1. PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 TAKARI
Jalan Timor Raya km. 66. Desa Oesusu, Kec. Takari, Kab. Kupang, NTT.
Kode Pos 85369 Email : takari1smk@gmail.com
Jurnal Mengajar
Mata Pelajaran :
Fase :
Konsentrasi Keahlian :
Tahun Pelajaran :
Elemen :
CP :
Pertemuan
(1)
Hari/Tanggal
(2)
Tujuan Pembelajaran
(3)
Kegiatan Pembelajaran
(4)
Refleksi mengajar
(5)
Model Pembelajaran :
Metode :
Pendekatan :
Sumber belajar :
Bentuk Asesmen :
Teknik Penilaian :
2. Keterangan:
Kolom 1 : Pertemuan pembelajaran yang di lakukan (1, 2, 3, …..)
Kolom 2 : Waktu Pelaksanaan Pembelajaran di Kelas
Kolom 3 : Tujuan Pembelajaran Khusus yang ingin di capai pada pertemuan tersebut.
Kolom 4 : Kegiatan Pembelajaran (mengaju pada RPP dan Praktik pelaksanaan di kelas)
Model Pembelajaran : DL, PBL, PjBL…. (dan model pembelajaran lainnya)
Metode : ceramah, diskusi, praktikum, simulasi, demonstrasi,….
Pendekatan : saintifik, kontekstual ….
Sumber belajar : Buku, modul ajar, ….
Bentuk Asesmen : Asesmen Formatif, Asesmen sumatif
Teknik Penilaian : Tes (Tes tulis, tes tertulis,….), Non Tes (Proyek, Praktikum, …….)
Kolom 5 : Refleksi Pembelajaran
Pertanyaan panduan refleksi
(1) Apa yang saya lakukan hari ini yang memberikan dampak positf pada pembelajaran murid?
(2) Apa tantangan terbesar yang saya hadapi dalam mengajar hari ini dan bagaimana saya menanganinya?
(3) Apakah ada murid yang tampak kesulitan hari ini? Bagaimana saya dapat membantu mereka?
(4) Apa strategi atau metode pengajaran yang efektif hari ini dan mengapa?
(5) Apakah ada hal yang ingin saya ubah atau lakukan berbeda dalam pengajaran saya besok?
(6) Bagaimana saya merespon pertanyaan atau masalah yang muncul di kelas hari ini?
(7) Bagaimana saya merasa tentang kinerja saya sebagai guru hari ini dan apa yang bisa saya lakukan untuk terus berkembang?
