar no.1 :Gambar no.1 : Kepala terlalu menunduk dan tangan tidak pada lutut. Gambar no.2 :Gambar no.2 : Kepala terlalu mendongak ke atas.
  • 25. Bacaan ketika ruku’ iaitu : • Tuma’ninah iaitu diam seketika hingga tulang-tulang menempati posisinya. “Maha Suci Rabb-ku yang Maha Agung, dan pujian hanya kepadaNya”(dibaca 3 kali & terkadang lebih 3 kali) atauatau
  • 26. Bangkit dari ruku’ hingga tegak sambil mengangkat kedua tangan sebagaimana takbiratul ihram.
  • 27. (Jika menjadi menjadi makmum, tidak(Jika menjadi menjadi makmum, tidak membaca doa di atas, tetapi terus membacamembaca doa di atas, tetapi terus membaca “Rabbanaa wa lakal hamd”)“Rabbanaa wa lakal hamd”) “Allah Maha Mendengar terhadap hamba yang memuji-Nya” Bacaan doanya :
  • 28. Setelah tegak berdiri hendaklah membaca : “ Ya Rabb kami, dan segala puji bagi-Mu” • Thuma’ninah dalam posisi I’tidal.
  • 29. • Takbir terlebih dahulu. • Cara turun sebelum sujud.
  • 30. • Sedangkan siku diangkat (tidak dirapatkan di tempat sujud) sehingga ketiak terlihat (kecuali jika mengganggu orang disebelah ketika solat berjemaah).
  • 31. • Kedua telapak kaki ditegakkan, posisi hujung jari-jemari kaki menghadap kiblat, dan tumit dirapatkan satu dengan yang lainnya.
  • 32. • Hendaklah sujud dengan 7 anggota badan, iaitu ; kening beserta hidung, kedua telapak tangan, kedua lutut, dan kedua hujung jari-jemari kaki.
  • 33. • Bacaan dalam sujud • Tuma’ninah seperti dalam ruku’ dan i’tidal, tidak seperti burung mematuk (sujud/ruku’/i’tidal dengan cepat). atau “Maha Suci Rabb-ku yang Maha Tinggi (dari segala kekurangan dan dari hal yang tidak layak) dan pujian hanya kepada Dia (dibaca 3x atau lebih) ”
  • 34. • Kemudian bangkit dari sujud sambil mengucapkan takbir. • Duduk dengan bertumpu pada di atas telapak kaki kiri dan menegakkan telapak kaki kanan. Iq’aa iaitu duduk dengan menegakkan kedua telapak kaki dan merapatkan tumit kedua kaki serta menghadapkan seluruh jari-jemari ke arah kiblat.
  • 35. • Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah. • Hendaklah meletak tangan di atas paha dengan hujung-hujung jari tangan pada lutut atau meletakkan tangan kanan di atas lutut kanan, serta tangan kiri di atas lutut kiri, seolah- olah menggenggamnya.
  • 36.
  • 37. • Bacaan ketika duduk di antara dua sujud :
  • 38. • Sujud kali kedua sambil bertakbir.(Gambar no.25) • Bangun dari sujud sambil mengucapkan takbir, lalu duduk sejenak (istirehat), • Setelah itu bangkit dengan telapak tangan dalam keadaan mengepal atau dengan membuka telapak tangan, jari-jemari rapat menghadap ke arah kiblat.
  • 39. • Berdiri tegak, bertakbir dan bersedekap, lalu membaca surah al-Fatihah dan surah lain. (seperti surah al-Kaafiruun) • Ruku’ dan bacaan. (seperti rakaat pertama) • I’tidal dan bacaan. (seperti rakaat pertama)
  • 40. • Sujud dan bacaan. (seperti rakaat pertama) • Duduk Iftirasy atau iq’aa dan bacaan. (seperti rakaat pertama) • Sujud kembali dan bacaan. (seperti sebelumnnya) • Tasyahhud awal (dilakukan bila jumlah raka’at solat yang dikerjakan adalah 3 (Maghrib), 4 (Zohor, Asar & Asar). Untuk solat yang jumlah raka’atnya 2 , langsung tasyahhud akhir).
  • 41. Duduk tasyahhud awal sebagaimana cara duduk iftirasy.
  • 42. Posisi jari kanan hendaklah menggenggam jari kelingking dan jari manis, menautkan jari tengah dengan ibu jari, serta menggerak-gerakkan jari telunjuk ketika bertasyahhud hingga salam.
  • 44. Catatan : Pada lafaz yang berwarna putih juga boleh di baca.
  • 46.
  • 48.  Apabila solat 4 atau 3 raka’at seperti solat Zohor, Ashar, Isya’ dan Maghrib, hendaklah ia duduk untuk melakukan tasyahhud akhir (pada rakaat terakhir) dengan bertawarruk,
  • 49. “Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari siksa Neraka Jahannam, siksa kubur, fitnah kehidupan dan fitah setelah mati serta dari kejahatan fitnah al-Masih ad- Dajjal ” Di antaranya :
  • 50. “Ya Allah, tolonglah kami untuk berzikir dan bersyukur kepada Mu, serta beribadah dengan baik kepada Mu ” Dan hendaklah dilanjutkan pula dengan do’a, di antaranya :
  • 51. Mengucapkan salam dengan berpaling ke arah kanan seraya mengucapkan: “Semoga keselamatan dan rahmat Allah tercurah kepada kamu”
  • 52. • Dan berpaling ke arah kiri seraya mengucapkan salam seperti itu juga. (Gambar no.33) • Terkadang pada bacaan salam yang pertama, Nabi s.a.w menambahkan kata : “Dan keberkahan-Nya”
  • 53. Peringatan :Peringatan : Tatacara solat kaum wanita sama seperti kaum lelaki, tidak ada perbezaan sama sekali. Ini kerana merujuk kepada hadis nabi tadi iaitu : ““Solatlah kamu sebagaimanaSolatlah kamu sebagaimana kamu melihat aku solat”kamu melihat aku solat” (Hadis Riwayat Al-Bukhari)