2. Alustuksen keskeiset sisällöt
• mistä puhumme, kun puhumme lasten ja nuorten
syrjäytymisestä?
• myöhäismoderni orpous normaalina pidettävästä kasvusta ja
kehityksestä syrjäytymisenä
• toivon pedagogiikka: aikuisten rooli lasten ja nuorten terveen
ja tasapainoisen kasvun ja kehityksen tukijoina
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
3. Alustuksen perustana väitöskirjatutkimus
Tuhat tarinaa lasten ja nuorten syrjäytymisestä
– lasten ja nuorten syrjäytyminen sosiaalihuollon asiakirjojen valossa
Tutkimuskohteena lasten ja nuorten syrjäytyminen
Kohdejoukkona 990 alle 25-vuotiasta
sosiaalihuollon lastensuojelun tai toimeentulotuen
asiakasta
Aineistona sosiaalihuollon lastensuojelun ja
toimeentulotuen asiakirjat vuosilta 1992-1997
Syrjäytymisen tarkastelu erilaisina
hyvinvointipuutteina ja niiden kasautumisena
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
4. Mistä puhumme, kun puhumme syrjäytymisestä?
Syrjäytyminen viittaa niihin toiminnan ja
tarpeentyydytyksen puutetiloihin, jotka
ovat seurausta yhteiskunnan keskeisten
toiminta-alueiden ulkopuolelle jäämisestä
tai joutumisesta ja näillä toiminta-alueilla
tarvittavien ja jaettavien elämänhallinta-
resurssien puutteista.
Syrjäytyminen erityisesti yhteiskunnan
muutos- ja murrosvaiheisiin liittyvä ilmiö
yhteyksissä mm. 1990-luvun alun
lamaan
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
5. Lasten ja nuorten syrjäytyminen
Syrjäytyneisyys ei ole staattinen tila tai lokero
Se on liikettä elämänhallinnan ja syrjäytymisen välillä.
Kuka hyvänsä voi olla vaarassa syrjäytyä jostakin.
Ongelmista voi myös selviytyä
Elämänhallinta Syrjäytymisvaara Syrjäytyminen
Lasten ja nuorten syrjäytyminen viittaa ennen muuta
syrjäytymisvaaraan, syrjäytymiseen normaalina pidettävästä
kasvusta ja kehityksestä
• kasvuolojen puutteet aikuisten huoli
• nuoren oma toiminta
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
6. Syrjäytymisvaara
Elämänhallinta Syrjäytymisvaara Syrjäytyminen
Yksittäiset Integraatio Varhainen tuki
hyvinvointipuutteet Pikkuasiakkuus
Karsiutuminen
Syrjäytymisvaara
Vakava syrjäytymisvaara
Marginalisaatio
Hyvinvointipuutteiden Segregaatio
Korjaava työ
kasaantuminen
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
7. Asiakkuuspuhe
Ratkaisupuhe Ongelmapuhe
Tavoitteet Aina/taas/ei ikinä
Halu muutokseen Vikojen ja ongelmien näkeminen
Usko mahdollisuuksiin Syyt ja syytökset
Yhteistyö Ei yhteistyötä
Eteenpäinmeno ja kasvu Asiakas ei halua kuunnella
Elämänhallinta ja Syrjäytyminen
selviytyminen
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
8. Syrjäytyminen prosessina
Pahimmillaan kuin koneisto, joka tietyn kulminaatiopisteen
ohitettuaan jatkaa eteenpäin
Ongelmien kasautuminen ja pitkittyminen
Avuttomuus, toivottomuus ylitsepääsemättömiltä tuntuvien
ongelmien edessä
Sekä lapsi tai nuori että hänen kanssaan toimivat
aikuiset voivat menettää uskonsa selviytymisen mahdollisuuksiin.
Tulevaisuudenvisioita värittävät uhkakuvat siitä, miten asiat voivat
mennä entistäkin huonommin
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
9. Myöhäismoderni orpous
- Syrjäytyminen normaalina pidettävästä
kasvusta ja kehityksestä
Kaikki lapset eivät saa olla lapsia
Kaikki nuoret eivät kasva aikuisiksi
Lapset, jotka eivät saa olla lapsia, eivät
välttämättä
kykene kasvamaan aikuisiksi
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
10. Lapset, jotka eivät saa olla lapsia
Lapsen jääminen vaille riittävää aikuisen hoivaa ja
huolenpitoa
- lapsen heitteillejättö
- lapsen perustarpeiden huomiotta jättäminen
Lapsen liikkuminen nuoruuden sfäärissä jo
varhaisina ikävuosina
- päihteiden käyttö
- kouluongelmat
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
11. Nuoret, jotka eivät kasva aikuisiksi
Nuoren riippuvuus vanhemmista ja
ammattiauttajista, kyvyttömyys ottaa iän
mukaista vastuuta itsestä ja muista, esimerkiksi
toimeentulotuen ammattiasiakkuus
Vanhemmat eivät kykene ottamaan lapsen
tarpeita huomioon.
Vanhemmat pikemmin lapsen kavereita kuin
huoltajia
Lapset jotka eivät saa olla lapsia, eivät kykene
kasvamaan aikuisiksi
Anna-Liisa Lämsä
Kajaani 10.11.2009/Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
12. Lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisy
• Varhainen tuki
• Ratkaisukeskeisyys Minän palapeli
• Ohjaus ja neuvonta
• Sosiaalinen kannattelu
Keskeisiä syrjäytymisen ehkäisyssä
aikuinen kasvavan peilinä
identiteetti, toivo Kuka minä olen?
Mitä minusta voi tulla?
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
13. Toivon pedagogiikka
Aikuisten yhtenä ja ehkäpä
tärkeimpänä tehtävänä on toivon
ylläpitäminen lasten ja nuorten
elämässä
Nykyisten ja tulevien
mahdollisuuksien näkeminen
mahdollisista vaikeuksista ja
rajoitteista huolimatta
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
14. Toivon ylläpitäminen
– Toivon ylläpitäminen ei ole pakoa
todellisuudesta. Siinä otetaan
realiteetit huomioon ja myös lapsi tai
nuori on omalta osaltaan vastuussa
omasta elämästään.
– Joskus jo pienen pieni toivon kipinä
ja aikuisen oikea-aikainen rohkaisu
ja kannustus voivat olla ratkaisevan
tärkeitä: elämä jatkuu vaikeista
kokemuksista huolimatta.
”Toivo pitää sydämen ehjänä” (Anthony Brewer)
Anna-Liisa Lämsä
Menetetty lapsuus - puuttuva aikuisuus
