SlideShare a Scribd company logo
Спеціальність
  “Документознавство та
інформаційна діяльність”


        Кафедра
Інформаційних технологій
Кафедра

        Випускова для спеціальності
   “Документознавство та інформаційна
     діяльність” кафедра „Інформаційні
технології” створена в 2001 році. Станом на
   1 вересня 2012 року в складі кафедри
працюють 8 викладачів на постійній основі. З
них – один доктор наук та 2 кандидати наук.
Усі викладачі кафедри мають відповідну
вищу освіту, належний науковий та
методичний     рівень   для     підготовки
висококваліфікованих      фахівців       зі
спеціальності    “Документознавство     та
інформаційна діяльність”, достатній стаж
науково-педагогічної   та    викладацької
роботи, регулярно підвищують свою
кваліфікацію.
Кафедру очолює доктор
         фізико-математичних наук,
         професор Сохацький Федір
               Миколайович.

Федір Миколайович закінчив Вінницький
    державний педагогічний інститут
  ім. М. Островського. Стаж роботи –
34 роки. Опублікував понад 70 наукових
      праць. Викладає дисципліни
        математичного профілю.
Заступник завідуючого кафедри - доцент
              Ільницький Микола Петрович.
           Закінчив Київський політехнічний інститут.
           Стаж роботи в вузах – 40 років. Викладає
           дисципліни інформаційного профілю.


Опублікував понад 30 наукових та біля 80
навчально-методичних праць, в т. ч. 9 навчальних
посібників (з них 2 – з грифом Міністерства освіти і
науки України), має 2 авторські свідоцтва на
винаходи.
Красиленко Володимир Григорович –
             кандидат технічних наук, старший
         науковий співробітник, професор. Закінчив
           з відзнакою Вінницький політехнічний
            інститут та Тернопільську академію
                 народного господарства.

Має близько 300 опублікованих наукових праць,
185 авторських свідоцтв та патентів СРСР,
Російської Федерації та України. Отримав 3 медалі
ВДНГ СРСР та України. Видав 5 навчальних
посібників. У 1988 р. визнаний найкращим молодим
винахідником України з врученням медалі. Є
членом редколегії міжнародного журналу.
Грабчак Олексій Васильович –
          кандидат технічних наук, доцент. Закінчив
       Київський політехнічний інститут. Стаж науково-
            педагогічної роботи більше 40 років.



Викладає      дисципліни    «Інформаційні
технології», «Дизайн», «Основи теорії
інформації і кодування». Автор більше 70
наукових праць, авторських свідоцтв та
навчальних посібників.
Дубовий Василь Матвійович –
           старший викладач, викладає блок базових
             дисциплін для студентів спеціальності
              “Документознавство та інформаційна
          діяльність”. Закінчив Харківський державний
                     бібліотечний інститут.
Автор 15 наукових праць. Керує науковою роботу
студентів.   Галузь     наукових  інтересів    –
інформаційна     діяльність   та   інформаційне
обслуговування користувачів і забезпечення їх
інформаційних потреб. Відмінник культури. Член
Національної Спілки журналістів України. Автор
більше 100 статей документальної та літературної
тематики. Автор 5 поетичних книг.
Лободзінська Раїса Фадеївна –
              старший викладач. Закінчила
           Вінницький політехнічний інститут.


Викладає дисципліни: системи відображення
інформації, організація науково-інформаційної
роботи та інші. Є автором шести навчальних
посібників та методичних вказівок, 16 наукових
праць.
Лазарєва Марія В’ячеславівна –
               старший викладач. Закінчила з
              відзнакою Вінницький соціально-
             економічний інститут Університету
                 «Україна» за спеціальністю
            «Документознавство та інформаційна
                   діяльність» за освітньо-
             кваліфікаційним рівнем «Магістр».

Є автором понад 20 наукових та навчально-
методичних праць, в тому числі 3 навчальних
посібників, 13 наукових публікацій, 5 методичних
вказівок.
Тріфонова Юлія Миколаївна –
                        асистент кафедри. Закінчила
                     Вінницький соціально-економічний
                     інститут Університету «Україна» за
                     спеціальністю «Документознавство
                        та інформаційна діяльність».
                       Отримала диплом спеціаліста. З
                          січня 2010 року працює за
                      сумісництвом на посаді асистента
                    кафедри «Інформаційні технології».

  Є автором 7 наукових публікацій. З 2010 року працює
над кандидатською дисертацією під керівництвом проф.
Красиленко В.Г.
Шелепало (Крайнічук) Галина
             Василівна – асистент кафедри.
             Закінчила Кам’янець-Подільський
                національний університет
                       ім. І. Огієнко.


Автор 24 наукових праць. Викладає дисципліни
“Розвиток логічного мислення”, “Вища математика”,
“Математичні основи інформаційної діяльності”.
Працює над кандидатською дисертацією під
керівництвом проф. Сохацького Ф.М.
Основні напрями наукової діяльності кафедри:
  - прикладні та фундаментальні дослідження
нових інформаційних систем та технологій у
інформаційній    сфері     та    документально-
інформаційних комунікаціях;
  -   розробка   математичних   та      програмно-
апаратних засобів захисту інформації;
  - розробка теорії і принципів побудови систем
розпізнавання зображень;
  - розробка експертних нейро-нечітких систем
діагностики, оцінювання та прогнозування.
Співробітниками кафедри за період її
існування одержано 12 патентів на винахід,
опубліковано понад 200 наукових праць,
більше 20 навчальних посібників, у тому
числі 7 посібників з грифом Міністерства
освіти і науки України, зроблено більше 80
доповідей на конференціях, у тому числі
біля 20 на конференціях міжнародного
рівня.
Більше 8 років на кафедрі функціонує під
керівництвом ст. викладача Дубового В.М.
гурток “Кодекс” з проблем
документознавства, в який залучаються
студенти старших курсів спеціальності
„Документознавство та інформаційна
діяльність”.
Наукова проблемна група з досліджень
проблем інформаційної діяльності, якою
керує к. т. н., проф. Красиленко В. Г.,
нараховує 5 студентів старших курсів
спеціальності    „Документознавство   та
інформаційна діяльність”.
Спеціальність
  Отримання вищої освіти за галуззю знань
”Культура”      на      сьогодні           передбачає
фундаментальну наукову, загально-культурну та
практичну підготовку фахівця з урахуванням його
індивідуальності. Становлення фахівця з напряму
підготовки “Документознавство та інформаційна
діяльність”   передбачає      підготовку     висококва-
ліфікованих    спеціалістів     на    базі     єдиного
фундаменту професійних знань, умінь і навичок.
У сучасних умовах на фахівців з
документознавства     та   інформаційної
діяльності покладене широке коло завдань
у різних галузях суспільного життя. Це
виробнича сфера, органи державного і
місцевого управління, засоби масової
інформації, різні інформаційні центри,
архіви, бібліотеки, комерційні структури
тощо.
Студенти напряму підготовки “Документо-
знавство та інформаційна діяльність” вивчають
такі сучасні дисципліни, як Інформаційні
технології, Інформаційний менеджмент, Інтернет
технології    і   ресурси,   Документознавство,
Архівознавство, Патентознавство, Стенографія,
Машинопис, Електронні бібліотеки та електронні
видання,      Системи    інформаційно-правового
забезпечення, Комп’ютерна графіка та створення
презентацій, Організація бізнесу, Теорія і
практика зв’язків з громадськістю, Електронне
урядування та інші.
Успішні студенти спеціальності
“Документознавство та інформаційна
             діяльність”:
                     Коломієць Наталія
                     (ліворуч)– студентка
                     групи ДД-61-11 денної
                     форми навчання,
                     відмінниця навчання,
                     староста групи з
                     випускниками інституту
                     попередніх років
Успішні студенти спеціальності
“Документознавство та інформаційна
             діяльність”:

            Лебідь Галина –
            журналіст, відповідальний
            секретар газети
            ”Вінниччина”, відмінниця
            навчання, заочна форма
            навчання
Успішні студенти спеціальності
  “Документознавство та інформаційна
     діяльність”: Ляшков Олександр




Жестова пісня у виконанні Олександра Ляшкова…
Успішні студенти спеціальності
“Документознавство та інформаційна
  діяльність”: Ольшанська Марина




        … і Марини Ольшанської
Заступник зав. кафедри Ільницький М.П. та
асистент Тріфонова Ю.М. з групою випускників
(травень, 2012 р.)
Група студентів з вадами слуху ДД-31-10 з
методистом Присяжнюк Н. В.
На запрошення адміністрації інституту на конференцію
з питань інклюзивної освіти нас відвідав професор зі США
                  доктор Лайл Кауфман




Учасники конференції з питань інклюзивної освіти –
студенти з вадами слуху та викладачі інституту – (на
задньому плані в синій краватці – професор зі США
доктор Лайл Кауфман)
             Кауфман
Після     отримання      диплому     за   освітньо-
кваліфікаційним        рівнем      “Бакалавр”       з
документознавства та інформаційної діяльності
фахівець може обіймати такі посади:
  - керівник відділу інформаційного забезпечення;
  - менеджер з управління персоналом, менеджер
інформаційної сфери;
  - референт-адміністратор, консультант з
організації ділових переговорів;
  - прес-секретар керівника;
  - помічник керівників різних рівнів з аналізу
інформації .
Спеціаліст – менеджер органів державної
влади та управління – може обіймати посади:
   - документознавець, фахівець у сфері документної
комунікації (архіви, музеї, бібліотеки, інформаційні центри);
   - керівник служби документаційного забезпечення
управління;
   - фахівець, менеджер в установах, пов’язаних з
інформаційною діяльністю;
   - референт в органах державного управління чи
установах різних форм власності;
   - фахівець з впровадження новітніх інформаційних
технологій на підприємствах, установах;
   - керівник відділу зв’язків з громадськістю;
   - журналіст (газети, журнали, телебачення).
Магістр – менеджер з
  адміністративної роботи, викладач
   ВНЗ – крім вищезазначених посад для
спеціаліста може займатися викладацькою
 діяльністю у вищих навчальних закладах.
Наші кращі випускники спеціальності
      ”Документознавство та інформаційна
                  діяльність”:

  - Ольга Миколаївна Касіяненко – викладач Вінницького
педагогічного коледжу;
  - Марія В’ячеславівна Лазарева – викладач нашого
інституту;
  - Юлія Миколаївна Тріфонова – викладач нашого
інституту;
  - Людмила Ковтун – ст. бібліотекар Вінницької обласної
універсальної наукової бібліотеки ім. К.А. Тімірязєва;
Наші кращі випускники спеціальності
   ”Документознавство та інформаційна
               діяльність”:
  - Алла Василівна Безмощук – директор
філії бібліотеки для юнацтва м. Вінниця, в
недавньому – викладач нашого інституту;
  - Інна Іванівна Мельник – державний
виконавець відділу Державної виконавчої
служби Подільського районного управління
юстиції у м. Києві;
  - Тетяна Миколаївна Бурлак –
документознавець приватного підприємства
”Джерело” м. Вінниця;
Наші кращі випускники спеціальності
   ”Документознавство та інформаційна
               діяльність”:

  - Оксана Леонідівна Турапіна – журналіст,
завідувач соціально-гуманітарною редакцією
Вінницького державного телебачення;
  - Анна Валеріївна Турапіна – журналіст,
редактор і ведуча ранкової програми.
  - Олександра Білецька – аспірантка
Хмельницького національного університету;
Наші кращі випускники спеціальності
 ”Документознавство та інформаційна
             діяльність”:
  -Катерина Григорівна Недибалюк та
Світлана Дмитрівна Абу-Гтейш –
працівники місьвиконкому Вінницької
міської ради.


 Ми пишаємось такими випускниками.
З нового навчального року інститут
розпочинає готувати фахівців з галузі знань
   “Інформатика та комп’ютерна техніка”
           за напрямами підготовки:
            -Комп’ютерна інженерія;
             -Програмна інженерія;
              -Комп’ютерні науки.
  У Вас є чудова можливість стати
висококваліфікованими фахівцями у галузі,
яка в усьому цивілізованому світі визнається
як найпріоритетніша.
Чекаємо Вас у стінах нашого інституту в
    числі студентів спеціальностей
“Документознавство та інформаційна
    діяльність” і “Інформатика та
        комп’ютерна техніка”.

           Дякуємо за увагу.

More Related Content

What's hot

08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
Василий Цупа
 
використання ікт при викладанні муз.мистецтва
використання ікт при викладанні муз.мистецтвавикористання ікт при викладанні муз.мистецтва
використання ікт при викладанні муз.мистецтваNatyiay
 
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютораПрофесійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Kalachova
 
Портфоліо Власенко Ю.М.
Портфоліо Власенко Ю.М.Портфоліо Власенко Ю.М.
Портфоліо Власенко Ю.М.
Yulia Vlasenko
 
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Звіт про конференцію
Звіт про конференціюЗвіт про конференцію
Звіт про конференцію
ymcmb_ua
 
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики 06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
VsimPPT
 
спиваковский вступление
спиваковский вступлениеспиваковский вступление
спиваковский вступлениеOlga Berezhnaya
 
Воронкін О.С. (ITEA-2011)
Воронкін О.С. (ITEA-2011)Воронкін О.С. (ITEA-2011)
Воронкін О.С. (ITEA-2011)
ITEA Conferences
 
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школі
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школіКорнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школі
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школіЕлектронні книги Ранок
 
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...Вика Маковская
 
Програма конференції
Програма конференціїПрограма конференції
Програма конференції
Kalachova
 
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
Гімназія "Ерудит" (Erudite gymnasium in Kyiv)
 
презентація досвіду вчителя
презентація досвіду вчителяпрезентація досвіду вчителя
презентація досвіду вчителя
Андрій Яворівський
 
методична розробка
методична розробкаметодична розробка
методична розробкаNatyiay
 
портфоліо вишневецької о.п.
портфоліо вишневецької о.п.портфоліо вишневецької о.п.
портфоліо вишневецької о.п.Oksana Vyshnevetska
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
Kalachova
 

What's hot (20)

08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
08 перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників
 
використання ікт при викладанні муз.мистецтва
використання ікт при викладанні муз.мистецтвавикористання ікт при викладанні муз.мистецтва
використання ікт при викладанні муз.мистецтва
 
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютораПрофесійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
 
Портфоліо Власенко Ю.М.
Портфоліо Власенко Ю.М.Портфоліо Власенко Ю.М.
Портфоліо Власенко Ю.М.
 
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
Сергієнко В.П. «Взаємодія загальноосвітнього та вищого навчального закладів з...
 
іто Final
іто Finalіто Final
іто Final
 
Звіт про конференцію
Звіт про конференціюЗвіт про конференцію
Звіт про конференцію
 
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики 06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
06 книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету інформатики
 
спиваковский вступление
спиваковский вступлениеспиваковский вступление
спиваковский вступление
 
Воронкін О.С. (ITEA-2011)
Воронкін О.С. (ITEA-2011)Воронкін О.С. (ITEA-2011)
Воронкін О.С. (ITEA-2011)
 
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школі
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школіКорнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школі
Корнієнко М. М. Особливості викладання інформатики у початковій школі
 
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
 
тези 2013
тези 2013тези 2013
тези 2013
 
Програма конференції
Програма конференціїПрограма конференції
Програма конференції
 
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
Портфоліо вчителя інформатики гімназії "Ерудит" Коханівської В.В.
 
презентація досвіду вчителя
презентація досвіду вчителяпрезентація досвіду вчителя
презентація досвіду вчителя
 
методична розробка
методична розробкаметодична розробка
методична розробка
 
портфоліо вишневецької о.п.
портфоліо вишневецької о.п.портфоліо вишневецької о.п.
портфоліо вишневецької о.п.
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
 
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
 

Viewers also liked

Olimpiada2013
Olimpiada2013Olimpiada2013
Olimpiada2013yura_perm
 
денис шенеленко
денис шенеленкоденис шенеленко
денис шенеленкоyura_perm
 
кафедра психологіі викладачі
кафедра психологіі викладачікафедра психологіі викладачі
кафедра психологіі викладачіyura_perm
 
Occupation quiz
Occupation quizOccupation quiz
Occupation quiz
smithy1390
 
Corus Rail Presentation
Corus Rail PresentationCorus Rail Presentation
Corus Rail Presentation
shwlambert
 
Menggunakan internet
Menggunakan internetMenggunakan internet
Menggunakan internetMita Listya
 
Кафедра психології
Кафедра психологіїКафедра психології
Кафедра психологіїyura_perm
 
Airtel positioning & repositioning
Airtel positioning & repositioningAirtel positioning & repositioning
Airtel positioning & repositioningddfdd dcc
 
Cat market analysis
Cat market analysisCat market analysis
Cat market analysis
ratnesh_tk
 

Viewers also liked (17)

Em
EmEm
Em
 
Olimpiada2013
Olimpiada2013Olimpiada2013
Olimpiada2013
 
Wold hunger
Wold hungerWold hunger
Wold hunger
 
денис шенеленко
денис шенеленкоденис шенеленко
денис шенеленко
 
This is Me
This is Me This is Me
This is Me
 
кафедра психологіі викладачі
кафедра психологіі викладачікафедра психологіі викладачі
кафедра психологіі викладачі
 
Occupation quiz
Occupation quizOccupation quiz
Occupation quiz
 
Socrob
SocrobSocrob
Socrob
 
Corus Rail Presentation
Corus Rail PresentationCorus Rail Presentation
Corus Rail Presentation
 
Wold hunger
Wold hungerWold hunger
Wold hunger
 
Wold hunger
Wold hungerWold hunger
Wold hunger
 
Zl 21
Zl 21Zl 21
Zl 21
 
Menggunakan internet
Menggunakan internetMenggunakan internet
Menggunakan internet
 
Fr
FrFr
Fr
 
Кафедра психології
Кафедра психологіїКафедра психології
Кафедра психології
 
Airtel positioning & repositioning
Airtel positioning & repositioningAirtel positioning & repositioning
Airtel positioning & repositioning
 
Cat market analysis
Cat market analysisCat market analysis
Cat market analysis
 

Similar to It

портфоліо Левицька Г.Н.
портфоліо Левицька Г.Н.портфоліо Левицька Г.Н.
портфоліо Левицька Г.Н.
RomanYukhym
 
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Sergikua
 
презентація педагогічного досвіду роботи /2011 рік/
презентація  педагогічного досвіду роботи  /2011 рік/презентація  педагогічного досвіду роботи  /2011 рік/
презентація педагогічного досвіду роботи /2011 рік/
ang505
 
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
Natalya Kunashenko
 
Придніпров'я - звіт - презентация
Придніпров'я - звіт - презентацияПридніпров'я - звіт - презентация
Придніпров'я - звіт - презентацияpridniprovia
 
Інформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епохуІнформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епоху
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
науково методичні аспекти створення шкільно
науково методичні аспекти створення шкільнонауково методичні аспекти створення шкільно
науково методичні аспекти створення шкільно
Valynchic
 
Педагогічний досвід Патерук
Педагогічний досвід ПатерукПедагогічний досвід Патерук
Педагогічний досвід Патерук
Pateruk
 
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на... Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
wer1201
 
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
Oleksii Voronkin
 
Інформаційна грамотність майбутнього педагога
Інформаційна грамотність майбутнього педагогаІнформаційна грамотність майбутнього педагога
Інформаційна грамотність майбутнього педагогаTatyana Omelchenko
 
інформаційна грамотність майбутнього педагога
інформаційна грамотність майбутнього педагогаінформаційна грамотність майбутнього педагога
інформаційна грамотність майбутнього педагога
Tatyana Omelchenko
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
wer1201
 
Звіт директора 2017
Звіт директора 2017Звіт директора 2017
Звіт директора 2017
Vitaliy Vitaliy
 
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копияПрезентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
Vadim F
 
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Майстер клас з філософії
Майстер клас з філософіїМайстер клас з філософії
Майстер клас з філософіїЖан Кривой
 
майстер клас з філософії2
майстер   клас з філософії2майстер   клас з філософії2
майстер клас з філософії2Жан Кривой
 

Similar to It (20)

портфоліо Левицька Г.Н.
портфоліо Левицька Г.Н.портфоліо Левицька Г.Н.
портфоліо Левицька Г.Н.
 
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури та в позаурочний час.Педагог...
 
презентація педагогічного досвіду роботи /2011 рік/
презентація  педагогічного досвіду роботи  /2011 рік/презентація  педагогічного досвіду роботи  /2011 рік/
презентація педагогічного досвіду роботи /2011 рік/
 
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
Електронне портфоліо Кунашенко Н.Г.
 
Придніпров'я - звіт - презентация
Придніпров'я - звіт - презентацияПридніпров'я - звіт - презентация
Придніпров'я - звіт - презентация
 
Інформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епохуІнформаційна культура в цифрову епоху
Інформаційна культура в цифрову епоху
 
науково методичні аспекти створення шкільно
науково методичні аспекти створення шкільнонауково методичні аспекти створення шкільно
науково методичні аспекти створення шкільно
 
Педагогічний досвід Патерук
Педагогічний досвід ПатерукПедагогічний досвід Патерук
Педагогічний досвід Патерук
 
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на... Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
Всеукраїнський конкурс майстерності педагогічних працівників позашкільних на...
 
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
 
Інформаційна грамотність майбутнього педагога
Інформаційна грамотність майбутнього педагогаІнформаційна грамотність майбутнього педагога
Інформаційна грамотність майбутнього педагога
 
інформаційна грамотність майбутнього педагога
інформаційна грамотність майбутнього педагогаінформаційна грамотність майбутнього педагога
інформаційна грамотність майбутнього педагога
 
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
ПОРТФОЛІО учасника обласного етапу Всеукраїнського конкурсу педагогічних прац...
 
Звіт директора 2017
Звіт директора 2017Звіт директора 2017
Звіт директора 2017
 
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копияПрезентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
 
Pr
PrPr
Pr
 
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
О.І.Буковська. Формування ключових і предметних компетентностей учнів у навча...
 
Майстер клас з філософії
Майстер клас з філософіїМайстер клас з філософії
Майстер клас з філософії
 
майстер клас з філософії2
майстер   клас з філософії2майстер   клас з філософії2
майстер клас з філософії2
 
mig
migmig
mig
 

It

  • 1. Спеціальність “Документознавство та інформаційна діяльність” Кафедра Інформаційних технологій
  • 2. Кафедра Випускова для спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність” кафедра „Інформаційні технології” створена в 2001 році. Станом на 1 вересня 2012 року в складі кафедри працюють 8 викладачів на постійній основі. З них – один доктор наук та 2 кандидати наук.
  • 3. Усі викладачі кафедри мають відповідну вищу освіту, належний науковий та методичний рівень для підготовки висококваліфікованих фахівців зі спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”, достатній стаж науково-педагогічної та викладацької роботи, регулярно підвищують свою кваліфікацію.
  • 4. Кафедру очолює доктор фізико-математичних наук, професор Сохацький Федір Миколайович. Федір Миколайович закінчив Вінницький державний педагогічний інститут ім. М. Островського. Стаж роботи – 34 роки. Опублікував понад 70 наукових праць. Викладає дисципліни математичного профілю.
  • 5. Заступник завідуючого кафедри - доцент Ільницький Микола Петрович. Закінчив Київський політехнічний інститут. Стаж роботи в вузах – 40 років. Викладає дисципліни інформаційного профілю. Опублікував понад 30 наукових та біля 80 навчально-методичних праць, в т. ч. 9 навчальних посібників (з них 2 – з грифом Міністерства освіти і науки України), має 2 авторські свідоцтва на винаходи.
  • 6. Красиленко Володимир Григорович – кандидат технічних наук, старший науковий співробітник, професор. Закінчив з відзнакою Вінницький політехнічний інститут та Тернопільську академію народного господарства. Має близько 300 опублікованих наукових праць, 185 авторських свідоцтв та патентів СРСР, Російської Федерації та України. Отримав 3 медалі ВДНГ СРСР та України. Видав 5 навчальних посібників. У 1988 р. визнаний найкращим молодим винахідником України з врученням медалі. Є членом редколегії міжнародного журналу.
  • 7. Грабчак Олексій Васильович – кандидат технічних наук, доцент. Закінчив Київський політехнічний інститут. Стаж науково- педагогічної роботи більше 40 років. Викладає дисципліни «Інформаційні технології», «Дизайн», «Основи теорії інформації і кодування». Автор більше 70 наукових праць, авторських свідоцтв та навчальних посібників.
  • 8. Дубовий Василь Матвійович – старший викладач, викладає блок базових дисциплін для студентів спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”. Закінчив Харківський державний бібліотечний інститут. Автор 15 наукових праць. Керує науковою роботу студентів. Галузь наукових інтересів – інформаційна діяльність та інформаційне обслуговування користувачів і забезпечення їх інформаційних потреб. Відмінник культури. Член Національної Спілки журналістів України. Автор більше 100 статей документальної та літературної тематики. Автор 5 поетичних книг.
  • 9. Лободзінська Раїса Фадеївна – старший викладач. Закінчила Вінницький політехнічний інститут. Викладає дисципліни: системи відображення інформації, організація науково-інформаційної роботи та інші. Є автором шести навчальних посібників та методичних вказівок, 16 наукових праць.
  • 10. Лазарєва Марія В’ячеславівна – старший викладач. Закінчила з відзнакою Вінницький соціально- економічний інститут Університету «Україна» за спеціальністю «Документознавство та інформаційна діяльність» за освітньо- кваліфікаційним рівнем «Магістр». Є автором понад 20 наукових та навчально- методичних праць, в тому числі 3 навчальних посібників, 13 наукових публікацій, 5 методичних вказівок.
  • 11. Тріфонова Юлія Миколаївна – асистент кафедри. Закінчила Вінницький соціально-економічний інститут Університету «Україна» за спеціальністю «Документознавство та інформаційна діяльність». Отримала диплом спеціаліста. З січня 2010 року працює за сумісництвом на посаді асистента кафедри «Інформаційні технології». Є автором 7 наукових публікацій. З 2010 року працює над кандидатською дисертацією під керівництвом проф. Красиленко В.Г.
  • 12. Шелепало (Крайнічук) Галина Василівна – асистент кафедри. Закінчила Кам’янець-Подільський національний університет ім. І. Огієнко. Автор 24 наукових праць. Викладає дисципліни “Розвиток логічного мислення”, “Вища математика”, “Математичні основи інформаційної діяльності”. Працює над кандидатською дисертацією під керівництвом проф. Сохацького Ф.М.
  • 13. Основні напрями наукової діяльності кафедри: - прикладні та фундаментальні дослідження нових інформаційних систем та технологій у інформаційній сфері та документально- інформаційних комунікаціях; - розробка математичних та програмно- апаратних засобів захисту інформації; - розробка теорії і принципів побудови систем розпізнавання зображень; - розробка експертних нейро-нечітких систем діагностики, оцінювання та прогнозування.
  • 14. Співробітниками кафедри за період її існування одержано 12 патентів на винахід, опубліковано понад 200 наукових праць, більше 20 навчальних посібників, у тому числі 7 посібників з грифом Міністерства освіти і науки України, зроблено більше 80 доповідей на конференціях, у тому числі біля 20 на конференціях міжнародного рівня.
  • 15. Більше 8 років на кафедрі функціонує під керівництвом ст. викладача Дубового В.М. гурток “Кодекс” з проблем документознавства, в який залучаються студенти старших курсів спеціальності „Документознавство та інформаційна діяльність”.
  • 16. Наукова проблемна група з досліджень проблем інформаційної діяльності, якою керує к. т. н., проф. Красиленко В. Г., нараховує 5 студентів старших курсів спеціальності „Документознавство та інформаційна діяльність”.
  • 17. Спеціальність Отримання вищої освіти за галуззю знань ”Культура” на сьогодні передбачає фундаментальну наукову, загально-культурну та практичну підготовку фахівця з урахуванням його індивідуальності. Становлення фахівця з напряму підготовки “Документознавство та інформаційна діяльність” передбачає підготовку висококва- ліфікованих спеціалістів на базі єдиного фундаменту професійних знань, умінь і навичок.
  • 18. У сучасних умовах на фахівців з документознавства та інформаційної діяльності покладене широке коло завдань у різних галузях суспільного життя. Це виробнича сфера, органи державного і місцевого управління, засоби масової інформації, різні інформаційні центри, архіви, бібліотеки, комерційні структури тощо.
  • 19. Студенти напряму підготовки “Документо- знавство та інформаційна діяльність” вивчають такі сучасні дисципліни, як Інформаційні технології, Інформаційний менеджмент, Інтернет технології і ресурси, Документознавство, Архівознавство, Патентознавство, Стенографія, Машинопис, Електронні бібліотеки та електронні видання, Системи інформаційно-правового забезпечення, Комп’ютерна графіка та створення презентацій, Організація бізнесу, Теорія і практика зв’язків з громадськістю, Електронне урядування та інші.
  • 20. Успішні студенти спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”: Коломієць Наталія (ліворуч)– студентка групи ДД-61-11 денної форми навчання, відмінниця навчання, староста групи з випускниками інституту попередніх років
  • 21. Успішні студенти спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”: Лебідь Галина – журналіст, відповідальний секретар газети ”Вінниччина”, відмінниця навчання, заочна форма навчання
  • 22. Успішні студенти спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”: Ляшков Олександр Жестова пісня у виконанні Олександра Ляшкова…
  • 23. Успішні студенти спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”: Ольшанська Марина … і Марини Ольшанської
  • 24. Заступник зав. кафедри Ільницький М.П. та асистент Тріфонова Ю.М. з групою випускників (травень, 2012 р.)
  • 25. Група студентів з вадами слуху ДД-31-10 з методистом Присяжнюк Н. В.
  • 26. На запрошення адміністрації інституту на конференцію з питань інклюзивної освіти нас відвідав професор зі США доктор Лайл Кауфман Учасники конференції з питань інклюзивної освіти – студенти з вадами слуху та викладачі інституту – (на задньому плані в синій краватці – професор зі США доктор Лайл Кауфман) Кауфман
  • 27. Після отримання диплому за освітньо- кваліфікаційним рівнем “Бакалавр” з документознавства та інформаційної діяльності фахівець може обіймати такі посади: - керівник відділу інформаційного забезпечення; - менеджер з управління персоналом, менеджер інформаційної сфери; - референт-адміністратор, консультант з організації ділових переговорів; - прес-секретар керівника; - помічник керівників різних рівнів з аналізу інформації .
  • 28. Спеціаліст – менеджер органів державної влади та управління – може обіймати посади: - документознавець, фахівець у сфері документної комунікації (архіви, музеї, бібліотеки, інформаційні центри); - керівник служби документаційного забезпечення управління; - фахівець, менеджер в установах, пов’язаних з інформаційною діяльністю; - референт в органах державного управління чи установах різних форм власності; - фахівець з впровадження новітніх інформаційних технологій на підприємствах, установах; - керівник відділу зв’язків з громадськістю; - журналіст (газети, журнали, телебачення).
  • 29. Магістр – менеджер з адміністративної роботи, викладач ВНЗ – крім вищезазначених посад для спеціаліста може займатися викладацькою діяльністю у вищих навчальних закладах.
  • 30. Наші кращі випускники спеціальності ”Документознавство та інформаційна діяльність”: - Ольга Миколаївна Касіяненко – викладач Вінницького педагогічного коледжу; - Марія В’ячеславівна Лазарева – викладач нашого інституту; - Юлія Миколаївна Тріфонова – викладач нашого інституту; - Людмила Ковтун – ст. бібліотекар Вінницької обласної універсальної наукової бібліотеки ім. К.А. Тімірязєва;
  • 31. Наші кращі випускники спеціальності ”Документознавство та інформаційна діяльність”: - Алла Василівна Безмощук – директор філії бібліотеки для юнацтва м. Вінниця, в недавньому – викладач нашого інституту; - Інна Іванівна Мельник – державний виконавець відділу Державної виконавчої служби Подільського районного управління юстиції у м. Києві; - Тетяна Миколаївна Бурлак – документознавець приватного підприємства ”Джерело” м. Вінниця;
  • 32. Наші кращі випускники спеціальності ”Документознавство та інформаційна діяльність”: - Оксана Леонідівна Турапіна – журналіст, завідувач соціально-гуманітарною редакцією Вінницького державного телебачення; - Анна Валеріївна Турапіна – журналіст, редактор і ведуча ранкової програми. - Олександра Білецька – аспірантка Хмельницького національного університету;
  • 33. Наші кращі випускники спеціальності ”Документознавство та інформаційна діяльність”: -Катерина Григорівна Недибалюк та Світлана Дмитрівна Абу-Гтейш – працівники місьвиконкому Вінницької міської ради. Ми пишаємось такими випускниками.
  • 34. З нового навчального року інститут розпочинає готувати фахівців з галузі знань “Інформатика та комп’ютерна техніка” за напрямами підготовки: -Комп’ютерна інженерія; -Програмна інженерія; -Комп’ютерні науки. У Вас є чудова можливість стати висококваліфікованими фахівцями у галузі, яка в усьому цивілізованому світі визнається як найпріоритетніша.
  • 35. Чекаємо Вас у стінах нашого інституту в числі студентів спеціальностей “Документознавство та інформаційна діяльність” і “Інформатика та комп’ютерна техніка”. Дякуємо за увагу.