Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai ciri-ciri siswa pengurus OSIS dan kepemimpinan OSIS yang efektif. Ciri-ciri siswa pengurus OSIS antara lain aktif, kreatif, mampu berkomunikasi, berbudi pekerti luhur, rajin, selalu ingin maju, dan disiplin. Untuk menjadi ketua OSIS yang efektif diperlukan kemampuan menentukan arah tujuan, mempertahankan kompetensi

1. KEPEMIMPINAN
STRUKTUR ORGANISASI OSIS SMP-SMA
METHODIST-6 MEDAN

2. Tujuh ciri-ciri siswa sebagai
pribadi
1. Aktif - positif
2. Kreatif - terampil
3. Mampu berkomunikasi dgn teman,
guru, T.U dan orang lain
4. Berbudi pekerti luhur
5. Rajin
6. Selalu ingin maju
7. Disiplin

3. Glein Doman (Buku What to do about
your brain-injured child )
Manusia mempunyai “5“ kemampuan yang
unik (beda dgn mamalia lainnya ) :
1. Mampu berjalan dengan tegak
2. Mampu mengatupkan jempol dan telunjuk
dengan “sempurna“
3. Mampu berbicara dan menulis
4. Mampu memahami pembicaraan orang
5. Mampu membaca

4.  Seluruh kemampuan tersebut
merupakan fungsi “korteks otak“
 Jika “korteks” anda rusak maka
Anda dapat kehilangan salah satu
kemampuan tersebut

5. Bagaimana ciri siswa sebagai
pengurus O.S.I.S. ?
Berpenampilan rapih,pantas,selalu ceria
 Tekun dan percaya diri
 Gigih,tegas dan kreatif
 Ikhlas dan sabar
 Humoris,tapi inovatif (punya ide-ide
baru)
 Disiplin pada tata tertib dimanapun
berada
 Menghormati dan menghargai orang lain


6. Tidah mudah putus semangat
 Dapat menjadi tauladan teman
sebayanya dan atau orang lain.


7. Apakah “Ide “ itu ?
Sebuah ide adalah
Kombinasi - kombinasi baru
dari
Elemen-elemen (Unsur-unsur ) lama

8. Pikiran pikiran yang telah
diperkaya ide-ide baru
tidak akan
Pernah “kembali “ ke
kondisi
asalnya

9. Bagaimana agar kita /anda dapat
melahirkan ide-ide cemerlang ?
Buat rumusan atau definisi
 Kumpulkan fakta-fakta umum dan
khas
 Gunakan seluruh indera anda
 Coba buat kombinasi-kombinasi baru
 Endapkan pikiran-pikiran anda
sejenak
 Bila perlu gunakan musik utk
mencapai kondisi relaksasi
 Ide-ide baru akan muncul
 Tuangkan ide-ide dalam bentuk


10. PRAKTEKAN saja !
 Anda
belajar bicara
dengan bicara
 Anda belajar berjalan
dengan
berjalan
 Anda belajar bermain “golf “
dengan bermain golf
 Anda belajar mengetik
dengan
mengetik
 Anda belajar memimpin
dengan
mempraktekkannya

11. Kompetensi apa saja yang harus
dimiliki siswa sbg pengurus OSIS ?
1. Wawasan wiyata mandala
2. Paham bahwa sekolah sebagai sistem
dan lembaga pendidikan
3. Mempunyai kemampuan tentang
organisasi
4. Dapat mengelola hubungan antar
anggota
dan antar pengurus dengan seluruh
warga

12. 5. Mampu mempertahankan “Budaya
Sekolah”
6. Mampu mengembangkan diri
7. Mampu mengelola waktu
8. Mampu menyusun program
9. Mampu memberdayakan anggota dan
pengurus lainnya
10. Melakukan koordinasi dan penyesuaian
diri
11. Terampil dan punya ide-ide untuk
membuat kegiatan yang relevan : jenis,
waktu, tempat dan dana
12. Mampu melaksanakan ide-ide
13. Mampu membuat dan menyusun
laporan

13. Bagan Kepengurusan yang strategis
Ketua OSIS yang efektif
Mampu merumuskan
Visi
Misi strategi
Mempengaruhi
Keberhasilan
langkah & tindakan
Perumusan
langkah strategis
Penerapan
yang strategis
Menghasilkan
Produk berkualitas dan
mampu bersaing

14. Bagan Kepemimpinan OSIS yang
efektif
Ketua OSIS
yang efektif
Mampu
Menentukan
arah/tujuan
Mempertahankan
kompetensi
Pengembangan
SDM
(pengurus OSIS)
Mempertahankan
budaya sekolah
Mempraktekkan
kegiatan
dengan etika
Membangun
kerjasama dan
kontrol

15. 11 langkah menuju keberhasilan OSIS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Punya VISI dan MISI
Membuat Rencana Kerja
Tentukan tujuan /sasaran yang jelas
Pilih yang paling tepat (prioritas )
Jalin hubungan “baik “
Punya motivasi
Terus belajar
Libatkan teman yang mempunyai pengaruh
positif
Evaluasi kesalahan diri dan ingat kebaikan orang
lain
Kembangkan minat dan bakat yang ada pada diri
anda

16. RUMUS
Keberhasilan adalah
Gairah
+
Visi
+
aksi
=
sukses

17.  Terimakasih
 Selamat
Bekerja
 Semoga Sukses.