The document discusses communicative competence and its components. It defines discourse competence as the ability to connect utterances together cohesively and coherently to form meaningful texts. It notes that cohesion refers to how linguistic elements are connected, while coherence refers to how ideas are connected in a meaningful way. The document also discusses ways to lengthen sentences such as through the use of conjunctions, complements, and combining short sentences. It provides examples to illustrate each technique. Finally, it outlines six standards for assessing communicative ability based on the work of Canary and Cody: adaptability, conversational involvement, conversational management, empathy, effectiveness, and appropriateness.

1. K A K A Y A H A N G
DISKORSAL
1
KOMUNIKASYON

2. TUKLASIN
2
AngKakayahangDiskorsal aynakatuonkoneksiyonng
magkakasunodnapangungusaptungosaisangmakabuluhang
kabuuan(Savignon,2007)athindi sainterpretasyonngmga
indibidwal napangungusap.Pagtiyaksakahulugangipinahahayag
ngmgatekstoositwasyonayonsakonsteksto.Saklawnitoang
pagkakaugnayngseryengmgasalitaopangungusapnabumubuo
ngisangmakabuluhangteksto.
BORCELLEAPPAREL

3. 3
BORCELLEAPPAREL
D A L A W A N G BAGAY N A
ISINASAALANG -ALANG
1.Cohesion o pagkakaisa
2.Coherence o pagkakaugnay-ugnay

4. 4
H A L I M B A W A
Angkaugnayanaytumutukoysakungnapagdidikitangkahuluganngmga
pangungusapopahayagsaparaangpasalitao pasulat.
A: Sobrangkalatnamandito!
B: Huhugasankonalangangmgaplato.
Mapapansinsasenaryonawalangpang-ugnaynagramatikaloleksikalang
mgapahayag.Gayunpaman,angpalitanngpahayagaymaykaugnayandahil
naunawaanni B angpagkadismayani A atmularitoaytumugonnangnararapat.
Tumutukoyangkaisahansakungpaanonapagdidikitangdalawang ideya
salingguwistikongparaan.Angisangtaongnagpapahayagnangmaykaisahanat
magkaugnayaymasasabingmaykakayahangdiskorsal
BORCELLEAPPAREL

5. 5
BORCELLEAPPAREL
P A G P A P A H A B A NG
PANGUNGUSAP
1.PAGPAPAHABA SA PAMAMAGI
TAN NG KATAGA—NAPAHAHABA
ANG PANGUNGUSAP SA PAMAMAGITAN NG MGA KATAGANG GAYA
NG PA, BA, NAMAN, NGA, PALA AT I
BA PA.
HALI
MBAWA: MAYULAM PA?MAYULAM BA?
2.PAGPAPAHABA SAPAMAMAGITAN NG PANURING----NAPAPAHABA
ANG PANGUNGUSAP SATULONG NG MGA PANURINGNA NA AT NG.
HALIMBAWA:SIYAAY ANAK. SIYAAY ANAK NA BABAE. SIYAAY ANAK NA
BUNSONG BABAE.

6. 5
BORCELLEAPPAREL
P A G P A P A H A B A N G
PA N G U N G U S A P
A.PAGPAPAHABA SA PAMAMAGITAN NG KOMPLEMENTO--- NAPAPAHABA
ANG PANGUNGUSAP SA PAMAMAGITAN NG KOMPLEMENTO O ANG
BAHAGI NG PANAGURI NA NAGBIBIGAY NG KAHULUGAN SA PANDIWA. ANG
IBA’T IBANG URI NG KOMPLEMENTO NG PANDIWA AY TAGAGANAP,
TAGATANGGAP, GANAPAN, DAHILAN O SANHI, LAYON AT KAGAMITAN.
B.KOMPLEMENTONG TAGAGANAP--- ISINASAAD ANG GUMAGAWA NG
KILOS. PINANGUNGUNAHAN NG PANANDANG NG, NI, AT PANGHALIP.
HALIMBAWA: IBINALOT NI JAY ANG MGA TIRING PAGKAIN.

7. 5
P A G P A P A H A B A N G
PA N G U N G U S A P
C. KOMPLEMENTONG TAGATANGGAP—ISINASAAD KUNG SINO ANG
NAKINABANG SA KILOS,PINANGUNAHAN NG MGA PANG-UKOL NA
PARA SA,PARA KAY,AT PARA KINA.
HALIMBAWA: NAGHAHANDA NG REGALO SI THEA PARA SA KANIYANG
KAPATID.
D.KOMPLEMENTONG GANAPAN--- ISINASAAD ANG PINANGYARIHAN
NG KILOS.PINANGUNAHAN NG PANANDANG SAAT MGA PANGHALILI
NITO.
HALIMBAWA: NAMALAGI SILAB
SO
A
RE
CE
V
L
A
LE
CA
UP
A
PT
AI
R
O
EL
N AREA.

8. 5
BORCELLEAPPAREL
P A G P A P A H A B A N G
PA N G U N G U S A P
E. KOMPLEMENTOMG SANHI—ISINASAAD ANG DAHILAN NG PANGYAYARI O NG
KILOS. PINANGUNAHAN NG PANANDANG DAHIL SA O KAY AT MGA PANGHALILI
NIYO.
HALIMBAWA: NABAON SA UTANG SI DELIA DAHIL SA PAGKAKALULONG SA SUGAL.
F.KOMPLEMENTONG LAYON--- ISINASAAD ANG BAGAY NA IPINAHAHAYAG NG
PANDIWA.PINANGUNGUNAHAN NG PANANDANG NG.
HALIMBAWA: REGULAR NA UMIINOM NG GAMOT ANG AKING LOLA.

9. 5
BORCELLEAPPAREL
P A G P A P A H A B A N G
PA N G U N G U S A P
G. KOMPLEMENTONG KAGAMITAN—ISINASAAD NITO ANG INSTRUMENTONG GINAMIT UPANG
MAISAKATUPARAN ANG KILOS. PINANGUNGUNAHAN NG PARIRALANG SA PAMAMAGITAN NG
AT MGA PANGHALILI NITO.
HALIMBAWA: SA PAMAMAGITAN NG INTERNET, NAPAPABILIS ANG PAGKUHA NG
IMPORMASYON.
3.PAGPAPAHABA SA PAMAMAGITAN NG PAGTATAMBAL--- NAPAGTATAMBAL ANG DALAWANG
PAYAK NA PANGUNGUSAP SAPAMAMAGITAN NG MGA PANGATNIG NA AT, NGUNIT, DATAPWAT,
SUBALIT, SAKA, AT IBA PA.ANG MABUBUONG PANGUNGUSAP AY TINATAWAG NA TAMBALANG
PANGUNGUSAP.
HALIMBAWA: NAGTATRABAHO SA PABRIKAANG KANIYANG TATAYAT NAGTITINDA SA
PALENGKE ANG KANIYANG NANAY.

10. 6
An im na Pamantayan sa
Pagtataya ng Kakayahang
Pangkomunikatibo
ANG KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO AY SINUSUKAT NANG SAMA-SAMAAT
HINDI ISA-ISA. HINDI MAAARING SABIHING IKAW AY MAY KAKAYAHANG
PRAGMATIC NGUNIT WALANG KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIKO O
KAYA NAMAN MAY KAKAYAHANG DISKORSAL PERO WALANG
KAKAYAHANG LINGGUWISTIKO.DAPAT TANDAAN NAANG ISANG TAONG
MAY KAKAYAHAN SA WIKAAY DAPAT MAGTAGLAY HINDI LANG NG
KAALAMAN TUNGKOL DITO KUNDI NG KAHUSAYAN, KASANAYAN, AT
GALING SA PAGGAMIT NG WIKANG ANGKOP SA MGA SITWASYONG
PANGKOMUNIKATIBO (BAGARI,ET.AL.2007).
BORCELLEAPPAREL

11. 7
BORCELLEAPPAREL
D. KAKAYAHANG MAGPATAWA HABANG NAKIKISALAMUHA SA
IBA
A n im n a p am an tayan ayon
k in a C an ary at C od y (
2 0 0 0 )
1.PAKIKIBAGAY (ADAPTABILITY)
KAKAYAHANG MABAGO ANG PAG-UUGALI AT LAYUNIN UPANG
MAISAKATUPARAN ANG PAKIKIPAG-UGNAYAN.
MAKIKITA ANG KAKAYAHANG ITO SA SUMUSUNOD:
A. PAGSALISA IBA’T IBANG INTERAKSIYONG SOSYAL
B.PAGPAPAKITA NG PAGIGING KALMADO SA PAKIKISALAMUHA
SA IBA
C.KAKAYAHANG IPAKITA ANG KAALAMAN SA PAMAMAGITAN
NG WIKA

12. 7
BORCELLEAPPAREL
A n im n a p am an tayan ayon
k in a C an ary at C od y (
2 0 0 0 )
2.PAGLAHOK SA PAG-UUSAP (CONVERSATIONAL INVOLVEMENT)
KAKAYAHAN NG ISANG TAONG GAMITIN ANG KAALAMAN
TUNGKOL SA ANUMANG PAKSA SA PAKIKISALAMUHA SA IBA.
MAKIKITA ITO KUNG TAGLAY ANG SUMUSUNOD:
A. KAKAYAHANG TUMUGON
B.KAKAYAHANG MAKARAMDAM KUNG ANO ANG TINGIN SA
KANYA NG IBANG TAO
C. KAKAYAHANG MAKING AT MAG-POKUS SA KAUSAP

13. 7
BORCELLEAPPAREL
3. PAMAMAHALA SA PAG-UUSAP
(CONVERSATIONAL MANAGEMENT)
KAKAYAHAN NG ISANG TAONG
PAMAHALAAN ANG PAG-UUSAP,
NAKOKONTROL NITO ANG DALOY NG
USAPAN AT KUNG PAANONG ANG MGA
PAKSA AY NAGPAPATULOY AT NAIIBA.
A n im n a p am an tayan ayon
k in a C an ary at C od y (
2 0 0 0 )

14. 7
BORCELLEAPPAREL
A n im n a p am an tayan ayon
k in a C an ary at C od y (
2 0 0 0 )
4. PAGKAPUKAW-DAMDAMIN (EMPATHY)
PAGPAPAKITA NG KAKAYAHANG MAILAGAY ANG
DAMDAMIN SA KATAUHAN NG IBANG TAO AT PAG-IISIP
NG POSIBLENG MANGYARI O MARANASAN KUNG IKAW AY
NASA KALAGAYAN NG ISANG TAO O SAMAHAN.

15. 7
BORCELLEAPPAREL
A n im n a p am an tayan ayon
k in a C an ary at C od y (
2 0 0 0 )
5. BISA (EFFECTIVENESS)
KAKAYAHANG MAG-ISIP KUNG ANG KANYANG
PAKIKIPAG-USAP AY EPEKTIBO AT NAUUNAWAN.

16. 7
BORCELLEAPPAREL
Anim na pamantayan ayon
kina Canary at Cody ( 2 0 0 0 )
6.KAANGKUPAN (APPROPRIATENESS)
KAKAYAHAN NG ISANG TAONG MAIANGKOPANG
WIKA SA SITWASYON,SA LUGAR NG
PINAGYAYARIHAN NG PAG-UUSAP, O SA TAONG
KAUSAP.

17. T H A N K
Y O U
10
xD
BORCELLEAPPAREL