Dokumen tersebut menganalisis data pencapaian pelajar dalam penguasaan bahasa Arab. Ia menunjukkan bilangan pelajar mengikut tahap penguasaan bahasa serta mengenal pasti masalah utama iaitu kekurangan penguasaan kosa kata, kemahiran menulis ayat dan penggunaan sintaksis. Beberapa intervensi dirancang untuk menangani masalah tersebut.

1. 0
2
4
6
DISEDIAKAN OLEH : AHMAD SHAFIE BIN MOHAMAD

2. PELAPORAN PBD FASA 1
BAHASA ARAB
TING TP6 TP5 TP4 TP3 JUM
TG3 0 2 25 1 28
TG2 0 7 21 0 28
TG1
JUM

3. BIL NAMA TAHAP
PENGUASAAN
1 ARIQ DANISH BIN ABDULLAH 4
2 MOHAMAD FAKHRULLAH BIN MOHAMED ABDULLAH 4
3 MOHAMAD HUZAIMI BIN WENNE 4
4 MUHAMMAD AFIQ IZZUDDIN BIN MOHIDAR 4
5 MUHAMMAD AL-JAZARIEY BIN FELZA ZULHIBRI 5
6 MUHAMMAD ALLAUDIN HUZAIMAN BIN ABDUL FATTAH 4
7 MUHAMMAD AMIR RIDHWAN BIN INDRA 5
8 MUHAMMAD FAKHRUL MUKMININ BIN CHE ABDULLAH 5
9 MUHAMMAD HARITH HAFIZI BIN MOHD SYUKRI 4
10 MUHAMMAD HAZIM BIN HISHARDI 4
11 MUHAMMAD NAZIRUL EHSAN BIN ABDUL WAHID 4
12 WAN ABDUL HULAIF BIN CIK WAN ABU BAKAR 4
13 AINA SYASYA BINTI MUSTAFA KAMAL 5
14 AISYAH HANAN BINTI ABDUL RAHMAN 4
ANALISIS DATA PELAJAR
TINGKATAN 2 2022

4. BIL NAMA TAHAP
PENGUASAAN
1 ARIQ DANISH BIN ABDULLAH 4
2 MOHAMAD FAKHRULLAH BIN MOHAMED ABDULLAH 4
3 MOHAMAD HUZAIMI BIN WENNE 4
4 MUHAMMAD AFIQ IZZUDDIN BIN MOHIDAR 4
5 MUHAMMAD AL-JAZARIEY BIN FELZA ZULHIBRI 5
6 MUHAMMAD ALLAUDIN HUZAIMAN BIN ABDUL FATTAH 4
7 MUHAMMAD AMIR RIDHWAN BIN INDRA 5
8 MUHAMMAD FAKHRUL MUKMININ BIN CHE ABDULLAH 5
9 MUHAMMAD HARITH HAFIZI BIN MOHD SYUKRI 4
10 MUHAMMAD HAZIM BIN HISHARDI 4
11 MUHAMMAD NAZIRUL EHSAN BIN ABDUL WAHID 4
12 WAN ABDUL HULAIF BIN CIK WAN ABU BAKAR 4
13 AINA SYASYA BINTI MUSTAFA KAMAL 5
14 AISYAH HANAN BINTI ABDUL RAHMAN 4
ANALISIS DATA PELAJAR
TINGKATAN 2 2022

5. Root Cause Analysis (RCA)
PERNYATAAN
MASALAH
21 orang pelajar belum mencapai TP5, 7 orang pelajar
belum mencapai TP6
MP BIL CALON TP6 TP5 TP4 TP3
BA 28 0 7 21 0
Sebahagian pelajar kurang
membezakan di antara Tarkib
nakti dan Tarkib idhafi
Beza Frasa
Murid masih belum menguasai
sepenuhnya kemahiran
menulis ayat dan ayat
berkesinambungan dengan baik
Menulis Ayat
Sebilangan besar kosa kata
belum dikuasai oleh sebahgian
pelajar
Penguasaan Kosa Kata
21 orang
pelajar belum
mencapai
TP5, 7 orang
pelajar belum
mencapai TP6
Diagram diinspirasikan daripada
SEBA
B

6. INTERVENSI
HEAD
COUNT
ISU PLAN
DO
(TIME FRAME)
CHECK ACT
21
Murid masih belum
menguasai sepenuhnya
kemahiran menulis ayat
dan ayat
berkesinambungan
dengan baik
Bimbingan guru secara
berterusan semasa PdPC
19 Oktober 2022 –
23 Oktober 2022
17 4
21
Sebahagian pelajar
kurang menguasai
perbezaan Tarkib nakti
dan Tarkib idhafi
Melaksanakan latihan yang
menfokuskan kepada aktiviti
banding beza di antara Tarkib
Nakti dan Tarkib Idhafi
3 Oktober - 7
Oktober 2022
17 4
21
Sebilangan besar kosa
kata belum dikuasai oleh
sebahagian pelajar
Menggunakan kaedah hafazan
kosa kata dan frasa secara
berperingkat dan menilai
pelajar dengan kaedah
permainan
26 September - 30
September 2022
19 2

7. BIL NAMA TAHAP
PENGUASAAN
1 AHMAD DANISH FITRI BIN ZAKARIA 4
2 AHMAD NAZRIL IRHAM BIN NOR AZHAN 4
3 AHMAD SAIFUL IKHWAN BIN BADARUDDIN 4
4 AIMAN IKRAN BIN MASLIE IKRAN 5
5 AJWAD HAAZIQ BIN ZUKURNAIN 4
6 AQIL AMSYAR BIN AMARUDIN 4
7 MUHAMMAD ADUWA' BIN BALMAWI 4
8 MUHAMMAD ASYRAF QUZAIRIE BIN NAWAWI 4
9 MUHAMMAD FARIS HAKIMI BIN ROSNAN 4
10 MUHAMMAD FARISH AIMAN BIN MD ZAMBURI 4
11 MUHAMMAD HARITH BIN MOHD ZIKRI 4
12 MUHAMMAD IMAN RAMADHAN BIN KAMARUZAMAN 4
13 MUHAMMAD SYAHMI BIN ROSLI 5
14 SHEIKH MUHAMMAD ARIF BIN SHEIKH ZAINAL ABIDIN 4
ANALISIS DATA PELAJAR
TINGKATAN 3 2022

8. BIL NAMA TAHAP
PENGUASAAN
1 SYED ABDUS SYAHID BIN SYED HASNOL HISHAM 3
2 UMAIR AHMAD BIN UBAIDILLAH 4
3 UMMAR HARIZ SHAH BIN IMRAN SHAH 4
4 UWAIS AL-HAKEEM BIN IKRAM 4
5 AFIFAH SUFIYYAH BINTI MOHD FADLI 4
6 MARYAM HIDAYAH RABBANI BINTI MAZLAN 4
7 NUR AINUL MARDHIAH BINTI MOHD FAIRUZ 4
8 NUR ALYSA FARZANA BINTI IBRAHIM 4
9 NUR FARHANA BINTI AHMAD ZULKIFLI 4
10 NUR KHADIJAH AQILAH BINTI AHMAD NIZAM 4
11 NUR NISA ASILAH BINTI MUHAMAD NOH 4
12 QAISARA BATRISYA BINTI MOHD JUNAIDI 4
13 SHIHAAM BINTI SUHAIMI 4
14 UMAIMAH JAMILAH BINTI MOHD SAIDI 4
ANALISIS DATA PELAJAR
TINGKATAN 3 2022

9. Root Cause Analysis (RCA)
PERNYATAAN
MASALAH
1 orang pelajar belum mencapai TP 4, 25 orang pelajar
belum mencapai TP5 dan 2 orang pelajar belum mencapai
TP6
MP BIL CALON TP6 TP5 TP4 TP3
BA 28 0 2 25 1
Sebahagian pelajar kurang mahir
menggunakan sintaksis semasa membina
ayat
Penggunaan Sintaksis
Murid masih belum menguasai
sepenuhnya kemahiran menulis ayat
berkesinambungan dengan baik
Menulis Ayat
Sebilangan besar kosa kata
belum dikuasai oleh sebahgian
pelajar
Penguasaan Kosa Kata
1 orang
pelajar belum
mencapai TP
4, 25 orang
pelajar belum
mencapai TP5
dan 2 orang
pelajar belum
mencapai TP6
Diagram diinspirasikan daripada
SEBA
B

10. INTERVENSI
HEAD
COUNT
ISU PLAN
DO
(TIME FRAME)
CHECK ACT
1
Murid masih belum
menguasai
sepenuhnya kemahiran
menulis ayat
berkesinambungan
dengan baik
Bimbingan guru secara
berterusan semasa PdPC
19 Oktober 2022 –
23 Oktober 2022
1 0
25
Sebahagian pelajar
kurang mahir
menggunakan sintaksis
semasa membina
ayat
Melaksanakan latihan yang
menfokuskan kepada aktiviti
banding beza di antara Tarkib
Nakti dan Tarkib Idhafi
3 Oktober - 7
Oktober 2022
23 2
2
Sebilangan besar kosa
kata belum dikuasai oleh
sebahgian pelajar
Menggunakan kaedah hafazan
kosa kata dan frasa secara
berperingkat dan menilai
pelajar dengan kaedah
permainan
26 September - 30
September 2022
2 0