ms

1. L/O/G/O
www.themegallery.com
KỊCH BẢN DẠY HỌC
L Ớ P S Ư P H Ạ M T I N 3
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
TIN HỌC 10 - CHƯƠNG 4 - BÀI 21
Môn Phương Pháp
Dạy Học 2
GVHD: Ths. Lê Đức Long
SVTH: Lê Yến Chi - K37.103.027

2. Giới thiệu tổng quan
Giả định và chuẩn bị
Ứng dụng công nghệ
Xác định bài học
Kịch bản dạy học (Tin học 10 - Chương 4 - Bài 21):
MẠNG THÔNG TIN TOÀN
CẦU INTERNET(2,0,0)
4
1
2
3
Nội dung kịch bản
Xây dựng các hoạt động5

3. 1. Giới thiệu tổng quan
Chương
trình Tin
học 10
Chương 1
Một số khái
niệm cơ bản
của Tin học
Chương 2
Hệ điều
hành
Chuong 3
Soạn thảo văn
bản
Chuong 4
Mạng máy tính
và internet
Bài
20:
Mạng
máy
tính
Bai
21:
Mạng
thông
tin
toàn
cầu
intern
et
Bai
22:
Một
số
dịch
vụ cơ
bản
của
intern
et
Mục tiêu
chương trình
Thái độ:
Rèn luyện cho HS phong cách
suy nghĩ và làm việc khoa học.
Kĩ năng:
HS ban đầu sử dụng máy
tính, biết soạn thảo văn
bản, sử dụng internet,
khai thác được các phần
mềm thông dụng.
Kiến thức:
Trang bị cho HS một cách
tương đối có hệ thống các
khái niệm cơ bản.

4. Lớp 12A8, sỉ số 40 học sinh, được
chia thành 4 nhóm. Đa số học
sinh có máy tính cá nhân ở nhà.
Lớp và
học sinh
Phòng
học
Giáo viên
Có máy chiếu, bảng, phấn.
Có máy tính cá nhân.
• Giả định
Lớp dạy là Lớp 10A1 Trường THPT Hiệp Bình, Quận Thủ Đức.
2. Giả định và chuẩn bị

5. 3. Ứng dụng công nghệ
Tin học 10–
Chương 4– Bài
21
MẠNG THÔNG
TIN TOÀN CẦU
INTERNET
Vẽ sơ đồ tư duy
Chụp màn hình
iMindMap
SnagIt
Slide bài giảng
Bài trình bày Multimedia (MS. PowerPoint
2010)
Giáo trình offline

6. 4. Xác định bài học
Mục tiêu Nội dung
trọng tâm
Nội dung
khó
Kiến
thức
liên
quan
- Kiến thức
- Kĩ năng
- Kiến thức đã biết
- Kiến thức có khả
năng biết
- Kiến thức liên quan
Tin học 10– Chương 4– Bài 21
MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET

7. 4. Xác định bài học
Kiến thức:
• Biết được khái niệm internet, các lợi ích chính do internet
mang lại, sơ lược về giao thức TCP/IP.
• Biết các cách kết nối với internet.
• Biết khái niệm địa chỉ IP.
Kỹ năng
• Phân biệt được các cách kết nối với internet
• Biết các thuật ngữ dùng trong internet.
Mục tiêu

8. 4. Xác định bài học
Nội dung khó
• Mạng của các mạng
• Giao thức truyền thông TCP/IP
• Giải thích các thuật ngữ: Mode, ADSL, WiFi, SCTV(truyền hình
cáp)
• Giao thức TCP, giao thức IP
• Dạng biểu diễn của địa chỉ IP
Nội dung trọng tâm
• Khái niệm về internet, các lợi ích của internet, sợ lược giao thức
TCP/IP.
• Các cách kết nối internet.
• Khái niệm địa chỉ IP

9. 4. Xác định bài học
Kiến thức
có khả năng biết
Kiến thức liên quan
• Biết khái niệm
mạng máy tính,
phân loại mạng
máy tính.
• Biết về khái niệm
giao thức.
• Biết sử dụng
internet ở nhà và ở
trường.
• Biết ở nhà hay ở
trường dùng cách
kết nối nào với
internet.
Kiến thức đã biết • Biết được khái niệm
internet, các lợi ích
chính do internet
mang lại, sơ lược
về giao thức
TCP/IP.
• Biết các cách kết
nối với internet.
• Biết khái niệm địa
chỉ IP.
• Mạng máy tính (Bài
20)

10. 5. Xây dựng các hoạt động
Hoạt
động 5
Hoạt
động 4
Hoạt
động 3
Hoạt
động 2
Hoạt
động 1
Kiểm tra bài cũ
+ Mở đầu bài
học (10 phút)
Tiết 1
1. Khái niệm
Internet là gì?
(15 phút) Tiết 1
5. Củng cố(10
phút) Tiết 2
3. Cách giao tiếp giữa
các máy tính trong
internet ? (25 phút) +
Làm thế nào để gói tin
đến đúng người nhận
(10 phút) Tiết 2
2. Kết nối
internet bằng
cách nào? (20
phút) Tiết 1
Tin học 12 – Chương 4 - Bài 21
MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU
INTERNET

11. 5. Xây dựng các hoạt động
- Mục tiêu: giúp học sinh ôn lại bài cũ, và dẫn nhập vào
bài mới.
- GV: Đặt lần lượt từng câu hỏi cho HS trả lời
- HS: Quan sát, lắng nghe.
- GV: Gọi học sinh trả lời câu hỏi.
- HS : Trả lời câu hỏi.
HĐ 1: Kiếm tra bài cũ

12. 5. Xây dựng các hoạt
động
HĐ 2: Internet là gì?
Mục tiêu: Giúp HS nắm rõ khái niệm internet là gì
- GV: gợi mở vấn đề. Mạng toàn cầu hay còn gọi là
internet. Internet, cụm từ tiếng anh quá thông dụng.
Vậy theo các em Internet là gì?
- HS: lắng nghe và trình bày những hiểu biết về
Internet.
- GV: trình chiếu khái niệm
- HS: chép bài.

13. 5. Xây dựng các hoạt
động
HĐ 3: Kết nối internet bằng cách nào?
Mục tiêu: Giúp HS biết được các cách kết nối internet
- Dẫn nhập: GV đặt câu hỏi : Như vậy làm sao để sử dụng
được những tiện ích trên của Internet, khi đã có máy tính ?
Trong lớp mình nhà em nào có kết nối Internet nào? Thế kết nối
bằng cách nào?
- HS: suy nghĩ và trả lời.
- GV: lắng nghe, nhận xét bổ sung và trình chiếu các cách kết
nối.
- HS: lắng nghe, quan sát và chép bài.

14. 5. Xây dựng các hoạt
động
HĐ 4: Cách giao tiếp giữa các máy tính
trong internet
Mục tiêu:
- Biết được cách giao tiếp giữa các máy tính trong internet,
biết được khái niệm TCP/IP,chức năng của TCP.
-Biết được nội dung gói tin và làm thế nào để gói tin đến đúng
người nhận.
-GV: gợi mở vấn đề-> Làm thế nào các máy trong mạng có
thể giao tiếp được với nhau ?, giải thích về giao thức TCP/IP.
Sau đó, cho VD chứng minh.
-HS:chú ý, xem SGK trả lời và chép bài.
-GV: * Làm thế nào để gói tin đến đúng người nhận -> Dẫn
dắt vấn đề: Dựa vào ví dụ trên, mỗi bức thư muốn gửi đến
đúng người nhận thì cần phải có cái gì ?
-HS: lắng nghe, suy nghĩ trả lời.

15. 5. Xây dựng các hoạt
động
HĐ 5: Củng cố
Mục tiêu: Giúp HS nắm rõ bài vừa hoc.
- GV: Trò chơi : "Ai đây nhỉ?"
- Thể lệ chơi: Có 9 tấm ghép che chân dung một
người nổi tiếng trong giới công nghệ thông tin. Mỗi tấm
ghép là 1 câu hỏi liên quan đến bài vừa học.
- HS: chủ động giơ tay chọn tấm ghép và trả lời câu hỏi
-GV: dặn dò HS coi bài tiếp theo để hôm sau học tốt
hơn