SlideShare a Scribd company logo
ROEM
helpt je inzicht verwerven
in je opleidingen
HR in de zorg
7 juni 2018
Provincie Vlaams-Brabant
 Streekbestuur
 775 medewerkers
- Dienst personeel en organisatie
- 25 medewerkers
• Cel loopbaanbegeleiding
• 4 medewerkers
– Standaardaanbod
– Opleidingen op maat
– Leertrajecten
– Teamtrajecten
– Loopbaanbegeleiding
– Coaching
Effecten van leren, opleiding, training,…
“Mijn mensen hebben de cursus gevolgd, maar ze passen het niet toe …”
“Het is nog moeilijker dan voorheen …”
“Enkel het laatste halfuur was interessant”
“Ik moest naar de cursus komen van mijn leidinggevende”
“Ik heb geen tijd om het geleerde in praktijk te brengen, het is nu al 3
maand geleden dat ik de les volgde …”
“Die lesgever over creativiteit was wel grappig, maar achteraf moet ik
constateren dat ik er niets meer mee doe”
Etc.
Effectmeting van leerinspanningen
Uit de eigen praktijk
Voor ROEM
 Tevredenheids-
metingen (reactie)
 Bijna alle opleidingen
 Weinig tot geen
analyse
 Het einde aan het eind
Na ROEM
 Doelgericht evalueren
(leren, gedrag, impact)
 Selectie van opleidingen en
coaching
 Analyse van de resultaten
 Het einde aan het begin
ROEM
 Evaluatievragendatabank met meer dan 200 vragen
 Je hebt geen voorkennis over evalueren nodig
 Je hoeft geen software te installeren of aan te
kopen, alles is online
 Vraagsjablonen klaar om te gebruiken
 Je kan je eigen vragenlijsten samenstellen op de 4
evaluatieniveaus (reactie, leren, gedrag, impact)
 Je kan deelnemers, trainers, leidinggevenden en
collega’s bevragen
Return on Expectation Measurement
 Meet verwachtingen of ‘expectations’ van
leren
 Gaat na of de doelstellingen bereikt zijn
 Meet het effect van leeractiviteiten tot op
organisatieniveau
 Verkrijgt objectieve gegevens om
leeractiviteiten bij te sturen
 Evidence based en research based
 Het resultaat van een ESF-project en een
COU
Toepassing staat centraal
Resultaten
ROEM in actie
Flow in ROEM
Project kiezen
Leeractiviteit toevoegen
Vragenlijst kiezen
Bezorgopties instellen
Vragenlijst bezorgen
Vragenlijsten maken
Vragenlijsten bezorgen
Makkelijke rapportering
> Start > Startpagina resultaten per
leeractiviteit
Evalueren op 3 momenten voor 4 rollen
Voordelen ROEM
 Begin with the end in mind
 Duidelijke structuur in het systeem
 Uitgebreide databank met 200 vragen
beschikbaar (incl. 25 sjablonen)
 Roem dwingt ons om de leerdoelen echt scherp
te krijgen
 We krijgen een bredere dialoog over
leeractiviteiten en hun impact (medewerkers,
leidinggevenden, opdrachtgevers, docenten, …)
 We hebben nu meer aandacht voor de
toepassing van het geleerde in de praktijk
Nadelen ROEM
 Waarschijnlijk missen we respons door
anoniem mailadres (noreply@roem.be)
 Veel doorklikken (je moet de structuur er bij
houden)
 Geen mappenstructuur mogelijk op hoogste
niveau (weinig overzichtelijke pagina
projecten)
Demo

More Related Content

Similar to HR18 11. Bie Van de Kerkhove

Docententraining feedpulse FEHT
Docententraining feedpulse FEHTDocententraining feedpulse FEHT
Docententraining feedpulse FEHT
Tim Stuart
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
SURF Events
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
Noorderlink ...
 
Presentatie datateams
Presentatie datateamsPresentatie datateams
Presentatie datateams
ExpoSchoolaanZet
 
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
Stimulearning
 
Van werkplekleren naar sociale innovatie
Van werkplekleren naar sociale innovatie Van werkplekleren naar sociale innovatie
Van werkplekleren naar sociale innovatie Swannet Andre
 
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie AntwerpenROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
Stimulearning
 
Presentatie cvi concept 5
Presentatie cvi concept 5Presentatie cvi concept 5
Presentatie cvi concept 5
Aukje Oudman
 
Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515
Aukje Oudman
 
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
atrivision
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Herman Post
 
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint MaartenskliniekZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
Paul Kemper
 
brochure_2015_WOUT
brochure_2015_WOUTbrochure_2015_WOUT
brochure_2015_WOUTWout Plevier
 
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
Like to Share
 
EFQM model
EFQM modelEFQM model
EFQM model
EHBM
 
Leren doe je samen
Leren doe je samenLeren doe je samen
Leren doe je samen
ExpoSchoolaanZet
 
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
HOlink
 
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijsHet kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
P5COM
 
In balans: digitaal toetsen
In balans: digitaal toetsenIn balans: digitaal toetsen
In balans: digitaal toetsen
Kennisnet
 

Similar to HR18 11. Bie Van de Kerkhove (20)

Docententraining feedpulse FEHT
Docententraining feedpulse FEHTDocententraining feedpulse FEHT
Docententraining feedpulse FEHT
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
 
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
Noorderlink Proeverij - Smoelgeven aan leiderschap - 15 januari 2013
 
Presentatie datateams
Presentatie datateamsPresentatie datateams
Presentatie datateams
 
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
ROI van opleiden - presentatie Opleidingscoach 31052017
 
Van werkplekleren naar sociale innovatie
Van werkplekleren naar sociale innovatie Van werkplekleren naar sociale innovatie
Van werkplekleren naar sociale innovatie
 
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie AntwerpenROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
ROEM 'Return on Expectations Measurement' door Provincie Antwerpen
 
Presentatie cvi concept 5
Presentatie cvi concept 5Presentatie cvi concept 5
Presentatie cvi concept 5
 
Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515
 
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
VieCuri e-learning | HRM in de Zorg 2010
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
 
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint MaartenskliniekZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek
 
brochure_2015_WOUT
brochure_2015_WOUTbrochure_2015_WOUT
brochure_2015_WOUT
 
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
Presentatie Toets Digitaal: Digitaal Toetsen in Balans PO (Kennisnet)
 
EFQM model
EFQM modelEFQM model
EFQM model
 
Leren doe je samen
Leren doe je samenLeren doe je samen
Leren doe je samen
 
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
Een Droom van een Proces - Roelof van der Horst - HOlink2016
 
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijsHet kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijs
 
In balans: digitaal toetsen
In balans: digitaal toetsenIn balans: digitaal toetsen
In balans: digitaal toetsen
 

More from vzw Vorm

HR18 19. Frédérique Michiels
HR18 19. Frédérique MichielsHR18 19. Frédérique Michiels
HR18 19. Frédérique Michiels
vzw Vorm
 
HR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
HR18 28. Marije Plantinga & Bert BooneHR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
HR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
vzw Vorm
 
HR18 18. Bart Derre
HR18 18. Bart DerreHR18 18. Bart Derre
HR18 18. Bart Derre
vzw Vorm
 
HR18 07. Nico De fauw
HR18 07. Nico De fauwHR18 07. Nico De fauw
HR18 07. Nico De fauw
vzw Vorm
 
HR18 04. Thierry Taverna
HR18 04. Thierry TavernaHR18 04. Thierry Taverna
HR18 04. Thierry Taverna
vzw Vorm
 
HR18 01. Kristel Vandenbossche
HR18 01. Kristel VandenbosscheHR18 01. Kristel Vandenbossche
HR18 01. Kristel Vandenbossche
vzw Vorm
 
HR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
HR18 26. Bart Smets & Dirk VerhelstHR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
HR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
vzw Vorm
 
HR18 25. Jana Deprez
HR18 25. Jana DeprezHR18 25. Jana Deprez
HR18 25. Jana Deprez
vzw Vorm
 
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline BaertHR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
vzw Vorm
 
HR18 22.Wen Geerts
HR18 22.Wen GeertsHR18 22.Wen Geerts
HR18 22.Wen Geerts
vzw Vorm
 
HR18 21. Annemie Wynant
HR18 21. Annemie WynantHR18 21. Annemie Wynant
HR18 21. Annemie Wynant
vzw Vorm
 
HR18 20. Veerle Koks
HR18 20. Veerle KoksHR18 20. Veerle Koks
HR18 20. Veerle Koks
vzw Vorm
 
HR18 17. Laura Reumers
HR18 17. Laura ReumersHR18 17. Laura Reumers
HR18 17. Laura Reumers
vzw Vorm
 
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy WellekensHR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
vzw Vorm
 
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan KaersHR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
vzw Vorm
 
HR18 13. Jan Messely
HR18 13. Jan MesselyHR18 13. Jan Messely
HR18 13. Jan Messely
vzw Vorm
 
HR18 12. Wim Gys
HR18 12. Wim GysHR18 12. Wim Gys
HR18 12. Wim Gys
vzw Vorm
 
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale MijtenHR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
vzw Vorm
 
HR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
HR18 08. Katrien Fransen & Niels MertensHR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
HR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
vzw Vorm
 
HR18 06. Robby De Munck
HR18 06. Robby De MunckHR18 06. Robby De Munck
HR18 06. Robby De Munck
vzw Vorm
 

More from vzw Vorm (20)

HR18 19. Frédérique Michiels
HR18 19. Frédérique MichielsHR18 19. Frédérique Michiels
HR18 19. Frédérique Michiels
 
HR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
HR18 28. Marije Plantinga & Bert BooneHR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
HR18 28. Marije Plantinga & Bert Boone
 
HR18 18. Bart Derre
HR18 18. Bart DerreHR18 18. Bart Derre
HR18 18. Bart Derre
 
HR18 07. Nico De fauw
HR18 07. Nico De fauwHR18 07. Nico De fauw
HR18 07. Nico De fauw
 
HR18 04. Thierry Taverna
HR18 04. Thierry TavernaHR18 04. Thierry Taverna
HR18 04. Thierry Taverna
 
HR18 01. Kristel Vandenbossche
HR18 01. Kristel VandenbosscheHR18 01. Kristel Vandenbossche
HR18 01. Kristel Vandenbossche
 
HR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
HR18 26. Bart Smets & Dirk VerhelstHR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
HR18 26. Bart Smets & Dirk Verhelst
 
HR18 25. Jana Deprez
HR18 25. Jana DeprezHR18 25. Jana Deprez
HR18 25. Jana Deprez
 
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline BaertHR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
HR18 23. Joke Moerkerke & Eline Baert
 
HR18 22.Wen Geerts
HR18 22.Wen GeertsHR18 22.Wen Geerts
HR18 22.Wen Geerts
 
HR18 21. Annemie Wynant
HR18 21. Annemie WynantHR18 21. Annemie Wynant
HR18 21. Annemie Wynant
 
HR18 20. Veerle Koks
HR18 20. Veerle KoksHR18 20. Veerle Koks
HR18 20. Veerle Koks
 
HR18 17. Laura Reumers
HR18 17. Laura ReumersHR18 17. Laura Reumers
HR18 17. Laura Reumers
 
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy WellekensHR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
HR18 15. Kristof Mangelschots & Cindy Wellekens
 
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan KaersHR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
HR18 14. Jan Smolders, Tiny Broeckx & Jan Kaers
 
HR18 13. Jan Messely
HR18 13. Jan MesselyHR18 13. Jan Messely
HR18 13. Jan Messely
 
HR18 12. Wim Gys
HR18 12. Wim GysHR18 12. Wim Gys
HR18 12. Wim Gys
 
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale MijtenHR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
HR18 10. Anne Van Autreve & Pascale Mijten
 
HR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
HR18 08. Katrien Fransen & Niels MertensHR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
HR18 08. Katrien Fransen & Niels Mertens
 
HR18 06. Robby De Munck
HR18 06. Robby De MunckHR18 06. Robby De Munck
HR18 06. Robby De Munck
 

HR18 11. Bie Van de Kerkhove

  • 1. ROEM helpt je inzicht verwerven in je opleidingen HR in de zorg 7 juni 2018
  • 2. Provincie Vlaams-Brabant  Streekbestuur  775 medewerkers - Dienst personeel en organisatie - 25 medewerkers • Cel loopbaanbegeleiding • 4 medewerkers – Standaardaanbod – Opleidingen op maat – Leertrajecten – Teamtrajecten – Loopbaanbegeleiding – Coaching
  • 3. Effecten van leren, opleiding, training,… “Mijn mensen hebben de cursus gevolgd, maar ze passen het niet toe …” “Het is nog moeilijker dan voorheen …” “Enkel het laatste halfuur was interessant” “Ik moest naar de cursus komen van mijn leidinggevende” “Ik heb geen tijd om het geleerde in praktijk te brengen, het is nu al 3 maand geleden dat ik de les volgde …” “Die lesgever over creativiteit was wel grappig, maar achteraf moet ik constateren dat ik er niets meer mee doe” Etc.
  • 5. Uit de eigen praktijk Voor ROEM  Tevredenheids- metingen (reactie)  Bijna alle opleidingen  Weinig tot geen analyse  Het einde aan het eind Na ROEM  Doelgericht evalueren (leren, gedrag, impact)  Selectie van opleidingen en coaching  Analyse van de resultaten  Het einde aan het begin
  • 6. ROEM  Evaluatievragendatabank met meer dan 200 vragen  Je hebt geen voorkennis over evalueren nodig  Je hoeft geen software te installeren of aan te kopen, alles is online  Vraagsjablonen klaar om te gebruiken  Je kan je eigen vragenlijsten samenstellen op de 4 evaluatieniveaus (reactie, leren, gedrag, impact)  Je kan deelnemers, trainers, leidinggevenden en collega’s bevragen
  • 7. Return on Expectation Measurement  Meet verwachtingen of ‘expectations’ van leren  Gaat na of de doelstellingen bereikt zijn  Meet het effect van leeractiviteiten tot op organisatieniveau  Verkrijgt objectieve gegevens om leeractiviteiten bij te sturen  Evidence based en research based  Het resultaat van een ESF-project en een COU
  • 11. Flow in ROEM Project kiezen Leeractiviteit toevoegen Vragenlijst kiezen Bezorgopties instellen Vragenlijst bezorgen
  • 14. Makkelijke rapportering > Start > Startpagina resultaten per leeractiviteit
  • 15. Evalueren op 3 momenten voor 4 rollen
  • 16. Voordelen ROEM  Begin with the end in mind  Duidelijke structuur in het systeem  Uitgebreide databank met 200 vragen beschikbaar (incl. 25 sjablonen)  Roem dwingt ons om de leerdoelen echt scherp te krijgen  We krijgen een bredere dialoog over leeractiviteiten en hun impact (medewerkers, leidinggevenden, opdrachtgevers, docenten, …)  We hebben nu meer aandacht voor de toepassing van het geleerde in de praktijk
  • 17. Nadelen ROEM  Waarschijnlijk missen we respons door anoniem mailadres (noreply@roem.be)  Veel doorklikken (je moet de structuur er bij houden)  Geen mappenstructuur mogelijk op hoogste niveau (weinig overzichtelijke pagina projecten)
  • 18. Demo

Editor's Notes

  1. ROEM liet zich inspireren door verschillende modellen, zoals het V-model, het Achtveldenmodel en de modellen van Kirkpatrick en Phillips, Bersin en Brinkerhoff.