SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
“Allò” 2.0
   més enllà del marketing, les
comunitats online, “el públic” i allò
               digital
2.0 vist: tech
2.0 vist:
comunitats/canals
Forget it
Què queda?
Re-Mix de processos

• Tradició 2.0: construcció col.laborativa
 • OpenP2PDesign
• Tradició: Open Innovation
• Tradició: disseny amb/per/per a usuaris
• Institucions participatives
Unes preguntes...
              Fases de participació social model “Me-to-we”
                             (adaptat de Simon, 2010)




• Per a?
           Fase 5 Interacció de construcción social entre los individuos
                  entre sí


• Amb?
           Fase 4 Les accions individuals es posen en xarxa per al seu
                  su ús social


• Per?
           Fase 3 Les accions individuals es posen en xarxa com a
                  agregat
           Fase 2 Els individus interactuen amb els continguts


           Fase 1 Els individus consumeixen continguts
Objectiu?
                                  Escala dʼArnstein de participació
                                       (adaptat de Menichinelli 2005)

                Nivel 8 Control         Delegació completa de tota la presa de decisions i de la


• Difusió               Ciutadà         seva implementació

                Nivel 7 Delegació       Es delega algún poder
                        del poder


• Anticipació   Nivel 6 Partenariat     El públic ja pot negociar amb els administradors del
                                        poder fins it tot pel que fa a negociar roles,


• Millora
                                        responsabilitats i nivells de control
                Nivel 5 Involucració    La visió del públic té certa influ¡encia però els
                                        detentadors habituals de poder segueixen prenent les


• Construcció
                                        decisions
                Nivel 4 Consulta        Al público se li dóna veu però no poder per a assegurar
                                        que sʼadoptin les seves idees finalment



• Codisseny     Nivel 3 Informació      Sʼinforma al público del que va a passar, passa o ha
                                        passat
                Nivel 2 Educació        Públic passiu a qui es dóna informació parcial o dirigida

                Nivel 1 Manipulació
Tipus interacció
• Difusió (a través de graus de separació)
• Seguiment (vigilància o detecció
    compartida)
• Agregació (d'opinió, d'exemples, de casos)
• Discussió (refinament d'agregacions, segons
    es miri)
•   Elecció (pautes de selecció compartides)
Motivacions
• Altruistes
• Reputació
• Aprenentatge
• Experimentació
• Socialització
• Remuneració
El centre com a...

• Interconnector
• Facilitador
• Creador
• Codiseñador
• Plataforma
Mètode: depèn
              (no és una seqüència)
•   Identificar lead users      •   Influencia: delicat anada i
                                   tornada
•   Informar involucrar
    usuaris com a partners     •   Inspirar: respectar formes
                                   d’expressió
•   Interactuar
                               •   IIuminar
•   ITERAR
                               •   Integrar
•   Involucrar: ressonar amb
    la seva vida               •   Implementar
Formats: depèn
•   Sessió de
    codisseny

•   Breakout

•   BarCamp

•   Block Breaking

•   Code-A-Thon

•   Coworking/Jelly
refs
•   Ideo, (2008) Human-Centered Design Toolkit.: IDEO.

•   Jennings, G. (2000) (Ed.) Visitor-Generated Content and Design. Exhibitionist 28(2).

•   Jones, P. (2008). Socialization of practice in a process world:Toward participatory organizations. In
    Proceedings of Participatory Design Conference 2008, Indiana University, Oct 1-4 2008.

•   Menichinelli, M. (2008). openp2pdesign.org_1.1. Accesible en: http://www.scribd.com/doc/
    6208079/openp2pdesignorg11

•   Menichinelli M., Reti collaborative. Il design per una auto-organizzazione Open Peer-to-Peer, Tesi di
    laurea, rel. Ezio Manzini, Politecnico di Milano, A.A. 2004/05 http://www.openp2pdesign.org

•   Simon, N (2010). The Participatory Museum. Libro accesible en: http://
    www.participatorymuseum.org/

•   Shirky, C (2009) Here Comes Everybody: the power of organizing without organizations. Penguin
    Press

•   Von Hippel, E. (2006) Democratizing Innovation. The MIT Press 2006. Accesible aquí: http://
    web.mit.edu/evhippel/www/democ1.htm

More Related Content

Viewers also liked

Are you being Served ?
Are you being Served ?Are you being Served ?
Are you being Served ?Bakshish Dutta
 
De lo singular a lo hibrido
De lo singular a lo hibridoDe lo singular a lo hibrido
De lo singular a lo hibridoRamon Sangüesa
 
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulli
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulliGastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulli
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulliRamon Sangüesa
 
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Citilab Cornella
 
Lo social y lo conectado
Lo social y lo conectadoLo social y lo conectado
Lo social y lo conectadoRamon Sangüesa
 
Ob Ramon Efindex Slide Share
Ob Ramon Efindex Slide ShareOb Ramon Efindex Slide Share
Ob Ramon Efindex Slide ShareRamon Sangüesa
 
Big Data para lo realmente grande
Big Data para lo realmente grandeBig Data para lo realmente grande
Big Data para lo realmente grandeRamon Sangüesa
 
Citilabs paper-jci final
Citilabs paper-jci finalCitilabs paper-jci final
Citilabs paper-jci finalArtur Serra
 
Low tech and high tech methods in participation
Low tech and high tech methods in participationLow tech and high tech methods in participation
Low tech and high tech methods in participationRamon Sangüesa
 
The Citilab Model English Version
The Citilab Model English VersionThe Citilab Model English Version
The Citilab Model English VersionRamon Sangüesa
 
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOS
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOSCitiLab > UrbanLabs > UrbanOS
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOSCitilab Cornella
 
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanosMedialab en Matadero
 
Medialab: trazos para un diseño
Medialab: trazos para un diseñoMedialab: trazos para un diseño
Medialab: trazos para un diseñoRamon Sangüesa
 

Viewers also liked (20)

Are you being Served ?
Are you being Served ?Are you being Served ?
Are you being Served ?
 
De lo singular a lo hibrido
De lo singular a lo hibridoDe lo singular a lo hibrido
De lo singular a lo hibrido
 
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulli
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulliGastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulli
GastroTech Days: Language as a platform for innovation, lessons from elBulli
 
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
 
Lo social y lo conectado
Lo social y lo conectadoLo social y lo conectado
Lo social y lo conectado
 
Ob Ramon Efindex Slide Share
Ob Ramon Efindex Slide ShareOb Ramon Efindex Slide Share
Ob Ramon Efindex Slide Share
 
Big Data para lo realmente grande
Big Data para lo realmente grandeBig Data para lo realmente grande
Big Data para lo realmente grande
 
Citilabs paper-jci final
Citilabs paper-jci finalCitilabs paper-jci final
Citilabs paper-jci final
 
Low tech and high tech methods in participation
Low tech and high tech methods in participationLow tech and high tech methods in participation
Low tech and high tech methods in participation
 
Angles cccb26maig
Angles cccb26maigAngles cccb26maig
Angles cccb26maig
 
The Citilab Model English Version
The Citilab Model English VersionThe Citilab Model English Version
The Citilab Model English Version
 
The lab v0.3
The lab v0.3The lab v0.3
The lab v0.3
 
¿Modelo Citilab?
¿Modelo Citilab?¿Modelo Citilab?
¿Modelo Citilab?
 
&Y tgs P kii for
&Y tgs P kii for&Y tgs P kii for
&Y tgs P kii for
 
7 024 - 2012 resolucao mobilidade discente
7   024 - 2012 resolucao mobilidade discente7   024 - 2012 resolucao mobilidade discente
7 024 - 2012 resolucao mobilidade discente
 
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOS
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOSCitiLab > UrbanLabs > UrbanOS
CitiLab > UrbanLabs > UrbanOS
 
i2BC
i2BCi2BC
i2BC
 
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos
¿Y tú qué quieres hacer? Generando laboratorios ciudadanos
 
Presentacio mwc
Presentacio mwcPresentacio mwc
Presentacio mwc
 
Medialab: trazos para un diseño
Medialab: trazos para un diseñoMedialab: trazos para un diseño
Medialab: trazos para un diseño
 

Similar to Intro tallercult2.0

Taller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingTaller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingLa Mandarina de Newton
 
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA IQS Barcelona
 
Presentació grup 9 Districte 9
Presentació grup 9 Districte 9Presentació grup 9 Districte 9
Presentació grup 9 Districte 9AteneaGT
 
La necessaria reinvenció de la formació
La necessaria reinvenció de la formacióLa necessaria reinvenció de la formació
La necessaria reinvenció de la formacióDepartament de Justicia
 
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada a la Difusió.
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada  a la Difusió.Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada  a la Difusió.
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada a la Difusió.Servei de Llengües Estrangeres
 
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETING
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETINGSESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETING
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETINGLaura Pelegrín
 
Orientacions, equilibri i obertura en comunitats
Orientacions, equilibri i obertura en comunitatsOrientacions, equilibri i obertura en comunitats
Orientacions, equilibri i obertura en comunitatsDolors Reig (el caparazón)
 
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Fundación Esplai
 
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaAprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaJordi Jubany
 

Similar to Intro tallercult2.0 (20)

Taller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design ThinkingTaller de Co-creación y Design Thinking
Taller de Co-creación y Design Thinking
 
Copsdebatdelvi
CopsdebatdelviCopsdebatdelvi
Copsdebatdelvi
 
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA
DISSENYA LA TEVA ESTRATÈGIA DE SOCIAL MEDIA PER LA TEVA EMPRESA
 
Dinamització de comunitats online
Dinamització de comunitats onlineDinamització de comunitats online
Dinamització de comunitats online
 
Presentació grup 9 Districte 9
Presentació grup 9 Districte 9Presentació grup 9 Districte 9
Presentació grup 9 Districte 9
 
La necessaria reinvenció de la formació
La necessaria reinvenció de la formacióLa necessaria reinvenció de la formació
La necessaria reinvenció de la formació
 
Guia per a la correcta implantació del treball col·laboratiu
Guia per a la correcta implantació del treball col·laboratiuGuia per a la correcta implantació del treball col·laboratiu
Guia per a la correcta implantació del treball col·laboratiu
 
T4 audiències actives
T4   audiències activesT4   audiències actives
T4 audiències actives
 
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada a la Difusió.
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada  a la Difusió.Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada  a la Difusió.
Sessió 5-Seminari de Coordinació PILE 2013. Sessió deidicada a la Difusió.
 
T4 audiencies actives
T4   audiencies activesT4   audiencies actives
T4 audiencies actives
 
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETING
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETINGSESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETING
SESSIÓ CE SOCIAL MEDIA MARKETING
 
Per què les CoP? Com millorar-les? Equilibri i obertura. Dolors Reig
Per què les CoP? Com millorar-les? Equilibri i obertura. Dolors ReigPer què les CoP? Com millorar-les? Equilibri i obertura. Dolors Reig
Per què les CoP? Com millorar-les? Equilibri i obertura. Dolors Reig
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Orientacions, equilibri i obertura en comunitats
Orientacions, equilibri i obertura en comunitatsOrientacions, equilibri i obertura en comunitats
Orientacions, equilibri i obertura en comunitats
 
Induct
InductInduct
Induct
 
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
 
comunitats de pràctica i aprenentatge
comunitats de pràctica i aprenentatgecomunitats de pràctica i aprenentatge
comunitats de pràctica i aprenentatge
 
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaAprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
 
Com millorar el PIDCES
Com millorar el PIDCESCom millorar el PIDCES
Com millorar el PIDCES
 
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desag...
 

Intro tallercult2.0

  • 1. “Allò” 2.0 més enllà del marketing, les comunitats online, “el públic” i allò digital
  • 6. Re-Mix de processos • Tradició 2.0: construcció col.laborativa • OpenP2PDesign • Tradició: Open Innovation • Tradició: disseny amb/per/per a usuaris • Institucions participatives
  • 7. Unes preguntes... Fases de participació social model “Me-to-we” (adaptat de Simon, 2010) • Per a? Fase 5 Interacció de construcción social entre los individuos entre sí • Amb? Fase 4 Les accions individuals es posen en xarxa per al seu su ús social • Per? Fase 3 Les accions individuals es posen en xarxa com a agregat Fase 2 Els individus interactuen amb els continguts Fase 1 Els individus consumeixen continguts
  • 8. Objectiu? Escala dʼArnstein de participació (adaptat de Menichinelli 2005) Nivel 8 Control Delegació completa de tota la presa de decisions i de la • Difusió Ciutadà seva implementació Nivel 7 Delegació Es delega algún poder del poder • Anticipació Nivel 6 Partenariat El públic ja pot negociar amb els administradors del poder fins it tot pel que fa a negociar roles, • Millora responsabilitats i nivells de control Nivel 5 Involucració La visió del públic té certa influ¡encia però els detentadors habituals de poder segueixen prenent les • Construcció decisions Nivel 4 Consulta Al público se li dóna veu però no poder per a assegurar que sʼadoptin les seves idees finalment • Codisseny Nivel 3 Informació Sʼinforma al público del que va a passar, passa o ha passat Nivel 2 Educació Públic passiu a qui es dóna informació parcial o dirigida Nivel 1 Manipulació
  • 9. Tipus interacció • Difusió (a través de graus de separació) • Seguiment (vigilància o detecció compartida) • Agregació (d'opinió, d'exemples, de casos) • Discussió (refinament d'agregacions, segons es miri) • Elecció (pautes de selecció compartides)
  • 10. Motivacions • Altruistes • Reputació • Aprenentatge • Experimentació • Socialització • Remuneració
  • 11. El centre com a... • Interconnector • Facilitador • Creador • Codiseñador • Plataforma
  • 12. Mètode: depèn (no és una seqüència) • Identificar lead users • Influencia: delicat anada i tornada • Informar involucrar usuaris com a partners • Inspirar: respectar formes d’expressió • Interactuar • IIuminar • ITERAR • Integrar • Involucrar: ressonar amb la seva vida • Implementar
  • 13. Formats: depèn • Sessió de codisseny • Breakout • BarCamp • Block Breaking • Code-A-Thon • Coworking/Jelly
  • 14. refs • Ideo, (2008) Human-Centered Design Toolkit.: IDEO. • Jennings, G. (2000) (Ed.) Visitor-Generated Content and Design. Exhibitionist 28(2). • Jones, P. (2008). Socialization of practice in a process world:Toward participatory organizations. In Proceedings of Participatory Design Conference 2008, Indiana University, Oct 1-4 2008. • Menichinelli, M. (2008). openp2pdesign.org_1.1. Accesible en: http://www.scribd.com/doc/ 6208079/openp2pdesignorg11 • Menichinelli M., Reti collaborative. Il design per una auto-organizzazione Open Peer-to-Peer, Tesi di laurea, rel. Ezio Manzini, Politecnico di Milano, A.A. 2004/05 http://www.openp2pdesign.org • Simon, N (2010). The Participatory Museum. Libro accesible en: http:// www.participatorymuseum.org/ • Shirky, C (2009) Here Comes Everybody: the power of organizing without organizations. Penguin Press • Von Hippel, E. (2006) Democratizing Innovation. The MIT Press 2006. Accesible aquí: http:// web.mit.edu/evhippel/www/democ1.htm

Editor's Notes