Download to read offline
More Related Content
Similar to Педагогічний досвід Патерук
Педагогічний досвід Патерук
- 1. Учителя інформатики, спеціалістаІ категорії Херсонського професійного ліцею харчової промисловості
- 2. “Формування інформаційної компетентності учнівна уроках інформатики”
- 3. “Те, що ячую, я забуваю. Те, що я чую й бачу, я трохи пам’ятаю. Те, що я чую, бачу й обговорюю, - я починаю розуміти. Коли я передаю знання іншим, я стаю майстром.”
- 4. створення комфортних умов, прияких відбувається постійна активна демократична співпраця вчителя з групою, з кожним учнем і учнів між собою
- 5. Урок – цечастина життя дитини і одночасно це урок життя для неї. Це саме життя, повне проблем і радості відкриття. Н.Є.Щуркова
- 6. різнорівневі практичні роботи, домашні завдання різнорівневі практичніроботи, домашні завдання складання опорного конспекту в залежності від рівня навчальних досягнень учнів складання опорного конспекту в залежності від рівня навчальних досягнень учнів
- 7.
- 8.
- 9.
- 10. Позакласний захід зінформатики “Плутанина” надрукованийПозакласний захід з інформатики “Плутанина” надрукований в журнале “Все для вчителя”, № 12, грудень, 2013в журнале “Все для вчителя”, № 12, грудень, 2013
- 11. Кабінет інформатики бувоформлений у 2005 році.Кабінет інформатики був оформлений у 2005 році. Кабінет оснащений стендами з державної символіки, історіїКабінет оснащений стендами з державної символіки, історії розвитку комп’ютерної техніки, інноваційних технологій тарозвитку комп’ютерної техніки, інноваційних технологій та ін.ін.
- 12. Підготувала та провела обласнийсемінар на тему: “Впровадження педагогічно-програмного засобу з предмету “Інформаційні технології” у навчальному процесі. “ (березень 2010р.)
- 13. Брала участьв обласному конкурсі КМЗ предмету “Інформаційні технології”. (жовтень 2011р., результат: 6 місце (набрала 82 бали з 95 можливих)). Брала участь в обласній олімпіаді з предмету “Інформаційні технології” у місті Нова Каховка. (21 лютого 2013р., Мамонтов Павло - учень 7 групи зайняв ІІІ місце). Брала участь у конференції “Спадщина В. Сухомлинського” (на базі ВПУ №2) Брала участь у конференції “Спадщина В. Сухомлинського” (на базі ХПЛХП). Підготувала виступ на тему: “Використання педагогічних ідей Сухомлинського в позаурочній діяльності”
- 14. Участь вобласному семінарі: “Застосування сучасних технологічних засобів навчання у процесі підготовки кваліфікованих працівників”. Підготувила виступ: “Застосування сучасних технологічних засобів навчання за допомогою Інтернету.”
- 15. • Електронна пошта •Гроші їх види та функції • Суд над Інтернетом • Реклама на ринку продуктів • Захист проектів
- 16. • Комп’ютерні замороки. •ВІРУСИ малі винуватці великого лиха. • Прямий доступ. • Плутанина. • Турнір з інформатики.
- 17. Створена система завданьдля формування знань, умінь та навичок учнів. Застосовуються елементи системного підходу, завдяки чому суттєво підвищено рівень навчальних досягнень учнів. Використовуються різноманітні методи і прийоми, які значно підвищують інтерес до предмету. Розроблені та скомплектовані дидактичні матеріали, методичні розробки уроків та завдань до лабораторно – практичних робіт.