SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية‬(ICN2)
19-21‫نوفمبر‬/‫الثاني‬‫تشرين‬2014
‫ما‬‫و‬‫ر‬-‫إيطاليا‬
www.fao.org/icn2
‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬ ‫هو‬‫ما‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية؟‬
‫للتغذية‬ ‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬(ICN2)‫بشأن‬‫الحكومات‬ ‫بين‬‫مشترك‬‫شامل‬‫اجتماع‬ ‫هو‬
‫ال‬ ‫منظمة‬ ‫مع‬‫اك‬‫ر‬‫باالشت‬‫املتحدة‬‫لألمم‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬ ‫منظمة‬ ‫تنظمه‬ ‫التغذية‬‫صحة‬
‫األمن‬ ‫مة‬‫ز‬‫بأ‬ ‫املعني‬ ‫ى‬‫املستو‬‫الرفيع‬‫العمل‬ ‫فريق‬‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬ ‫وذلك‬ ،‫العاملية‬‫العالمي‬ ‫الغذائي‬
‫و‬ ‫األغذية‬‫سياسات‬ ‫لبحوث‬ ‫الدولي‬ ‫واملعهد‬‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫للتنمية‬ ‫الدولي‬ ‫ق‬‫والصندو‬‫األمم‬ ‫منظمة‬
‫للطفولة‬ ‫املتحدة‬‫األمم‬ ‫ومنظمة‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلم‬ ‫للتربية‬ ‫املتحدة‬‫ال‬ ‫والبنك‬‫دولي‬‫ومنظمة‬
‫العاملية‬‫ة‬‫ر‬‫التجا‬.
‫وهو‬‫ى‬‫املستو‬ ‫فيع‬‫ر‬‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫مؤتمر‬‫ملعالج‬‫مرنة‬ ٍ‫سياسات‬ ‫إلطار‬
ً
‫مقترحا‬ ‫سيقدم‬‫التحديات‬‫ة‬
‫الدولي‬ ‫ن‬‫التعاو‬ ‫لتعزيز‬ ‫األولويات‬ ‫وتحديد‬ ‫التغذية‬‫مجال‬‫في‬‫الحالية‬ ‫الرئيسية‬‫بشأن‬
‫التغذية‬.
2
‫ال‬ ‫املؤتمر‬ ‫انعقاد‬ ‫أسباب‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫دولي‬‫ال‬‫ثان‬‫با‬ ‫املعني‬ ‫ي‬‫لت‬‫غذية‬‫؟‬
.1‫ا‬‫الت‬‫املتاحة‬‫والفرص‬‫والتحديات‬‫ز‬‫املحر‬‫التقدم‬‫اض‬‫ر‬‫ستع‬‫ي‬
‫منذ‬‫ظهرت‬1992،‫السياسات‬ ‫ات‬‫ر‬‫خيا‬‫وتحديد‬‫مة‬‫ز‬‫الال‬
‫التغذية‬‫لتحسين‬.
.2‫مجاالت‬‫في‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬‫واملؤسسات‬ ‫السياسات‬‫واقع‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
‫اعة‬‫ر‬‫الز‬‫و‬‫األسماك‬‫مصايد‬‫و‬‫الصحة‬‫و‬‫ة‬‫ر‬‫التجا‬‫و‬‫االستهالك‬
‫و‬‫االجتماعية‬‫الحماية‬‫التغذية‬ ‫لتحسين‬ ‫يلزم‬‫حسبما‬.
.3‫تعزيز‬‫السياسات‬‫وتنسيق‬‫تماسك‬‫املؤسس‬‫صعيد‬‫على‬‫ات‬
‫لتحسي‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫وتعبئة‬ ،‫التغذية‬‫لتحسين‬
ً
‫خدمة‬‫ن‬
‫التغذية‬.
.4‫املش‬‫ن‬‫التعاو‬‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬،‫الدولي‬‫ن‬‫التعاو‬‫أواصر‬‫تمتين‬‫بين‬ ‫ترك‬ً
‫خصوصا‬،‫مكان‬‫كل‬‫في‬‫التغذية‬ ‫تعزيز‬‫أجل‬‫من‬،‫الحكومات‬‫في‬
‫النامية‬ ‫البلدان‬. 3
‫الهدف‬
.1‫م‬
ً
‫واحدا‬
ً
‫كيانا‬ ‫كانت‬ ‫لو‬‫كما‬ ‫لتعمل‬
ً
‫معا‬ ‫والصحة‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬‫قطاعات‬‫جمع‬‫أجل‬‫ن‬
‫التغذية‬ ‫تحسين‬.
.2‫التغذية‬ ‫لتحسين‬ ‫د‬‫ر‬‫واملوا‬‫السياسية‬‫ادة‬‫ر‬‫اإل‬ ‫حشد‬.
.3‫ا‬‫معا‬ ‫ها‬‫ر‬‫مقدو‬ ‫في‬ ‫نة‬‫و‬‫باملر‬‫تتسم‬ ‫مؤسساتية‬ ٍ‫ر‬
ُ
‫وأط‬ ٍ‫سياسات‬‫ات‬‫ر‬‫خيا‬‫اح‬‫ر‬‫قت‬‫التحديات‬‫لجة‬
‫وكافية‬‫مالئمة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫ر‬‫املنظو‬ ‫املستقبل‬‫في‬ ‫التغذية‬‫مجال‬‫في‬ ‫الرئيسية‬.
.4‫واملتوسط‬ ‫القريب‬ ‫املدى‬‫في‬ ‫التغذية‬‫بشأن‬ ‫الدولي‬ ‫ن‬‫للتعاو‬ ‫أولويات‬ ‫تحديد‬.
.5‫وك‬ ‫ي‬ ‫السياس‬ ‫ن‬‫والتعاو‬ ‫والتنسيق‬ ‫واالنسجام‬‫التماسك‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫إيجاد‬‫تشجيع‬‫في‬ ‫ذلك‬
‫القطاعات‬ ‫من‬‫وغيرها‬ ‫والصحة‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬‫قطاعات‬ ‫بين‬‫السياسات‬ ‫مجال‬.
4
‫الرسائل‬‫األساسية‬
.1‫في‬ ‫وبخاصة‬،‫مكان‬ ‫كل‬‫في‬ ‫التغذية‬ ‫لتحسين‬‫ة‬ ّ‫ملح‬ ‫حاجة‬ ‫ة‬ ّ‫ثم‬‫الن‬ ‫البلدان‬‫امية‬.
.2‫تتطلب‬‫الجيدة‬ ‫التغذية‬‫الصمو‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫وقاد‬‫وعادلة‬ ‫مستدامة‬ ‫غذائية‬
ً
‫نظما‬‫أمام‬‫د‬
‫ث‬‫ر‬‫الكوا‬.
.3‫التغذية‬ ‫سوء‬‫أشكال‬ ‫جميع‬‫على‬ ‫القضاء‬‫أجل‬ ‫من‬ ‫عاملية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬‫العمل‬ ‫إن‬‫استث‬ٌ‫مار‬
‫حكيم‬.
5
‫االلكترون‬ ‫املوقع‬‫ي‬
www.fao.org/icn2
6
‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية‬
‫وسائط‬ ‫عبر‬‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬
https://www.twitter.com/icn2
http://www.slideshare.net/FAOoftheUN/tag/icn2
http://www.flickr.com/photos/faonews/sets/72157637588632933/
7
fao.org/icn2
‫املتحدة‬‫لألمم‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬ ‫األغذية‬ ‫منظمة‬(FAO)
Viale delle Terme di Caracalla
00153, Rome Italy
ICN2@fao.org
8

More Related Content

Similar to المؤتمر الدولي الثاني المعني بالتغذية

تقرير ورشة التغذية وسلامة الغذاء
تقرير  ورشة التغذية وسلامة الغذاءتقرير  ورشة التغذية وسلامة الغذاء
تقرير ورشة التغذية وسلامة الغذاءUniv. of Tripoli
 
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدلAmmar Bashir
 
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Sekheta Bros Company
 
Sustainable development jordan 2015
Sustainable development jordan 2015Sustainable development jordan 2015
Sustainable development jordan 2015Ruba Al-Zu'bi
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)IFIC Foundation
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)IFIC Foundation
 
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptxMontaser Masoud
 
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...Univ. of Tripoli
 

Similar to المؤتمر الدولي الثاني المعني بالتغذية (10)

تقرير ورشة التغذية وسلامة الغذاء
تقرير  ورشة التغذية وسلامة الغذاءتقرير  ورشة التغذية وسلامة الغذاء
تقرير ورشة التغذية وسلامة الغذاء
 
Lecture 1
Lecture 1Lecture 1
Lecture 1
 
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل
(تحليل وضع السودان في مؤشر الأمن الغذائي العالمي يوليو 2013 (المعدل
 
يوم التغذية العالمي 2014
يوم التغذية العالمي 2014يوم التغذية العالمي 2014
يوم التغذية العالمي 2014
 
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
 
Sustainable development jordan 2015
Sustainable development jordan 2015Sustainable development jordan 2015
Sustainable development jordan 2015
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
 
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx
1 - Big Picture الصورة الكبيرة (1).pptx
 
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...
The food systems in the era of the coronavirus (covid 19) pandemic crisis ara...
 

More from FAO

Nigeria
NigeriaNigeria
NigeriaFAO
 
Niger
NigerNiger
NigerFAO
 
Namibia
NamibiaNamibia
NamibiaFAO
 
Mozambique
MozambiqueMozambique
MozambiqueFAO
 
Zimbabwe takesure
Zimbabwe takesureZimbabwe takesure
Zimbabwe takesureFAO
 
Zimbabwe
ZimbabweZimbabwe
ZimbabweFAO
 
Zambia
ZambiaZambia
ZambiaFAO
 
Togo
TogoTogo
TogoFAO
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
TanzaniaFAO
 
Spal presentation
Spal presentationSpal presentation
Spal presentationFAO
 
Rwanda
RwandaRwanda
RwandaFAO
 
Nigeria uponi
Nigeria uponiNigeria uponi
Nigeria uponiFAO
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)FAO
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)FAO
 
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysAgenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysFAO
 
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingAgenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingFAO
 
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementThe Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementFAO
 
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardGLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardFAO
 
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)FAO
 
GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019FAO
 

More from FAO (20)

Nigeria
NigeriaNigeria
Nigeria
 
Niger
NigerNiger
Niger
 
Namibia
NamibiaNamibia
Namibia
 
Mozambique
MozambiqueMozambique
Mozambique
 
Zimbabwe takesure
Zimbabwe takesureZimbabwe takesure
Zimbabwe takesure
 
Zimbabwe
ZimbabweZimbabwe
Zimbabwe
 
Zambia
ZambiaZambia
Zambia
 
Togo
TogoTogo
Togo
 
Tanzania
TanzaniaTanzania
Tanzania
 
Spal presentation
Spal presentationSpal presentation
Spal presentation
 
Rwanda
RwandaRwanda
Rwanda
 
Nigeria uponi
Nigeria uponiNigeria uponi
Nigeria uponi
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 2)
 
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
The multi-faced role of soil in the NENA regions (part 1)
 
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water DaysAgenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
Agenda of the launch of the soil policy brief at the Land&Water Days
 
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meetingAgenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
Agenda of the 5th NENA Soil Partnership meeting
 
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil ManagementThe Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
The Voluntary Guidelines for Sustainable Soil Management
 
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forwardGLOSOLAN - Mission, status and way forward
GLOSOLAN - Mission, status and way forward
 
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
Towards a Global Soil Information System (GLOSIS)
 
GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019GSP developments of regional interest in 2019
GSP developments of regional interest in 2019
 

Recently uploaded

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 

Recently uploaded (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 

المؤتمر الدولي الثاني المعني بالتغذية

  • 1. ‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية‬(ICN2) 19-21‫نوفمبر‬/‫الثاني‬‫تشرين‬2014 ‫ما‬‫و‬‫ر‬-‫إيطاليا‬ www.fao.org/icn2
  • 2. ‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬ ‫هو‬‫ما‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية؟‬ ‫للتغذية‬ ‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬(ICN2)‫بشأن‬‫الحكومات‬ ‫بين‬‫مشترك‬‫شامل‬‫اجتماع‬ ‫هو‬ ‫ال‬ ‫منظمة‬ ‫مع‬‫اك‬‫ر‬‫باالشت‬‫املتحدة‬‫لألمم‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬ ‫منظمة‬ ‫تنظمه‬ ‫التغذية‬‫صحة‬ ‫األمن‬ ‫مة‬‫ز‬‫بأ‬ ‫املعني‬ ‫ى‬‫املستو‬‫الرفيع‬‫العمل‬ ‫فريق‬‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬ ‫وذلك‬ ،‫العاملية‬‫العالمي‬ ‫الغذائي‬ ‫و‬ ‫األغذية‬‫سياسات‬ ‫لبحوث‬ ‫الدولي‬ ‫واملعهد‬‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫للتنمية‬ ‫الدولي‬ ‫ق‬‫والصندو‬‫األمم‬ ‫منظمة‬ ‫للطفولة‬ ‫املتحدة‬‫األمم‬ ‫ومنظمة‬ ‫والثقافة‬ ‫والعلم‬ ‫للتربية‬ ‫املتحدة‬‫ال‬ ‫والبنك‬‫دولي‬‫ومنظمة‬ ‫العاملية‬‫ة‬‫ر‬‫التجا‬. ‫وهو‬‫ى‬‫املستو‬ ‫فيع‬‫ر‬‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬‫مؤتمر‬‫ملعالج‬‫مرنة‬ ٍ‫سياسات‬ ‫إلطار‬ ً ‫مقترحا‬ ‫سيقدم‬‫التحديات‬‫ة‬ ‫الدولي‬ ‫ن‬‫التعاو‬ ‫لتعزيز‬ ‫األولويات‬ ‫وتحديد‬ ‫التغذية‬‫مجال‬‫في‬‫الحالية‬ ‫الرئيسية‬‫بشأن‬ ‫التغذية‬. 2
  • 3. ‫ال‬ ‫املؤتمر‬ ‫انعقاد‬ ‫أسباب‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫دولي‬‫ال‬‫ثان‬‫با‬ ‫املعني‬ ‫ي‬‫لت‬‫غذية‬‫؟‬ .1‫ا‬‫الت‬‫املتاحة‬‫والفرص‬‫والتحديات‬‫ز‬‫املحر‬‫التقدم‬‫اض‬‫ر‬‫ستع‬‫ي‬ ‫منذ‬‫ظهرت‬1992،‫السياسات‬ ‫ات‬‫ر‬‫خيا‬‫وتحديد‬‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫التغذية‬‫لتحسين‬. .2‫مجاالت‬‫في‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬‫واملؤسسات‬ ‫السياسات‬‫واقع‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫اعة‬‫ر‬‫الز‬‫و‬‫األسماك‬‫مصايد‬‫و‬‫الصحة‬‫و‬‫ة‬‫ر‬‫التجا‬‫و‬‫االستهالك‬ ‫و‬‫االجتماعية‬‫الحماية‬‫التغذية‬ ‫لتحسين‬ ‫يلزم‬‫حسبما‬. .3‫تعزيز‬‫السياسات‬‫وتنسيق‬‫تماسك‬‫املؤسس‬‫صعيد‬‫على‬‫ات‬ ‫لتحسي‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫وتعبئة‬ ،‫التغذية‬‫لتحسين‬ ً ‫خدمة‬‫ن‬ ‫التغذية‬. .4‫املش‬‫ن‬‫التعاو‬‫ذلك‬‫في‬ ‫بما‬،‫الدولي‬‫ن‬‫التعاو‬‫أواصر‬‫تمتين‬‫بين‬ ‫ترك‬ً ‫خصوصا‬،‫مكان‬‫كل‬‫في‬‫التغذية‬ ‫تعزيز‬‫أجل‬‫من‬،‫الحكومات‬‫في‬ ‫النامية‬ ‫البلدان‬. 3
  • 4. ‫الهدف‬ .1‫م‬ ً ‫واحدا‬ ً ‫كيانا‬ ‫كانت‬ ‫لو‬‫كما‬ ‫لتعمل‬ ً ‫معا‬ ‫والصحة‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬‫قطاعات‬‫جمع‬‫أجل‬‫ن‬ ‫التغذية‬ ‫تحسين‬. .2‫التغذية‬ ‫لتحسين‬ ‫د‬‫ر‬‫واملوا‬‫السياسية‬‫ادة‬‫ر‬‫اإل‬ ‫حشد‬. .3‫ا‬‫معا‬ ‫ها‬‫ر‬‫مقدو‬ ‫في‬ ‫نة‬‫و‬‫باملر‬‫تتسم‬ ‫مؤسساتية‬ ٍ‫ر‬ ُ ‫وأط‬ ٍ‫سياسات‬‫ات‬‫ر‬‫خيا‬‫اح‬‫ر‬‫قت‬‫التحديات‬‫لجة‬ ‫وكافية‬‫مالئمة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫ر‬‫املنظو‬ ‫املستقبل‬‫في‬ ‫التغذية‬‫مجال‬‫في‬ ‫الرئيسية‬. .4‫واملتوسط‬ ‫القريب‬ ‫املدى‬‫في‬ ‫التغذية‬‫بشأن‬ ‫الدولي‬ ‫ن‬‫للتعاو‬ ‫أولويات‬ ‫تحديد‬. .5‫وك‬ ‫ي‬ ‫السياس‬ ‫ن‬‫والتعاو‬ ‫والتنسيق‬ ‫واالنسجام‬‫التماسك‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫إيجاد‬‫تشجيع‬‫في‬ ‫ذلك‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬‫وغيرها‬ ‫والصحة‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬‫األغذية‬‫قطاعات‬ ‫بين‬‫السياسات‬ ‫مجال‬. 4
  • 5. ‫الرسائل‬‫األساسية‬ .1‫في‬ ‫وبخاصة‬،‫مكان‬ ‫كل‬‫في‬ ‫التغذية‬ ‫لتحسين‬‫ة‬ ّ‫ملح‬ ‫حاجة‬ ‫ة‬ ّ‫ثم‬‫الن‬ ‫البلدان‬‫امية‬. .2‫تتطلب‬‫الجيدة‬ ‫التغذية‬‫الصمو‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫وقاد‬‫وعادلة‬ ‫مستدامة‬ ‫غذائية‬ ً ‫نظما‬‫أمام‬‫د‬ ‫ث‬‫ر‬‫الكوا‬. .3‫التغذية‬ ‫سوء‬‫أشكال‬ ‫جميع‬‫على‬ ‫القضاء‬‫أجل‬ ‫من‬ ‫عاملية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬‫العمل‬ ‫إن‬‫استث‬ٌ‫مار‬ ‫حكيم‬. 5
  • 7. ‫الثاني‬ ‫الدولي‬ ‫املؤتمر‬‫با‬ ‫املعني‬‫لتغذية‬ ‫وسائط‬ ‫عبر‬‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ https://www.twitter.com/icn2 http://www.slideshare.net/FAOoftheUN/tag/icn2 http://www.flickr.com/photos/faonews/sets/72157637588632933/ 7
  • 8. fao.org/icn2 ‫املتحدة‬‫لألمم‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬ ‫األغذية‬ ‫منظمة‬(FAO) Viale delle Terme di Caracalla 00153, Rome Italy ICN2@fao.org 8