Dokumen ini memberikan instruksi untuk membuat segitiga kertas dengan panjang sisi yang diberi nama a, b, dan c. Siswa diminta menjumlahkan panjang sisi a dan b lalu membandingkannya dengan sisi c, begitu juga dengan membandingkan penjumlahan sisi lainnya. Diskusi dilakukan untuk menarik kesimpulan dari hasil perbandingan panjang sisi segitiga.

1. Kegiatan

2.  Buatlah sebarang segitiga dari kertas karton. Namailah dengan
segitiga ABC. Sisi dihadapan ∠ A, berilah nama a misal berukuran 3
cm, sisi dihadapan ∠ B, berilah nama b misal berukuran 6, sisi
dihadapan ∠ C, berilah nama c misal berukuran 8.
 Jumlahkan panjang sisi a dan b. kemudian, bandingkan dengan
panjang sisi c. Manakah yang lebih besar? Bandingkan pula
panjang sisi a + c dengan panjang sisi b. Demikian pula,
bandingkan panjang sisi b + c, dengan panjang sisi a.

3.  Manakah yang lebih besar? Apa yang dapat kalian simpulkan dari
kegiatan tersebut? Diskusikan dengan temanmu.