Kolonialisme dan Imperialisme yang ada di dunia terutama di indonesia penjelasan serta tujuannya dri yang kuno hingga yang modern bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla patrick
Kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia dimulai dengan perang salib dan runtuhnya kekaisaran Romawi, yang memutus jalur perdagangan antara Eropa dan Timur Tengah. Bangsa Portugis, Belanda, dan Spanyol datang ke Indonesia untuk memperoleh rempah-rempah dan menyebarkan agama Kristen. Kedatangan bangsa Barat memberikan dampak positif seperti membangun pelabuhan dan industri, namun juga dampak negatif seperti eksploitasi, perebutan kekuasaan,
Dokumen ini membahas sejarah pelayaran bangsa Belanda ke Indonesia, mulai dari ekspedisi Barents pada 1594 hingga kedatangan Jepang pada 1942 yang mengakhiri penjajahan Belanda. Tokoh-tokoh pelaut Belanda seperti Cornelis de Houtman dan Jacob van Heemskerck membuka jalur pelayaran ke Indonesia pada akhir abad ke-16. Kemudian didirikannya VOC pada 1602 untuk memonopoli perdagangan rempah-rempah hingga akhir
Kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia dimulai dengan perang salib dan runtuhnya kekaisaran Romawi, yang memutus jalur perdagangan antara Eropa dan Timur Tengah. Bangsa Portugis, Belanda, dan Spanyol datang ke Indonesia untuk memperoleh rempah-rempah dan menyebarkan agama Kristen. Kedatangan bangsa Barat memberikan dampak positif seperti membangun pelabuhan dan industri, namun juga dampak negatif seperti eksploitasi, perebutan kekuasaan,
Dokumen ini membahas sejarah pelayaran bangsa Belanda ke Indonesia, mulai dari ekspedisi Barents pada 1594 hingga kedatangan Jepang pada 1942 yang mengakhiri penjajahan Belanda. Tokoh-tokoh pelaut Belanda seperti Cornelis de Houtman dan Jacob van Heemskerck membuka jalur pelayaran ke Indonesia pada akhir abad ke-16. Kemudian didirikannya VOC pada 1602 untuk memonopoli perdagangan rempah-rempah hingga akhir
Ramainya perdagangan di Laut Tengah, terganggu selama dan setelah berlangsungnya Perang Salib (1096-1291). Dengan jatuhnya kota Konstantinopel (Byzantium) pada tahun 1453 ke tangan Turki Usmani, aktivitas perdagangan antara orang Eropa dan Asia terputus. Sultan Mahmud II, penguasa Turki menjalankan politik yang mempersulit pedagang Eropa beroperasi di daerah kekuasannya. Bangsa Barat menghadapi kendala krisis perdagangan rempah-rempah. Oleh karena itu bangsa Barat berusaha keras mencari sumbernya dengan melakukan penjelajahan samudra.
Ekspedisi yang dilakukan oleh bangsa Barat yaitu Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris sejak akhir abad 15-16 yang sering disebut dengan “Abad Penjelajahan Samudra”. Pengaruh bangsa Barat terhadap Asia, khususnya Nusantara juga sering disebut dengan istilah “Modern Awal”. Sejak masa “Modern Awal”, di sebagian Eropa telah terbentuk nation state, yang berada di tangan aristokrasi dan bersifat otoriter. Sebelum masa Modern Awal ada dua jalur perdagangan utama adalah jalur darat dan jalur laut.
Pada PPT ini hanya akan membahas mengenai perjalanan penjelajahan atau pelayaran bangsa Spanyol. Tujuan kedatangan bangsa Spanyol ke Indonesia sama dengan tujuan bangsa Portugis, yaitu mencari kekayaan, menyebarkan agama Nasrani, dan mencari daerah jajahan.
Dokumen tersebut membahas tentang kedatangan dan perkembangan bangsa Inggris di Indonesia, mulai dari latar belakang, tujuan kedatangan, awal pendudukan, masa kepemimpinan Thomas Stamford Raffles beserta tindakannya, perlawanan bangsa Indonesia, dan dampak kedatangan Inggris.
Organisasi kebangsaan Indonesia mulai bermunculan untuk melawan penjajahan Belanda dan memperjuangkan kemerdekaan, seperti Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Perhimpunan Indonesia. Mereka bertujuan meningkatkan pendidikan, ekonomi, dan kesadaran nasional rakyat.
Dokumen ini membahas kedatangan bangsa Inggris di Indonesia. Inggris pertama kali tiba di Indonesia pada abad ke-17 melalui perdagangan dan mendirikan East India Company pada 1600 untuk memperluas wilayahnya ke Asia Tenggara dari Kalkuta, India. Tujuan kedatangan Inggris ke Indonesia adalah untuk merebut kekuasaan Belanda di nusantara pada 1811 melalui East India Company. Kedatangan Inggris ke Indonesia kemudian berkembang menjadi kolon
Dokumen tersebut merangkum sejarah kedatangan Spanyol di Indonesia melalui pelayaran Juan Sebastian del Cano pada 1521, yang berhasil membuka jalur laut baru dari Maluku ke Eropa. Dokumen ini juga menjelaskan aktivitas kolonial Spanyol di Sulawesi Utara seperti pembangunan benteng di Wenang dan Manado serta kerjasama dagang dengan Tidore, sebelum akhirnya dikalahkan oleh perlawanan rakyat Minahasa pada 1646.
PPT Perlawanan Rakyat Terhadap PenjajahDewi_Sejarah
Â
Dokumen tersebut membahas tujuan pembelajaran tentang melawan keserakahan penjajah. Siswa diajak untuk mempelajari peta Indonesia dan Belanda, kota yang melakukan perlawanan, pahlawan perlawanan di daerah masing-masing, latar belakang perlawanan, jalannya perang, dan hasil akhir perlawanan. Diberikan contoh perjuangan Sultan Agung, Pattimura, dan Pangeran Diponegoro melawan penjajahan Belanda.
isi tersebut berupa para tokoh penjelajah dunia dan juga foto dan kapal para tokoh tersebut, para tokoh tersebut umumnya melakukan penjelajahan dengan jumlah awak yang besar dan dibutuhkan waktu yang cukup lama
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan ImperialismeDewi_Sejarah
Â
1. Dokumen membahas tujuan pembelajaran tentang sejarah kolonialisme Barat di Indonesia, termasuk menyebutkan rempah-rempah, kota yang menjadi sasaran penjajah, dan bangsa penjajah.
2. Kedatangan bangsa Barat disebabkan kekayaan sumber daya alam Indonesia, terutama rempah-rempah yang berharga di pasaran Eropa.
3. Berbagai bangsa Eropa seperti Portugal, Spanyol, Inggris, dan Belanda berlayar ke
Historiografi merupakan tulisan sejarah yang berkembang dari tradisional hingga modern. Historiografi tradisional bersifat religius dan berfungsi sosial, sedangkan historiografi kolonial bersifat Belanda sentris dan mitos. Historiografi modern menggunakan metode ilmiah dan perspektif nasional.
Dokumen tersebut membahas asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berdasarkan penemuan fosil dan artefak serta migrasi. Disebutkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Indonesia sendiri dan kemudian menyebar ke Asia lainnya, serta penduduk Indonesia diperkirakan berasal dari daratan Asia dan bermigrasi ke selatan. Nenek moyang bangsa Indonesia terdiri dari bangsa Proto Melayu yang masuk ke Indonesia dari berbagai jalur.
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799MardeliaNF
Â
Dokumen tersebut meringkas sejarah berdirinya VOC pada tahun 1602 hingga berakhirnya kekuasaannya pada tahun 1799. VOC didirikan untuk memonopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia dan menerapkan berbagai kebijakan seperti pajak dan penanaman tanaman tertentu. Kekuasaan VOC di Indonesia dihadapi perlawanan dari kesultanan setempat. Berakhirnya VOC disebabkan oleh korupsi internal dan pendudukan Prancis
Teks tersebut membahas tentang:
1) Masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia melalui jalur perdagangan dan penyebaran oleh pedagang, raja, dan brahmana dari India
2) Perkembangan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha awal di Indonesia seperti Kutai, Tarumanegara, Holing, Melayu, dan Sriwijaya
3) Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan maritim besar di Asia Tenggara pada abad 7-15 M disebab
Kerajaan Kutai adalah kerajaan tertua di Indonesia yang terletak di tepi sungai Mahakam di Kalimantan Timur dekat kota Tenggarong. Kerajaan ini diperkirakan berdiri pada abad ke-4 Masehi dan masa kejayaannya terjadi pada pemerintahan Raja Mulawarman, yang membuktikannya dengan memberikan sedekah 20.000 ekor sapi kepada kaum Brahmana. Kerajaan Kutai berakhir ketika Raja Dharma Setia tewas dalam pe
Antara koonialisme dan imperalisme.mempelajari sejarah perkembangan kolonialisme dan imperalisme di indonesia merupakan hal sangat penting ,agar kita mendapatkan peljaran,pengetahuan,sekaligus peringatan.Dengan ini kita bisa menganalisis kemaharajaan VOC,Mengevaluasi penjajahan pemerintahan Hindia-Belanda,Dan melacak proses kedatangan bangsa Barat ke Indonesia
Presentasi tentang kolonialisme dan imperialisme di Indonesia membahas tentang kedatangan bangsa Eropa, kekuasaan VOC dan Belanda, serta kebijakan penjajahan Inggris di bawah pemerintahan Raffles dan Daendels selama abad ke-18 hingga awal abad ke-19.
Ramainya perdagangan di Laut Tengah, terganggu selama dan setelah berlangsungnya Perang Salib (1096-1291). Dengan jatuhnya kota Konstantinopel (Byzantium) pada tahun 1453 ke tangan Turki Usmani, aktivitas perdagangan antara orang Eropa dan Asia terputus. Sultan Mahmud II, penguasa Turki menjalankan politik yang mempersulit pedagang Eropa beroperasi di daerah kekuasannya. Bangsa Barat menghadapi kendala krisis perdagangan rempah-rempah. Oleh karena itu bangsa Barat berusaha keras mencari sumbernya dengan melakukan penjelajahan samudra.
Ekspedisi yang dilakukan oleh bangsa Barat yaitu Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris sejak akhir abad 15-16 yang sering disebut dengan “Abad Penjelajahan Samudra”. Pengaruh bangsa Barat terhadap Asia, khususnya Nusantara juga sering disebut dengan istilah “Modern Awal”. Sejak masa “Modern Awal”, di sebagian Eropa telah terbentuk nation state, yang berada di tangan aristokrasi dan bersifat otoriter. Sebelum masa Modern Awal ada dua jalur perdagangan utama adalah jalur darat dan jalur laut.
Pada PPT ini hanya akan membahas mengenai perjalanan penjelajahan atau pelayaran bangsa Spanyol. Tujuan kedatangan bangsa Spanyol ke Indonesia sama dengan tujuan bangsa Portugis, yaitu mencari kekayaan, menyebarkan agama Nasrani, dan mencari daerah jajahan.
Dokumen tersebut membahas tentang kedatangan dan perkembangan bangsa Inggris di Indonesia, mulai dari latar belakang, tujuan kedatangan, awal pendudukan, masa kepemimpinan Thomas Stamford Raffles beserta tindakannya, perlawanan bangsa Indonesia, dan dampak kedatangan Inggris.
Organisasi kebangsaan Indonesia mulai bermunculan untuk melawan penjajahan Belanda dan memperjuangkan kemerdekaan, seperti Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Perhimpunan Indonesia. Mereka bertujuan meningkatkan pendidikan, ekonomi, dan kesadaran nasional rakyat.
Dokumen ini membahas kedatangan bangsa Inggris di Indonesia. Inggris pertama kali tiba di Indonesia pada abad ke-17 melalui perdagangan dan mendirikan East India Company pada 1600 untuk memperluas wilayahnya ke Asia Tenggara dari Kalkuta, India. Tujuan kedatangan Inggris ke Indonesia adalah untuk merebut kekuasaan Belanda di nusantara pada 1811 melalui East India Company. Kedatangan Inggris ke Indonesia kemudian berkembang menjadi kolon
Dokumen tersebut merangkum sejarah kedatangan Spanyol di Indonesia melalui pelayaran Juan Sebastian del Cano pada 1521, yang berhasil membuka jalur laut baru dari Maluku ke Eropa. Dokumen ini juga menjelaskan aktivitas kolonial Spanyol di Sulawesi Utara seperti pembangunan benteng di Wenang dan Manado serta kerjasama dagang dengan Tidore, sebelum akhirnya dikalahkan oleh perlawanan rakyat Minahasa pada 1646.
PPT Perlawanan Rakyat Terhadap PenjajahDewi_Sejarah
Â
Dokumen tersebut membahas tujuan pembelajaran tentang melawan keserakahan penjajah. Siswa diajak untuk mempelajari peta Indonesia dan Belanda, kota yang melakukan perlawanan, pahlawan perlawanan di daerah masing-masing, latar belakang perlawanan, jalannya perang, dan hasil akhir perlawanan. Diberikan contoh perjuangan Sultan Agung, Pattimura, dan Pangeran Diponegoro melawan penjajahan Belanda.
isi tersebut berupa para tokoh penjelajah dunia dan juga foto dan kapal para tokoh tersebut, para tokoh tersebut umumnya melakukan penjelajahan dengan jumlah awak yang besar dan dibutuhkan waktu yang cukup lama
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan ImperialismeDewi_Sejarah
Â
1. Dokumen membahas tujuan pembelajaran tentang sejarah kolonialisme Barat di Indonesia, termasuk menyebutkan rempah-rempah, kota yang menjadi sasaran penjajah, dan bangsa penjajah.
2. Kedatangan bangsa Barat disebabkan kekayaan sumber daya alam Indonesia, terutama rempah-rempah yang berharga di pasaran Eropa.
3. Berbagai bangsa Eropa seperti Portugal, Spanyol, Inggris, dan Belanda berlayar ke
Historiografi merupakan tulisan sejarah yang berkembang dari tradisional hingga modern. Historiografi tradisional bersifat religius dan berfungsi sosial, sedangkan historiografi kolonial bersifat Belanda sentris dan mitos. Historiografi modern menggunakan metode ilmiah dan perspektif nasional.
Dokumen tersebut membahas asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berdasarkan penemuan fosil dan artefak serta migrasi. Disebutkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Indonesia sendiri dan kemudian menyebar ke Asia lainnya, serta penduduk Indonesia diperkirakan berasal dari daratan Asia dan bermigrasi ke selatan. Nenek moyang bangsa Indonesia terdiri dari bangsa Proto Melayu yang masuk ke Indonesia dari berbagai jalur.
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799MardeliaNF
Â
Dokumen tersebut meringkas sejarah berdirinya VOC pada tahun 1602 hingga berakhirnya kekuasaannya pada tahun 1799. VOC didirikan untuk memonopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia dan menerapkan berbagai kebijakan seperti pajak dan penanaman tanaman tertentu. Kekuasaan VOC di Indonesia dihadapi perlawanan dari kesultanan setempat. Berakhirnya VOC disebabkan oleh korupsi internal dan pendudukan Prancis
Teks tersebut membahas tentang:
1) Masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia melalui jalur perdagangan dan penyebaran oleh pedagang, raja, dan brahmana dari India
2) Perkembangan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha awal di Indonesia seperti Kutai, Tarumanegara, Holing, Melayu, dan Sriwijaya
3) Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan maritim besar di Asia Tenggara pada abad 7-15 M disebab
Kerajaan Kutai adalah kerajaan tertua di Indonesia yang terletak di tepi sungai Mahakam di Kalimantan Timur dekat kota Tenggarong. Kerajaan ini diperkirakan berdiri pada abad ke-4 Masehi dan masa kejayaannya terjadi pada pemerintahan Raja Mulawarman, yang membuktikannya dengan memberikan sedekah 20.000 ekor sapi kepada kaum Brahmana. Kerajaan Kutai berakhir ketika Raja Dharma Setia tewas dalam pe
Antara koonialisme dan imperalisme.mempelajari sejarah perkembangan kolonialisme dan imperalisme di indonesia merupakan hal sangat penting ,agar kita mendapatkan peljaran,pengetahuan,sekaligus peringatan.Dengan ini kita bisa menganalisis kemaharajaan VOC,Mengevaluasi penjajahan pemerintahan Hindia-Belanda,Dan melacak proses kedatangan bangsa Barat ke Indonesia
Presentasi tentang kolonialisme dan imperialisme di Indonesia membahas tentang kedatangan bangsa Eropa, kekuasaan VOC dan Belanda, serta kebijakan penjajahan Inggris di bawah pemerintahan Raffles dan Daendels selama abad ke-18 hingga awal abad ke-19.
1. Latar belakang datangnya bangsa-bangsa Barat ke Indonesia adalah motivasi untuk mencari rempah-rempah sebagai komoditas perdagangan yang laris di Eropa setelah jatuhnya Konstantinopel tahun 1453.
2. Bangsa-bangsa Barat seperti Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris melakukan penjelajahan samudra untuk menemukan daerah penghasil rempah-rempah, yang kemudian ditemukan di Kepulau
Proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme barat diprintUmi Pujiati
Â
Dokumen tersebut membahas tentang proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia, mulai dari kedatangan bangsa Eropa, pendirian VOC, kebijakan kolonial Belanda dan Inggris, serta dampaknya bagi Indonesia.
Nasionalisme di Malaysia Sehingga Perang Dunia ke 2Belalang Chizu
Â
Faktor-faktor yang memangkitkan nasionalisme di Tanah Melayu sehingga Perang Dunia Kedua antaranya ialah pengenalan sistem politik Barat, perkembangan sistem pendidikan, dasar British yang mentadbir Tanah Melayu, pendudukan Jepun, penguasaan Parti Komunis Malaya, kemunculan mesin cetak, gerakan Pan-Islamisme sedunia, dan kesedaran politik serantau.
Penjelajah Belanda dan Inggris Ke Indonesia by Nesyavirginia yanesya
Â
1. Belanda mulai menjelajahi samudera untuk mendapatkan rempah-rempah setelah tidak bisa lagi membelinya dari Lisbon yang dikuasai Spanyol. 2. Pada 1596, Cornelis de Houtman menjadi orang Belanda pertama yang berlabuh di Banten meskipun sikapnya yang kasar menimbulkan konflik. 3. Pada 1602 didirikan VOC untuk mengatur perdagangan dan penjajahan Belanda di Indonesia.
Muhammad Haniff Bin Adnan is a 26-year-old Malaysian male who is currently working as a Production Mechanical Technician at Petronas Carigali. He holds a Diploma in Mechanical Engineering from Tuanku Sultanah Bahiyah Polytechnic and an Oil and Gas Technician Certificate from Petronas Petroleum Technology Institute. Haniff has over 5 years of work experience in roles such as Metrology Technician and Trainee. He is proficient in Malay and English, has excellent health, and enjoys outdoor activities.
The document discusses resistance by various Indonesian groups against Portuguese and Dutch colonizers between the 16th-18th centuries. It summarizes resistance by the people of Riau, Banten, the Sultanate of Banten, Chinese ethnic groups in Aceh against the Portuguese, as well as resistance by the people of Maluku, Raden Mas Said and Pangeran Mangkubumi against the Dutch East India Company.
1. Dokumen tersebut merupakan profil singkat seorang narasumber bernama Rachmat Bahmim Safiri yang berisi tentang latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, alamat rumah dan kantor, serta materi pelatihan yang disampaikan mengenai nasionalisme, perkembangan gerakan nasionalisme Indonesia, dan wawasan kebangsaan.
2. Materi pelatihan mencakup konsep nasionalisme, perkembangan gerakan nasionalisme di Indonesia sejak zaman Boedi Oet
Perkembangan kolonialisme dan imperialisme barat di indonesia Resma Puspitasari
Â
kolonialisme, imperialisme, VOC, bangsa belanda, imperialisme kuno, imperialisme modern, faktor pendorong kolonialisme dan imperialisme, jatuhnya konstantinopel, paham merkantilisme, revolusi industri, karangan marcopolo, penjelajahan samudra, penjelajahan bangsa portugis, penjelajahan bangsa spanyol, penjelajahan bangsa inggris, penjelajahan bangsa belanda, kolonialisasi dunia
Cerita ini menceritakan tentang kelompok sahabat yang terpisahkan ketika salah satu anggotanya pindah ke kota lain. Setelah satu bulan berlalu, mereka berencana bertemu kembali dengan sahabat yang pindah itu namun janji pertemuan tidak ditepati sehingga persahabatan mereka terancam. Akhirnya kesalahpahaman itu terselesaikan setelah alasan ketidakhadiran sahabat yang pindah itu terungkap. Mereka
1. Imperialism refers to the policy of extending control over other countries or territories economically, politically, and socially.
2. Nations industrialized due to incentives like wealth, power, nationalism, and spreading culture. They required factors of production like land, labor, capital, and entrepreneurship as well as political stability and transportation networks to trade.
3. European imperial powers colonized Africa in the late 19th century to gain access to resources and markets. They established systems of direct, indirect, and sphere of influence control over African peoples and territories.
Dokumen tersebut membahas tentang kolonialisme, imperialisme, dan penjelajahan samudra pada abad ke-15 hingga abad ke-16. Faktor pendorong penjelajahan samudra pada saat itu adalah penemuan ilmu pengetahuan baru, semangat mencari emas, kejayaan, dan menyebarkan agama, serta kebutuhan akan rempah-rempah. Bangsa Portugal dan Spanyol adalah pelopor penjelajahan dengan mengirim pel
Materi IPS kelas 8 sekolah labschool. Membahas penjelajahan samudera bangsa Eropa ke nusantara untuk mencari rempah-rempah. Tujuan penjelajahan samudera. Bangsa Eropa yang datang ke nusantara yaitu Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris. Kedatangan bangsa Eropa datang ke nusantara sekaligus menyebarkan 3G (Gold, Glory, Gospel)
Pengaruh keunggulan lokasi terhadap kegiatan kolonialisme di IndonesiaSinta Yunia Tribudiani
Â
Kolonialisme di Indonesia ditandai dengan penaklukan berbagai bangsa Eropa seperti Portugis, Belanda, Inggris dan Jepang guna mengeksploitasi sumber daya alam dan manusia. Mereka masuk lewat berbagai rute dan menggunakan strategi seperti politik pecah belah serta eksploitasi sumber daya untuk mempertahankan kekuasaan di nusantara.
Dokumen tersebut membahas tentang kolonialisme dan imperialisme di Indonesia oleh berbagai bangsa Eropa, dimulai dari kedatangan Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris, dan pembentukan VOC serta aktivitas kolonialnya di Indonesia.
kolonialisme dan imperialisme di IndonesiapptxPatihAbadi1
Â
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan kolonialisme dan imperialisme bangsa Barat di Indonesia, mulai dari motivasi kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia, jalur penjelajahan samudra bangsa Eropa seperti Spanyol, Portugis, Belanda, dan Inggris untuk mencari rempah-rempah, pembentukan VOC oleh Belanda, kegiatan VOC di Indonesia, hingga masa pemerintahan kolonial Belanda di Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang masuknya kolonialisme dan imperialisme Eropa ke Indonesia, dimulai dari penjelajahan samudra bangsa Eropa pada abad ke-15 hingga ke-17, kedatangan bangsa Portugis, Spanyol, dan Belanda beserta kebijakan yang diterapkan, serta sistem ekonomi liberal dan politik etis yang diimplementasikan Belanda di Indonesia.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Â
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Â
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
4. imperialisme
Adalah Usaha memperluas wilayah
kekuasaan atau jajahan untuk mendirikan
imperium atau kekaisaran.
Imperialisme
Kuno
Imperialisme
Modern
6. Imperialisme modern (pasca
Revolusi Industri)
Mendapatkan daerah penghasil
bahan baku industri
Mendapatkan daerah
pemasaran hasil industri
Mendapatkan daerah untuk
investasi jangka panjang
8. a) Adanya keinginan mencari kekayaan (gold),
kekayaan yang dicari adalah rempah-rempah
b) Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel)
c) Adanya keinginan mencari kejayaan (glory)
d) Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi :
Ditemukan kompas, navigasi, peta dan peralatan
pelayaran
Dikemukakan bahwa bumi itu bulat (Teori
Heliosentris dari Copernicus)
Dikembangkannya teknik pembuatan kapal
Ditemukan mesin untuk persenjataan
Jatuhnya kota Konstantinopel ke tangan Bangsa
Turki (1453)
9. Tujuan Kolonialisme
Memperbanyak Sumber daya Alam negara tsb,dan
juga Sumber daya Manusianya
Ekspansi budaya,lihat saja budaya Inggris,yg
dahulu melancarkan kolonialisne besar-
besaran,dan hasilnya bahasa Inggris tidak asing
lagi di telinga kita,dan juga di tambah sebagai
perluasan wilayah utk mengurangi kepadatan
penduduk.
Martabat sebuah negara,dengan
kolonialisme,derajat sebuah negara akan
terangkat karena kekuatan militer dan diplomasi
mereka,dam itu juga membuat negara lain berpikir
2 kali utk bermasalah dengan negara tersebut
10. Tujuan Imperialisme
Menurut HANS J. MORGENTHAU
1. penguasaan atau dominasi dunia yang
terorganisir secara politis, yaitu suatu
imperium dunia (world empire).
2. imperium ataupun hegemoni yang kira-kira
mempunyai dimensi kontinental
3. semata-mata pengaruh yang lebih besar
dari kekuatan yang dilokalisir.
11. Persamaan kolonialisme dan Imperialisme
membuat negara penjajah menjadi makmur,
sementara yang dijajah semakin menderita.
12. Perbedaan Kolonialisme dan
Imperialisme
Kolonialisme bertujuan untuk menguras habis
sumber daya alam dari negara yang
bersangkutan untuk diangkut ke negara induk.
Imperialisme bertujuan untuk menanamkan
pengaruh pada semua bidang kehidupan
negara yang bersangkutan.
13. Latar Belakang
Kolonialisme dan imperialisme mulai
berkembang sekitar abad ke-15 yang diawali
dengan adanya gejala pembaruan di eropa (
ekonomi, politik, sosial, dan budaya ) dalam
bentuk gerakan Renaisans.
19. 2. Kedatangan bangsa Portugis
di Indonesia
Pelayaran pertama dipimpin oleh
Bartholomeus Diaz, hanya sampai ke Tanjung
Harapan (Cape of Good Hope).
Pelayaran selanjutnya dipimpin oleh Vasco da
Gama yang mendarat di Calicut, India tahun
1498.
Dari India Portugis mengirim misi ekspedisi
pelayaran ke timur tahun 1510 yang dipimpin
oleh Alfonso de Albuequerque
22. • Portugis menyerang Malaka tahun 1511
dipimpin Alfonso de Albuequerque dan
berhasil menguasainya.
23. • Portugis melanjutkan misi ke timur
dibawah pimpinan Francisco Serro
dan sampai ke Ternate, Maluku tahun
1512.
• Setelah menguasai Malaka dan
Maluku, Portugis melanjutkan misinya
untuk menguasai Sumatra yang kaya
lada. Namun digagalkan oleh
Kerajaan Aceh.
24. 3. Kedatangan bangsa Belanda
di Indonesia
• Berdasarkan Jurnal yang berjudul
“Itinerario naet Oost ofte Portugaels Indien”
(Catatan Perjalanan ke Timur atau Hindia
Portugis) karya Huygen Van Linschoten,
Belanda mulai melakukan pelayaran tahun
1595.
• Pelayaran tersebut dipimpin oleh Cornelis
de Houtman dan mendarat di Banten pada
bulan Juni 1596
27. Belanda terus bergerak ke
timur menuju Kepulauan
Maluku dan membeli banyak
rempah-rempah.
Akhirnya keberhasilan inilah
yang mendorong para
pedagang Belanda
berdatangan ke Indonesia
28. 4. Kedatangan bangsa Inggris
di Indonesia
Tahun 1600, Ratu Elizabeth dari Inggris
merintis pelayaran dagang ke timur.
Ratu memberi hak kepada EIC (The East India
Company = Maskapai India Timur) untuk
berlayar ke timur yang dipimpin oleh Sir James
Lancaster.
Tahun 1602, Inggris tiba di Aceh dan
melanjutkan perjalanan ke Banten dan berhasil
mendirikan kantor dagang.
29. Pelayaran selanjutnya di bawah pimpinan Sir Henry
Middleton, tahun 1604 dan berhasil mendarat di
Ternate, Tidore, Ambon dan Banda di Maluku.
Tahun 1811, Inggris menyerang Belanda, dan Sir
Thomas Stamford Raffles diangkat menjadi gubernur
jenderal di Hindia Belanda.
Berdasarkan Traktat London tahun 1815, Inggris
akhirnya mengembalikan lagi Hindia Belanda pada
pemerintah Belanda.