2. TOPIK UTAMA HARI INI
Konsep Mata Pelajaran Informatika
Prinsip Belajar Informatika
Tahapan Pembelajaran Informatika
Aktifitas Pembelajaran Informatika
3. KONSEP MAPEL INFORMATIKA
Informatika adalah sebuah disiplin ilmu yang mencari pemahaman
dan mengeksplorasi dunia di sekitar kita, baik natural (dunia dan
alam sekitar kita) maupun artifisial (dunia maya, atau dunia digital
yang diciptakan manusia).
Informatika juga berkaitan dengan studi, pengembangan,
dan implementasi dari sistem komputer, serta
pemahaman terhadap prinsip-prinsip dasar
pengembangan yang didasari pada pemahaman dunia
4. PRINSIP BELAJAR INFORMATIKA
• Informatika didasari berpikir komputasional (computational thinking)
sebagai landasan berpikir. Berpikir merupakan elemen paling penting
dalam belajar.
• Informatika bukan hanya memakai gawai atau komputer, tetapi juga
memakai aplikasi (perangkat lunak) dan memahami sistem komputasi.
Informatika merupakan salah satu cabang ilmu seperti halnya
matematika, biologi, dan ekonomi.
• Informatika terdiri atas konsep keilmuan dan praktik, dikemas dalam
aktivitas pembelajaran yang diharapkan akan menjadi pengalaman
5. • Informatika merupakan ilmu yang berinteraksi dengan semua bidang
Lain. Oleh sebab itu, setelah belajar Informatika, kalian perlu
memikirkan: Apa kaitannya dengan mata pelajaran dan bidang lain?
Apa yang kudapatkan pada pembelajaran Informatika? Apa yang
dapat membantuku untuk memahami mata pelajaran lain dengan lebih
baik dan sebaliknya? Apa yang dapat kuterapkan untuk
menyelesaikan kan persoalan yang kuhadapi dalam kehidupan sehari-
hari?
• Pembelajaran Informatika akan mendidik kalian suatu hari menjadi
pencipta ide, karya digital kreatif, aplikasi atau sistem komputasi di
dunia digital, bukan hanya sebagai pengguna teknologi atau
konsumen produk.
• Pembelajaran Informatika kelas VIII ini dilakukan sebagai kelanjutan
pembelajaran kelas VII, untuk pendalaman konsep Informatika dan
pembentukan keterampilan dan pembentukan karakter yang
mencerminkan Profil Pelajar Pancasila.
6. Tahapan Pembelajaran Informatika
Tujuan Pembelajaran berisi kompetensi utama yang akan dicapai pada bab
tertentu pada buku. Kalian diharapkan mencapai kompetensi yang telah
ditetapkan tersebut setelah proses pembelajaran pada bab tersebut selesai.
Pertanyaan Pemantik berisi pertanyaan yang memantik kalian untuk berpikir
dan menjawab pertantaan mengenai hal baru yang akan dipelajari. Kalian
dapat mendiskusikan jawaban tersebutdengan guru.
Peta Konsep berisi gambaran umum atau abstraksi dari konsep yang akan
kalian pelajari pada tiap bab. Peta konsep berbentuk hirarki yang
menunjukkan hubungan antar konsep.
Apersepsi merupakan cerita awal atau kegiatan yang diberikan kepada
kalian untuk mendekatkan konsep dan pengetahuan baru agar kalian
dapat memusatkan perhatian pada sepenuhnya pada pengetahuan baru
tersebut.
7. Aktifitas Pembelajaran Informatika
Ayo, Lakukan adalah salah satu jenis aktivitas pembelajaran pada
pelajaran Informatika. Pada aktivitas ini kalian diharapkan
melakukan aktivitas umumyang bisa berisi membuat program,
menelaah, bereksperimen, dll.
Ayo, Berlatih adalah salah satu jenis aktivitas pembelajaran untuk
melatih berpikir komputasional. Kalian diharapkan berlatih untuk
menyelesaikan masalah yang ada dengan cara yang efektif dan
efisien
Ayo, Eksplorasi adalah aktivitas eksplorasi pada perkakas yang telah
ditentukan. Kalian diharapkan bereksplorasi untuk dapat
memahami dan menggunakan perkakas tersebut dengan efektif dan
efisien
8. Ayo, Renungkan adalah aktivitas untuk merenung dan merefleksikan
pelajaran Informatika yang telah dipelajari.
Ayo, Bermain adalah aktivitas bermain untuk memahami konsep
yang diajarkan pada bab tertentu.
Ayo, Kita Kerjakan adalah aktivitas untuk mengerjakan tugas
tertentu untuk mengasah pemahaman kalian atas konsep yang telah
diajarkan
Ayo, Berpikir Sejenak adalah aktivitas untuk menyelesaikan soal
kecil dengan berpikir setelah menggunakan perkakas.
Yuk. berhenti memakai tools dan berpikir sejenak adalah
aktivitas untuk sejenak berhenti menggunakan perkakas yang
kita gunakan untuk merenungkan apa yang telah kita lakukan.
9. Bagian Uji Kompetensi dan Asesmen ini berisi soalsoal untuk
menguji kompetensi kalian sesuai dengan bab pelajaran.
Refleksi adalah kegiatan untuk merenungkan apa yang kalian
pelajari, bagaimana proses pembelajaran terjadi, dan kalian
dapat memberikan umpan balik atas apa yang telah dilakukan
untuk memperbaiki efektivitas proses pembelajaran
Pengayaan dan Ingin Tahu Lebih berisi konsep, bahan, dan
kegiatan yang dapat kalian lakukan jika kalian tertarik untuk
mempelajari lebih lanjut tentang bab yang telah selesai. Kalian
dapat berdiskusi dengan guru kalian tentang hal ini.
