1. Gurindam tersebut memberikan nasihat tentang nilai-nilai murni yang dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan. 2. Beberapa nilai yang ditekankan adalah berfikir secara rasional, memilih sahabat yang baik, serta menjaga tutur kata dan hubungan antara sesama."

1. 1
© HAK CIPTA TERPELIHARA
MOHAMADIZZAT HAKIM ISMAIL
NOTA KOMSASTINGKATAN 5 – ANTOLOGI SEJADAH RINDU
ANTOLOGISEJADAH RINDU - GURINDAMBEBERAPA PETUA HIDUP (Za’ba)
A. RANGKAPSAJAK
Fikir dan Kata
Kurangfikir,kurangsiasat,
Tentudirimukelaktersesat.
Fikirdahulusebelumberkata,
Supayaterelaksilangsengketa.
Perkataantajamjikadilepas,
Ibarat beringin,racundanupas.
Kalaumuluttajamdan kasar,
Bolehditimpabahayabesar.
Silang Sengketa
Siapamenggemari silangsengketa,
Kelaknyapasti berdukacita.
Silangselisihjangandicari,
Jikatersuajanganlahlari.
Ilmu
Jikalauilmutiadasempurna,
Tiada berapaia berguna.
Ilmukepandaianbolehdikejar,
Asal mahurajinbelajar.
Dunia Pergaulan
Duniaini taman pergaulan,
Hendaklahpilihsahabatdantaulan.
Manusiadikenal sifatbudinya,
Dengandilihatsiapakawannya.
Burungyang sama corak dan bulu,
Selalusekumpul ke hilirke hulu.
Sifat-sifatyang Baik
Jikalaukamubersifatbudiman,
Dipandangsebagai bondadi taman.
Jikalaukamubersifatdermawan,
Segalaorang dapatkautawan.
Jikalaukamubersifatpemurah,
Segalamanusiadatangmenyerah.
Perbuatan yang Baik
Barang siapaberbuatjasa,
Mulianamanya segenapmasa.
Menolongsesamawajibdanperlu,
Tetapi tolonglahdirimudahulu.
Sifat-sifatyang Jahat
Telunjukluruskelengkengberkait,
Hati sesamamenjadi pahit.
Barang siapaberbuatkhianat,
Tuhan kelakmemberi laknat.

2. 2
© HAK CIPTA TERPELIHARA
MOHAMADIZZAT HAKIM ISMAIL
NOTA KOMSASTINGKATAN 5 – ANTOLOGI SEJADAH RINDU
B. MAKSUD RANGKAP
Rangkap 1 Peringatankepadapembacasekiranyakurangberfikirdankurangmenyelidik
terlebihdahulu,pasti akanmenyebabkanhidupmenjadisesat.
Rangkap 2 Saranan agar berfikirdahulusebelumberkata-katauntukmengelakkansebarang
salahfahamdan sengketasesamamanusia.
Rangkap 3 Kata-katayang kesatdankurang sopanjikadituturkanbolehmemudaratkan
hidupmasyarakat.
Rangkap 4 Sekiranyaseseorangberbicaradengan kata-katayangpedasdankurangsopan
bolehmenyebabkandiamengalami masalahyangbesar.
Rangkap 5 Seseorangyanggemarhidupbermusuhakansentiasabermasalah
Rangkap 6 Saranan agar pembacatidakmenimbulkanpersengketaantetapi jikaperkaraitu
berlakuperlulahditerimadengantabah.
Rangkap 7 Ilmuyangtidakdipelajari dengansempurnakuranglengkapdankurangsesuai
untukdiamalkan.
Rangkap 8 Ilmupengetahuandankemahiranbolehdituntutselagirajinuntukmenuntut
ilmu.
Rangkap 9 Saranan agar bijakmemilihsahabatdantaulandi duniayangdi dalamnya
mengandungi berbagai-bagai kerenahdansifatmanusia.
Rangkap 10 Sifatbudi pekerti seseorangbolehdikenal melalui rakantaulanyang
didampinginya.
Rangkap 11 Lazimnya,seseorangakanmemilihdanmencari kawanyangsamasifatdan fiilnya
untukmemudahkanmerekabekerjasamadanbergaul mesra.
Rangkap 12 Seseorangyangbersifatbudimanakansentiasadipandangdandisanjungtinggi.
Rangkap 13 Seseorangyangbersifatdermawanakandapatmelawan hati orangdi
sekelilingnya.
Rangkap 14 Seseorangyangbersifatpemurahakanmemudahkannyauntukmendapat
bantuandan pertolongan.
Rangkap 15 Nama seseorangyangmembuatjasaakandisanjungpadasetiapmasa.
Rangkap 16 Saranan agar pembacamemperbaik kelemahandiri terlebihdahulusebelum
menolongsesamamanusia
Rangkap 17 Perbuatanmengadudombadanmembuatfitnahbolehmenyebabkanhubungan
sesamamanusiatidakharmoni.
Rangkap 18 Peringatanagartidakmelakukanperbuatankhianatsesamamanusia kerana
Tuhan pasti akanmelaknati orangyangberbiatdemikian
C. TEMA

3. 3
© HAK CIPTA TERPELIHARA
MOHAMADIZZAT HAKIM ISMAIL
NOTA KOMSASTINGKATAN 5 – ANTOLOGI SEJADAH RINDU
Gurindam“BeberapaPetuaHidup”bertemakan nilai-nilai murni yangdapat dijadikanpegangan
dalam kehidupanmanusia sehari-hari. Nilai-nilai murniyangpositif sertadiamalkan ini nescaya
dapat melahirkan insan yang bersahsiah dan berdisiplin.
D. PERSOALAN
1. Kegigihan dalam membudayakan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian manusia.
2. Kesungguhan dalam mengamalkan nilai-nilai murni.
3. Rasional dalam membuat sebarang tindakan.
4. Ketekunan dalam menuntut ilmu.
5. Sanjungan masyarakat terhadap orang yang berjasa dan berhati mulia.
6. Kerjasama dan budaya tolong-menolong sesama manusia.
7. Keadilan Tuhan terhadap setiap tindak-tanduk manusia.
E. BENTUK
1. Gurindam“BeberapaPetuaHidup”ialah puisi terikiat/tidakbebas.
2. Gurindamini terdiri daripada lapanbelasrangkap.
3. Bilanganbarisdalamsetiaprangkapadalahsama,iaitu dua baris serangkap. Baris
pertamaialah syarat dan bariskeduapulaialah jawab.
4. Bilangankatadalam setiapbarishampir sama,iaituantara tiga hinggaenampatah
perkataandalamsebaris.
5. Bilangansukukata dalamsetiapbaristerdiri daripada sembilanhinggaduabelassuku
kata.
6. Rimaakhir gurindamialah aa.
F. GAYA BAHASA danUNSUR KEINDAHAN
1. Antara unsur gaya bahasa yang terdapatdalamgurindam”BeberapaPetuaHidup”
termasuklah:
a) Kata arkaik (kataklasik). Contohnya:upas
b) Kata pinjaman bahasa Arab. Contohnya:khianat;laknat
c) Perulanganatau repetisi. Contohnya:Kurangfikir, kurangsiasat,
d) Peribahasa. Contohnya:Telunjukluruskelengkeng berkait
e) Simile. Contohnya:Ibaratberingin,racun dan upas.
f) Metafora. Contohnya:muluttajamdan kasar;taman pergaulan
g) Inversi. Contohnya:Tentu dirimu kelaktersesat.
2. Antara unsur keindahanbunyi yang digunakantermasuklah:
a. Asonansi. Contohnya:
i. Perulanganvokal a: Perkataan tajamjika dilepas
Dalamcontoh ini,terdapatpengulanganbunyi vokal a sebanyak tujuhkali.
ii. Perulanganvokal i:Manusia dikenalsifatbudinya
Dalamcontoh ini,terdapatperulanganbunyi vokal isebanyak empatkali.
b. Aliterasi. Contohnya:

4. 4
© HAK CIPTA TERPELIHARA
MOHAMADIZZAT HAKIM ISMAIL
NOTA KOMSASTINGKATAN 5 – ANTOLOGI SEJADAH RINDU
i. Perulangankonsonan s:Supaya terelaksilang sengketa
Dalamcontoh ini,terdapatperulanganbunyi konsonan ssebanyak duakali.
ii. Perulangankonsonan t:Tetapitolonglah dirimu dahulu.
Dalamcontoh ini, terdapatperulanganbunyi konsonan tsebanyak duakali.
G. NILAI
1. Nilai kebijaksanaan. Contohnya,kitaperlubijakdalammemilihsahabtdantaulandi
duniayangdiibaratkansebagai sebuahtamanpergaulan.
2. Nilai rasional. Contohnya,kitadinasihatkanagarberfikirdahlusebelumberkata-kata
untukmengelakkansebarangsalahfahamdansengketasesamamanusia.
3. Nilai kesopanan. Contohnya,kitadituntutagarmenjagatuturkata supayatidak
menggoreshati oranglain.
4. Nilai kerajinan. Contohnya,kitadinasihatkan agarrajinbelajaruntukmenambahkan
ilmudankemahiran.
5. Nilai mengenangjasa. Contohnya,seseorangyangberjasaakandikenangsepanjang
masa.
6. Nilai kerjasama. Contohnya,sifatsukamembantudanmenolongsesamainsanperlu
diamalkan.
7. Nilai baikhati. Contohnya,kitadituntutagarsentiasaberbudi sesamamanusia.
8. Nilai setiakawan. Contohnya,seorangsahabatyangbaikakan sentiasamendorong
rakannyake arah kebaikan.
H. PENGAJARAN
1. Kita hendaklah berfikir secara rasional dan mendalam terlebih dahulu sebelum
menuturkan kata-kata untuk mengelakkan salah faham.
2. Kitamestilah bijakmemilihsahabat yangdapat memimpinkitake jalanyanglurus dan
benar.
3. Kita perlulah menjaga tutur kata apabila berbicara dengan orang lain
untuk mengelakkan sengketa.
4. Kita mestilah rajin belajar dengan bersungguh-sungguh untuk menambahkan
pengetahuan.
5. Janganlah kita mengadu domba dan membuat fitnah sehingga boleh menjejaskan
hubungan baik sesama manusia.
6. Janganlah kita berlebih-lebihan menolong orang lain sedangkan pada waktu itu
sendiri berada dalam kesusahan.
7. Kita hendaklah sentiasa berbudi sesama manusia agar dikenang orang