Downloaded 115 times
Uploaded byEDITHA HONRADEZ
Ict aralin 7
Ang dokumentong ito ay nagbibigay ng mga gabay para sa ligtas at responsableng paggamit ng mga kagamitan sa ICT tulad ng computer, internet, at email sa paaralan. Nilalaman nito ang mga hakbang upang maiwasan ang mga panganib tulad ng cyberbullying, identity theft, at iba pang mga banta sa online. Mahalaga rin ang pagkakaroon ng mga patakaran sa paggamit ng computer at internet upang mapanatili ang katiwasayan at kaayusan sa loob ng klase.
More Related Content
Similar to Ict aralin 7
More from EDITHA HONRADEZ
![Mapeh quarter 2 [autosaved]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mapehquarter2autosaved-180907224239-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Ict aralin 7
- 1. Editha T.Honradez Pasolo ElementarySchool Pasolo Valenzuela City
- 3. Dapat maging ligtasat kapakipakinabang sa lahat ang paggamit ng kagamitan at pasilidad sa Information and Communication Technology (ICT) katulad ng computer, email, at internet. Kailangang mahusay na mapag-aralan ang mga gabay sa ligtas at responsableng paggamit ng computer, internet, at email sa paaralan.
- 4. Bago simulan anggawain, subukin mong gawin ang sumusunod. Maglagay ng tsek (/) sa hanay ng thumbs up icon kung OO ang sagot at ng thumbs down icon kung HINDI. Kasanayan sa Ligtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet, at Email 1.Natitiyak na ligtas at maayos ang pinaglalagyan ng computer. 2.Nakauupo nang tuwid at nakalapat ang mga paa tuwing gumagamit ng computer. 3.Nakakasaliksik ng impormasyon sa mga sites sa internet.
- 5. 4.Natutukoy ang mgapanganib na dulot ng paggamit ng Internet at nakaiiwas dito. 5.Nakapagse-share o nagpapamahagi ng files sa mga kamag-aral upang makatulong sa paggawa ng takdang- aralin 6.Nakasusunod sa mga gabay na pinagkasunduan sa responsableng paggamit ng computer, internet, at email
- 6. 1. Ano-ano angmga kagamitang nakikita mo sa bahay, paaralan, at mga lugar-pasyalan na produkto ng makabagong teknolohiya? 2. Makatutulong ba ang pagkakaroon ng mga kagamitang ito? Bakit?
- 7. Information Technology (IT) pamamaraan kasangkapan teknolohiya Tumutulongsa mga tao upang makakuha ng impormasyon, maproseso ito, maitago, at maibahagi.
- 8. Itinuturing din itong Siningat Agham: • pagtatala (recording) • pag-iingat (storage) • pagsasaayos (organizing) • pakikipagpalitan (exchange) • pagpapalaganap ng impormasyon (information dissemination).
- 9. Salik sa paggamitng Computer,Internet at email Exposure o pagkalantad ng mga di-naaangkop na materyales. o Maaari kang makakita ng materyales na tahasang seksuwal, marahas, at ipinagbabawal o ilegal.
- 10. Salik sa paggamitng Computer,Internet at email Viruses, Adware, at Spyware o Maaaring makakuha ng mga virus sa paggamit ng Internet na maaaring makapinsala sa mga files at memory ng computer at makasira sa maayos nitong paggana.
- 11. Paniligalig atPananakot o Harassment at Cyber bullying o Maaari ka ring makaranas ng cyber bullying o malagay sa peligro dahil sa pakikipag- ugnayan sa mga hindi kakilala.
- 12. Pagnanakaw ngPagkakakilanlan o Identity Theft o ang naibahagi mong personal na impormasyon ay gamitin ng ibang tao sa paggawa ng krimen. Maaaring ding makuha ang impormasyon na hindi mo nalalaman o binibigyang pahintulot. Ito ang tinatawag na identity theft o fraud.
- 13. Ang ilan samga kasiya-siya at tamang pamamaraan sa paggamit ng computer, internet, at email ay ang sumusunod: Tiyakin/itakda kung aling websites ang maaaring bisitahin at kung gaano katagal maaaring gumamit ng kompyuter, internet at email.
- 14. Magpa-install omagpalagay ng internet content filter. Magagamit ito upang ang kapakipakinabang na nilalaman lamang ang mababasa at maida-download gamit ang Internet.
- 15. Makipag-ugnayan lamang sa mgakakilala o kaibigan tuwing online. Sundin ang tamang gabay na itinakda sa paggamit ng mga social networking, instant messaging, email, online gaming, at webcam.
- 16. SUBUKIN MO! A. Isulatsa notbuk ang T kung tama ang pahayag at M naman kung mali. ______1. Makatutulong sa mabilis na pagpapadala at pagkuha ng impormasyon ang paggamit ng mga ICT equipment at gadgets. ______2. Dapat gumamit ng internet sa paaralan anumang oras at araw. ______3. Maaaring magbigay ng personal na impormasyon sa taong nakilala mo gamit ang Internet. ______4. Dapat ipaalam sa guro ang mga nakita mo sa internet na hindi mo naiintindihan. ______5. Ibigay ang password sa kamag-aral upang magawa ang output sa panahong liliban ka sa klase.
- 17.
- 18. ILANG DAPAT ISAALANG-ALANGPARA SA LIGTAS NA PAGGAMIT NG INTERNET Magkaroon ng malinaw na patakaran ang paaralan sa paggamit ng kompyuter, internet, at email. Ipagbawal ang pagdadala ng anumang pagkain o inumin sa loob ng computer laboratory.
- 19. Alamin angpagkakaiba ng publiko at pribadong impormasyon. Ingatan lahat ng kagamitan sa loob ng computer laboratory. Sundin ang mga direksiyon ng guro tungkol sa tamang paggamit ng anumang kagamitan.
- 20. Ang pasilidadng internet ay para sa layuning pang-edukasyon lamang. I-access o buksan ang internet sa pahintulot ng guro. Bisitahin lamang ang mga aprobadong sites sa internet. Huwag maglathala, magbigay, o mamahagi ng anumang personal na impormasyon tungkol sa iyo o sa ibang tao (katulad ng tirahan, email address, telepono).
- 21. Pumili ngpassword na mahirap mahulaan, at palitan ito kung kinakailangan. Gamitin lamang ang mga ligtas na search engine sa internet. Halimbawa: www.kidzui.com www.kids.aol.com www.surfnetkids.com
- 22. Ipinagbabawal angpaggamit ng chat rooms na maaaring magdulot ng kapahamakan para sa mag-aaral. Huwag ibigay ang password kaninuman (maliban sa mga magulang) at siguraduhing naka-log-out ka bago patayin o i-off ang kompyuter. I-shut-down ang kompyuter at i-off ang koneksiyon ng internet kung tapos nang gamitin ang mga ito. Huwag hayaang nakabukas ang mga ito kapag hindi ginagamit.
- 23. Gawain A: Tseklistsa Tamang Posisyon sa Paggamit ng Computer
- 25. Isagawa ang mgasumusunod. Lagyan ng tsek ang hanay ng icon na napili. 1. May sandalan ang upuan at maaaring i-adjust ang taas nito. 2. Habang nagta-type,mas mababa nang kaunti ang keyboard sa kamay. PAMANTAYAN SA TAMANG PAGGAMIT NG COMPUTER
- 26. 3. Bahagyang nakaangat angkabilang dulo ng keyboard. 4. Nakaupo nang tuwid at nakalapat ang mga paa.
- 27. 5. Tama langat hindi masyadong mahigpit ang pagkakahawak sa mouse at naiki-click ito nang mabilis. 6. Walang liwanag na nakatapat sa screen ng monitor. Tinaasan o binabaan ang liwanag o brightness ng monitor hanggang sa maging komportable na ito sa iyong paningin.
- 28. Gawain B: Mag-SkitTayo… 1. Bumuo ng anim na grupo. 2. Ang bawat grupo ay tatalakay tungkol sa responsableng paggamit ng computer, internet, email, at ang mga kaakibat na panganib na dulot nito. Tingnan ang pagkakaayos ng grupo batay sa paksang tatalakayin sa ibaba: a. Pangkat 1 at 2: Responsableng Paggamit ng Computer b. Pangkat 3 at 4: Repsonsableng Paggamit ng internet c. Pangkat 5 at 6: Responsableng Paggamit ng Email 3. Gumawa ng skit o anumang uri ng presentasyon na tumatalakay sa responsableng paggamit ng computer, internet, at email. Ipakita ito sa klase.
- 29. Gawain C: MgaGabay para sa Kasiya-siya at Responsableng Paggamit ng Internet Makibahagi sa talakayan tungkol sa mga gabay para sa ligtas at responsableng paggamit ng internet. Isulat sa graphic organizer sa ibaba ang mahahalagang alalahanin para sa ligtas at responsableng paggamit ng internet.
- 30. Gawain D: Patakaran:Gawin Natin . . . Dapat Nating Sundin . . Gamit ang dating grupo sa Gawain D, gumawa ng tigtatlong patakaran para sa sumusunod: a. Pangkat 1 at 2: Patakaran sa Paggamit ng Computer b. Pangkat 3 at 4: Patakaran sa Paggamit ng internet c. Pangkat 5 at 6: Patakaran sa Paggamit ng Email
- 31. Isulat sa stripsng kartolina ang bawat patakarang mabubuo at idikit ang mga ito sa pader ng computer room. Patakaran sa Paggamit ng Computer Patakaran sa Paggamit ng Internet Patakaran sa Paggamit ng Email
- 32. B. Piliin angpinakamabuting sagot ayon sa mga dapat isaalang-alang sa paggamit ng computer. 1. Pagpasok sa computer laboratory, ang dapat kong gawin ay: a. buksan ang computer, at maglaro ng online games b. tahimik na umupo sa upuang itinalaga para sa akin c. kumain at uminom
- 33. 2. May nagpapadalasa iyo ng hindi naaangkop na “online message,” ano ang dapat mong gawin? a. Panatilihin itong isang lihim. b. Tumugon at hilingin sa nagpadala sa iyo na huwag ka na niyang padalhan ng hindi naaangkop na mensahe. c. Sabihin sa mga magulang upang alertuhin nila ang Internet Service Provider.
- 34. 3. Sa paggamitng internet sa computer laboratory, alin sa mga ito ang dapat gawin? a. Maaari kong i-check ang aking email sa anumang oras na naisin ko. b.Maaari akong pumunta sa chat rooms o gamitin ang instant messaging para makipag- ugnayan sa aking mga kaibigan. c. Maaari ko lamang gamitin ang internet at magpunta sa aprobado o mga pinayagang websites kung may pahintulot ng guro.
- 35. 4. Kapag mayhumingi ng personal na impormasyon tulad ng mga numero ng telepono o address, dapat mong: a. ibigay ang hinihinging impormasyon at magalang nagawin ito. b. i-post ang impormasyon sa anumang pampublikongwebsites tulad ng Facebook, upang makita ninuman. c. iwasang ibigay ang personal na impormasyon online,dahil hindi mo batid kung kanino ka nakikipag-ugnayan.
- 36. 5. Nakakita kang impormasyon o lathalain sa computer na sa iyong palagay ay hindi naangkop, ano ang dapat mong gawin? a. Huwag pansinin. Balewalain. b. I-off ang computer at sabihin ito sa iyong kaibigan. c. Ipaalam agad sa nakatatanda.
- 37. Maglagay ng tsek() sa hanay ng thumbs up icon kung OO ang sagot at ng thumbs down icon kung HINDI. Kasanayan sa Ligtas at Responsableng Paggamit ng Computer, Internet, at Email • Natitiyak na ligtas at maayos ang pinaglalagyan ng computer. • Nakauupo nang tuwid at nakalapat ang mga paa tuwing gumagamit ng computer. • Nakahahanap ng impormasyon sa mga safe at recommended sites sa internet. • Natutukoy ang mga panganib na dulot ng paggamit ng internet at nakaiiwas dito. • Nakapagse-share ng files sa mga kamag-aral upang makatulong sa paggawa ng takdang-aralin.