Dokumen tersebut merupakan jadwal materi pelatihan penggerak muda Bima selama 3 hari. Materi pelatihan meliputi evaluasi pembelajaran, calistung, MBTI, dimensi kepemimpinan, stakeholder mapping, pembuatan alat peraga, mendongeng, dan ice breaker. Tujuannya adalah melatih kapasitas penggerak muda dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran serta memahami karakter diri dan kepemimp

1. gerakan bima mengajar
Page 1 of 4
JADWAL MATERI (REVISI)
BAGI RELAWAN PEMATERI
PELATIHAN PENGGERAK MUDA BIMA ANGKATAN I
TAHUN 2016
No Hari/tanggal Jam Materi Keterangan
1. Sabtu, 21 Mei 2016
07.30– 10. 30 Evaluasi Pembelajaran
10.45 – 15.00 Calistung
15.45 – 17.00 MBTI Sudah Ada
2. Minggu, 22 Mei 2016
07.30 – 12.15 Dimensi Kepemimpinan
13.30 – 15.00 Praktek Inisiasi (Dimensi
Kepemimpinan)
15.45 – 17.00 Stakeholder Mapping and
Analysis
19.30 – 21.00 Pembuatan Alat Peraga
Sedehana
3. Sabtu, 28 Mei 2016
07.30 – 12.15 Pembuatan Alat Peraga
Sedehana (lanjutan)
13.30 – 15.00 Mendongeng
15.45 – 17.00 Management Ice Breaker

2. gerakan bima mengajar
Page 2 of 4
A. Evaluasi Pembelajaran
Gambaran Materi
Materi ini mengenalkan kepada Penggerak Muda Bima tentang cara merencanakan,
melaksanakan dan melaporkan hasil evaluasi terhadap proses pembelajaran yang dilaksanakan
disekolah penempatan
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Merencanakan dan membuat rubrik penilain proses pembelajaran
2. Menyusun alat tes
3. Melaksanakan penilaian pembelajaran
4. Melaporkan hasil evaluasi pembelajaran
B. Calistung
Gambaran Materi
Sesi ini berisi cara Penggerak Muda Bima untuk mengajarkan Calistung kepada murid-murid
mereka di SD penempatan dengan cara asik dan menyenangkan sesuai dengan tahap
perkembangan dan kondisi daerah penempatan.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Mendesain cara mengajarkan Calistung yang asik dan menyenangkan sesuai dengan tahap
perkembangan dan kondisi daerah penempatan
2. Mengajarkan Calistung yang asik dan menyenangkan sesuai dengan tahap perkembangan
dan kondisi daerah penempatan
Gambaran dan Tujuan Materi

3. gerakan bima mengajar
Page 3 of 4
C. MBTI
Gambaran Materi
Materi ini mengenalkan kepada Penggerak Muda Bima tentang media pengenalan karakter diri
sendiri, guna memahami potensi dan kekuatan diri dalam mengikuti proses pelatihan dan
selama masa penugasan.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Memahami karakter dan potensi diri sendiri.
2. Mengenali karakter dan potensi kelompok.
D. Dimensi Kepemimpinan dan Inisiasi Kepemimpinan
Gambaran Materi
Materi ini berisi pengetahuan mengenai dimensi kepemimpinan yang dibutuhkan dalam
pengembangan kapasitas Penggerak Muda Bima selama pelatihan dan saat masa penugasan.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Mengenal dimensi kepemimpinan yang dikembangkan selama pelatihan dan dibutuhkan
saat di penempatan.
2. Memahami poin-poin dimensi kepemimpinan beserta evidencenya
3. Melakukan penilaian dan merefleksikan diri melalui dimensi kepemimpinan yang sudah
dipahami.
4. Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi sebuah kegiatan
E. Stakeholder Mapping And Analysis
Gambaran Materi
Materi ini berisi pengenalan tools untuk memetakan stakeholder dan menganalisa aktor dalam
sebuah situasi sosial di masyarakat. Dan juga melatih Penggerak Muda Bima dalam melakukan
analisis terhadap potensi para pemangku kepentingan.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Melakukan pemetaan pemangku kepentingan dan menganalisa keterkaitannya.
2. Memiliki gambaran proyeksi keterlibatan dari para stakeholder
3. Mendorong kegiatan pelibatan daerah.
4. Mengetahui dan mencari aktor strategis di penempatan

4. gerakan bima mengajar
Page 4 of 4
F. Pembuatan Alat Peraga Sederhana
Gambaran Materi
Pada sesi ini berisi cara membuat perencanaan terkait pembuatan alat peraga pembelajaran
yang sesuai dengan materi pelajaran yang akan disampaiakn dengan memanfaatkan alat dan
bahan sekitar, membuat dan menggunakan alat peraga sederhana pada proses pembelajaran.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Merencanakan alat peraga sederhana
2. Membuat alat peraga sederhana
3. Menggubakan alat peraga sederhana yang telat dibuat pada proses pembelajaran
G. Mendongeng
Gambaran Materi
Pada sesi ini Penggerak Muda Bima mengetahui cara dan praktek mendongeng
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Mengetahui cara mendongeng
2. Praktek mendongeng
H. Management Ice Breaker
Gambaran Materi
Pada sesi ini mengenalkan Penggerak Muda Bima tentang pentingnya ice breaker pada proses
pembelajaran, bagaimana membuat Ice Breaker yang menarik dan sesuai dengan materi
pembelajaran. Mengetahui macam-macam Ice Breaker, membuat dan Mempraktekkanya.
Tujuan
Melalui materi ini, Penggerak Muda Bima diharapkan mampu :
1. Mengetahui pentingnya IceBreaker pada Proses Pembelajaran
2. Membuat Ice Breaker
3. Mempraktekkan Ice Breaker dalam Proses Pembelajaran