2. M1 - Paglalahad ng
Sariling Pananaw
Tungkol sa Mga
Motibo ng May-akda
3. Pananaw
ay nangangahulugan ng paraan ng
pagsasaalang-alang o pagsusuri sa isang
bagay, suliranin o pangyayari.
Sa Ingles, ito ay tinatawag na “point of view”.
4. Ano ang Katotohanan at
opinyon?
Ang katotohanan ay isang pahayag na
nagsasaad ng ideya o pangyayaring
napatunayan at tanggap ng lahat na totoo at
hindi napapasubalian.
Ang opinyon naman ay isang pananaw ng
isang tao o pangkat na maaring totoo pero
puwedeng pasubalian ng iba.
5. Ano ang Katotohanan at
opinyon?
Ang katotohanan ay isang pahayag na
nagsasaad ng ideya o pangyayaring
napatunayan at tanggap ng lahat na totoo at
hindi napapasubalian.
Ang opinyon naman ay isang pananaw ng
isang tao o pangkat na maaring totoo pero
puwedeng pasubalian ng iba.
6. Mga Tauhan ng Ibong Adarna
1. Ibong Adarna
2. Haring Fernando / Don
Fernando
3. Reyna Valeriana / Donya
Valeriana
4. Don Pedro
5. Don Diego
6. Don Juan
7. Donya Maria Blanca
8. Haring Salermo
9. Donya Juana
10. Donya Leonora
11. Matandang May Leproso
/ Matandang Leproso
12. Ermitanyo
13. Higante
14. Serpiyante
15. Agila
16. Lobo
7. Pagtaas ng Presyo ng Bilihin
KAUNTI na ang nabibili ng pera dahil sa pagtaas ng mga bilihin. Halos
lahat, tumaas na – bigas, sardinas, kape, asukal, gatas at marami pang
pangunahing pangangailangan. Kamakalawa, inanunsyo ng Department of
Trade and Industry (DTI) na magdadagdag ng suggested retail price sa ilang
brand ng sardinas. Madadagdagan ng 50 sentimos ang kasalukuyang presyo
ng ilang brand ng sardinas samantalang ang iba ay 25 sentimos.
Pati ang bigas na pangunahing kailangan ng mamamayan, grabe na ang
taas presyo. Ang masaklap, mataas na nga ay kulang pa ang suplay nito.
Maraming lugar ang sinasabing may krisis sa bigas bagamat sabi ng
pamahalaan, walang krisis. Mga rice hoarders umano ang dahilan kaya
mataas ang presyo ng pangunahing pagkain sa bansa.
Tumaas ang inflation rate noong Agosto na pumalo sa 6.4 percent ayon sa
Philippine Statistics Authority. Ito umano ang pinakamataas sa mahigit
siyam na taon. Sinisi naman ni President Duterte si US Pres. Donald Trump
sa pagtaas ng inflation.
8. Pero mas marami ang naniniwala na ang pagtaas ng inflation ay
dahil sa ipinatupad na Tax Reform for Acceleration and Inclusion
(TRAIN) Law na pinatupad noong Enero. Dahil sa TRAIN, mataas ang
ipinataw na buwis sa maraming produkto kabilang ang petroleum
products. Nagkasunud-sunod ang oil price increase. Kamakalawa,
nagtaas nang mahigit P1.00 ang gasoline at diesel. Apat na linggo
nang sunud-sunod ang pagtaas. Apektado ang lahat dahil sa oil price
increase dahil sa pagdedeliber ng produkto. Sa susunod na linggo,
may increase na naman sa gasoline, diesel at kerosene.
Marami nang nasasaktan sa pagtaas ng presyo ng mga bilihin.
Para mapababa ang mga bilihin, suspendihin muna ang excise tax sa
petroleum products. Dahil sa malaking buwis na ipinapataw sa
petrolyo kaya mataas ang bilihin. Ang pagsuspendi sa tax ang tanging
paraan.
9. “COVID – 19”
Ang Corona virus ay isang malaking pamilya ng mga virus na maaaring magdulot ng
sakit mula sa karaniwang sipon hanggang sa mas malubhang sakit tulad ng Middle East
Respiratory Syndrome (MERS-CoV) at Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS-CoV).
Ang bagong coronavirus (nCoV) ay isang bagong uri na hindi pa nakilala sa mga tao.
Maraming mga coronavirus ang natural na nakakahawa sa mga hayop, ngunit ang ilan ay
maaari ring makahawa sa mga tao. Ang mga coronavirus ay naisip na kumalat sa hangin sa
pag-ubo/pagbahing at malapit na personal na pakikipag-ugnay, o sa paghawak ng mga
kontaminadong bagay o ibabaw at pagkatapos ay sa paghawak ng bibig, ilong, o mata. Ang
virus na ito di umano ang ay napaka bisa dahil sa bilis nito sa pagkalap sa katawan ng tao. At
ayon sa datos ay lalong dumarami ang kaso ng ng virus na ito at kumitil ng maraming
buhay. At sa ngayon ay patuloy parin ang pananaliksik ng mga dalubhasa sa pagtuklas ng
gamot o vaccine para sa sakit na ito. Patuloy parin na pinapapayuhan ang mga tao na
sumunod sa health protocol na ipinapatupad ng WHO, upang maiwasan ang sakit na ito.
10. Korido
1. May walong pantig sa bawat taludtod.
2. Sadyang para basahin, hindi awitin.
3. Kapag inawit, sa himig na mabilis o allegro, ito ay dahil maikli ang
mga taludtod, wawaluhing pantig lamang.
4. Ang mga tauhan ay may kapangyarihang supernatural o
kakayahang magsagawa ng mga kababalaghan na hindi
magagawa ng karaniwang tao, tulad ng pagpatag ng bundok, pag-
iibang anyo, at iba pa.
5. Dahil dito, ang mga pakikipagsapalaran ng mga tauhan ay
malayong maganap sa tunay na buhay.
6. Halimbawa nito ang Ibong Adarna.
11. Awit
1. May labindalawang pantig sa bawat taludtod.
2. Sadyang para awitin, inaawit sa tanging pagtitipon.
3. Ang himig ay mabagal o banayad, tinatawag na andante.
4. Nahaharap sa mga pakikipagsapalaran ang mga tauhan sa awit,
ngunit higit na makatotohanan o hango sa tunay na buhay ang
mga pangyayari. Walang kapangyarihang supernatural ang mga
bida.
5. Maaaring maganap sa tunay na buhay ang mga pangyayari sa
isang awit.
6. Halimbawa nito ang Florante at Laura.
12. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
Ako’y isang hamak lamang
Taong lupa ang katawan,
Mahina ang kaisipan
At maulap ang pananaw.
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
13. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
Ako’y isang hamak lamang
Taong lupa ang katawan,
Mahina ang kaisipan
At maulap ang pananaw.
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
1. __________
14. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
Ako’y isang hamak lamang
Taong lupa ang katawan,
Mahina ang kaisipan
At maulap ang pananaw.
Sa isang madilim na gubat na
mapanglaw,
dawag na matinik ay walang pagitan,
halos naghihirap ang kay Febong
silang
dumadalaw sa loob na lubhang
masukal.
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
2. __________
15. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
Sa isang madilim na gubat na mapanglaw,
dawag na matinik ay walang pagitan,
halos naghihirap ang kay Febong silang
dumadalaw sa loob na lubhang masukal.
Malalaking kahoy ang inihahandog
pawing dalamhati, kahapisa’t lungkot;
huni pa ng ibon ay nakalulunos
sa lalong matimpi’t nagsasayang loob.
3. __________
16. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
Malalaking kahoy ang inihahandog
pawing dalamhati, kahapisa’t lungkot;
huni pa ng ibon ay nakalulunos
sa lalong matimpi’t nagsasayang loob.
Pagbabahagi sa
Kahalagahan ng Pag-aaral at
Pagsusulat ng Sistematiko
kaugnay ng Kaligirang
Pangkasaysayan ng Ibong
Adarna
4. __________
17. Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tulang romansa ang mga
sumusunod na saknong bawat aytem. Lagyan ng K kung ito ay
korido at A kung ito ay awit isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel.
sa
a
Malimit na makagawa
Ng hakbang na pasaliwa
Ang tumpak kong ninanasa
Kung mayari ay pahidwa
Labis yaring pangangamba
Na lumayag na mag-isa,
Baka kung mapalaot na
Ang mamangka’y di makaya
5. __________
18. M3 - Pagbabahagi sa
Kahalagahan ng Pag-aaral
at Pagsusulat ng Sistematiko
kaugnay ng Kaligirang
Pangkasaysayan ng Ibong
Adarna
19. 1. 1056
2. Jose Dela Cruz
3. Or Huseng Sisiw
4. 1949
5. Marso 16, 1521
6. Miguel Lopez de
Legaspi
7. Katolismo
8. Mapalawig ang
Kapangyarihan
9. Matustusan ang
kanilang
pangangailangan
pangekspedisyon
10. Korido
11. Awit
12. 12 / 12 pantig
13. Allegro
14. Korido
15. Florante at Laura /
Haring Patay/ Infantes
de Lara/ Pitong Doce
Pares ng Pransya
20. Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong
Adarna
Ayon sa Kay Pura Santillan- Castrence
(1940) ang kasaysayan ng Ibong Adarna ay
maaring hango sa mga kwentong-bayan ng iba’t
ibang bansa sa Europa, tulad ng Alemanya,
Denmark, Romania, Australia, Finland, Indonesia
at iba pa.
21. Pagsulat
Ito ay pagsasalin sa papel ng anumang
kasangkapang maaring magamit na mapagsasalin
ng mga nabuong salita,simbolo at ilustrasyon ng
isang tao. ( Bernales,et al.,2001)
Isang komprehensib na kakayaahang naglalaman
ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng
kaisipan,retorika at iba pang elemento.(Xing at Jin,
1989)
22. Sistematiko
iisang sistema o paghanay ng mga patakaran,
isang pag-aayos ng mga salita o mga bagay sa
loob ng isang pahayag.
23. M4 – Ibong Adarna:
Isang Obra Maestra
(Pagsusuri ng Suliranin
at Mungkahing
Solusyon)
24. Suliranin
Ito ay maari nating tawagin na mga pagsubok o
problema.
Kasingkahulugan nito ang salitang problema,
isang bagay na dapat malutas o isang hindi
kaaya aya, hindi kasiya siya, o hindi kanais nais
na sitwasyon na kailanga maitama.
26. Ang Ibong Adarna ay umiinog sa magkakapatid na
sina Don Juan, Don Diego at Don Pedro na pawang
nagsikap makuha ang mahiwagang Ibong Adarna na
dumarapo sa puno ng Piedras Platas sa Bundok Tabor.
Kailangang makuha ang ibon upang mapagaling ang
kanilang amang si Haring Fernando na noon ay dinapuan
ng sakit na hindi kayang gamutin ng karaniwang
manggagamot. Ang mahiwagang huni ng nasabing ibon
ang makapagpapagaling lamang umano sa sakit ng hari.
Sumapit na sila sa takdang gulang at dumaan sa mga
pagsasanay sa pananandata, gaya ng inaasahan sa
sinumang prinsipe. Ngunit ito'y hindi sapat sa haharapin
nilang mga pagsubok.
27. Kapuwa nabigo sina Don Diego at Don Pedro na mahuli ang
ibon, at naghunos bato sila nang mapahimbing sa maamong
awit ng Adarna at maiputan sila nito. Ngunit naiiba si Don
Juan, na nabatid ang lihim ng Ibong Adarna sa isang
matandang ermitanyong nasalubong sa daan. Binigyan din
ng mahihiwagang gamit ng matanda ang prinsipe, upang
mabihag ang ibon at mapanumbalik ang buhay ng kaniyang
dalawang kapatid. Ngunit nagtaksil sina Don Pedro at Don
Diego kay Don Juan. Inagaw nila ang Adarna na hawak ng
bunsong kapatid. Muntik na nilang mapatay si Don Juan,
nang iwan sa isang malalim na balon. Ngunit muling
nakaligtas si Don Juan sa tulong ni Donya Maria, at
ipinagpatuloy ang pakikipagsapalaran sa lupain ng Reino de
los Cristal.
28. Napaibig si Don Juan sa dalawa pang kapatid ni Maria,
na sina Donya Leonora at Donya Juana. Kahit ibig
pakasalan ng binata ang sinuman sa mga dalaga'y
kailangang muling dumaan siya sa mga pagsubok na
mula kay Haring Salermo. Nagtagumpay muli si Don
Juan, nagpakasal kay Donya Maria, at namuhay nang
maligaya sa kahariang nakamit niya. Samantala, ang
Ibong Adarna ay mistulang tagapagbunyag ng lihim na
naganap sa pagtataksil kay Don Juan. Waring ginamit
lamang itong instrumento upang itampok ang mga
kagila-gilalas na pakikipagsapalaran ng mga prinsipe sa
iba't ibang pook.
32. Napakalungkot ng batang ito. Siya’y si Jose.
Ipinagbili siya ng mga kuya niya sa mga lalaking ito
para maging alipin sa Ehipto. Bakit ginawa ng mga
kapatid ni Jose ang napakasamang bagay na ito? Kasi
inggit na inggit sila sa kaniya.
Si Jose ay mahal na mahal ng tatay nilang si Jacob.
Ipinagpagawa siya ng isang mahabang damit. Kaya ang
sampung kuya niya ay nainggit at napoot sa kaniya.
At saka, dalawang beses nanaginip si Jose. Doon, ay
dalawang beses yumuko ang mga kapatid ni Jose sa
kaniya. Nang ikuwento ni Jose ang panaginip sa mga
kapatid niya, lalo silang napoot.
33. Isang araw, nang ang mga kuya ni Jose ay nag-
aalaga sa tupa ng kanilang tatay, sinabi ni Jacob kay
Jose na puntahan sila. Nang makita siyang
dumarating, inisip ng kaniyang mga kapatid na
patayin siya. Pero ang panganay, si Ruben, ay
nagsabi: ‘Huwag, masama iyan!’ Inihulog na lang nila
si Jose sa isang tuyong balon. At saka nila inisip kung
ano ang gagawin sa kaniya.
Siya namang pagdaan ng ilang lalaking Ismaelita.
Kaya si Jose ay ipinagbili nila sa mga Ismaelita sa
halagang 20 pirasong pilak. Napakasama at
34. Pagkatapos ay pumatay sila ng kambing at
isinawsaw ang magandang damit ni Jose sa dugo nito.
Iniuwi nila ang damit sa tatay nilang si Jacob at
sinabi: ‘Nakita namin ito. Hindi ba ito ang damit ni
Jose?’
Nakita ni Jacob na ito nga. Napaiyak siya. ‘Pinatay
yata si Jose ng mabangis na hayop.’ Ito nga ang gusto
ng mga kapatid ni Jose na isipin ng tatay nila.
Lungkot na lungkot si Jacob. Ilang araw siyang
umiiyak. Pero hindi patay si Jose.
Paano nga masusukat ang isang wagas na pag-ibig?
37. 1.Ano ang naramdaman ng magkakapatid
ng nagkasakit ang amang hari?
2.Ano ang ginawa ng mga mahal sa buhay
upang maipakita ang pagmamahal sa
pamilya?
3.Paano maihahambing ang relasyon ng
magkakapatid nina Jose at sa
magkakapatid na Don Pedro, Don Diego at
Don Juan?
4.Ano ang magagawa mo upang mapagbuti
ang samahan ninyong magkakapatid?
5.Ano ano ang mga mensahe na makukuha
sa napanood o binasa?
ENERO
MERNILLO
MONTERNEL
GIRAY
DONATO
38. 1.Ano ang naging damdamin ni Jacob
nang nalaman niya ang kalagayan ni
Jose?
2.Bakit galit na galit ang mga kapatid ni
Jose sa kanya?
3.Tama bang magtanim ng galit sa
kapwa?Bakit?
4.Paano ipinakita ni Jose ang
pagpapatawad sa kanyang mga kapatid?
5.Kung ikaw si Jose,ano ang
gagawin?Ipaliwanag.
ENERO
MERNILLO
MONTERNEL
GIRAY
DONATO
39. Panuto: Tukuyin kung ano ang damdaming
ipinapakita sa bawat larawan. Ipaliwanag ang
iyong sagot at magbigay ng aral na makikita sa
larawan.
Damdamin:_________________________
Paliwanag:____________________________
_______________________________________
________________________________
Aral:
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
________________________
40. Panuto: Tukuyin kung ano ang damdaming
ipinapakita sa bawat larawan. Ipaliwanag ang
iyong sagot at magbigay ng aral na makikita sa
larawan.
Damdamin:_________________________
Paliwanag:____________________________
_______________________________________
________________________________
Aral:
PAGMAMAHAL
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
________________________
41. Panuto: Tukuyin kung ano ang damdaming
ipinapakita sa bawat larawan. Ipaliwanag ang
iyong sagot at magbigay ng aral na makikita sa
larawan.
Damdamin:_________________________
Paliwanag:____________________________
_______________________________________
_______________________________________
Aral:
PAGMAMAHAL
Makikita sa larawan
ang isang masaya at
nagmamahalang pamilya
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
________________________
42. Panuto: Tukuyin kung ano ang damdaming
ipinapakita sa bawat larawan. Ipaliwanag ang
iyong sagot at magbigay ng aral na makikita sa
larawan.
Damdamin:_________________________
Paliwanag:____________________________
_______________________________________
_______________________________________
Aral:
PAGMAMAHAL
Makikita sa larawan
ang isang masaya at
nagmamahalang pamilya
Itinuturo nila sa atin kung paano lutasin ang
aming mga problema nang may katapatan at
pagmamahal, ipinapakita nila sa amin kung
paano makita ang pinakamahusay sa anumang
sitwasyon na lumitaw, at ipinakita nila kung
ano ang ibig sabihin ng pagmamahal sa isang
tao nang buong puso.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
________________________
Editor's Notes
1.Ano ang naramdaman ng magkakapatid ng nagkasakit ang amang hari?
2.Ano ang ginawa ng mga mahal sa buhay upang maipakita ang pagmamahal sa pamilya?
3.Paano maihahambing ang relasyon ng magkakapatid nina Jose at sa magkakapatid na Don Pedro, Don Diego at Don Juan?
4.Ano ang magagawa mo upang mapagbuti ang samahan ninyong magkakapatid?
5.Ano ano ang mga mensahe na makukuha sa napanood o binasa?
1.Ano ang naging damdamin ni Jacob nang nalaman niya ang kalagayan ni Jose?
2.Bakit galit na galit ang mga kapatid ni Jose sa kanya?
3.Tama bang magtanim ng galit sa kapwa?Bakit?
4.Paano ipinakita ni Jose ang pagpapatawad sa kanyang mga kapatid?
5.Kung ikaw si Jose,ano ang gagawin?Ipaliwanag.