Forum pa14 collaborazione e partecipazione da opencoesione a monithon

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Presentazione a Forum PA 2014: spunti da lezioni apprese su partecipazione e collaborazione dopo quasi 2 anni di OpenCoesione e qualche mese di Monithon.it

collaborazione e partecipazione
da OpenCoesione a Monithon.it

luigi reggi
@luigireggi

OpenCoesione.gov.it

Monithon.it

ForumPA, 28 05 2014

dati, dati, dati. aperti. (la conoscenza è là fuori)

strato su strato: i dati dei cittadini su quelli della PA

da
un’idea
di
@napo
J

PA

Portali
Open

Data

Monitoraggio

civico

Da7

amministra7vi

Open
Data
+

visualizzazioni

Evidenze

Suggerimen7,
idee

il monitoraggio civico

nella “Terra di mezzo” tra top-down e bottom-up

Grazie!

OpenCoesione.gov.it

Monithon.it

Napoli 24 Settembre 2019 Ore 12.30 | Infrastrutture e dati. Gestione dei dati per l’interoperabilità L’interoperabilità tra i dati comporta notevoli vantaggi in termini di incremento affidabilità dei sistemi, qualità dei servizi erogati, relazione tra le informazioni, risparmi di spesa realizzabili attraverso l’opportunità di riusare e mettere in condivisione facilmente. Qual è il quadro oggi? A che punto siamo con la messa in rete dei dati? Che ruolo ha la Regione? Intervengono Vincenzo Patruno, Data Manager, Istat Gianluigi Cogo – Project Manager, Regione Veneto

Slide per progetto etica 2013 2015-andrea borruso - Parte I

Andrea Borruso

Workshop MIMAP Roma Capitale - Intervento On. Leonori 24.3.2015

bonomisavignon

Open, big, small data

Lorenzo Benussi

2014 10 10 Treviso Scuola Partecipazione 2.0 Open Data - parte 1Daniele Crespi

Attiviamo i territori. Suggerimenti per open data engagement

FPA

Come si può stimolare l’engagement ovvero il coinvolgimento degli attori territoriali per valorizzare il patrimonio informativo pubblico? Questa è la domanda che ha guidato il lavoro del gruppo Networking (NET) di Accademia Open Data Lazio, a partire dalla sessione “dati aperti da riusare. laboratorio sull’engagement dei territori” a Forum PA 2015. Qui la sintesi... e qualche suggerimento utile.

PresentazioneTLL Sicily 2015

datitrentinoit

OpenCoesione: l'iniziativa di open government sulle politiche di coesione

OpenCoesione

OpenCoesione: l’iniziativa di Open Government sulle politiche di coesione

OpenCoesione

L'Agenda Digitale del Lazio e gli open data: lavori in corso

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Digital first: gli appuntamenti sulla PA digitale a FORUM PA 2016

FPA

Dove e come si producono i dati del patrimonio informativo pubblico Il caso d...

datitrentinoit

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Il progetto Open Data della Regione Lazio nel contesto dell’Agenda Digitale

RegioneLazio

Alessandra Benvenuti, Open Data e beni culturali: un’opportunità per lo svilu...

Patrimonio culturale FVG

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Francesco Piero Paolicelli

15.10.22 ODTnSviluppi 2016

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Lorenzo Benussi

L. Zannella, Essere in RETE: Più connessi uguale meno rivali?

Istituto nazionale di statistica

Sviluppare le competenze digitali per e con gli open data - Giuseppe Iacono ...

giovannibiallo

Oltre gli Open Data. Il patrimonio informativo regionale per le scelte di gov...

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Flavia Marzano

eParticipation "Il Tweet e la Salamella"

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Cittadini (re) attivi per la trasparenza al Festival della Partecipazione #io...

Rosy Battaglia

Le slides dell'intervento tenuto a L'Aquila del 13 ottobre 2018 "Cittadini attivi (e reattivi) per la trasparenza" al Festival della Partecipazione come giornalista civica e presidente di Cittadini reattivi. Grazie a Isabella Mori e a ai colleghi e amici di tutta Cittadinanzattiva Onlus per questo invito in cui ho portato a testimonianza del lavoro fatto in questi anni con l'accesso civico e per la trasparenza -》14:30 – 16:30 - Univaq DSU Aula 0A – Anna Ciuffetelli Cittadini attivi per la trasparenza L’accesso alle informazioni, la trasparenza come arma di contrasto alla corruzione, l’uso civico delle informazioni e l’attivazione “dal basso” dei cittadini. Sono alcuni dei temi che si intendono affrontare in questo laboratorio di idee sul tema dell’accesso civico alle informazioni. Il racconto da parte di cittadini e organizzazioni civiche di esperienze dirette caratterizzate da successi e fallimenti si alterna a istruzioni per l’uso dello strumento dell’accesso civico e a proposte operative per migliorarne l’applicazione. Modera: Antonio Gaudioso, Cittadinanzattiva. Intervengono: Rosy Battaglia, giornalista civica Presidente associazione Cittadini Reattivi; Paola Caporossi, Direttore Fondazione Etica; Federico Dini, Capo Segreteria del Presidente, Autorità Nazionale Anticorruzione; Isabella Mori Responsabile politiche sulla trasparenza di Cittadinanzattiva; Ernesto Belisario, avvocato, esperto della normativa in materia di trasparenza amministrativa; Stefano Pizzicannella OGP Team – Dipartimento funzione Pubblica.

Trovare dati che parlano di...

Nicola Ghirardi

Open data: politiche e territorio in ottica di genere e generazioni

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Milly Tucci open data lo stato dell'arteInternational Open Data Day Italia

6.2012.semiotica webDaria S

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I Media Civici in ambito parlamentare. Strumenti disponibili e possibili scen...

AmmLibera AL

Il servizio informatico del Senato ha pubblicato il dossier “I media civici in Ambito Parlamentare. Strumenti disponibili e possibili scenari d’uso”. Una guida alla e-democracy per i lavori parlamentari con un'analisi dei rischi e delle opportunità offerte dal web alla nuova richiesta di partecipazione dei cittadini. Lo studio è stato realizzato per il Parlamento, il luogo per eccellenza dell’esercizio della democrazia rappresentativa, e “non propone alcuna modifica di questo impianto, non vuole e non ha alcun titolo per farlo”, ma attraverso lo studio dei “Media Civici”, vuole individuare nuove modalità di potenziamento della attività parlamentare, “con particolare riferimento alle opportunità di coinvolgimento del più largo numero di cittadini, ed alla rimozione dei tradizionali vincoli di tempo e di spazio che hanno limitato fino ad oggi questa possibilità.” Lo studio si sviluppa su tre direttrici: a) il censimento e l’analisi dei principali strumenti tecnologici classificabili come “Media Civici”; b) l’analisi e l’approfondimento degli utilizzi possibili dei Media Civici nelle attività dei singoli parlamentari e dei relativi Gruppi, delle Commissioni, e negli istituti referendari; c) il confronto diretto con alcuni attori significativi per competenza ed esperienza diretta delle piattaforme tecnologiche e del loro effettivo utilizzo per evidenziarne caratteristiche tecniche e organizzative ed ha l’obiettivo di produrre uno know how istituzionale al servizio di un uso certificato e democratico delle piattaforme online sia per la consultazione che, eventualmente, per la deliberazione democratica.

#AlfabetizzazioneCivica

Erica Sirgiovanni

L'idea è quella di dar vita a dei seminari da proporre a istituti scolastici secondari, rivolti a studenti delle classi quarte, durante i quali saranno presentati i nuovi strumenti di informazione, dialogo e partecipazione adottati da istituzioni, PA, associazioni e istituti di ricerca che offrono al cittadino una fotografia del paese attraverso dati, informazioni ed erogazione di servizi. La missione di " Alfabetizzazione civica" è quella di formare nuovi cittadini che non solo conoscano realmente l’architettura istituzionale del proprio Paese ma che siano capaci di utilizzare in maniera pro-attiva gli strumenti che i soggetti pubblici, politici e le associazioni, mettono loro a disposizione per informarsi, comprendere e partecipare consapevolmente alla vita pubblica. I nuovi strumenti di dialogo e controllo sono spesso più affini alle generazioni dei nativi digitali ma la non conoscenza di questi e la difficoltà a raggiungerli, porta i giovani cittadini al disinteresse verso quello spazio ideale che viene ancora percepito come “altro”. Non si fa che chiedere a gran voce un Paese trasparente, aperto ed efficiente, un'amministrazione trasparente, aperta ed efficiente, un sistema politico trasparente, aperto ed efficiente ma non si investe sulla formazione civica di quelle generazioni che potrebbero sfruttare a pieno le potenzialità del nuovo abito con il quale si cerca di vestire il sistema pubblico di questo Paese. Crediamo che sia necessario fornire alle nuove generazioni una “cassetta degli attrezzi digitali” che permetta loro di analizzare la società di oggi, rapportarsi con quella di ieri per costruire quella di domani. A cosa mira il nostro impegno? Ad un Paese capace di crescere attraverso un sano trasferimento di conoscenze e competenze, un Paese che accompagna i propri ragazzi verso la strada della consapevolezza e che quando trova delle deviazioni non si limita a vietarne l’accesso, ma ne spiega le ragioni. Un Paese nel quale dubbi, problemi e idee diventino lo stimolo per dar vita ad un rinnovato rapporto che leghi indissolubilmente Istituzioni, politica e società facendo leva sull'innovazione tecnologica. Alfabetizzazione civica è un progetto che nasce per coinvolgere i ragazzi nella vita pubblica del proprio Paese, sia a livello locale che nazionale, mettendoli nelle condizioni di fruire criticamente degli strumenti utilizzati dallo Stato, passando dal concetto di “procedura” a quello di “processo” nel quale sentirsi attori.

#AlfabetizzazioneCivica

Connessioni Pubbliche

'idea è quella di dar vita a dei seminari da proporre a istituti scolastici secondari, rivolti a studenti delle classi quarte, durante i quali saranno presentati i nuovi strumenti di informazione, dialogo e partecipazione adottati da istituzioni, PA, associazioni e istituti di ricerca che offrono al cittadino una fotografia del paese attraverso dati, informazioni ed erogazione di servizi. La missione di " Alfabetizzazione civica" è quella di formare nuovi cittadini che non solo conoscano realmente l’architettura istituzionale del proprio Paese ma che siano capaci di utilizzare in maniera pro-attiva gli strumenti che i soggetti pubblici, politici e le associazioni, mettono loro a disposizione per informarsi, comprendere e partecipare consapevolmente alla vita pubblica. I nuovi strumenti di dialogo e controllo sono spesso più affini alle generazioni dei nativi digitali ma la non conoscenza di questi e la difficoltà a raggiungerli, porta i giovani cittadini al disinteresse verso quello spazio ideale che viene ancora percepito come “altro”. Non si fa che chiedere a gran voce un Paese trasparente, aperto ed efficiente, un'amministrazione trasparente, aperta ed efficiente, un sistema politico trasparente, aperto ed efficiente ma non si investe sulla formazione civica di quelle generazioni che potrebbero sfruttare a pieno le potenzialità del nuovo abito con il quale si cerca di vestire il sistema pubblico di questo Paese. Crediamo che sia necessario fornire alle nuove generazioni una “cassetta degli attrezzi digitali” che permetta loro di analizzare la società di oggi, rapportarsi con quella di ieri per costruire quella di domani. A cosa mira il nostro impegno? Ad un Paese capace di crescere attraverso un sano trasferimento di conoscenze e competenze, un Paese che accompagna i propri ragazzi verso la strada della consapevolezza e che quando trova delle deviazioni non si limita a vietarne l’accesso, ma ne spiega le ragioni. Un Paese nel quale dubbi, problemi e idee diventino lo stimolo per dar vita ad un rinnovato rapporto che leghi indissolubilmente Istituzioni, politica e società facendo leva sull'innovazione tecnologica. Alfabetizzazione civica è un progetto che nasce per coinvolgere i ragazzi nella vita pubblica del proprio Paese, sia a livello locale che nazionale, mettendoli nelle condizioni di fruire criticamente degli strumenti utilizzati dallo Stato, passando dal concetto di “procedura” a quello di “processo” nel quale sentirsi attori.

Politica e Partecipazione Digitale

Luca Alagna

Come deve comunicare la Pubblica Amministrazione? Dati, considerazioni e un c...

Michele d'Alena

Perché la comunicazione politica online non funziona più

Ninja Marketing

Non si può non comunicare la statistica con i social network

giovanni prattichizzo

I social network costituiscono la nuova morfologia sociale delle nostre società, e la diffusione della logica del networking modifica sostanzialmente le attività, le prassi e i risultati nei processi di creazione, produzione, e comunicazione. Nella realtà onlife il digitale e i social network sono non solo semplici strumenti di comunicazione, ma motore di cambiamento e crescita anche in ambito professionale, personale ed economico. Nell’intreccio informativo della rete il dato statistico entra in un «ciclo di vita» ampio in cui interagisce con informazioni differenti ed è oggetto di interpretazioni molteplici e anche di possibili distorsioni. Inoltre, a fronte della proliferazione di statistiche «non ufficiali» e di sondaggi che trovano ampia diffusione nei media, ma dei quali non sempre sono chiariti metodologie e processi produttivi, tema particolarmente rilevante e dai molteplici livelli di lettura diventa quello della «fiducia» nell’Istituto e nell’autorevolezza del dato rilasciato.

Presentazione del progetto a cura dei ragazzi del team Marraobbio

team marraobbio

Fammi Sapere - 14 - Paolo Di Pietro - Open Data o Open Metadata?

Marco Scaloni

Senza una definizione condivisa dei metadati, rendere liberi i dati e gli archivi rischia di sommergerci con materiale praticamente inutilizzabile, dando una falsa impressione di libertà e di trasparenza. Paolo Di Pietro, informatico, consulente per l’innovazione tecnologica, è stato l’autore di Arianna, la prima esperienza di Ontologia di servizi per la PA in Italia. E’ il fondatore di OGETF (Open Government Engineering Task Force), iniziativa no-profit per promuovere la costituzione di una Fondazione indipendente, sul modello del W3C, per attivare la costruzione e diffusione degli Open Metadata e degli Standard di interoperabilità dei contenuti.

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