Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su sicurezza dei dati e privacy, destinato al personale docente)
Sicurezza dati e privacy (le norme) - Lecce, 24 gen 2017 Simone Aliprandi
Lecce, 24 gen 2017 Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce il 24 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Sicurezza dati e privacy (animatori digitali) - Lecce, aprile 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte prima: Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
Sicurezza dati e privacy (le norme) - Lecce, 25 gen 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce il 25 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico di secondo ciclo.
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, aprile 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 6 aprile 2017.
Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme) - Lecce, aprile 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su sicurezza dati e privacy per il personale tecnico della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 5 aprile 2017.
Copyright e licenze open nella didattica (Lecce, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su copyright e licenze open nella didattica, destinato al personale docente)
Documento informatico, accessibilità, open data (Lecce, 7 aprile 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso tenuto allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce e rivolto al personale tecnico. Titolo: Dematerializzazione dei documenti nella PA (documento informatico, accessibilità, open data).
Sicurezza dati e privacy (le norme) - Lecce, 24 gen 2017 Simone Aliprandi
Lecce, 24 gen 2017 Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce il 24 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Sicurezza dati e privacy (animatori digitali) - Lecce, aprile 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte prima: Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
Sicurezza dati e privacy (le norme) - Lecce, 25 gen 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce il 25 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico di secondo ciclo.
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, aprile 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 6 aprile 2017.
Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme) - Lecce, aprile 2017Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su sicurezza dati e privacy per il personale tecnico della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 5 aprile 2017.
Copyright e licenze open nella didattica (Lecce, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per i corsi PON/Snodi Formativi tenuti all'Istituto Deledda di Lecce nel marzo 2017 (modulo su copyright e licenze open nella didattica, destinato al personale docente)
Documento informatico, accessibilità, open data (Lecce, 7 aprile 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso tenuto allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce e rivolto al personale tecnico. Titolo: Dematerializzazione dei documenti nella PA (documento informatico, accessibilità, open data).
Dematerializzazione dei documenti nella PA (Lecce, 27 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Le slides utilizzate per il corso di formazione PNSD/PTOF organizzato dallo snodo formativo "Istituto Deledda" di Lecce e tenutosi il 9 maggio 2017; destinatari: docenti.
PSND; E-security e privacy; Educazione ai social media (formazione docenti) -...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione PNSD/PTOF organizzato dallo snodo formativo "Istituto Deledda" di Lecce e tenutosi il 3 aprile 2017; destinatari: docenti.
Abbiamo diritto agli open data? (Brindisi, 4 marzo 2017)Simone Aliprandi
Abbiamo diritto agli open data? Licenze per dati e principio open by default -- Le slides utilizzate per l'evento "Inside Open Data" tenutosi a Francavilla Fontana in occasione dell'Open Data Day 2017 (http://aliprandi.blogspot.it/2017/02/inside-open-data-opendataday-brindisi.html)
Liberatorie e licenze open nella scuola digitale (Pavia, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la terza lezione del corso "Animatori digitali" tenuto all'Istituto Cairoli di Pavia (maggiori info: http://aliprandi.blogspot.com/2017/03/materiali-corso-animatori-digitali-cairoli.html)
Diritto d'autore e licenze Creative Commons (animatori digitali) - Lecce, apr...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte seconda: Introduzione al diritto d'autore e alle licenze Creative Commons.
Il diritto d'autore sul web e sui social media - Trieste, aprile 2017Simone Aliprandi
Il diritto d'autore sul web e sui social media. Percorso per gli operatori degli enti pubblici. Corso di formazione per i dipendenti della Regione Friuli-Venezia Giulia, tenutosi a Trieste i giorni 12 e 13 aprile 2017, nell'ambito del ciclo di incontri "#RegioneFVG: Percorsi per la realizzazione di una comunicazione istituzionale web partecipata"
Il diritto d'autore nella didattica e le OER (Olbia, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il seminario tenuto all'interno dell'evento PON/PNSD "Innovazione e formazione digitale" organizzato all'ITCG Deffenu di Oblia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/05/evento-formativo-innovazione-digitale-olbia.html).
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 12 maggio 2017.
Il libro "Fare Open Access" e i suoi temi centraliSimone Aliprandi
Le slides per la tavola rotonda "Fare Open Access con i social media" organizzata dall'Università di Pavia presso il Policlinico San Matteo il 23 maggio 2017.
La proprietà intellettuale sui modelli di previsione e di profilazione (Bicoc...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per il workshop "L'IA MIA: di chi è l'IA?" tenutosi online per l'Università di Milano-Bicocca il 20 gennaio 2021 (con organizzazione del Prof. Andrea Rossetti e del Prof. Federico Cabitza)
La proprietà intellettuale nella PA e il riutilizzo dei dati pubblici (Univer...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione "La proprietà intellettuale nella PA e il riutilizzo dei dati pubblici" del 7 aprile 2021; lezione del ciclo di approfondimenti per il corso di Informatica per la Pubblica Amministrazione dell'Università di Milano-Bicocca.
Il diritto d'autore e le licenze open nell'attività didatticaSimone Aliprandi
Il capitolo 5 del libro "Didatticaduepuntozero. Scenari di didattica digitale condivisa" a cura di Alberto Panzarasa ed edito da Ledizioni (informazioni complete sull'opera: https://aliprandi.org/books/didatticaduepuntozero/).
Indice dei paragrafi:
1. Introduzione
1.1. La tecnologia più avanti del diritto
1.2. Il diritto d’autore sul web: due piani separati
2. Meccanismi di base del diritto d’autore italiano
2.1. La legge italiana sul diritto d’autore
2.2. Una tutela “automatica”. Il copyright come “closed by default”
2.3. Diritti d’autore e diritti connessi
2.4. Il pubblico dominio
3. Come e quando è possibile utilizzare opere coperte da diritti
3.1. “Fair use” e libere utilizzazioni
4. Le licenze open (Creative Commons e simili)
4.1. Radici storiche del fenomeno
4.2. Il concetto di licenza e i meccanismi del licensing
4.3. Le sei (+ una) licenze Creative Commons
4.4. Come applicare una licenza Creative Commons alla propria opera
4.5. Come trovare opere sotto licenza Creative Commons
5. Work ow per l’utilizzatore di opere creative
La gestione dei diritti in ottica open: Open Source, Open Access, Open Data (...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "La gestione dei diritti in ottica open: Open Source, Open Access, Open Data", organizzato all'interno del corso "Introduzione alla moderna gestione del software e dei dati in ambito scientifico" e tenutosi il 28/11/2019 (pomeriggio) presso il Centro di Ricerche Sismologiche dell'OGS di Udine (info: http://aliprandi.blogspot.com/2019/11/ogs-udine-corso-gestione-software-dati-scientifico.html).
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive (IANUA, lug...Simone Aliprandi
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive. (Le licenze per Open Data e Open Science) -- Le slides utilizzate per il seminario tenutosi il 16 luglio 2021 presso la Summer School IANUA dell'Università di Genova.
La gestione della privacy nella didattica online (San Giovanni Teatino, genna...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "La gestione della privacy nella didattica online" tenutosi il 15 gennaio 2021 e organizzato dall'Istituto Comprensivo Galilei di San Giovanni Teatino.
Conoscere e gestire le licenze open source (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Conoscere e gestire le licenze open source" tenutosi il 16 marzo 2017 sul sito Officina-Linux.it (http://aliprandi.blogspot.it/2017/03/conoscere-licenze-open-webinar-officina-linux.html)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il modulo "Pubblicare e comunicare 1: gli ambienti del web" del corso per animatori digitali tenutosi nel marzo 2017 presso l'Istituto Cairoli di Pavia.
Dematerializzazione dei documenti nella PA (Lecce, 27 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Le slides utilizzate per il corso di formazione PNSD/PTOF organizzato dallo snodo formativo "Istituto Deledda" di Lecce e tenutosi il 9 maggio 2017; destinatari: docenti.
PSND; E-security e privacy; Educazione ai social media (formazione docenti) -...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione PNSD/PTOF organizzato dallo snodo formativo "Istituto Deledda" di Lecce e tenutosi il 3 aprile 2017; destinatari: docenti.
Abbiamo diritto agli open data? (Brindisi, 4 marzo 2017)Simone Aliprandi
Abbiamo diritto agli open data? Licenze per dati e principio open by default -- Le slides utilizzate per l'evento "Inside Open Data" tenutosi a Francavilla Fontana in occasione dell'Open Data Day 2017 (http://aliprandi.blogspot.it/2017/02/inside-open-data-opendataday-brindisi.html)
Liberatorie e licenze open nella scuola digitale (Pavia, marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la terza lezione del corso "Animatori digitali" tenuto all'Istituto Cairoli di Pavia (maggiori info: http://aliprandi.blogspot.com/2017/03/materiali-corso-animatori-digitali-cairoli.html)
Diritto d'autore e licenze Creative Commons (animatori digitali) - Lecce, apr...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "animatori digitali" tenutosi allo snodo formativo "Istituto De Pace" di Lecce il 4 aprile 2017. Parte seconda: Introduzione al diritto d'autore e alle licenze Creative Commons.
Il diritto d'autore sul web e sui social media - Trieste, aprile 2017Simone Aliprandi
Il diritto d'autore sul web e sui social media. Percorso per gli operatori degli enti pubblici. Corso di formazione per i dipendenti della Regione Friuli-Venezia Giulia, tenutosi a Trieste i giorni 12 e 13 aprile 2017, nell'ambito del ciclo di incontri "#RegioneFVG: Percorsi per la realizzazione di una comunicazione istituzionale web partecipata"
Il diritto d'autore nella didattica e le OER (Olbia, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il seminario tenuto all'interno dell'evento PON/PNSD "Innovazione e formazione digitale" organizzato all'ITCG Deffenu di Oblia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/05/evento-formativo-innovazione-digitale-olbia.html).
Privacy e copyright sul web e sui social media (Lecce, maggio 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso su privacy e copyright sul web e sui social media per il personale docente della scuola pubblica tenuto all'Istituto De Pace di Lecce il 12 maggio 2017.
Il libro "Fare Open Access" e i suoi temi centraliSimone Aliprandi
Le slides per la tavola rotonda "Fare Open Access con i social media" organizzata dall'Università di Pavia presso il Policlinico San Matteo il 23 maggio 2017.
La proprietà intellettuale sui modelli di previsione e di profilazione (Bicoc...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per il workshop "L'IA MIA: di chi è l'IA?" tenutosi online per l'Università di Milano-Bicocca il 20 gennaio 2021 (con organizzazione del Prof. Andrea Rossetti e del Prof. Federico Cabitza)
La proprietà intellettuale nella PA e il riutilizzo dei dati pubblici (Univer...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione "La proprietà intellettuale nella PA e il riutilizzo dei dati pubblici" del 7 aprile 2021; lezione del ciclo di approfondimenti per il corso di Informatica per la Pubblica Amministrazione dell'Università di Milano-Bicocca.
Il diritto d'autore e le licenze open nell'attività didatticaSimone Aliprandi
Il capitolo 5 del libro "Didatticaduepuntozero. Scenari di didattica digitale condivisa" a cura di Alberto Panzarasa ed edito da Ledizioni (informazioni complete sull'opera: https://aliprandi.org/books/didatticaduepuntozero/).
Indice dei paragrafi:
1. Introduzione
1.1. La tecnologia più avanti del diritto
1.2. Il diritto d’autore sul web: due piani separati
2. Meccanismi di base del diritto d’autore italiano
2.1. La legge italiana sul diritto d’autore
2.2. Una tutela “automatica”. Il copyright come “closed by default”
2.3. Diritti d’autore e diritti connessi
2.4. Il pubblico dominio
3. Come e quando è possibile utilizzare opere coperte da diritti
3.1. “Fair use” e libere utilizzazioni
4. Le licenze open (Creative Commons e simili)
4.1. Radici storiche del fenomeno
4.2. Il concetto di licenza e i meccanismi del licensing
4.3. Le sei (+ una) licenze Creative Commons
4.4. Come applicare una licenza Creative Commons alla propria opera
4.5. Come trovare opere sotto licenza Creative Commons
5. Work ow per l’utilizzatore di opere creative
La gestione dei diritti in ottica open: Open Source, Open Access, Open Data (...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "La gestione dei diritti in ottica open: Open Source, Open Access, Open Data", organizzato all'interno del corso "Introduzione alla moderna gestione del software e dei dati in ambito scientifico" e tenutosi il 28/11/2019 (pomeriggio) presso il Centro di Ricerche Sismologiche dell'OGS di Udine (info: http://aliprandi.blogspot.com/2019/11/ogs-udine-corso-gestione-software-dati-scientifico.html).
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive (IANUA, lug...Simone Aliprandi
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive. (Le licenze per Open Data e Open Science) -- Le slides utilizzate per il seminario tenutosi il 16 luglio 2021 presso la Summer School IANUA dell'Università di Genova.
La gestione della privacy nella didattica online (San Giovanni Teatino, genna...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "La gestione della privacy nella didattica online" tenutosi il 15 gennaio 2021 e organizzato dall'Istituto Comprensivo Galilei di San Giovanni Teatino.
Conoscere e gestire le licenze open source (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Conoscere e gestire le licenze open source" tenutosi il 16 marzo 2017 sul sito Officina-Linux.it (http://aliprandi.blogspot.it/2017/03/conoscere-licenze-open-webinar-officina-linux.html)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il modulo "Pubblicare e comunicare 1: gli ambienti del web" del corso per animatori digitali tenutosi nel marzo 2017 presso l'Istituto Cairoli di Pavia.
Il diritto d'autore sui contenuti didattici (Brindisi, 10 marzo 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Il diritto d'autore sui contenuti didattici" tenutosi all'IISS Lilla di Francavilla Fontana (BR) il 10 marzo 2017. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2017/02/diritto-autore-contenuti-didattici-brindisi.html
Il copyright degli enti pubblici e il fenomeno open data (Lecce, 31 gen 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Istituto Deledda di Lecce venerdì 27 gennaio 2017 e rivolto al personale tecnico-amministrativo.
Creare contenuti digitali a scuola: come gestire i diritti d'autore? (Vigevan...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il convegno DidatticaDuePuntoZero tenutosi a Vigevano (PV) il 27 maggio 2016. Maggiori info: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/didatticaduepuntozero-convegno-vigevano.html
Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti (Lodi, f...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Introduzione alla proprietà intellettuale per ingegneri e architetti" organizzato dall'Ordine Ingegneri della Provincia di Lodi e tenutosi l'11 febbraio 2017.
Privacy e diritti d'immagine nella scuola (luglio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione realizzata nel luglio 2016 per la piattaforma e-learning Wikiscuola.it. Il video è disponibile qui: https://youtu.be/j7BISjyvLkQ.
Le licenze Creative Commons e i contenuti aperti nella scuola (giugno 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione registrata nel giugno 2016 per la piattaforma e-learning di WikiScuola.it. Dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/06/creative-commons-contenuti-aperti-wikiscuola.html.
Vincoli e artifici per allontanare il “pericolo” del pubblico dominio (Torino...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il dibattito "UNTIL NOW: uso e riuso del passato da Mascagni a Happy Birthday. Le regole del pubblico dominio applicate alla produzione musicale", organizzato all'interno del "Pubblico Dominio #OpenFestival" di Torino (http://aliprandi.blogspot.it/2016/11/torino-settimana-pubblico-dominio-cultura-libera-festival.html)
Il diritto d'autore nella scuola (digitale) - Bologna, 10 maggio 2014Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento a "Il digitale a scuola", evento tenutosi a Bologna il 9 e il 10 maggio 2014 (http://aliprandi.blogspot.it/2014/05/digitale-scuola-bologna.html)
Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale d...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Creative Commons e pubblico dominio per i servizi della Biblioteca digitale di Ateneo con particolare riferimento agli ambiti della ricerca e del patrimonio culturale" organizzato dal sistema bibliotecario dell'Università di Padova il 7 dicembre 2016.
Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca (Como, ottobre 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Il diritto d’autore e l’uso delle licenze in biblioteca" organizzato da AIB Lombardia presso la Biblioteca Comunale di Como
L’autoproduzione di contenuti didattici: copyright e OER (Olbia, maggio 2016)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate al convegno "Smart PNSD" tenutosi a Olbia il 18 maggio 2018 (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/05/olbia-scuola-digitale-copyright-oer.html)
Le licenze open per la distribuzione e promozione della musica (Torino, dic. ...Simone Aliprandi
Le slides dell'intervento di Simone Aliprandi all'interno dell'incontro "Musica - FROM NOW ON - Produrre, tutelare, distribuire e (perché no?) vendere la musica in modalità open", organizzato nell'ambito del Pubblico Dominio #OpenFestival 2016 e tenutosi presso la Biblioteca Civica Centrale di Torino il 3 dicembre 2016.
Vedi il video dell'intervento su http://aliprandi.blogspot.com/2016/12/licenze-open-distribuzione-promozione-musica-torino.html.
Tutto ciò che un bibliotecario deve sapere sul diritto d’autore (Trieste, feb...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso organizzato a Trieste il 29 febbraio 2016 da Associazione Italiana Biblioteche - Sezione Friuli-Venezia Giulia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/01/tutto-bibliotecario-diritto-autore-trieste.html).
Barriere alla diffusione di GNU/Linux come standardSimone Aliprandi
Slides utilizzate come introduzione alla tavola rotonda "L'adozione di GNU/Linux nelle organizzazioni". La tavola rotonda si è tenuta all'interno del LinuxDay organizzato a Bernareggio (MB) da BrigX Gruppo Utenti GNU/Linux il 22/10/2016
Il libero accesso ai testi delle sentenze: il modello JurisWiki.it (Torino, o...Simone Aliprandi
Slides utilizzate in occasione di "Open justice e open science: le esperienze di JurisWiki e OpenQuake", convegno organizzato dall'Università di Torino nell'ambito della Open Access Week 2016.
Autori in Ateneo: tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Macer...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi all'Università di Macerata il 12 e 13 ottobre 2016. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/10/autori-ateneo-corso-copyright-macerata.html.
Diritto d’autore e privacy applicati alla biblioteca (Parte 2 - Privacy), 23 ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Diritto d’autore e privacy applicati alla biblioteca (Parte 2 - Privacy)" organizzato da AIB Trentino-Alto Adige e tenutosi online il 23 novembre 2020.
La gestione e il trattamento dei dati nelle piattaforme della DAD (giugno 2021)Simone Aliprandi
La gestione e il trattamento dei dati nelle piattaforme della DAD -- Le slides dellì'intervento di Simone Aliprandi all'evento formativo "AD DAY Giornata dell’Animatore Digitale" organizzato dall'Ufficio Scolastico Territoriale di Monza e della Brianza e tenutosi il 4 giugno 2021
La gestione della privacy nella didattica online (Trento, feb. 2022)Simone Aliprandi
La gestione della privacy nella didattica online. Le slides utilizzate per l'incontro formativo online del 4 febbraio 2022 per il Liceo Linguistico Scholl di Trento.
L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza (I...Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento intitolato "L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza" tenuto in modalità videolezione per l'evento formativo "Diritto penale e informatica: le nuove frontiere della criminalità", organizzato da IPRASE il 18 maggio 2020.
La trasparenza negli enti di ricerca: i dati scientifici aperti (Roma, dic 2018)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il mio intervento "La trasparenza negli enti di ricerca: i dati scientifici aperti" all'interno della Giornata della Trasparenza 2018 organizzata dall'Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia (INGV) a Roma martedì 3 dicembre 2018.
Conoscere copyright e privacy per una maggiore consapevolezza nella didattica...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Conoscere copyright e privacy per una maggiore consapevolezza nell'attività didattica" tenuto il 12 dicembre 2017 al Liceo Statale J.Joyce di Ariccia (Roma) -- Dettagli sull'evento: http://aliprandi.blogspot.it/2017/12/copyright-privacy-consapevolezza-didattica-roma.html.
Le slides del seminario "La tutela delle idee creative. Fin dove arriva la proprietà intellettuale e come utilizzarla per proteggere le proprie creazioni"
Data governance: tra proprietà intellettuale e protezione dati personali (apr...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la videolezione "Data governance: tra proprietà intellettuale e tutela dei dati personali" tenuta il 22 aprile 2020 per il corso di formazione "Digital marketing & communication per il turismo" della Scuola Superiore del Commercio, del Turismo, dei Servizi e delle Professioni (CTSP).
Open Access e Open Science Data (Trieste, ott. 2017)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Open Access e Open Science Data", sessione mattutina della giornata di studi organizzata dall'Università di Trieste il 27 ottobre 2017 per la Open Access Week 2017.
Come gestire il copyright nella didattica (Catania, apr. 2018)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il seminario "Come gestire il copyright nella didattica: diritti e licenze sul web" tenuto il 12 aprile 2018 all'interno dell'evento #FuturaCatania #PNSD.
Brevetti e proprietà intellettuale per imprese creative (SellaLab Lecce, 11/0...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il DigitalDrink tenutosi al SellaLab di Lecce giovedì 11 maggio 2017 (maggiori info: http://aliprandi.blogspot.it/2017/05/proprieta-intellettuale-imprese-creative-sellalab-lece.html)
Il copyright e la privacy nella scuola (Jesi, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il copyright e la privacy nella scuola tenuto al Liceo Da Vinci di Jesi il 15 marzo 2018 nell'ambito della formazione docenti del Piano Nazionale Scuola Digitale.
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Domande e risposte su AI (Commissione Europea, 12 dic 2023)Simone Aliprandi
The document provides an overview of the EU's new AI Act, which aims to address risks posed by certain AI systems while harnessing opportunities. It establishes a risk-based regulatory framework for AI, defining high-risk and unacceptable risk AI uses. For high-risk AI, it imposes obligations like conformity assessments and transparency. It also regulates biometric identification and addresses general-purpose AI models that could pose systemic risks. The rules are designed to protect fundamental rights while ensuring trust and adoption of beneficial AI technologies.
Order on motion to dismiss and strike | 30 Oct. 2023 | Andersen vs Stablity AISimone Aliprandi
Order on motion to dismiss and strike, approved on 30 Oct. 2023 by Judge William H. Orrick for the District Court, N.D. California; filed on 3 Nov. 2023
A new concept of creativity: intellectual property issues around generative A...Simone Aliprandi
A new concept of creativity: intellectual property issues around generative AI. Le slides del seminario tenuto da Simone Aliprandi il 21 settembre 2023 all'Università di Milano Bicocca, all'interno dell’insegnamento Human-AI Interaction del Corso di Dottorato in Informatica.
Intelligenza artificiale generativa e diritto autore (Open Science Cafè, sett...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'Open Science Cafè di giovedì 14 settembre 2023 (dettagli sull'evento qui: http://aliprandi.blogspot.com/2023/09/intelligenza-artificiale-generativa-diritto-autore-open-science-cafe-sett2023.html)
Errata corrige per il libro "L'autore artificiale" di Simone AliprandiSimone Aliprandi
ERRATA CORRIGE PER IL LIBRO “L’autore artificiale. Creatività e proprietà intellettuale nell'era dell'AI” di Simone Aliprandi (Ledizioni, giugno 2023) — Nuovo testo del Paragrafo 4 del Capitolo 3.
Anteprima del libro "L'autore artificiale" di Simone Aliprandi (2023)Simone Aliprandi
Anteprima del libro "L'autore artificiale. Creatività e proprietà intellettuale nell'era dell'AI" di Simone Aliprandi (Ledizioni, 2023), contenente la copertina completa, il colophon, l'indice sommario, il preambolo in cui l'autore presenta l'opera e i ringraziamenti dell'autore.
Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale proprietà intel...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per la lezione intitolata "Il robot artista: quali rapporti tra intelligenza artificiale e proprietà intellettuale" e tenutasi all'Università di Milano-Bicocca il 24 marzo 2023 (corso di Informatica Giuridica del Prof. Rossetti).
AI e diritti d’autore nel giornalismo (Firenze, marzo 2023)Simone Aliprandi
AI e diritti d’autore nel giornalismo. Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per l'intervento della tavola rotonda "AI journalism" tenutasi a Murate Idea Park (Firenze) il 22 marzo 2023
Trasformazione digitale e open government: una panoramica delle questioni giu...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Trasformazione digitale e open government: una panoramica delle questioni giuridiche" tenuto da Simone Aliprandi nell’ambito del corso “La transizione digitale dei servizi al cittadino” e del progetto di formazione “Centri P3@-Palestre Digitali e la diffusione della cultura degli Open Data” di Edulife Spa.
AI copyright notice by USA Copyright Office (March 10, 2023)Simone Aliprandi
Copyright Registration Guidance: Works Containing Material Generated by Artificial Intelligence (document published on March 10, 2023 by the USA Copyright Office)
Corso di formazione su diritto d'autore, copyright e licenze aperte per il pe...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso tenutosi online il 24 e 28 febbraio 2023 e rivolto al personale del sistema bibliotecario dell'Università degli Studi di Perugia.
Tutela dei beni culturali e lo strano caso Studi d'Arte Cave Michelangelo (ap...Simone Aliprandi
SOTTOTITOLO: Un commento all’ordinanza dell'aprile 2022 con considerazioni critiche sulla normativa di riferimento
ABSTRACT: I provvedimenti giudiziali in materia di riproduzione dei beni culturali non sono molti, si contano sulle dita di una mano; tuttavia ce n’è uno decisamente singolare: quello che vede protagonista Studi d’arte Cave Michelangelo, azienda carrarese che realizza copie in marmo di Carrara dei grandi classici della scultura. Facciamo un riepilogo delle puntate precedenti (per chi se le fosse perse) e poi procediamo a un commento dell’ordinanza in questione.
Il testo dell'Ordinanza del Tribunale di Venezia (R.G. 5317/2022; decisione del 20 ottobre 2022); caso Ravensburger contro Ministero Cultura e Gallerie dell'Accademia di Venezia; oggetto: diritti di riproduzione dell'Uomo Vitruviano di Leonardo Da Vinci ai sensi degli articoli 107 e 108 Codice Beni Culturali.
La nuova direttiva copyright e le novità in materia di ricerca (Open Science ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per l'Open Science Cafè del 9 febbraio 2023 intitolato "La nuova direttiva copyright e le novità in materia di ricerca" (maggiori dettagli sull'iniziativa qui: http://aliprandi.blogspot.com/2023/02/direttiva-copyright-novita-ricerca-openscience-cafe-garr-9febb.html)
Questioni di diritto d'autore e Digital Library (Università di Bologna - Sede...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione intitolata "Questioni di diritto d'autore e Digital Library” nell'ambito della Summer School “La Digital Library: evoluzione, strutture, progetti” dell’Università di Bologna - Sede di Ravenna (17 giugno 2022)
Il diritto d'autore sui beni culturali: le norme, le licenze e la gestione de...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione online intitolato "Il diritto d'autore sui beni culturali: le norme, le licenze e la gestione dei relativi dati" e organizzato dalla Fondazione 1563 di Torino (20 gennaio 2022)
Diritto d’autore e licenze open (Università di Urbino, giugno 2022)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione intitolato "Diritto d’autore e licenze open" e tenutosi presso l'Università Carlo Bo di Urbino il 20 giugno 2022 [nelle slides è indicata *per errore* la data del 17 giugno]
"A guidebook to the metaverse.
Technological and legal basics, potential for business, relevance to society", published at the end of 2022 by Bitkom (https://www.bitkom.org/)
Ordinanza Tribunale di Firenze Ministero Cultura vs Cave Michelangelo (apr. 2...Simone Aliprandi
Ordinanza del 11 aprile 2022 (reclamo ex art 669 terdecies c.p.c. depositato in data 17.02.2022) ottenuta dal Ministero della Cultura contro Studi d'Arte Cave Michelangelo, nella quale si parla di una sorta di *diritto d'immagine" sulle opere d'arte.
--
"Si evidenzia che essendovi un indubbio uso dell’immagine del bene culturale, risulta irrilevante che si tratti - per la maggioranza delle immagini, per quanto dedotto, si noti e non per tutte - delle immagini della copia dell’originale realizzata dalla reclamata, tanto più che ciò non è percepibile dal pubblico attenendo unicamente all’essere volto lo sguardo della statua a destra invece che a sinistra con diverso orientamento della fionda".
Ordinanza Tribunale di Firenze Ministero Cultura vs Cave Michelangelo (apr. 2...
Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme) - Lecce, marzo 2017
1. Istituto Deledda (Lecce), marzo 2017 – Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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Docente: Avv. Simone Aliprandi, Ph.D.
Argomenti: Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
Sede: Istituto Deledda (Lecce)
Data: marzo 2017
Destinatari: Personale Docente
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perché siamo qui
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Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è
il documento di indirizzo del Ministero
dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
per il lancio di una strategia complessiva di
innovazione della scuola italiana e per un
nuovo posizionamento del suo sistema
educativo nell’era digitale.
È un pilastro fondamentale de La Buona
Scuola (legge 107/2015), una visione
operativa che rispecchia la posizione del
Governo rispetto alle più importanti sfide di
innovazione del sistema pubblico: al centro
di questa visione, vi sono l’innovazione del
sistema scolastico e le opportunità
dell’educazione digitale.*
* tratto da
www.istruzione.it/scuola_digitale/
4. Riflessioni introduttive
● Rivoluzione digitale...
→ tutto in pochi anni e in tutto il pianeta
● Digitalizzazione della pubblica amministrazione =
digitalizzazione dei processi, dei documenti, dei supporti...
ma anche della forma mentis
● In fondo... la carta (e l'analogico in generale)
ci danno sicurezza.
● La rivoluzione si fa con le norme o con la cultura?
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5. PARTE PRIMA
E-SECURITY
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6. La causa di perdita di dati e informazioni può dipendere da:
● eventi distruttivi, naturali o artificiali;
● guasti ai sistemi;
● malfunzionamenti o degrado dei componenti elettronici;
● incuria o disattenzione.
Il rischio di perdita di dati è anche rappresentato da:
● comportamenti sleali e fraudolenti;
● virus informatici;
● furto di strumenti contenenti dati.
(fonte: Guida alla sicurezza dei dati in azienda)
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perdita dei dati
7. Per disaster recovery in informatica e in particolare nell'ambito
della sicurezza informatica si intende l'insieme delle misure
tecnologiche e logistico/organizzative atte a ripristinare sistemi,
dati e infrastrutture necessarie all'erogazione di servizi di business
per imprese, associazioni o enti, a fronte di gravi emergenze che
ne intacchino la regolare attività.
Affinché una organizzazione possa rispondere in maniera
efficiente, devono essere analizzati i possibili livelli di disastro e la
criticità dei sistemi/applicazioni.
(fonte: Wikipedia)
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disaster recovery: definizione
8. La crittografia è la branca della crittologia che tratta delle "scritture
nascoste", ovvero dei metodi per rendere un messaggio
"offuscato" in modo da non essere comprensibile/intelligibile a
persone non autorizzate a leggerlo.
In tal modo si garantisce la confidenzialità dei dati che è uno dei
requisiti essenziali nell'ambito della sicurezza informatica
impedendo così la realizzazione di diversi tipi di attacchi
informatici ai dati sensibili (es. sniffing).
La crittografia può essere simmetrica, asimmetrica o quantistica.
(fonte: Wikipedia)
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la crittografia e la cifratura dei dati
9. Paradosso: una password molto complicata è più sicura...
ma è anche più difficile da ricordare. Quindi ci costringe a
scriverla... in posti poco sicuri.
ATTENZIONE! Password troppo corta.
Si prega di inserire una password di
almeno 8 caratteri di cui almeno
1 carattere numerico,
1 carattere maiuscolo
e 1 carattere speciale.
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Istituto Deledda (Lecce), marzo 2017 – Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
scegliere password sicure
10. M. Ghazvininejad e K. Knight (ricercatori della University of
Southern California) hanno dimostrato come una password
fatta da quattro parole a caso – come “corretto cavallo
batteria graffetta” – sia molto più sicura e più facile da
ricordare rispetto alla classica accozzaglia di lettere, numeri e
simboli a caso raccomandata dalla maggior parte degli
esperti in sicurezza informatica.
(fonte: ilpost.it)
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scegliere password sicure
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Istituto Deledda (Lecce), marzo 2017 – Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
Vignetta realizzata
da Randall
Munroe di Xkcd
12. Il backup è quella cosa che andava fatta prima.
(fonte: Proverbio cinese)
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il backup: definizione (meno seria)
13. In informatica con il termine backup si indica la replicazione
su un qualunque supporto di memorizzazione di materiale
informativo archiviato nella memoria di massa dei computer,
siano essi personal computer, workstation o server, home
computer o smartphone, al fine di prevenire la perdita
definitiva dei dati in caso di eventi malevoli accidentali o
intenzionali. Si tratta dunque di una misura di ridondanza
fisica dei dati.
(fonte: Wikipedia)
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il backup: definizione (seria)
14. Tempi
Ovviamente più spesso si fa il backup e più il livello di
sicurezza e di affidabilità aumenta.
Se non ci sono norme o policy specifiche sui tempi, è
comunque buona prassi darsi una cadenza regolare e
ricordarsi di farlo in caso di periodi particolarmente intensi di
creazione e salvataggio di nuove informazioni.
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il backup: come farlo?
15. Supporti
In teoria qualsiasi supporto digitale di memorizzazione
(dischi, pennette, schede SD...) può risultare utile allo scopo,
ma è consigliabile non frammentare il “corpus” di dati in
troppi supporti.
Infatti normalmente si utilizzano hard disk esterni
appositamente dedicati a quella funzione.
Ricordiamoci comunque che tutti i supporti sono soggetti a
deperimento, e quindi bisogna preoccuparsi della loro
corretta manutenzione, conservazione e sostituzione per
tempo.
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il backup: come farlo?
16. Online
Si possono utilizzare servizi online che permettono di salvare
il backup su server remoti (come ad esempio DropBox,
GoogleDrive e simili)...
…ma attenzione ai termini d'uso dei vari servizi e al
riferimento ad eventuali leggi straniere che pongano principi
estranei al nostro ordinamento.
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il backup: come farlo?
17. Software
E' possibile fare il backup “manualmente” (cioè scegliendo di
volta in volta le cartelle o i file da duplicare) oppure
affidandosi a software che fanno un backup automatizzato e
“incrementale”. Ne esistono di molto affidabili e avanzati. Essi
permettono di “ripescare” singoli file persi o di riportare intere
porzioni di dati al loro status precedente.
I più utilizzati sono Cobian Backup, Time Machine (solo Mac),
Comodo Backup, Ainvo Copy.
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il backup: come farlo?
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sicurezza delle reti
19. Nell'ambito della sicurezza informatica, la sicurezza delle reti è
una problematica che nasce nel momento in cui si hanno più
computer interconnessi fra loro cioè in una rete di calcolatori: essi,
infatti, offrono diverse vulnerabilità sfruttabili, più o meno
facilmente, da terzi per intromettersi nel sistema ed intercettarne i
dati. Un'importante aggravante deriva dal fatto che Internet è nata
come rete didattica in un ambiente universitario e le sue regole
non prevedono metodi di sicurezza impliciti alla propria struttura:
le difese devono essere messe in atto sulle macchine stesse o
creando strutture di rete particolari.
(fonte: Wikipedia)
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sicurezza delle reti
20. Le principiali tipologie di attacchi che si possono
verificare sono:
● Numero di sequenza
● IP Spoofing
● Attacchi a Sniffer
● Attacco a desincronizzazione iniziale
● Sessione Telnet
● Dirottamento del protocollo TCP (o TCP hijack)
● Denial of Service
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sicurezza delle reti
21. 1. Con le regole tecniche adottate ai sensi dell’articolo 71 sono
individuate le soluzioni tecniche idonee a garantire la protezione,
la disponibilità, l'accessibilità, l'integrità e la riservatezza dei dati e
la continuità operativa dei sistemi e delle infrastrutture.
1-bis. AgID attua, per quanto di competenza e in raccordo con le
altre autorità competenti in materia, il Quadro strategico nazionale
per la sicurezza dello spazio cibernetico e il Piano nazionale per la
sicurezza cibernetica e la sicurezza informatica.
continua
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le norme: art. 51 Codice Amministrazione Digitale
22. AgID, in tale ambito:
a) coordina, tramite il Computer Emergency Response Team
Pubblica Amministrazione (CERT-PA) istituito nel suo ambito, le
iniziative di prevenzione e gestione degli incidenti di sicurezza
informatici;
b) promuove intese con le analoghe strutture internazionali;
c) segnala al Ministro per la pubblica amministrazione e
l'innovazione il mancato rispetto delle regole tecniche di cui al
comma 1 da parte delle pubbliche amministrazioni.
continua
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le norme: art. 51 Codice Amministrazione Digitale
23. 2. I documenti informatici delle pubbliche amministrazioni devono
essere custoditi e controllati con modalità tali da ridurre al minimo i
rischi di distruzione, perdita, accesso non autorizzato o non
consentito o non conforme alle finalità della raccolta.
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le norme: art. 51 Codice Amministrazione Digitale
24. I dati personali oggetto di trattamento sono custoditi e controllati,
anche in relazione alle conoscenze acquisite in base al progresso
tecnico, alla natura dei dati e alle specifiche caratteristiche del
trattamento, in modo da ridurre al minimo, mediante l'adozione di
idonee e preventive misure di sicurezza, i rischi di distruzione o
perdita, anche accidentale, dei dati stessi, di accesso non
autorizzato o di trattamento non consentito o non conforme alle
finalità della raccolta.
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le norme: art. 31 Codice Privacy
(Obblighi di sicurezza)
25. Nel quadro dei più generali obblighi di sicurezza di cui all'articolo
31, o previsti da speciali disposizioni, i titolari del trattamento sono
comunque tenuti ad adottare le misure minime individuate nel
presente capo o ai sensi dell'articolo 58, comma 3, volte ad
assicurare un livello minimo di protezione dei dati personali.
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le norme: art. 33 Codice Privacy
(Misure minime di sicurezza)
26. 1. Il trattamento di dati personali effettuato con strumenti elettronici
è consentito solo se sono adottate, nei modi previsti dal
disciplinare tecnico (allegato B), le seguenti misure minime:
a) autenticazione informatica;
b) adozione di procedure di gestione delle credenziali di
autenticazione;
c) utilizzazione di un sistema di autorizzazione;
d) aggiornamento periodico dell'individuazione dell'ambito del
trattamento consentito ai singoli incaricati e addetti alla gestione o
alla manutenzione degli strumenti elettronici; continua...
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le norme: art. 34 Codice Privacy
(Trattamenti con strumenti elettronici)
27. e) protezione degli strumenti elettronici e dei dati rispetto a
trattamenti illeciti di dati, ad accessi non consentiti e a determinati
programmi informatici;
f) adozione di procedure per la custodia di copie di sicurezza, il
ripristino della disponibilità dei dati e dei sistemi;
h) adozione di tecniche di cifratura o di codici identificativi per
determinati trattamenti di dati idonei a rivelare lo stato di salute o
la vita sessuale effettuati da organismi sanitari.
continua...
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le norme: art. 34 Codice Privacy
(Trattamenti con strumenti elettronici)
28. ma che cosa sono di preciso
la privacy e il trattamento dei dati personali?
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29. PARTE SECONDA
TUTELA DELLA PRIVACY E
GESTIONE DEI DATI PERSONALI
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30. privacy = riservatezza
diritto alla privacy = diritto alla tutela
della propria sfera privata
“the right to be let alone”
ovvero il diritto di essere lasciati in pace
(vedi formulazione proposta da Louis Brandeis nel 1890 con
l'articolo The Right To Privacy su Harvard Law Review)
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Istituto Deledda (Lecce), marzo 2017 – Sicurezza dati e privacy (definizioni e norme)
il concetto di privacy
31. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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rapporto tra privacy e dati personali
norme sulla privacy
norme sul trattamento
dei dati personali
NB: La legge italiana normalmente chiamata “Legge sulla privacy” o
“Codice Privacy” è in realtà una legge sul trattamento dei dati personali.
32. Art. 8 - Carta dei diritti fondamentali Unione Europea (Nizza, 2000)
“Ogni individuo ha diritto alla protezione dei dati di carattere
personale che lo riguardano.
Tali dati devono essere trattati secondo il principio di lealtà, per
finalità determinate e in base al consenso della persona
interessata o a un altro fondamento legittimo previsto dalla legge.
Ogni individuo ha il diritto di accedere ai dati raccolti che lo
riguardano e di ottenerne la rettifica.
Il rispetto di tali regole è soggetto al controllo di un'autorità
indipendente.”
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privacy: diritto fondamentale
33. Due concetti e due istituti giuridici estremamente diversi,
ma che vengono troppo spesso confusi.
● privacy → tutela della riservatezza e dei dati personali
● copyright → tutela della opere creative
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privacy ≠ copyright
34. Due concetti e due istituti giuridici estremamente diversi,
ma che vengono troppo spesso confusi.
● privacy → tutela della riservatezza e dei dati personali
● copyright → tutela della opere creative
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privacy ≠ copyright
35. L'unico aspetto del diritto d'autore che incrocia l'ambito della tutela
della privacy è quello relativo ai cosiddetti “diritti d'immagine”, più
precisamente chiamati “diritti connessi delle persone ritratte”.
La legge sul diritto d'autore italiana (L. 633/1941) se ne occupa
agli articoli 96, 97, 98 e stabilisce che...
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i cosiddetti “diritti d'immagine”
36. Il ritratto di una persona non può essere esposto, riprodotto o messo
in commercio senza il suo consenso.
Tuttavia, non occorre il consenso della persona ritratta quando la
riproduzione dell'immagine è giustificata dalla notorietà o dall'ufficio
pubblico coperto, da necessità di giustizia o di polizia, da scopi
scientifici, didattici o colturali, o quando la riproduzione è collegata a
fatti, avvenimenti, cerimonie di interesse pubblico o svoltisi in
pubblico.
Il ritratto non può tuttavia essere esposto o messo in commercio,
quando l'esposizione o messa in commercio rechi pregiudizio
all'onore, alla reputazione od anche al decoro della persona ritrattata.
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i cosiddetti “diritti d'immagine”
37. ● L. 675/1996: Tutela delle persone e di altri soggetti rispetto
al trattamento dei dati personali → non più in vigore
● D. Lgs. 196/2003: Codice in materia di protezione
dei dati personali
● Regolamento UE 2016/679 relativo alla protezione
delle persone fisiche con riguardo al trattamento dei
dati personali, nonché alla libera circolazione di tali dati e
che abroga la direttiva 95/46/CE (regolamento generale
sulla protezione dei dati) → in vigore dal 24/05/2016
→ → direttamente applicabile dal 25/05/2018
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le fonti normative italiane
38. Art. 3 D.Lgs. 196/2003
I sistemi informativi e i programmi informatici sono configurati
riducendo al minimo l'utilizzazione di dati personali e di dati
identificativi, in modo da escluderne il trattamento quando le
finalità perseguite nei singoli casi possono essere realizzate
mediante, rispettivamente, dati anonimi od opportune modalità
che permettano di identificare l'interessato solo in caso di
necessità.
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principio di necessità
39. Art. 4 (punto a) D.Lgs. 196/2003
Per "trattamento [di dati personali]" si intende qualunque
operazione o complesso di operazioni, effettuati anche senza
l'ausilio di strumenti elettronici, concernenti la raccolta, la
registrazione, l'organizzazione, la conservazione, la consultazione,
l'elaborazione, la modificazione, la selezione, l'estrazione, il
raffronto, l'utilizzo, l'interconnessione, il blocco, la comunicazione,
la diffusione, la cancellazione e la distruzione di dati, anche se non
registrati in una banca di dati.
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definizione di trattamento (di dati personali)
40. Art. 4 (punto b) D.Lgs. 196/2003
Per "dato personale" si intende qualunque informazione relativa a
persona fisica, identificata o identificabile, anche indirettamente,
mediante riferimento a qualsiasi altra informazione, ivi compreso
un numero di identificazione personale.
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definizione di dato personale
41. Il codice considera 3 categorie di dati personali:
● Dati personali semplici
● Dati personali sensibili: informazioni idonee a rivelare l'origine etnica,
le convinzioni religiose, filosofiche o di altro genere, le opinioni
politiche, l'adesione a partiti, sindacati, associazioni od organizzazioni
a carattere religioso, filosofico, politico o sindacale, nonché i dati
personali idonei a rivelare lo stato di salute e la vita sessuale
● Dati giudiziari: informazioni idonee a rivelare provvedimenti in materia
di casellario giudiziale, anagrafe delle sanzioni amministrative
dipendenti da reati o carichi pendenti.
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categorie di dati personali
42. Art. 5 D.Lgs. 196/2003
→ Oggetto ed ambito di applicazione [della legge]
Art. 7 D.Lgs. 196/2003
→ Diritto di accesso ai dati personali ed altri diritti
Art. 13 D.Lgs. 196/2003
→ Informativa sul trattamento dei dati personali
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altri concetti fondamentali
da mettere a fuoco
43. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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le novità del nuovo regolamento
si rimanda a presentazione
realizzata dal Garante
www.garanteprivacy.it/regolamentoue
44. Il fantomatico “diritto all'oblio”
L'effetto Barbra Streisand
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spunti per il dibattito/1
45. La gestione della privacy sui social media
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spunti per il dibattito/2
46. alcuni video del Garante Privacy per approfondire
• App-rova di privacy. I suggerimenti del Garante privacy
per un uso consapevole delle app →guarda su YouTube
• Social network: quando ti connetti, connetti anche la testa!
→guarda su YouTube
• Fatti smart! Tutela la tua privacy su smartphone e tablet
→guarda su YouTube
• Spam. I consigli del Garante per difendersi →guarda su YouTube
• Cookie e privacy: istruzioni per l'uso →guarda su YouTube
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47. per rimanere aggiornati:
• Blog: http://aliprandi.blogspot.it
• Twitter: http://twitter.com/simonealiprandi
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