SlideShare a Scribd company logo
ILMU KESEHATAN
MASYARAKAT

   SEMESTER IV PRODI
   KEBIDANAN STIKES
     DHARMASRAYA



        OLEH :

    YASRIL,SKM.MM
KONSEP DASAR ILMU
KESEHATAN MASYARAKAT

1. Sejarah kesehatan masyarakat
2. Priode- priode perkembangan
   kesehatan masyarakat.
3. Perkembangan kesehatan
   masyarakat di indonesia
4. Defenisi kesehatan masyarakat
5. Ruang lingkup kesehatan
   masyarakat
6. Faktor-faktor yang mempengaruhi
   derajat kesehatan masyarakat
7. Sasaran kesehatan masyarakat
PUBLIC HEALTH STORIES
                      (Sejarah Kes.Masy.)

                                         PRINSIP
                                   -Sasaran pd individu
                                 -Kontak dg sasaran 1x
                                  -Hub.ptgs dg sasaran.   PERKEMBANGAN
                                                            KESMAS(PH)
                                   -Menunggu masalah
                                                            Sebelum IP.
                                                            -Pembuangan
                     ASCLEPIUS                                air limbah
                   (PENGOBATAN                            -Atur air minum.
                      /BEDAH)                             -Buang Kotoran.
                                                             (Greene 84).
          KESMAS
           OLEH                                              Sesudah IP.
          ILMUAN                                            Th 1832(Igrs)
          YUNANI                                          -mulai dilakukan
                                                              Penelitian
                      HIGEIA          PRINSIP              Secara ilmiah
                      (HIDUP       -Sasaran masy.              -Edwin
                    SEIMBANG)      -masalah masy.          -Jhon Hopkins
                                     -Hub.mitra
                                 -Proaktif ke masy.
                                 -Mencari masalah.
yasrril
MASYARAKAT

dua tokoh yunani, yaitu Asclepius dan Higeia,
berdasarkan cerita mitos yunani tersebut Asclepius
disebutkan sebagai seorang dokter pertama yang tampan
dan pandai meskipun tdk disebutkan sekolah /pendidikan
apa yang telah ditempuhnya, tetapi diceritakan bahwa ia
dpt mengobatipenyakit bahkan melakukan bedah
berdasarkan prosedur tertentu (Surgical procedure ) dg
baik
Higeia, seorang asistenya yg kemudian diceritakan
sebagai istrinya, juga telah melakukan upaya ā€“ upaya
kesehatan.
Dalam pendekatan kesehatan Asclepius melakukan
pendekatan pengobatan penyakit pada seseorang.
Sedangkan Higeia mengajarkan pada pengikutnya
tentang ā€œhidup seimbangā€ yaitu menghindari
makanan/minuman beracun,makanan bergizi,cukup
istirahat,dan olah raga.bila orang jatuh sakit Higeia
menganjurkan melakukan upaya-upaya ilmiah untuk
menyembuhkan penyakit tersebut.dg meningkatkan gizi
Dari cerita mitos yunani ter sebut akhir nya
      muncul 2 alir an atau pendekatan dlm
      menangani masalahpmasalah kesehatan yaitu

1 .    Pendekatan kur atif (pengobatan ) kelompok ini
      terdiri dari dokter,dokter gigi, psikiater dan praktisi-
      praktisi lainya yang melakukan pengobatan penyakit baik
      phisik,mental maupun sosial.sasarannya individu (aliran
      Asclepius )
ā€¢     Pendekatan pr omotif (peningkatan
      kesehatan ),pr efentif ( pence gahan ) sebelum
      terjadinya penyakit. Dalam kelompok ini termasuk petugas
      kesehatan masyarakat lulusan sekolah atau institusi
      kesehatan masyarakat dari berbagai jenjang, sebagai
      sasaran adalah masyarakat (aliran Higeia ).

II. Per kembangan kesmas dari priode kepriode
                                        1.priode sebelum
      ilmu pengetahuan
               pada zaman ini diperoleh catatan bahwa telah
      dibangun tempat pembuabuangan kotoran (latrin ) umum,
      meskipun pembangunan latrin ini bukan dengan alasan
      kesehatan dan penyakit ,tetapi karena tinja menimbulkan
      bau yang busuk dan pandangan yg tidak enak.
        2.priode ilmu pengetahuan

        pada abat ke 18-19 ini ditemukan bermacam penyebab
DI INDONESIA
kesehatan Masyarakat di Indonesia dimulai dengan adanya
pemberantasan cacar dan kolera yang sangat ditakuti.kolera
masuk Indonesia th 1927 dan th 1937 terjadi wabah kolera
eltor, th 1948 cacar masuk Indonesia melalui Singapore.
Sehingga pemerintahan Belanda mulai melakukan usaha-usaha
kesehatan masyarakat.Gubernur Jendral Daendels dilakukan
pelatihan dukun Bayi dlm pratek persalinan usaha ini dilakukan
untuk menurunkan angka kematian bayi yang tinggi pada saat
itu,

      pada 1851 didirikan sekolah dokter jawa oleh dr Bosch,
sekolah pendidikan dokter pribum STOVIA (School Tot Opleding
Van Indiche Arsten ) tdk kala pentingnya didirikan pusat
laboratorium kedokteran di Bandung selanjutnya pada th 1956
dimulai upaya pengembangan kesehatan masyarakat dengan
mendirikan Proyek Bekasi yaitu proyek percontohan atau
model pelayanan bagi pengembangan kesmas pedesaan yang
berfungsi sebagai pusat pelatihan tenaga kesehatan.

      Pada bulan Nopember 1967 dilakukan seminar yang
membahas dan merumuskan program kesehatan masyarakat
terpadu. Pada saat itu dibahas konsep puskesmas yang
dibawakan oleh dr,Achmat Dipo dilogo yang mengacu kepada
Public Health Definition
               (Winslow,abad ke 20)
                                         Perbaikan
                                        Sanitasi ling
                                          kungan
          TEORI
                                          Berantas
          (ILMU)
                                          Penyakit
                                          menular
                       MENCEGAH
                       PENYAKIT,        Pendidikan
                     PERPANJANGAN       Kebersihan
                         HIDUP,         perorangan
                    MENINGKATKAN KES.
                          MASY.          Pengorgn.
                                        Pel.medis &
         PRAKTEK                        keperawaran
          (SENI)
                                        Pemenuhan ke
yasril
                                         Butuhan hdp.
IV. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
DEFENISI :

ILMU DAN SENI MENCEGAH PENYAKIT,
MEMPERPANJANG HIDUP DAN MENINGKATKAN
KESEHATAN MELALUI USAHA USAHA PENGORGANI
SASIAN MASYARAKAT, UNTUK :

j. Perbaikan sanitasi lingkungan
k. Pemberantasan penyakit ā€“ penyakit menular.
l. Pendidikan untuk personal higiene
m. Pengorganisasian pelayanan- pelayanan medis dan
n. Perawatan untuk diagnosis dini danpengobatan.
o. Pengembangan rekayasa sosial untuk menjamin se
   tiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layak
   dalam memelihara kesehatannya.
V. Ruang lingkup Kes Mas
ā€¢   Pr omotif adalah usaha yg titujukan untuk meningkatkan
    sehatan, seperti; olahraga teratur, peningkatan
    gizi,personal higiene, kesling, istirahat yg cukup dan
    rekreasi,sehingga dpt mencapai tingkat kesehatan yg
    maksimal.



ā€¢   Pr eventif adalah usaha yg ditujukan untuk mencegah
    terjadinya penyakit pd diri seseorang, spt imunisasi pada
    bayi dan anak, ibu hamil, pemeriksaan secara berkala untuk
    mendeteksi penyakit secara dini.


ā€¢   Kur atif  adalah usaha ditujukan terhadap orang sakit
    untuk dapat diobati secara tepat dan adekuat.



ā€¢   Rehabilitatif     adalah usaha yg ditujukan terhadap orang
    yang baru sembuh/pulih dari sakit baik phisik maupun mental
    dan sosial psien sebagai akibat dari penyakit yang
    dideritanya.
VI. FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI
DERAJAT KESMAS


ļ€¢   Lingkungan
ļ€¢   Prilaku
ļ€¢   Pelayanan kesehatan
ļ€¢   Ketur unan
LINGKUNGAN
                    ļƒ˜Fisik
                   ļƒ˜Sosial
            1      ļƒ˜Budaya
                   ļƒ˜Politik
                  ļƒ˜Ekonomi
                                 2
     3
Pelayanan                     Perilaku
Kesehatan       Kesehatan



            4 Keturunan
UPAYA KES MASY DILAKUKAN
 INTERVENSI TERHADAP 4 YG
 MEMPENGARUHI KES
1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik;

                 >> per baikan sanitasi lgkungan

               faktor lingkungan sosial,budaya,
                    politik & ekonomi

                 >>peningkatan pddkan, perbaikn
  sos.eknom
                        masy. sta bilan poltik &
  keamanan.

2.INTERVENSI   faktor pely kes
                  >> penyediaan/perbaikan
                          fasilitas kes. perbaikan sis
                     tem & manajemen pel y kes.

3.INTERVENSI faktor heriditer
masyarakat

 Disiplin ilmu yang mendasari Ilmu Kesehatan
Masyarakat mencakup : Ilmu biologi, ilmu
kedokteran ,ilmu kimia, ilmu fisika, kimia ,
   Ilmu lingkungan, sosiologi, antropologi,
Psikologi, ilmu pendidikan, oleh karna itu Ilmu
Kesehatan Masyarakat merupakan Ilmu yang
multi disiplin.

Namun secara garis besernya disiplin ilmu yang
menopang Ilmu kesehatan masyarakat antara
lain adalah :

1. Epidemiologi
2 .Biostatistik/Statistik kesehatan
3. Kesehatan lingkungan
4. Pendidikan kesehatan dan ilmu prilakuā€™
PERBEDAAAN PELAYANAN
     KEDOKTERAN & IKM

                        ILMUĀ KES.MASY.
KEDOKTERAN              ļ¶MasyĀ ygĀ sehat.
ļ¶SasaranĀ individu       ļ¶FokusĀ pelyĀ preventif
Ā Ā Ā Ā ygĀ sakit            Ā Ā Ā Ā &Ā promotif.
ļ¶FokusĀ pelyĀ pdĀ ku       ļ¶HasilnyaĀ DerajatĀ kesehatan
Ā Ā Ā Ā ratifĀ &Ā rehabili    Ā Ā Ā masyĀ meningkat.
Ā Ā Ā Ā tatif               ļ¶Aki/akaba,angkaĀ kema
ļ¶HasilĀ sembuh/pulih     Ā Ā Ā Ā tianĀ pddk(mortalitas),
ļ¶IndikatorĀ bebas        Ā Ā Ā Ā angkaĀ kesakitanĀ pen
Ā Ā Ā Ā dariĀ penyakit/tdk   Ā Ā Ā Ā duduk(morbiditas).
Ā Ā Ā Ā skt,tdkĀ cacat,pro
Ā Ā Ā Ā duktif
UPAYA KES MASY DILAKUKAN
 INTERVENSI TERHADAP 4 YG
 MEMPENGARUHI KES
1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik;

                 >> per baikan sanitasi lgkungan

               faktor lingkungan sosial,budaya,
                    politik & ekonomi

                 >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom
                   masy. stabilan poltik & keamanan.

2.INTERVENSI   faktor pely kes
                  >> penyediaan/perbaikan
                    fasilitas kes. perbaikan sis
                    tem & manajemen pely kes.

3.INTERVENSI faktor heriditer
                        >> perbaikan gizi masy khususnya
   bumil.
KESMASY secara umum dikelompokan men
jadi 2;

ļ±Kes.individu
ļ±Kes.agregat (kumpulan individu) atau kese
 hatan masyarakat.

Ilmu yg mempelajari mslh kes.individu >>>
I.Kedokteran (medicine).
Ilmu yg mempelajari mslh kes agregat >>>>
I.Kesmasy(Public Health)
Hubungan Kesehatan
 ibu dan Anak dg
 Kesmas.
ā€¢ Akses ibu hamil
ā€¢ Kunjungan ibu hamil
ā€¢ Pertolongan persalinan
  oleh bidan (LINAKES)
ā€¢ Bayi yang memakai ASI
  Eklusif
Konsep dasar ikm

More Related Content

What's hot

Perencanaan kesehatan daerah
Perencanaan kesehatan daerahPerencanaan kesehatan daerah
Perencanaan kesehatan daerahMuh Saleh
Ā 
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)Kebijakan kesehatan di indonesia(1)
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)Yabniel Lit Jingga
Ā 
Konsep Dasar Primary Health Care
Konsep Dasar Primary Health CareKonsep Dasar Primary Health Care
Konsep Dasar Primary Health Care
Fransiska Oktafiani
Ā 
Soal posyandu
Soal posyanduSoal posyandu
Soal posyandu
Abi Muhlies
Ā 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanom_wiez
Ā 
Analisi situasi kesaehatan masyarakat
Analisi situasi kesaehatan masyarakatAnalisi situasi kesaehatan masyarakat
Analisi situasi kesaehatan masyarakatCasmadi Casmadi
Ā 
MEDIA Promosi kesehatan
MEDIA Promosi kesehatanMEDIA Promosi kesehatan
MEDIA Promosi kesehatanRifka Marwani
Ā 
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptxPPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
RokiAbdulMalik
Ā 
Konsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Konsep Advokasi dalam Promosi KesehatanKonsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Konsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Asyifa Robiatul adawiyah
Ā 
Dasar surveilans
Dasar surveilansDasar surveilans
Dasar surveilansJoni Iswanto
Ā 
Media dalam Promosi Kesehatan
Media dalam Promosi KesehatanMedia dalam Promosi Kesehatan
Media dalam Promosi Kesehatan
pjj_kemenkes
Ā 
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZISEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
Shinta Handayani
Ā 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
WidyawatiWidyawati3
Ā 
Promosi kesehatan pelayanan kesehatan
Promosi kesehatan pelayanan kesehatanPromosi kesehatan pelayanan kesehatan
Promosi kesehatan pelayanan kesehatan
Andi amalia'Elf
Ā 
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
fridliunokas1
Ā 
Pembangunan kesehatan
Pembangunan kesehatanPembangunan kesehatan
Pembangunan kesehatan
Stiunus Esap
Ā 
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan KesehataIsu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Muh Saleh
Ā 
Analisis Situasi Masalah Kesehatan
Analisis Situasi Masalah KesehatanAnalisis Situasi Masalah Kesehatan
Analisis Situasi Masalah Kesehatan
Mimi S Munadi
Ā 

What's hot (20)

Perencanaan kesehatan daerah
Perencanaan kesehatan daerahPerencanaan kesehatan daerah
Perencanaan kesehatan daerah
Ā 
Promosi kesehatan nasional
Promosi kesehatan nasional Promosi kesehatan nasional
Promosi kesehatan nasional
Ā 
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)Kebijakan kesehatan di indonesia(1)
Kebijakan kesehatan di indonesia(1)
Ā 
Konsep Dasar Primary Health Care
Konsep Dasar Primary Health CareKonsep Dasar Primary Health Care
Konsep Dasar Primary Health Care
Ā 
Soal posyandu
Soal posyanduSoal posyandu
Soal posyandu
Ā 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
Ā 
Analisi situasi kesaehatan masyarakat
Analisi situasi kesaehatan masyarakatAnalisi situasi kesaehatan masyarakat
Analisi situasi kesaehatan masyarakat
Ā 
MEDIA Promosi kesehatan
MEDIA Promosi kesehatanMEDIA Promosi kesehatan
MEDIA Promosi kesehatan
Ā 
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptxPPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
PPT Manajemen Pelayanan RS.pptx
Ā 
Kebijakan promkes
Kebijakan promkesKebijakan promkes
Kebijakan promkes
Ā 
Konsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Konsep Advokasi dalam Promosi KesehatanKonsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Konsep Advokasi dalam Promosi Kesehatan
Ā 
Dasar surveilans
Dasar surveilansDasar surveilans
Dasar surveilans
Ā 
Media dalam Promosi Kesehatan
Media dalam Promosi KesehatanMedia dalam Promosi Kesehatan
Media dalam Promosi Kesehatan
Ā 
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZISEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ILMU GIZI
Ā 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
Ā 
Promosi kesehatan pelayanan kesehatan
Promosi kesehatan pelayanan kesehatanPromosi kesehatan pelayanan kesehatan
Promosi kesehatan pelayanan kesehatan
Ā 
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
380313024-Evaluasi-Program-Promkes.pptx
Ā 
Pembangunan kesehatan
Pembangunan kesehatanPembangunan kesehatan
Pembangunan kesehatan
Ā 
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan KesehataIsu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Isu Strategi dan Kebijakan Pembangunan Kesehata
Ā 
Analisis Situasi Masalah Kesehatan
Analisis Situasi Masalah KesehatanAnalisis Situasi Masalah Kesehatan
Analisis Situasi Masalah Kesehatan
Ā 

Similar to Konsep dasar ikm

KULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdfKULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdf
FitriaOva
Ā 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
irwan294453
Ā 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
irwan294453
Ā 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
wahidahrohmawati1
Ā 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
DarmapoeteraMaulana
Ā 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
SitiHadijahaspan
Ā 
PERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptxPERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptx
lenciente
Ā 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
ParulianGultom2
Ā 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
RayFadhliHadi
Ā 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
RikaRakhmawati1
Ā 
PENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.pptPENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.ppt
ssuserb127e91
Ā 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
IkaSavitri2
Ā 
Ppt kelompok 1 leadership publich health
Ppt kelompok 1  leadership publich healthPpt kelompok 1  leadership publich health
Ppt kelompok 1 leadership publich health
putriayusalwatiah
Ā 
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.pptPRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
AhmadYani67501
Ā 
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptxKelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
richardsonsijabat1
Ā 
Dasar kesling
Dasar kesling Dasar kesling
Dasar kesling
papsdam
Ā 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Siti Putri
Ā 
(Ikm) per iii
(Ikm) per iii(Ikm) per iii
(Ikm) per iiifannyseptari
Ā 
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.pptPPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
FitriaOva
Ā 

Similar to Konsep dasar ikm (20)

KULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdfKULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdf
Ā 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
Ā 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
Ā 
I pengantar ikm
I pengantar ikmI pengantar ikm
I pengantar ikm
Ā 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Ā 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
Ā 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
Ā 
PERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptxPERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptx
Ā 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
Ā 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
Ā 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Ā 
PENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.pptPENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.ppt
Ā 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
Ā 
Ppt kelompok 1 leadership publich health
Ppt kelompok 1  leadership publich healthPpt kelompok 1  leadership publich health
Ppt kelompok 1 leadership publich health
Ā 
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.pptPRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
Ā 
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptxKelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Ā 
Dasar kesling
Dasar kesling Dasar kesling
Dasar kesling
Ā 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Ā 
(Ikm) per iii
(Ikm) per iii(Ikm) per iii
(Ikm) per iii
Ā 
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.pptPPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
PPT Tugas Kes-Mas Intermediate-EVA YUNITA.ppt
Ā 

More from rsd kol abundjani

Rpkps
RpkpsRpkps
Modul 7-format-kpt
Modul 7-format-kptModul 7-format-kpt
Modul 7-format-kpt
rsd kol abundjani
Ā 
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
rsd kol abundjani
Ā 
Aspek penilaian
Aspek penilaianAspek penilaian
Aspek penilaian
rsd kol abundjani
Ā 
8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar
rsd kol abundjani
Ā 
Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1
rsd kol abundjani
Ā 
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
rsd kol abundjani
Ā 
Spmpt
SpmptSpmpt
Skd
SkdSkd
pengawasan mutu pangan
pengawasan mutu panganpengawasan mutu pangan
pengawasan mutu pangan
rsd kol abundjani
Ā 
Rpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive editRpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive edit
rsd kol abundjani
Ā 
Pelatihan applied approach
Pelatihan applied approachPelatihan applied approach
Pelatihan applied approach
rsd kol abundjani
Ā 
Matematika bangun-datar
Matematika bangun-datarMatematika bangun-datar
Matematika bangun-datar
rsd kol abundjani
Ā 
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanianKuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
rsd kol abundjani
Ā 
Konsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaranKonsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaran
rsd kol abundjani
Ā 
Kerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporanKerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporan
rsd kol abundjani
Ā 
Keindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angkaKeindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angka
rsd kol abundjani
Ā 
Kebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi ptKebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi pt
rsd kol abundjani
Ā 
Jurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkesJurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkes
rsd kol abundjani
Ā 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaan
rsd kol abundjani
Ā 

More from rsd kol abundjani (20)

Rpkps
RpkpsRpkps
Rpkps
Ā 
Modul 7-format-kpt
Modul 7-format-kptModul 7-format-kpt
Modul 7-format-kpt
Ā 
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Ā 
Aspek penilaian
Aspek penilaianAspek penilaian
Aspek penilaian
Ā 
8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar
Ā 
Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1
Ā 
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Ā 
Spmpt
SpmptSpmpt
Spmpt
Ā 
Skd
SkdSkd
Skd
Ā 
pengawasan mutu pangan
pengawasan mutu panganpengawasan mutu pangan
pengawasan mutu pangan
Ā 
Rpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive editRpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive edit
Ā 
Pelatihan applied approach
Pelatihan applied approachPelatihan applied approach
Pelatihan applied approach
Ā 
Matematika bangun-datar
Matematika bangun-datarMatematika bangun-datar
Matematika bangun-datar
Ā 
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanianKuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Ā 
Konsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaranKonsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaran
Ā 
Kerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporanKerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporan
Ā 
Keindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angkaKeindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angka
Ā 
Kebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi ptKebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi pt
Ā 
Jurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkesJurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkes
Ā 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Ā 

Recently uploaded

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
Ā 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
Ā 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
Ā 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
Ā 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
Ā 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
Ā 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
Ā 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
Ā 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
Ā 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
Ā 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
Ā 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
Ā 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
Ā 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
Ā 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Ā 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
Ā 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
Ā 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
Ā 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
Ā 

Recently uploaded (20)

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Ā 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
Ā 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Ā 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
Ā 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
Ā 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Ā 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
Ā 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
Ā 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
Ā 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Ā 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Ā 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
Ā 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Ā 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Ā 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Ā 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Ā 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Ā 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
Ā 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Ā 

Konsep dasar ikm

  • 1. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT SEMESTER IV PRODI KEBIDANAN STIKES DHARMASRAYA OLEH : YASRIL,SKM.MM
  • 2. KONSEP DASAR ILMU KESEHATAN MASYARAKAT 1. Sejarah kesehatan masyarakat 2. Priode- priode perkembangan kesehatan masyarakat. 3. Perkembangan kesehatan masyarakat di indonesia 4. Defenisi kesehatan masyarakat 5. Ruang lingkup kesehatan masyarakat 6. Faktor-faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat 7. Sasaran kesehatan masyarakat
  • 3. PUBLIC HEALTH STORIES (Sejarah Kes.Masy.) PRINSIP -Sasaran pd individu -Kontak dg sasaran 1x -Hub.ptgs dg sasaran. PERKEMBANGAN KESMAS(PH) -Menunggu masalah Sebelum IP. -Pembuangan ASCLEPIUS air limbah (PENGOBATAN -Atur air minum. /BEDAH) -Buang Kotoran. (Greene 84). KESMAS OLEH Sesudah IP. ILMUAN Th 1832(Igrs) YUNANI -mulai dilakukan Penelitian HIGEIA PRINSIP Secara ilmiah (HIDUP -Sasaran masy. -Edwin SEIMBANG) -masalah masy. -Jhon Hopkins -Hub.mitra -Proaktif ke masy. -Mencari masalah. yasrril
  • 4. MASYARAKAT dua tokoh yunani, yaitu Asclepius dan Higeia, berdasarkan cerita mitos yunani tersebut Asclepius disebutkan sebagai seorang dokter pertama yang tampan dan pandai meskipun tdk disebutkan sekolah /pendidikan apa yang telah ditempuhnya, tetapi diceritakan bahwa ia dpt mengobatipenyakit bahkan melakukan bedah berdasarkan prosedur tertentu (Surgical procedure ) dg baik Higeia, seorang asistenya yg kemudian diceritakan sebagai istrinya, juga telah melakukan upaya ā€“ upaya kesehatan. Dalam pendekatan kesehatan Asclepius melakukan pendekatan pengobatan penyakit pada seseorang. Sedangkan Higeia mengajarkan pada pengikutnya tentang ā€œhidup seimbangā€ yaitu menghindari makanan/minuman beracun,makanan bergizi,cukup istirahat,dan olah raga.bila orang jatuh sakit Higeia menganjurkan melakukan upaya-upaya ilmiah untuk menyembuhkan penyakit tersebut.dg meningkatkan gizi
  • 5. Dari cerita mitos yunani ter sebut akhir nya muncul 2 alir an atau pendekatan dlm menangani masalahpmasalah kesehatan yaitu 1 . Pendekatan kur atif (pengobatan ) kelompok ini terdiri dari dokter,dokter gigi, psikiater dan praktisi- praktisi lainya yang melakukan pengobatan penyakit baik phisik,mental maupun sosial.sasarannya individu (aliran Asclepius ) ā€¢ Pendekatan pr omotif (peningkatan kesehatan ),pr efentif ( pence gahan ) sebelum terjadinya penyakit. Dalam kelompok ini termasuk petugas kesehatan masyarakat lulusan sekolah atau institusi kesehatan masyarakat dari berbagai jenjang, sebagai sasaran adalah masyarakat (aliran Higeia ). II. Per kembangan kesmas dari priode kepriode 1.priode sebelum ilmu pengetahuan pada zaman ini diperoleh catatan bahwa telah dibangun tempat pembuabuangan kotoran (latrin ) umum, meskipun pembangunan latrin ini bukan dengan alasan kesehatan dan penyakit ,tetapi karena tinja menimbulkan bau yang busuk dan pandangan yg tidak enak. 2.priode ilmu pengetahuan pada abat ke 18-19 ini ditemukan bermacam penyebab
  • 6. DI INDONESIA kesehatan Masyarakat di Indonesia dimulai dengan adanya pemberantasan cacar dan kolera yang sangat ditakuti.kolera masuk Indonesia th 1927 dan th 1937 terjadi wabah kolera eltor, th 1948 cacar masuk Indonesia melalui Singapore. Sehingga pemerintahan Belanda mulai melakukan usaha-usaha kesehatan masyarakat.Gubernur Jendral Daendels dilakukan pelatihan dukun Bayi dlm pratek persalinan usaha ini dilakukan untuk menurunkan angka kematian bayi yang tinggi pada saat itu, pada 1851 didirikan sekolah dokter jawa oleh dr Bosch, sekolah pendidikan dokter pribum STOVIA (School Tot Opleding Van Indiche Arsten ) tdk kala pentingnya didirikan pusat laboratorium kedokteran di Bandung selanjutnya pada th 1956 dimulai upaya pengembangan kesehatan masyarakat dengan mendirikan Proyek Bekasi yaitu proyek percontohan atau model pelayanan bagi pengembangan kesmas pedesaan yang berfungsi sebagai pusat pelatihan tenaga kesehatan. Pada bulan Nopember 1967 dilakukan seminar yang membahas dan merumuskan program kesehatan masyarakat terpadu. Pada saat itu dibahas konsep puskesmas yang dibawakan oleh dr,Achmat Dipo dilogo yang mengacu kepada
  • 7. Public Health Definition (Winslow,abad ke 20) Perbaikan Sanitasi ling kungan TEORI Berantas (ILMU) Penyakit menular MENCEGAH PENYAKIT, Pendidikan PERPANJANGAN Kebersihan HIDUP, perorangan MENINGKATKAN KES. MASY. Pengorgn. Pel.medis & PRAKTEK keperawaran (SENI) Pemenuhan ke yasril Butuhan hdp.
  • 8. IV. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT DEFENISI : ILMU DAN SENI MENCEGAH PENYAKIT, MEMPERPANJANG HIDUP DAN MENINGKATKAN KESEHATAN MELALUI USAHA USAHA PENGORGANI SASIAN MASYARAKAT, UNTUK : j. Perbaikan sanitasi lingkungan k. Pemberantasan penyakit ā€“ penyakit menular. l. Pendidikan untuk personal higiene m. Pengorganisasian pelayanan- pelayanan medis dan n. Perawatan untuk diagnosis dini danpengobatan. o. Pengembangan rekayasa sosial untuk menjamin se tiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layak dalam memelihara kesehatannya.
  • 9. V. Ruang lingkup Kes Mas ā€¢ Pr omotif adalah usaha yg titujukan untuk meningkatkan sehatan, seperti; olahraga teratur, peningkatan gizi,personal higiene, kesling, istirahat yg cukup dan rekreasi,sehingga dpt mencapai tingkat kesehatan yg maksimal. ā€¢ Pr eventif adalah usaha yg ditujukan untuk mencegah terjadinya penyakit pd diri seseorang, spt imunisasi pada bayi dan anak, ibu hamil, pemeriksaan secara berkala untuk mendeteksi penyakit secara dini. ā€¢ Kur atif adalah usaha ditujukan terhadap orang sakit untuk dapat diobati secara tepat dan adekuat. ā€¢ Rehabilitatif adalah usaha yg ditujukan terhadap orang yang baru sembuh/pulih dari sakit baik phisik maupun mental dan sosial psien sebagai akibat dari penyakit yang dideritanya.
  • 10. VI. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DERAJAT KESMAS ļ€¢ Lingkungan ļ€¢ Prilaku ļ€¢ Pelayanan kesehatan ļ€¢ Ketur unan
  • 11. LINGKUNGAN ļƒ˜Fisik ļƒ˜Sosial 1 ļƒ˜Budaya ļƒ˜Politik ļƒ˜Ekonomi 2 3 Pelayanan Perilaku Kesehatan Kesehatan 4 Keturunan
  • 12. UPAYA KES MASY DILAKUKAN INTERVENSI TERHADAP 4 YG MEMPENGARUHI KES 1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik; >> per baikan sanitasi lgkungan faktor lingkungan sosial,budaya, politik & ekonomi >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom masy. sta bilan poltik & keamanan. 2.INTERVENSI faktor pely kes >> penyediaan/perbaikan fasilitas kes. perbaikan sis tem & manajemen pel y kes. 3.INTERVENSI faktor heriditer
  • 13. masyarakat Disiplin ilmu yang mendasari Ilmu Kesehatan Masyarakat mencakup : Ilmu biologi, ilmu kedokteran ,ilmu kimia, ilmu fisika, kimia , Ilmu lingkungan, sosiologi, antropologi, Psikologi, ilmu pendidikan, oleh karna itu Ilmu Kesehatan Masyarakat merupakan Ilmu yang multi disiplin. Namun secara garis besernya disiplin ilmu yang menopang Ilmu kesehatan masyarakat antara lain adalah : 1. Epidemiologi 2 .Biostatistik/Statistik kesehatan 3. Kesehatan lingkungan 4. Pendidikan kesehatan dan ilmu prilakuā€™
  • 14. PERBEDAAAN PELAYANAN KEDOKTERAN & IKM ILMUĀ KES.MASY. KEDOKTERAN ļ¶MasyĀ ygĀ sehat. ļ¶SasaranĀ individu ļ¶FokusĀ pelyĀ preventif Ā Ā Ā Ā ygĀ sakit Ā Ā Ā Ā &Ā promotif. ļ¶FokusĀ pelyĀ pdĀ ku ļ¶HasilnyaĀ DerajatĀ kesehatan Ā Ā Ā Ā ratifĀ &Ā rehabili Ā Ā Ā masyĀ meningkat. Ā Ā Ā Ā tatif ļ¶Aki/akaba,angkaĀ kema ļ¶HasilĀ sembuh/pulih Ā Ā Ā Ā tianĀ pddk(mortalitas), ļ¶IndikatorĀ bebas Ā Ā Ā Ā angkaĀ kesakitanĀ pen Ā Ā Ā Ā dariĀ penyakit/tdk Ā Ā Ā Ā duduk(morbiditas). Ā Ā Ā Ā skt,tdkĀ cacat,pro Ā Ā Ā Ā duktif
  • 15. UPAYA KES MASY DILAKUKAN INTERVENSI TERHADAP 4 YG MEMPENGARUHI KES 1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik; >> per baikan sanitasi lgkungan faktor lingkungan sosial,budaya, politik & ekonomi >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom masy. stabilan poltik & keamanan. 2.INTERVENSI faktor pely kes >> penyediaan/perbaikan fasilitas kes. perbaikan sis tem & manajemen pely kes. 3.INTERVENSI faktor heriditer >> perbaikan gizi masy khususnya bumil.
  • 16. KESMASY secara umum dikelompokan men jadi 2; ļ±Kes.individu ļ±Kes.agregat (kumpulan individu) atau kese hatan masyarakat. Ilmu yg mempelajari mslh kes.individu >>> I.Kedokteran (medicine). Ilmu yg mempelajari mslh kes agregat >>>> I.Kesmasy(Public Health)
  • 17. Hubungan Kesehatan ibu dan Anak dg Kesmas. ā€¢ Akses ibu hamil ā€¢ Kunjungan ibu hamil ā€¢ Pertolongan persalinan oleh bidan (LINAKES) ā€¢ Bayi yang memakai ASI Eklusif