Verso i bigdata giudiziari? (Nexa Torino, luglio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per il seminario "Verso i bigdata giudiziari? Problemi di privacy e copyright nella diffusione di sentenze sul web" tenutosi al Centro Nexa del Politecnico di Torino (info: http://juriswiki.it/news/al-politecnico-di-torino-si-parla-di-bigdata-giudiziari-e-di-juriswiki)
Creare contenuti digitali a scuola: come gestire i diritti d'autore? (Vigevan...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il convegno DidatticaDuePuntoZero tenutosi a Vigevano (PV) il 27 maggio 2016. Maggiori info: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/didatticaduepuntozero-convegno-vigevano.html
Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale d...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale di Ateneo con particolare riferimento agli ambiti della ricerca e del patrimonio culturale" organizzato dal sistema bibliotecario dell'Università di Padova il 7 dicembre 2016.
I contratti software. Come si tutelano gli ingegneri?Simone Aliprandi
Corso di formazione per l'Ordine degli Ingegneri di Modena su licenze software e contratti per lo sviluppo di software (6 maggio 2015): http://aliprandi.blogspot.it/2016/04/contratti-software-ingegneri-modena.html.
Il copyright degli enti pubblici e il fenomeno open data (Lecce, 31 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Le slides del seminario "La tutela delle idee creative. Fin dove arriva la proprietà intellettuale e come utilizzarla per proteggere le proprie creazioni"
Pubblicare in ambito scientifico (Aviano, 28-09-16)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Pubblicare in ambito scientifico: gestione dei diritti di proprietà intellettuale e diffusione dei contenuti nell'era dell'Open Access e dei social network"
Verso i bigdata giudiziari? (Nexa Torino, luglio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per il seminario "Verso i bigdata giudiziari? Problemi di privacy e copyright nella diffusione di sentenze sul web" tenutosi al Centro Nexa del Politecnico di Torino (info: http://juriswiki.it/news/al-politecnico-di-torino-si-parla-di-bigdata-giudiziari-e-di-juriswiki)
Creare contenuti digitali a scuola: come gestire i diritti d'autore? (Vigevan...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il convegno DidatticaDuePuntoZero tenutosi a Vigevano (PV) il 27 maggio 2016. Maggiori info: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/didatticaduepuntozero-convegno-vigevano.html
Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale d...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale di Ateneo con particolare riferimento agli ambiti della ricerca e del patrimonio culturale" organizzato dal sistema bibliotecario dell'Università di Padova il 7 dicembre 2016.
I contratti software. Come si tutelano gli ingegneri?Simone Aliprandi
Corso di formazione per l'Ordine degli Ingegneri di Modena su licenze software e contratti per lo sviluppo di software (6 maggio 2015): http://aliprandi.blogspot.it/2016/04/contratti-software-ingegneri-modena.html.
Il copyright degli enti pubblici e il fenomeno open data (Lecce, 31 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Le slides del seminario "La tutela delle idee creative. Fin dove arriva la proprietà intellettuale e come utilizzarla per proteggere le proprie creazioni"
Pubblicare in ambito scientifico (Aviano, 28-09-16)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Pubblicare in ambito scientifico: gestione dei diritti di proprietà intellettuale e diffusione dei contenuti nell'era dell'Open Access e dei social network"
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il modulo "Pubblicare e comunicare 1: gli ambienti del web" del corso per animatori digitali tenutosi nel marzo 2017 presso l'Istituto Cairoli di Pavia.
Le licenze Creative Commons e i contenuti aperti nella scuola (giugno 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione registrata nel giugno 2016 per la piattaforma e-learning di WikiScuola.it. Dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/06/creative-commons-contenuti-aperti-wikiscuola.html.
L’autoproduzione di contenuti didattici: copyright e OER (Olbia, maggio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate al convegno "Smart PNSD" tenutosi a Olbia il 18 maggio 2018 (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/olbia-scuola-digitale-copyright-oer.html)
Pubblicare per la ricerca e la didattica (Trieste, giugno 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la giornata di formazione intitolata "Pubblicare per la ricerca e la didattica: la gestione del diritto d'autore nell'università" e tenutasi all'Università di Trieste il 20 giugno 2017 (info: https://aliprandi.blogspot.it/2017/06/pubblicare-ricerca-didattica-copyright-trieste.html)
Il diritto d'autore nella didattica e le OER (Olbia, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il seminario tenuto all'interno dell'evento PON/PNSD "Innovazione e formazione digitale" organizzato all'ITCG Deffenu di Oblia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/05/evento-formativo-innovazione-digitale-olbia.html).
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Como, o...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione intitolato "Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti" tenuto presso l'Ordine degli Ingegneri della Provincia di Como l'8 ottobre 2016.
Autori in Ateneo: tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Macer...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Università di Macerata il 12 e 13 ottobre 2016. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/10/autori-ateneo-corso-copyright-macerata.html.
Diritto d'autore e licenze Creative Commons (animatori digitali) - Lecce, apr...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte seconda: Introduzione al diritto d'autore e alle licenze Creative Commons.
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 12 maggio 2017.
Vincoli e artifici per allontanare il “pericolo” del pubblico dominio (Torino...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il dibattito "UNTIL NOW: uso e riuso del passato da Mascagni a Happy Birthday. Le regole del pubblico dominio applicate alla produzione musicale", organizzato all'interno del "Pubblico Dominio #OpenFestival" di Torino (http://aliprandi.blogspot.it/2016/11/torino-settimana-pubblico-dominio-cultura-libera-festival.html)
Il libero accesso all'informazione giuridica (Bicocca, 31/03/2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Il libero accesso all'informazione giuridica: principali problematiche di copyright e privacy", tenutosi il 31 marzo 2016 all'interno del corso di Informatica Giuridica del Prof. Andrea Rossetti (Università di Milano-Bicocca)
Conoscere e gestire le licenze open source (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Conoscere e gestire le licenze open source" tenutosi il 16 marzo 2017 sul sito Officina-Linux.it (http://aliprandi.blogspot.it/2017/03/conoscere-licenze-open-webinar-officina-linux.html)
Proprietà intellettuale e comunicazione scientifica nella società dell'inform...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione presso l'Università di Camerino. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2015/09/proprieta-intellettuale-comunicazione-scientifica-camerino.html.
Il diritto d'autore sui contenuti didattici (Brindisi, 10 marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Il diritto d'autore sui contenuti didattici" tenutosi all'IISS Lilla di Francavilla Fontana (BR) il 10 marzo 2017. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/02/diritto-autore-contenuti-didattici-brindisi.html
Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca (Como, ottobre 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca" organizzato da AIB Lombardia presso la Biblioteca Comunale di Como
Le licenze Creative Commons (AndriaLearning, nov. 2015)Simone Aliprandi
Le licenze Creative Commons: una breve introduzione (AndriaLearning, nov. 2015). Le slides utilizzate per la videolezione tenuta per il progetto AndriaLearning gestito da Francesco Leonetti per l'Assessorato Innovazione Tecnologica del Comune di Andria. Vedi il video su YouTube: https://youtu.be/FAy3FvNoF8E.
Quattro frequenti equivoci sul diritto d'autore (AndriaLearning, ott. 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione tenuta per il progetto AndriaLearning gestito da Francesco Leonetti per l'Assessorato Innovazione Tecnologica del Comune di Andria.
Vedi il video su YouTube: http://youtu.be/yCcmUbAz1ug.
Privacy e diritti d'immagine nella scuola (luglio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione realizzata nel luglio 2016 per la piattaforma e-learning Wikiscuola.it. Il video è disponibile qui: https://youtu.be/j7BISjyvLkQ.
Copyright e licenze open nella didattica (Lecce, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su copyright e licenze open nella didattica, destinato al personale docente)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il modulo "Pubblicare e comunicare 1: gli ambienti del web" del corso per animatori digitali tenutosi nel marzo 2017 presso l'Istituto Cairoli di Pavia.
Le licenze Creative Commons e i contenuti aperti nella scuola (giugno 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione registrata nel giugno 2016 per la piattaforma e-learning di WikiScuola.it. Dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/06/creative-commons-contenuti-aperti-wikiscuola.html.
L’autoproduzione di contenuti didattici: copyright e OER (Olbia, maggio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate al convegno "Smart PNSD" tenutosi a Olbia il 18 maggio 2018 (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/olbia-scuola-digitale-copyright-oer.html)
Pubblicare per la ricerca e la didattica (Trieste, giugno 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la giornata di formazione intitolata "Pubblicare per la ricerca e la didattica: la gestione del diritto d'autore nell'università" e tenutasi all'Università di Trieste il 20 giugno 2017 (info: https://aliprandi.blogspot.it/2017/06/pubblicare-ricerca-didattica-copyright-trieste.html)
Il diritto d'autore nella didattica e le OER (Olbia, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il seminario tenuto all'interno dell'evento PON/PNSD "Innovazione e formazione digitale" organizzato all'ITCG Deffenu di Oblia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/05/evento-formativo-innovazione-digitale-olbia.html).
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Como, o...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione intitolato "Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti" tenuto presso l'Ordine degli Ingegneri della Provincia di Como l'8 ottobre 2016.
Autori in Ateneo: tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Macer...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Università di Macerata il 12 e 13 ottobre 2016. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/10/autori-ateneo-corso-copyright-macerata.html.
Diritto d'autore e licenze Creative Commons (animatori digitali) - Lecce, apr...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte seconda: Introduzione al diritto d'autore e alle licenze Creative Commons.
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 12 maggio 2017.
Vincoli e artifici per allontanare il “pericolo” del pubblico dominio (Torino...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il dibattito "UNTIL NOW: uso e riuso del passato da Mascagni a Happy Birthday. Le regole del pubblico dominio applicate alla produzione musicale", organizzato all'interno del "Pubblico Dominio #OpenFestival" di Torino (http://aliprandi.blogspot.it/2016/11/torino-settimana-pubblico-dominio-cultura-libera-festival.html)
Il libero accesso all'informazione giuridica (Bicocca, 31/03/2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Il libero accesso all'informazione giuridica: principali problematiche di copyright e privacy", tenutosi il 31 marzo 2016 all'interno del corso di Informatica Giuridica del Prof. Andrea Rossetti (Università di Milano-Bicocca)
Conoscere e gestire le licenze open source (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Conoscere e gestire le licenze open source" tenutosi il 16 marzo 2017 sul sito Officina-Linux.it (http://aliprandi.blogspot.it/2017/03/conoscere-licenze-open-webinar-officina-linux.html)
Proprietà intellettuale e comunicazione scientifica nella società dell'inform...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione presso l'Università di Camerino. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2015/09/proprieta-intellettuale-comunicazione-scientifica-camerino.html.
Il diritto d'autore sui contenuti didattici (Brindisi, 10 marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Il diritto d'autore sui contenuti didattici" tenutosi all'IISS Lilla di Francavilla Fontana (BR) il 10 marzo 2017. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/02/diritto-autore-contenuti-didattici-brindisi.html
Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca (Como, ottobre 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca" organizzato da AIB Lombardia presso la Biblioteca Comunale di Como
Le licenze Creative Commons (AndriaLearning, nov. 2015)Simone Aliprandi
Le licenze Creative Commons: una breve introduzione (AndriaLearning, nov. 2015). Le slides utilizzate per la videolezione tenuta per il progetto AndriaLearning gestito da Francesco Leonetti per l'Assessorato Innovazione Tecnologica del Comune di Andria. Vedi il video su YouTube: https://youtu.be/FAy3FvNoF8E.
Quattro frequenti equivoci sul diritto d'autore (AndriaLearning, ott. 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione tenuta per il progetto AndriaLearning gestito da Francesco Leonetti per l'Assessorato Innovazione Tecnologica del Comune di Andria.
Vedi il video su YouTube: http://youtu.be/yCcmUbAz1ug.
Privacy e diritti d'immagine nella scuola (luglio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione realizzata nel luglio 2016 per la piattaforma e-learning Wikiscuola.it. Il video è disponibile qui: https://youtu.be/j7BISjyvLkQ.
Copyright e licenze open nella didattica (Lecce, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su copyright e licenze open nella didattica, destinato al personale docente)
Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme) - Lecce, marzo 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su sicurezza dei dati e privacy, destinato al personale docente)
Il diritto d'autore nella scuola (digitale) - Bologna, 10 maggio 2014Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento a "Il digitale a scuola", evento tenutosi a Bologna il 9 e il 10 maggio 2014 (http://aliprandi.blogspot.it/2014/05/digitale-scuola-bologna.html)
Sicurezza dati e privacy (le norme) - Lecce, 25 gen 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce il 25 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico di secondo ciclo.
Dematerializzazione dei documenti nella PA (Lecce, 27 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Licenze e copyright nel mondo della scuola (Voghera, dicembre 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi al Liceo Galilei di Voghera (PV) il 1° dicembre 2015 (http://aliprandi.blogspot.it/2015/11/licenze-copyright-scuola-voghera.html).
Tutto ciò che un bibliotecario deve sapere sul diritto d’autore (Trieste, feb...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso organizzato a Trieste il 29 febbraio 2016 da Associazione Italiana Biblioteche - Sezione Friuli-Venezia Giulia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/01/tutto-bibliotecario-diritto-autore-trieste.html).
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Lodi, f...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti" organizzato dall'Ordine Ingegneri della Provincia di Lodi e tenutosi l'11 febbraio 2017.
Tutto vietato tranne ciò che è permesso (LinuxDay 2015, Modena)Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento per il LinuxDay 2015 di Modena intitolato "Tutto vietato tranne ciò che è permesso. Problemi di un copyright closed by default"
Il copyright e la privacy nella scuola (Jesi, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il copyright e la privacy nella scuola tenuto al Liceo Da Vinci di Jesi il 15 marzo 2018 nell'ambito della formazione docenti del Piano Nazionale Scuola Digitale.
Come gestire il copyright nella didattica (mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la presentazione "Come gestire il copyright nella didattica" tenuta il 23 marzo 2018 a "SFIDE La scuola di tutti" (FieraMilanoCity).
Copyright e diritto d'autore nella rete (Bolzano, nov. 2018)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Copyright e diritto d'autore nella rete" organizzato dalla Provincia Autonoma di Bolzano (nell'ambito del percorso formativo "Digilab: strumenti e risorse per la didattica con il digitale") e tenutosi il 26 novembre 2018.
Come gestire il copyright nella didattica (Catania, apr. 2018)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Come gestire il copyright nella didattica: diritti e licenze sul web" tenuto il 12 aprile 2018 all'interno dell'evento #FuturaCatania #PNSD.
Insegnare rispettando il diritto d’autore (IPRASE, febb. 2019)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Insegnare rispettando il diritto d’autore. Copyright, pubblico dominio e licenze Creative Commons" tenutosi all'IPRASE Trentino (Rovereto) il 5 e 6 febbraio 2019.
Diritto d'autore, Licenze CC e CRO OpenDocuments (Aviano, giugno 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la giornata di formazione intitolata "Diritto d'autore, Licenze CC e CRO OpenDocuments. Pubblicare e fare scienza nell'era digitale" tenutasi al CRO di Aviano (PN) il 19 giugno 2017 (info: https://aliprandi.blogspot.it/2017/06/pubblicare-fare-scienza-digitale-aviano.html=
Introduzione alla cultura open e alle licenze open (Bicocca, ott. 2019)Simone Aliprandi
Le slides della lezione tenuta presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Milano-Bicocca il giorno 28 ottobre 2019 e intitolata "Introduzione alla cultura open e alle licenze open: dal software libero agli open data".
Il diritto d'autore nella didattica e le OER (Sarnico, nov. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del corso "Il diritto d'autore nella didattica e le OER" tenutosi all'I.S. Riva di Sarnico (BG) il 29 novembre 2018 all'interno del percorso formativo "Strategie innovative per la didattica" (info: https://aliprandi.blogspot.com/2018/11/strategie-innovative-didattica-sarnico.html).
Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti (T...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d’autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Trieste il 14 marzo 2019 (https://aliprandi.blogspot.com/2019/03/disseminare-prodotti-ricerca-trieste-openaccess.html)
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive (IANUA, lug...Simone Aliprandi
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive. (Le licenze per Open Data e Open Science) -- Le slides utilizzate per il seminario tenutosi il 16 luglio 2021 presso la Summer School IANUA dell'Università di Genova.
Diritto d’autore e licenze open (Università di Urbino, giugno 2022)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione intitolato "Diritto d’autore e licenze open" e tenutosi presso l'Università Carlo Bo di Urbino il 20 giugno 2022 [nelle slides è indicata *per errore* la data del 17 giugno]
Il diritto d'autore in biblioteca fra libere utilizzazioni e Open Access (Cag...Simone Aliprandi
Le slides del corso "Il diritto d'autore in biblioteca fra libere utilizzazioni e Open Access" tenuto all'Università di Cagliari lunedì 11 e martedì 12 giugno 2018.
Il diritto d'autore in ambito accademico (Sassari, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Sassari mercoledì 7 marzo 2018.
L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza (I...Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento intitolato "L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza" tenuto in modalità videolezione per l'evento formativo "Diritto penale e informatica: le nuove frontiere della criminalità", organizzato da IPRASE il 18 maggio 2020.
Questioni di diritto d'autore e Digital Library (Università di Bologna - Sede...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione intitolata "Questioni di diritto d'autore e Digital Library” nell'ambito della Summer School “La Digital Library: evoluzione, strutture, progetti” dell’Università di Bologna - Sede di Ravenna (17 giugno 2022)
La gestione collettiva del diritto d'autore: funzionamento e malfunzionamenti...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "La gestione collettiva del diritto d'autore: funzionamento e malfunzionamenti del modello SIAE" organizzato dall'Università di Trento il 25 febbraio 2016.
Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori (Trie...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori" tenutosi all'I.C. Dante Alighieri di Trieste mercoledì 10 aprile 2019.
Il diritto d'autore sul web e sui social media: le regole generali e le possi...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Il diritto d'autore sul web e sui social media: le regole generali e le possibilità di utilizzo" organizzato dal Comune di Cavallino Treporti nell'ambito dell'iniziativa "Patentino dell'ospitalità e tenutosi il 22 novembre 2022.
Similar to Internet a scuola: licenze, diritti e doveri (Reggio Emilia, 19-09-2016) (20)
Order on motion to dismiss and strike | 30 Oct. 2023 | Andersen vs Stablity AISimone Aliprandi
Order on motion to dismiss and strike, approved on 30 Oct. 2023 by Judge William H. Orrick for the District Court, N.D. California; filed on 3 Nov. 2023
A new concept of creativity: intellectual property issues around generative A...Simone Aliprandi
A new concept of creativity: intellectual property issues around generative AI. Le slides del seminario tenuto da Simone Aliprandi il 21 settembre 2023 all'Università di Milano Bicocca, all'interno dell’insegnamento Human-AI Interaction del Corso di Dottorato in Informatica.
Intelligenza artificiale generativa e diritto autore (Open Science Cafè, sett...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'Open Science Cafè di giovedì 14 settembre 2023 (dettagli sull'evento qui: http://aliprandi.blogspot.com/2023/09/intelligenza-artificiale-generativa-diritto-autore-open-science-cafe-sett2023.html)
Errata corrige per il libro "L'autore artificiale" di Simone AliprandiSimone Aliprandi
ERRATA CORRIGE PER IL LIBRO “L’autore artificiale. Creatività e proprietà intellettuale nell'era dell'AI” di Simone Aliprandi (Ledizioni, giugno 2023) — Nuovo testo del Paragrafo 4 del Capitolo 3.
Anteprima del libro "L'autore artificiale" di Simone Aliprandi (2023)Simone Aliprandi
Anteprima del libro "L'autore artificiale. Creatività e proprietà intellettuale nell'era dell'AI" di Simone Aliprandi (Ledizioni, 2023), contenente la copertina completa, il colophon, l'indice sommario, il preambolo in cui l'autore presenta l'opera e i ringraziamenti dell'autore.
Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale proprietà intel...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per la lezione intitolata "Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale e proprietà intellettuale" e tenutasi all'Università di Milano-Bicocca il 24 marzo 2023 (corso di Informatica Giuridica del Prof. Rossetti).
AI e diritti d’autore nel giornalismo (Firenze, marzo 2023)Simone Aliprandi
AI e diritti d’autore nel giornalismo. Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per l'intervento della tavola rotonda "AI journalism" tenutasi a Murate Idea Park (Firenze) il 22 marzo 2023
Trasformazione digitale e open government: una panoramica delle questioni giu...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Trasformazione digitale e open government: una panoramica delle questioni giuridiche" tenuto da Simone Aliprandi nell’ambito del corso “La transizione digitale dei servizi al cittadino” e del progetto di formazione “Centri P3@-Palestre Digitali e la diffusione della cultura degli Open Data” di Edulife Spa.
AI copyright notice by USA Copyright Office (March 10, 2023)Simone Aliprandi
Copyright Registration Guidance: Works Containing Material Generated by Artificial Intelligence (document published on March 10, 2023 by the USA Copyright Office)
Corso di formazione su diritto d'autore, copyright e licenze aperte per il pe...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso tenutosi online il 24 e 28 febbraio 2023 e rivolto al personale del sistema bibliotecario dell'Università degli Studi di Perugia.
Tutela dei beni culturali e lo strano caso Studi d'Arte Cave Michelangelo (ap...Simone Aliprandi
SOTTOTITOLO: Un commento all’ordinanza dell'aprile 2022 con considerazioni critiche sulla normativa di riferimento
ABSTRACT: I provvedimenti giudiziali in materia di riproduzione dei beni culturali non sono molti, si contano sulle dita di una mano; tuttavia ce n’è uno decisamente singolare: quello che vede protagonista Studi d’arte Cave Michelangelo, azienda carrarese che realizza copie in marmo di Carrara dei grandi classici della scultura. Facciamo un riepilogo delle puntate precedenti (per chi se le fosse perse) e poi procediamo a un commento dell’ordinanza in questione.
Il testo dell'Ordinanza del Tribunale di Venezia (R.G. 5317/2022; decisione del 20 ottobre 2022); caso Ravensburger contro Ministero Cultura e Gallerie dell'Accademia di Venezia; oggetto: diritti di riproduzione dell'Uomo Vitruviano di Leonardo Da Vinci ai sensi degli articoli 107 e 108 Codice Beni Culturali.
La nuova direttiva copyright e le novità in materia di ricerca (Open Science ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'Open Science Cafè del 9 febbraio 2023 intitolato "La nuova direttiva copyright e le novità in materia di ricerca" (maggiori dettagli sull'iniziativa qui: http://aliprandi.blogspot.com/2023/02/direttiva-copyright-novita-ricerca-openscience-cafe-garr-9febb.html)
Il diritto d'autore sui beni culturali: le norme, le licenze e la gestione de...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione online intitolato "Il diritto d'autore sui beni culturali: le norme, le licenze e la gestione dei relativi dati" e organizzato dalla Fondazione 1563 di Torino (20 gennaio 2022)
"A guidebook to the metaverse.
Technological and legal basics, potential for business, relevance to society", published at the end of 2022 by Bitkom (https://www.bitkom.org/)
Ordinanza Tribunale di Firenze Ministero Cultura vs Cave Michelangelo (apr. 2...Simone Aliprandi
Ordinanza del 11 aprile 2022 (reclamo ex art 669 terdecies c.p.c. depositato in data 17.02.2022) ottenuta dal Ministero della Cultura contro Studi d'Arte Cave Michelangelo, nella quale si parla di una sorta di *diritto d'immagine" sulle opere d'arte.
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"Si evidenzia che essendovi un indubbio uso dell’immagine del bene culturale, risulta irrilevante che si tratti - per la maggioranza delle immagini, per quanto dedotto, si noti e non per tutte - delle immagini della copia dell’originale realizzata dalla reclamata, tanto più che ciò non è percepibile dal pubblico attenendo unicamente all’essere volto lo sguardo della statua a destra invece che a sinistra con diverso orientamento della fionda".
La normativa sulle riproduzioni di beni culturali: profili critici (Firenze, ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'incontro pubblico "Opere d'arte del patrimonio italiano: libero utilizzo o autorizzazione da parte dei musei?" organizzato da ISIA Firenze e tenutosi a Firenze il 1° dicembre 2022.
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Pavia, ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'omonimo corso di formazione organizzato dall'associazione comPVter, accreditato presso l'Ordine Ingegneri di Pavia e tenutosi il 26 novembre 2022.
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Pavia, ...
Internet a scuola: licenze, diritti e doveri (Reggio Emilia, 19-09-2016)
1. IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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Simone Aliprandi
Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
2. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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i miei riferimenti in rete:
• Il mio sito web: www.aliprandi.org
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IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
3. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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per approfondire
www.aliprandi.org/capire-copyright
www.aliprandi.org/manuale-cc
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4. Riflessioni introduttive
La gestione del diritto d'autore
in ambito scolastico:
una questione di consapevolezza
e di “buon esempio”...
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5. Riflessioni introduttive
Internet a scuola...
Il diritto d'autore in Internet...
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6. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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Dal Piano Nazionale Scuola Digitale
(azione n. 23)
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7. “Occorre fornire alle scuole una guida che distingua
con chiarezza le varie tipologie di risorse digitali disponibili,
i criteri e le possibili forme del loro uso,
illustrando – in particolare per quanto riguarda
l’autoproduzione di contenuti – le modalità dei processi
di selezione, produzione e validazione nonché
le caratteristiche tecniche da rispettare per massimizzare
qualità, efficacia e riusabilità dei contenuti.”
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Dal Piano Nazionale Scuola Digitale
(azione n. 23)
IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
8. “Tutto ciò nell’ottica di incoraggiare processi sostenibili
e funzionali di produzione e di distribuzione,
che possibilmente aiutino a far emergere e
diffondere i materiali migliori e
facilitino la validazione collaborativa e il riuso,
garantendo un regime di diritti
che sia sensato e funzionale per le OER.”
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Dal Piano Nazionale Scuola Digitale
(azione n. 23)
10. come si acquisisce il diritto d'autore
sulle proprie creazioni?
Articolo 6 – Legge 633/41
Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito
dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione
del lavoro intellettuale.
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11. come si acquisisce il diritto d'autore
sulle proprie creazioni?
Articolo 6 – Legge 633/41
Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito
dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione
del lavoro intellettuale.
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12. e quali sono di preciso i diritti acquisiti?
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IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
NESSUN DIRITTO
RISERVATO
PUBBLICO
DOMINIO
UTILIZZO LIBERO
(senza condizioni)= =
16. ma... quando un'opera è in pubblico dominio?
a) quando lo stabilisce espressamente la legge
(public domain by law)
b) quando scadono tutti i diritti di privativa su di essa
(non sempre facile da definire)
c) quando il titolare dichiara di rinunciare all'esercizio dei
suoi diritti (esempio: CC Zero)
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IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
NESSUN DIRITTO
RISERVATO
PUBBLICO
DOMINIO
UTILIZZO LIBERO
(senza condizioni)= =
17. LIBERE UTILIZZAZIONI
(rectius ECCEZIONI AL DIRITTO D'AUTORE)
=
CASI SPECIFICI (indicati dalla legge – artt. 65 e seg.)
IN CUI UN'OPERA ANCORA SOTTO COPYRIGHT
SI PUÒ UTILIZZARE
SENZA CHIEDERE IL PERMESSO
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IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
18. la teoria statunitense del fair use
sections 17 U.S.C. § 107
“the fair use of a copyrighted work, including such use by reproduction in
copies or phonorecords or by any other means specified by that section,
for purposes such as criticism, comment, news reporting,
teaching (including multiple copies for classroom use),
scholarship, or research, is not an infringement of copyright.”
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19. la teoria del fair dealing
degli altri paesi di common law
Versione più ristretta e meno flessibile del fair use americano. Affinché si
possa effettivamente invocare il fair dealing è necessario ricadere in
alcune ipotesi specificamente definite dalla legge.
Queste ipotesi generalmente comprendono: studio e ricerca, critica e
commento, parodia e satira, cronaca...
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IC Casalgrande (RE), 19 settembre 2016 – Internet a scuola: licenze, diritti e doveri
20. e nell'ordinamento italiano?!
Nell'ordinamento italiano tradizionalmente si parla di
“libere utilizzazioni”, le quali però nel 2003 sono
state sostituite da un elenco ben preciso di
“eccezioni al diritto d'autore”.
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21. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-1
Articolo 68 – Legge 633/41
1. E' libera la riproduzione di singole opere o brani di opere per uso
personale dei lettori, fatta a mano o con mezzi di riproduzione non idonei a
spaccio o diffusione dell'opera nel pubblico.
2. E' libera la fotocopia di opere esistenti nelle biblioteche accessibili al
pubblico o in quelle scolastiche, nei musei pubblici o negli archivi pubblici,
effettuata dai predetti organismi per i propri servizi, senza alcun vantaggio
economico o commerciale diretto o indiretto.
3. Fermo restando il divieto di riproduzione di spartiti e partiture musicali, è
consentita, nei limiti del quindici per cento di ciascun volume o fascicolo di
periodico, escluse le pagine di pubblicità, la riproduzione per uso personale
di opere dell'ingegno effettuata mediante fotocopia, xerocopia o sistema
analogo.
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22. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2a
Articolo 70 – Legge 633/41
1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di
opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per
uso di critica o di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché
non costituiscano concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera;
se effettuati a fini di insegnamento o di ricerca scientifica l'utilizzo
deve inoltre avvenire per finalità illustrative e per fini non
commerciali.
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23. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2b
Articolo 70 – Legge 633/41
1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet,
a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o
degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale
utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del MIBAC, sentito il
MIUR, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti,
sono definiti i limiti all’uso didattico o scientifico di cui al presente
comma.
[nota: norma introdotta nel 2007 dopo il caso Homolaicus →link]
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24. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2c
Articolo 70 – Legge 633/41
2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può
superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa la
modalità per la determinazione dell'equo compenso.
3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere sempre
accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi
dell'autore, dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore,
qualora tali indicazioni figurino sull'opera riprodotta.
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25. le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-3
Articolo 71-bis – Legge 633/41
1. Ai portatori di particolari handicap sono consentite, per uso
personale, la riproduzione di opere e materiali protetti o
l'utilizzazione della comunicazione al pubblico degli stessi, purché
siano direttamente collegate all'handicap, non abbiano carattere
commerciale e si limitino a quanto richiesto dall'handicap.
2. Con decreto del MIBACT, di concerto con il Min. lavoro e politiche
sociali [...] sono individuate le categorie di portatori di handicap [...] e
i criteri per l'individuazione dei singoli beneficiari nonché, ove
necessario, le modalità di fruizione dell'eccezione.
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mettiamo a fuoco due
concetti chiave
LICENZA e LIBERATORIA
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Una licenza d'uso è un documento che
il titolare dei diritti d'autore allega alla
sua opera per regolamentarne le modalità
di diffusione e di utilizzo.
Questo documento, basandosi sul diritto d'autore (e
muovendosi quindi entro i suoi confini),
da un lato definisce quali usi si possono fare
dell'opera; dall'altro stabilisce quali condizioni devono
rispettare gli utilizzatori dell'opera.
28. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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Una liberatoria è un documento
con cui il titolare del diritto d'immagine
esprime il consenso alla diffusione della fotografia
o del video in cui egli è ritratto (e riconoscibile).
Meglio se in forma scritta e se scritta con chiari
riferimenti ai diritti concessi e agli utilizzi previsti.
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le cosiddette open educational resources (OER)
30. ?
UNA
CLOSED EDUCATIONAL RESOURCE
COME FA A DIVENTARE
UNA
OPEN EDUCATIONAL RESOURCE ?
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le cosiddette open educational resources (OER)
31. L'open licensing
Ci sono casi in cui è lo stesso autore (o comunque il
titolare dei diritti) a preferire che la sua opera circoli
libera dai tradizionali vincoli del copyright.
Per farlo, si possono utilizzare apposite licenze
(dette appunto “licenze open”); tra queste le più note
sono le Creative Commons.
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32. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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50 sfumature di... open
immagine tratta dal libro “Creative Commons: manuale operativo” (www.aliprandi.org/manuale-cc)
IC via Botto (Vigevano), 27 maggio 2016 – Creare contenuti digitali a scuola: come gestire i diritti d'autore?
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Licenze Creative Commons: le quattro clausole base
fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons
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Le sei licenze Creative Commons
Attribuzione
Attribuzione – Condividi allo stesso modo
Attribuzione – Non opere derivate
Attribuzione – Non commerciale
Attribuzione – Non commerciale – Condividi allo stesso modo
Attribuzione – Non commerciale – Non opere derivate
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spunti di approfondimento
• videolezione:
Il diritto d'autore nella scuola
• videolezione:
Le licenze Creative Commons e i contenuti aperti nella scuola
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• breve saggio “Un'introduzione al diritto d'autore
all'open licensing” → scarica gratuitamente
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36. per rimanere aggiornati:
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