Profesionalisme mencakup komitmen individu untuk bekerja sesuai dengan standar etika dan moral, serta upaya berkelanjutan untuk mengembangkan kemampuan profesional. Kurikulum didefinisikan sebagai rencana dan pengaturan yang digunakan dalam proses pembelajaran, termasuk pengembangan program, pelaksanaan, dan evaluasi. Implementasi kurikulum melibatkan pendekatan makro dan mikro serta berbagai metode pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan.

6. Pengertian Profesionalisme
Philips (1991:43) memberikan definisi
profesionalisme sebagai individu yang bekerja
sesuai dengan standar moral dan etika yang
ditentukan oleh pekerjaan tersebut.
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum
Dari Wikipedia, Profesionalisme ialah sifat-sifat
(kemampuan, kemahiran, cara pelaksanaan sesuatu
dan lain-lain) sebagaimana yang sewajarnya
terdapat pada atau dilakukan oleh seorang
profesional.

7.  Jadi Profesionalisme adalah komitmen
para profesional terhadap profesinya.
Komitmen tersebut ditunjukkan dengan
kebanggaan dirinya sebagai
tenaga profesional, usaha terus-menerus
untuk mengembangkan kemampuan
profesional, dst.
 Profesionalisme merupakan komitmen
para anggota suatu profesi untuk
meningkatkan kemampuannya secara terus
menerus. Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

8. Ciri- ciri Profesionalisme
5. Bangga akan profesi yang disandang
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum
2. Mengidentifikasi dirinya dengan seseorang
yang dianggap ideal sesuai bidangnya
3. Memelihara imej profesi
4. Mengembangkan kualitas profesinya
1. Menampilkan prilaku yang ideal

9. Pengertian Kurikulum
Menurut Kerr.j. F/1968
Semua pembelajaran yang dirancang dan juga
dilaksanakan dengan cara individual atau bisa
juga dengan cara berkelompok, baik itu di luar
sekolah maupun di dalam sekolah sekaligus.
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum
Menurut Beauchamp/1968
Dokumen yang tertulis yang kandungannya berisi
mata pelajaran yang akan diajarkan kepada peserta
didik dengan melalui berbagai mata pelajaran, pilihan
disiplin ilmu, rumusan masalah di dalam kehidupan
sehari-hari.

10. Pengertian Kurikulum
Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 dan peraturan
pemerintah nomor 19 tahun 2005
"Seperangkat rencana dan pengaturan
mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran
serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu”
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

11. Pengertian Kurikulum
Dengan kata lain,
Kurikulum adalah seperangkat
rencana pengajaran yang digunakan
guru sebagai pedoman dalam
kegiatan belajar mengajar di
sekolah untuk mencapai tujuan
pendidikan
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

12. Implementasi Kurikulum
Mencakup tiga kegiatan pokok, yaitu:
1. Pengembangan program, meliputi:
Program pembelajaran, program bimbingan dan
konseling atau remedial.
2. Pelaksanaan pembelajaran, yaitu:
Proses interaksi antara peserta didik dengan
lingkungannya sehingga terjadi perubahan prilaku
yang lebih baik
3. Evaluasi, yaitu:
Proses penilaian yang dilakukan sepanjang
pelaksanaan kurikulum.
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

13. Keseimbangan antara Sikap, Keterampilan dan
Pengetahuan untuk Membangun
Soft Skills dan Hard Skills1
SD
SMP
SMA/SMK
PT
Sumber: Marzano (1985), Bruner (1960). 13

14. Pendekatan Dalam Implementasi
Kurikulum
Pendekatan makro
Langkah-langkah yang harus ditempuh
sebagai berikut:
 Merancang program pembelajaran
 Merumuskan tujuan kurikulum.
 Menciptakan sumber belajar
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

15. Pendekatan Dalam Implementasi
Kurikulum
Pendekatan Mikro
Pendekatan ini meliputi
pengembangan materi, peran
guru dan siswa dalam interaksi
pembelajaran.
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

16. Pendekatan Dalam Implementasi
Kurikulum
empat pilar belajar
menurut Unesco, yaitu
Learning to know,
Learning to do,
Learning to live together, dan
Learning to be. Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

17. Pendekatan Dalam Implementasi
Kurikulum
Metode dan strategi pembelajaran
 Student Centered Instruction
 Collaborative Learning
 Cooperative learning
 Self discovery learning
 Quantum learning
 Contextual Teaching and Learning (CTL)
Profesionalisme & Implementasi Kurikulum

18. Sekian &
Terima Kasih