Presentatie (in)richten van de organisatieTon Kallenberg
Het ROC Leiden verandert de strategie: vanuit unitmanagement naar centraal management. Hier past een nieuwe besturingsfilosofie bij. Deze presentatie gaat in op het traject van innovatie.
Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs Frederik Smit
De onderwijsinspectie concludeert in de onlangs verschenen Staat van het Onderwijs 2019 dat bijna de helft van de besturen in het (voortgezet) speciaal onderwijs weinig zicht heeft op de onderwijs- kwaliteit in de scholen en daarop kunnen sturen. De meeste besturen informeren medezeggenschapsraden wel uitgebreid over ontwikkelin- gen en processen in het onderwijs, maar niet of nauwelijks over de ef- fecten ervan op de onderwijskwaliteit van de scholen. Waar moet je als mr-lid op letten en welke vragen kun je stellen?
Prisma van de verandering? De rollen van academische middenmanagers bij strat...Ton Kallenberg
Presentatie ("lekenpraatje") bij mijn promotie op het proefschrift "Prisma van de Verandering? De rollen van academische middenmanagers bij strategische innovaties in het hoger onderwijs", 23 oktober 2013, Universiteit van Tilburg.
Presentatie (in)richten van de organisatieTon Kallenberg
Het ROC Leiden verandert de strategie: vanuit unitmanagement naar centraal management. Hier past een nieuwe besturingsfilosofie bij. Deze presentatie gaat in op het traject van innovatie.
Sturen op kwaliteit. In het (voortgezet) speciaal onderwijs Frederik Smit
De onderwijsinspectie concludeert in de onlangs verschenen Staat van het Onderwijs 2019 dat bijna de helft van de besturen in het (voortgezet) speciaal onderwijs weinig zicht heeft op de onderwijs- kwaliteit in de scholen en daarop kunnen sturen. De meeste besturen informeren medezeggenschapsraden wel uitgebreid over ontwikkelin- gen en processen in het onderwijs, maar niet of nauwelijks over de ef- fecten ervan op de onderwijskwaliteit van de scholen. Waar moet je als mr-lid op letten en welke vragen kun je stellen?
Prisma van de verandering? De rollen van academische middenmanagers bij strat...Ton Kallenberg
Presentatie ("lekenpraatje") bij mijn promotie op het proefschrift "Prisma van de Verandering? De rollen van academische middenmanagers bij strategische innovaties in het hoger onderwijs", 23 oktober 2013, Universiteit van Tilburg.
Middenmanagers moeten de balans vinden tussen verschillende spanningsvelden. Hoe gaan zij met deze in-between positie om tijdens strategische innovaties? Welke rollen vervullen zij daarbij?
Governance 2.0 in het onderwijs. modernisering bestuur en organisatie prakti...gpimonieman
Modernisering van bestuur en organisatie is een kernopgave van het onderwijs de komende jaren. dit artikel geeft tips en wenken en benadrukt de samenhang tussen hoe de top van de organisatie is ingericht en hoe de scholen zijn georganiseerd.
Onderwijs en educatie in transitie: van iedereen langs dezelfde lat naar iedereen tot volle bloei.
Operation Education: waarom, wat en hoe. Doe je mee?
Frederik Smit & Geert Driessen (2008) VVE en oudersDriessen Research
Smit, F., & Driessen, G. (2008). VVE en ouders. Ouderbetrokkenheid en -participatie in de Voor- en Vroegschoolse Educatie. Invited presentatie Directie Primair Onderwijs & Kinderopvang, Ministerie OCW, Den Haag, 18 september 2008.
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een presentatie verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een workshop verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
Gespreid leiderschap: benut de aanwezige expertise. Trend in onderwijs én med...Frederik Smit
Steeds meer scholen en schoolbesturen kiezen voor gespreid leiderschap. Degene die de meeste expertise heeft en zicht op wat er nodig is, neemt de besluiten. Het stimuleert leraren hoe ze kunnen bijdragen aan de ontwikkeling naar een professionele organisatie en de kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Ook in medezeggenschapsraden is vaker sprake van gespreid leiderschap. Wat houdt het precies in? En hoe verloopt het in de praktijk? Bij Stichting Nutsscholen Breda en basisschool De Touwladder in Sint-Michielsgestel wordt al geruime tijd met deze besturingsfilosofie gewerkt.
Een procesmodel voor de beoordeling van competent handelenErik Roelofs
In dit artikel wordt een procesgericht model voor competent
handelen gepresenteerd, dat is ontwikkeld in de context van het docentenberoep, maar
dat ook toepasbaar is op andere beroepsdomeinen.
Het model beoogt een basis te bieden voor het ontwerpen en uitvoeren van assessments
volgens hedendaagse edumetrische criteria.
Middenmanagers moeten de balans vinden tussen verschillende spanningsvelden. Hoe gaan zij met deze in-between positie om tijdens strategische innovaties? Welke rollen vervullen zij daarbij?
Governance 2.0 in het onderwijs. modernisering bestuur en organisatie prakti...gpimonieman
Modernisering van bestuur en organisatie is een kernopgave van het onderwijs de komende jaren. dit artikel geeft tips en wenken en benadrukt de samenhang tussen hoe de top van de organisatie is ingericht en hoe de scholen zijn georganiseerd.
Onderwijs en educatie in transitie: van iedereen langs dezelfde lat naar iedereen tot volle bloei.
Operation Education: waarom, wat en hoe. Doe je mee?
Frederik Smit & Geert Driessen (2008) VVE en oudersDriessen Research
Smit, F., & Driessen, G. (2008). VVE en ouders. Ouderbetrokkenheid en -participatie in de Voor- en Vroegschoolse Educatie. Invited presentatie Directie Primair Onderwijs & Kinderopvang, Ministerie OCW, Den Haag, 18 september 2008.
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een presentatie verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een workshop verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
Gespreid leiderschap: benut de aanwezige expertise. Trend in onderwijs én med...Frederik Smit
Steeds meer scholen en schoolbesturen kiezen voor gespreid leiderschap. Degene die de meeste expertise heeft en zicht op wat er nodig is, neemt de besluiten. Het stimuleert leraren hoe ze kunnen bijdragen aan de ontwikkeling naar een professionele organisatie en de kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Ook in medezeggenschapsraden is vaker sprake van gespreid leiderschap. Wat houdt het precies in? En hoe verloopt het in de praktijk? Bij Stichting Nutsscholen Breda en basisschool De Touwladder in Sint-Michielsgestel wordt al geruime tijd met deze besturingsfilosofie gewerkt.
Een procesmodel voor de beoordeling van competent handelenErik Roelofs
In dit artikel wordt een procesgericht model voor competent
handelen gepresenteerd, dat is ontwikkeld in de context van het docentenberoep, maar
dat ook toepasbaar is op andere beroepsdomeinen.
Het model beoogt een basis te bieden voor het ontwerpen en uitvoeren van assessments
volgens hedendaagse edumetrische criteria.
11. besturingsmodellen op een continuüm Raad van Beheer van executief tot beleidskaders Instructief bestuursmodel Raad v Toezicht en CvB met of zonder richtlijnen van hoogste bestuursorgaan tot toezichthouder
15. toegepast op meerschoolse instelling Besturend orgaan OLV besturing OLV uitvoering OLV besturing OLV uitvoering OLV besturing OLV uitvoering OLV besturing OLV uitvoering College van Bestuur A besturing A uitvoering C besturing C uitvoering B besturing B uitvoering D besturing D uitvoering
16. Alt 1 Besturend orgaan College van Bestuur A besturing A uitvoering C besturing C uitvoering B besturing B uitvoering D besturing D uitvoering
17. Alt 2 Besturend orgaan College van Bestuur A besturing C besturing B besturing D besturing A uitvoering C uitvoering B uitvoering D uitvoering
18.
19. Alle intellectuele eigendomsrechten met betrekking tot deze presentatie berusten bij Twynstra Gudde. Niets uit deze presentatie mag worden verveelvoudigd of openbaar gemaakt zonder schriftelijke toestemming van Twynstra Gudde. Rob Rapmund [email_address] www.twynstragudde.nl