SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
MGA GABAY SA PAGHUBOG NG
KAGANDAHANG ASAL SA ANAK
5. Ang Pagpuri Sa Bata
o Bigyan ng pansin ang mga bagay
na natutuhan ng bata.
o Ang pagpapakita ng inyong
paghanga at pagmamalaki sa
kanyang mga nagawa ay sapat na
upang madama niya ang inyong
paghanga
6. Pananakit Sa Kapwa
o Laging ipapaalala sa bata na hindi tama
ang manakit sa kapwa.
o Kailangang ipaalam sa kanya na hindi
tama ang ganitong gawain upang hindi nia
ito makamihasnan.
7. Pagsasalita ng Malakas
o Laging punahin at sawayin ang
batang malakas magsalita,mahilig
sumigaw o tumili.
o Kung ang paulit ulit ninyong
pagpansin sa malakas niyang boses
ay hindi niya sinusunod,
makabubuting patingnan siya sa
doktor at baka may kapansanan ang
kanyang pandinig.
8.Pagsasalita ng Masama
o Ang salitang masama ay
karaniwang naririnig at natutuhan ng
mga bata sa mga kasama sa bahay,
sa TV at sa mga tao sa paligid niya.
o Pagsabihan at pigilin ang bata
upang hindi mamihasa at hindi nito
dalhin sa kanyang paglaki.
9. Ang Batang Bugnutin
o Pansinin at pagsabihan ang
batang madaling mag init ang ulo,
barumbado,lumalaban,
sumasagot, nang pabalang-balang
at naghahampas kapag
pinagsabihan ng magulang o ng
kasambahay.
o Ipamulat sa bata ang pagsunod at
paggalang sa awtoridad.
10. Ang Pagsisinungaling
o Turuan ang bata na maging
matapat sa kanyang mga
sinasabi at bigyang diin sa
kanya na masama ang
pagsisinungaling.
o Laging paalalahanan ang bata
na ang pagiging matapat sa
mga sinasabi ay marangal at
hinahangaan ng lahat.
11. Ang Kababaang-loob
o Ipamulat sa bata ang
kababaang loob.
o Huwag pamihasahin ang bata
na “magbuhat ng kanyang
sariling bangko”
o Ang mga bagay na ito ay
madaling matututuhan ng bata
kung makikita niya ang
magandang halimbawa ng
magulang.
o Sa paglalaro, turuan ang bata ng
mapag kumbabang pagtanggap ng
pagkatalo.
o Maipakikita ang pagtanggap ng
pagkatalo o sportmanship sa
pamamagitan ng pagkamay sa kalaro.
12. Sportmanship o Maluwag sa Loob na
Pagtanggap ng Pagkatalo
13. Pakikisama sa Ibang Tao
o Sa tahanan unang natututunan ang
pakikisama sa ibang tao.
o Umpisahang turuan ang bata ng pagtulong
sa mga kasama sa bahay habang siya ay
maliit pa.
o Sa kanyang paglaki,makakagiliwan, at
hahangaan siya sa kanyang magandang
pakikisama sa ibang tao
14. Pakkitungo sa mga Taong May
Kapansanan
o Ituro sa bata ang pagiging maunawain
sa mga bagay na hindi kayang gawin ng
taong may kapansanan at ituro din ang
wastong pakikitungo sa mga taong
katulad nito.
a.)Ipaliwanag sa bata na ang taong may
kapansanan ay mayroon ding kahanga
kahangang mga katangian na tulad ng sa
normal na tao.
TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG
MAY KAPANSANAN
1. Sa taong naka wheel chair,
huwag itulak ang wheel chair
nito nang hindi humihingi ng permiso
sa taong nakasakay dito.
TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG
MAY KAPANSANAN
2. Sa taong hindi nakakarinig o bingi,
kausapin ito nang nakaharap sa kanya
upang mabasa nito ang buka ng inyong
bibig, ekspresyon ng mukha at galaw ng
katawan para mas madali niyang
maintindihan.
3. Huwag gugulatin ang taong bulag sa
pamamagitan ng pagtatago at biglang
pagsigaw
4. Sa mga taong may ibang
kapansanan na may kasa kasamang
guide dog o asong tumutulong sa
kanya,huwag hawakan,
tuksuhin,tawagin,o kausapin ang
hayop.
Ang buhay ng taong iyon ay
nakasalalay sa kanyang guide dog at
hindi dapat mawala ang atensyon nito
sa alagang tao na may kapansanan.
TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG
MAY KAPANSANAN

More Related Content

What's hot

Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawanPagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
YhanzieCapilitan
 

What's hot (20)

Maikling pagsusulit sa anapora at katapora
Maikling pagsusulit sa anapora at kataporaMaikling pagsusulit sa anapora at katapora
Maikling pagsusulit sa anapora at katapora
 
Pang- angkop
Pang- angkopPang- angkop
Pang- angkop
 
Bahagi ng Kompyuter
Bahagi ng KompyuterBahagi ng Kompyuter
Bahagi ng Kompyuter
 
Anyong lupa
Anyong lupaAnyong lupa
Anyong lupa
 
Bahagi ng pahayagan
Bahagi ng pahayaganBahagi ng pahayagan
Bahagi ng pahayagan
 
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananPagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
 
Sanhi at Bunga
Sanhi at BungaSanhi at Bunga
Sanhi at Bunga
 
Paggawa ng mabuti sa kapwa
Paggawa ng mabuti sa kapwaPaggawa ng mabuti sa kapwa
Paggawa ng mabuti sa kapwa
 
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayanAng sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayan
 
Pangangalaga ng halaman
Pangangalaga ng halamanPangangalaga ng halaman
Pangangalaga ng halaman
 
Araling Panlipunan 4 - MELC Updated
Araling Panlipunan 4 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 4 - MELC Updated
Araling Panlipunan 4 - MELC Updated
 
Anyong Lupa at Anyong Tubig
Anyong Lupa at Anyong TubigAnyong Lupa at Anyong Tubig
Anyong Lupa at Anyong Tubig
 
Likas na yaman
Likas na yamanLikas na yaman
Likas na yaman
 
Sanhi at bunga
Sanhi at bungaSanhi at bunga
Sanhi at bunga
 
Pagtukoy ng lokasyon ng pilipinas
Pagtukoy ng lokasyon ng pilipinasPagtukoy ng lokasyon ng pilipinas
Pagtukoy ng lokasyon ng pilipinas
 
Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawanPagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
Pagbibigay kahulugan sa pictograph batay sa larawan
 
Edukasyon sa Pagpapakatao MELCs.pdf
Edukasyon sa Pagpapakatao MELCs.pdfEdukasyon sa Pagpapakatao MELCs.pdf
Edukasyon sa Pagpapakatao MELCs.pdf
 
Pangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalanaPangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalana
 
Kaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uriKaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uri
 
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
 

Similar to Gmrc

Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Dhon Reyes
 
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptxCSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
ArchieDuque2
 
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
Melisse Anne Capoquian
 

Similar to Gmrc (20)

Grade 5 PPT_ESP_Q2_W3.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q2_W3.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q2_W3.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q2_W3.pptx
 
Pamana
PamanaPamana
Pamana
 
Pamana
PamanaPamana
Pamana
 
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng pitong makasalanan.pptx
 
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki atModyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
Modyul 2 sub modyul 2.2 paksa 4 sesyon 1 2 pag-unawa sa tamang pagpapalaki at
 
ANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptxANG MISYON NG PAMILYA.pptx
ANG MISYON NG PAMILYA.pptx
 
M112
M112M112
M112
 
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptxCSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
CSR (REVISED WITH QUESTIONS)_DOC KITTY.pptx
 
esp 1.pptx
esp 1.pptxesp 1.pptx
esp 1.pptx
 
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
Esp g7-learner-s-module-q1-2-with-cover-120713061123-phpapp02(1)
 
ESP 8 PPT for observation.pptx
ESP 8 PPT for observation.pptxESP 8 PPT for observation.pptx
ESP 8 PPT for observation.pptx
 
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
 
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuroFilipino 6 dlp 11   pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
Filipino 6 dlp 11 pagsabi ng sarilig palagay o kuru-kuro
 
ESP-3-Q2-WK-3-DAY-1-3-2022-2023.pptx
ESP-3-Q2-WK-3-DAY-1-3-2022-2023.pptxESP-3-Q2-WK-3-DAY-1-3-2022-2023.pptx
ESP-3-Q2-WK-3-DAY-1-3-2022-2023.pptx
 
FILIPINO REPORT.pptx
FILIPINO REPORT.pptxFILIPINO REPORT.pptx
FILIPINO REPORT.pptx
 
MODYUL 1: MGA ANGKOP AT INAASAHANG KAKAYAHAN AT KILOS SA PANAHON NG PAGDADALA...
MODYUL 1: MGA ANGKOP AT INAASAHANG KAKAYAHAN AT KILOS SA PANAHON NG PAGDADALA...MODYUL 1: MGA ANGKOP AT INAASAHANG KAKAYAHAN AT KILOS SA PANAHON NG PAGDADALA...
MODYUL 1: MGA ANGKOP AT INAASAHANG KAKAYAHAN AT KILOS SA PANAHON NG PAGDADALA...
 
Alyza
AlyzaAlyza
Alyza
 
Ang mga banta sa pamilyang pilipino
Ang mga banta sa pamilyang pilipinoAng mga banta sa pamilyang pilipino
Ang mga banta sa pamilyang pilipino
 
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng PilipinoKahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
 
Thumbs up or Thumbs down NEW esp 6.pptx
Thumbs up or Thumbs down NEW esp 6.pptxThumbs up or Thumbs down NEW esp 6.pptx
Thumbs up or Thumbs down NEW esp 6.pptx
 

Recently uploaded (7)

Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptxuri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public school
 
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 

Gmrc

  • 1. MGA GABAY SA PAGHUBOG NG KAGANDAHANG ASAL SA ANAK 5. Ang Pagpuri Sa Bata o Bigyan ng pansin ang mga bagay na natutuhan ng bata. o Ang pagpapakita ng inyong paghanga at pagmamalaki sa kanyang mga nagawa ay sapat na upang madama niya ang inyong paghanga
  • 2. 6. Pananakit Sa Kapwa o Laging ipapaalala sa bata na hindi tama ang manakit sa kapwa. o Kailangang ipaalam sa kanya na hindi tama ang ganitong gawain upang hindi nia ito makamihasnan.
  • 3. 7. Pagsasalita ng Malakas o Laging punahin at sawayin ang batang malakas magsalita,mahilig sumigaw o tumili. o Kung ang paulit ulit ninyong pagpansin sa malakas niyang boses ay hindi niya sinusunod, makabubuting patingnan siya sa doktor at baka may kapansanan ang kanyang pandinig.
  • 4. 8.Pagsasalita ng Masama o Ang salitang masama ay karaniwang naririnig at natutuhan ng mga bata sa mga kasama sa bahay, sa TV at sa mga tao sa paligid niya. o Pagsabihan at pigilin ang bata upang hindi mamihasa at hindi nito dalhin sa kanyang paglaki.
  • 5. 9. Ang Batang Bugnutin o Pansinin at pagsabihan ang batang madaling mag init ang ulo, barumbado,lumalaban, sumasagot, nang pabalang-balang at naghahampas kapag pinagsabihan ng magulang o ng kasambahay. o Ipamulat sa bata ang pagsunod at paggalang sa awtoridad.
  • 6. 10. Ang Pagsisinungaling o Turuan ang bata na maging matapat sa kanyang mga sinasabi at bigyang diin sa kanya na masama ang pagsisinungaling. o Laging paalalahanan ang bata na ang pagiging matapat sa mga sinasabi ay marangal at hinahangaan ng lahat.
  • 7. 11. Ang Kababaang-loob o Ipamulat sa bata ang kababaang loob. o Huwag pamihasahin ang bata na “magbuhat ng kanyang sariling bangko” o Ang mga bagay na ito ay madaling matututuhan ng bata kung makikita niya ang magandang halimbawa ng magulang.
  • 8. o Sa paglalaro, turuan ang bata ng mapag kumbabang pagtanggap ng pagkatalo. o Maipakikita ang pagtanggap ng pagkatalo o sportmanship sa pamamagitan ng pagkamay sa kalaro. 12. Sportmanship o Maluwag sa Loob na Pagtanggap ng Pagkatalo
  • 9. 13. Pakikisama sa Ibang Tao o Sa tahanan unang natututunan ang pakikisama sa ibang tao. o Umpisahang turuan ang bata ng pagtulong sa mga kasama sa bahay habang siya ay maliit pa. o Sa kanyang paglaki,makakagiliwan, at hahangaan siya sa kanyang magandang pakikisama sa ibang tao
  • 10. 14. Pakkitungo sa mga Taong May Kapansanan o Ituro sa bata ang pagiging maunawain sa mga bagay na hindi kayang gawin ng taong may kapansanan at ituro din ang wastong pakikitungo sa mga taong katulad nito. a.)Ipaliwanag sa bata na ang taong may kapansanan ay mayroon ding kahanga kahangang mga katangian na tulad ng sa normal na tao.
  • 11. TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG MAY KAPANSANAN 1. Sa taong naka wheel chair, huwag itulak ang wheel chair nito nang hindi humihingi ng permiso sa taong nakasakay dito.
  • 12. TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG MAY KAPANSANAN 2. Sa taong hindi nakakarinig o bingi, kausapin ito nang nakaharap sa kanya upang mabasa nito ang buka ng inyong bibig, ekspresyon ng mukha at galaw ng katawan para mas madali niyang maintindihan.
  • 13. 3. Huwag gugulatin ang taong bulag sa pamamagitan ng pagtatago at biglang pagsigaw 4. Sa mga taong may ibang kapansanan na may kasa kasamang guide dog o asong tumutulong sa kanya,huwag hawakan, tuksuhin,tawagin,o kausapin ang hayop. Ang buhay ng taong iyon ay nakasalalay sa kanyang guide dog at hindi dapat mawala ang atensyon nito sa alagang tao na may kapansanan. TAMANG PAKIKITUNGO SA TAONG MAY KAPANSANAN