SlideShare a Scribd company logo
MATERI
TRANSFORMASI
refleksi
Jauza denya
Kayla maritza
Khairun Nida
Nadifa rose
Yasmin
amira
Untuk memindahkan suatu titik atau
bangun pada sebuah bidang dapat
dikerjakan dengan transformasi.
Transformasi T pada suatu bidang
‘memetakan’ tiap titik P pada bidang
menjadi P’ pada bidang itu pula.
Titik P’ disebut bayangan atau peta titik P
INTRODUCTION
REFLEKSI BERARTI PENCERMINAN
sumbu pencerminan
BANGUN
ASAL
BAYANGAN
sumbu X
sumbu y
garis x = m
garis y = n
garis y = x
garis y =-x
Dalam geometri bidang,
sebagai cermin digunakan:
REFLEKSI TERHADAP SUMBU X
Y
X
P (x,y)
P’ (x’,y’) = P’(x,- y)
x’ = x dan y’ = -y
berdasarkan gambar tersebut:
A (a, b) = A’ (a, -b)
dalam bentuk matriks:
1 0
0 −1
ADALAH MATRIKS PENCERMINAN TERHADAP
SUMBU X
SEHINGGA, KESIMPULANNYA
CONTOH SOAL
NOMOR 1
Diketahui segitiga ABC dengan koordinat
titik A(2,0), B(0,-5) dan C(-3,1).
Tentukan koordinat bayangan segitiga
ABC tersebut bila dicerminkan terhadap
sumbu X!
Pencerminan terhadap sumbu X merupakan
P(x,y) → P’(x,-y)
maka bayangan-bayangannya adalah:
A(2,0) adalah A’(2,0)
B(0,-5) adalah B’(0,5)
C(-3,1) adalah C’(-3,-1)
PEMBAHASAN
CONTOH SOAL
NOMOR 2
Bayangan garis 3x – 2y + 5 = 0 oleh
refleksi terhadap sumbu X adalah….
oleh pencerminan terhadap sumbu x
maka: x’ = x → x = x’
y’ = -y → y = -y’
x = x’ dan y = -y’
disubstitusi ke kurva 3x – 2y + 5 = 0
diperoleh: 3x’ – 2(-y’) + 5 = 0
3x’ + 2y’ + 5 = 0
Jadi bayangannya
adalah 3x + 2y + 5 = 0
“PEMBAHASAN”
PENCERMINAN TERHADAP SUMBU Y
P(x,y)
y
o
x
berdasarkan gambar tersebut:
a’ = -a
b’ = b
dalam bentuk matriks:
REFLEKSI TERHADAP SUMBU Y
“Sehingga matriks dibawah ini
merupakan pencerminan dari
sumbu Y”
Tentukan bayangan kurva y = x2 – x
oleh pencerminan terhadap sumbu Y!
CONTOH SOAL
oleh pencerminan terhadap sumbu Y
maka: x’ = -x → x = -x’
y’ = y → y = y’
x = -x’ dan y = y’
disubstitusi ke y = x2 – x
diperoleh: y’ = (-x’)2 – (-x’)
y’ = (x’)2 + x’
Jadi bayangannya
adalah y = x2 + x
“PEMBAHASAN”
REFLEKSI TERHADAP GARIS x = y
Y
X
P (x,y)
P’ (x’,y’) = P’(x,- y)
x’ = x dan y’ = -y
Berdasarkan gambar tersebut:
a’ = a
b’ = b
P(x,y)
P’(x’,y’) = P’(y, x)
dalam bentuk matriks:
CONTOH SOAL
Bayangan garis 2x – y + 5 = 0
yang dicerminkan tehadap garis
y = x adalah….
Matriks transformasi refleksi
terhadap y = x adalah
PEMBAHASAN
0 1
1 0
0 1
1 0
𝑥′
𝑦′
=
𝑥
𝑦 =
 x’ = y dan y’ = x
disubstitusi ke 2x – y + 5 = 0
diperoleh: 2y’ – x ’ + 5 = 0
-x’ + 2y’ + 5 = 0
-x’ + 2y’ + 5 = 0
dikali (-1) → x’ – 2y’ – 5 = 0
Jadi bayangannya adalah
x – 2y + 5 = 0
REFLEKSI TERHADAP GARIS y = -x
Berdasarkan gambar tersebut:
a’ = -a
b’ = -b
dalam bentuk matriks:
Garis y = -x
CONTOH SOAL
Bayangan persamaan lingkaran x2 + y2 - 8y + 7 = 0
yang dicerminkan tehadap garis y = -x adalah….
Matriks transformasi reflexi terhadap y = -x adalah
PEMBAHASAN
→ x’ = -y dan y’ = -x
atau y = -x’ dan x = -y’
Kemudian disubstitusikan ke
x2 + y2 – 8y + 7 = 0
x = -y’ dan y = -x’ disubstitusikan
ke x2 + y2 – 8y + 7 = 0
→ (-y’)2 + (-x)2 – 8(-x) + 7 = 0
(y’)2 + (x’)2 + 8x + 7 = 0
(x’)2 + (y’)2 + 8x + 7 = 0
Jadi bayangannya adalah
x2 + y2 + 8x + 7 = 0
CONTOH SOAL
Koordinat bayangan titik (-2,-3)
oleh translasi oleh T =
dan dilanjutkan refleksi terhadap
garis y = -x adalah….
Karena translasi T maka titik (-2,-3)
→ (-2 + 1, -3 – 7)
→ (-1,-10)
Kemudian titik (-1,-4) dilanjutkan refleksi terhadap
garis y = - x
“PEMBAHASAN”
→ x’ = 10 dan y’ = 1 Jadi koordinat
bayangannya (10,1)
PENCERMINAN TERHADAP GARIS x = h
x
o
y
pencerminan titik E (a, b) dapat ditulis
matriks transformasi nya dapat ditulis
CONTOH SOAL
Tentukan bayangan kurva y2 = x – 5
oleh pencerminan terhadap garis x = 3.
oleh pencerminan terhadap garis x = 3
maka: x’ = 2m - x → x = 2.3 - x’ = 6 –x’
y’ = y → y = y’
x = 6 – x’ dan y = y’ disubstitusi
ke y2 = x - 5
diperoleh: (y’)2 = (6 – x’) – 5
(y’)2 = 1 – x’
Jadi bayangannya adalah y2 = 1 - x
PEMBAHASAN
PENCERMINAN TERHADAP GARIS y = k
y
o
x
y = n
P = (x,y)
pencerminan nya dapat ditulis ;
CONTOH SOAL
Tentukan bayangan kurva x2 + y2 = 4
oleh pencerminan terhadap
garis y = -3!
oleh pencerminan terhadap
garis y = - 3 maka: x’ = x
y’ = 2n - y
pencerminan terhadap garis y = - 3
maka: x’ = x  x = x’
y’ = 2n – y
y’ = 2(-3) – y
y’ = - 6 – y  y = -y’ – 6
disubstitusi ke x2 + y2 = 4
(x’)2 + (-y’ – 6)2 = 4
(x’)2 +((-y’)2 + 12y’ + 36) – 4 = 0
Jadi bayangannya:
x2 + y2 + 12y + 32 = 0
“PEMBAHASAN”
Pencerminan dapat ditulis ;
Pencerminan terhadap titik o (0, 0)
Matriks transformasinya ;
Pencerminan dapat ditulis
Pencerminan terhadap titik T (p, q)
matriks transformasinya dapat
ditulis
and does
anyone have
any
questionsss?

More Related Content

Similar to fixmathreflection-191108121528.pdf

Pencerminan
Pencerminan Pencerminan
Pencerminan
Atik29121991
 
Pencerminan kelompok 1
Pencerminan kelompok 1Pencerminan kelompok 1
Pencerminan kelompok 1
Atik29121991
 
Transformasi~translasi
Transformasi~translasiTransformasi~translasi
Transformasi~translasi
spider minecraft
 
Pencerminann
PencerminannPencerminann
Pencerminannfici_yuri
 
transformasi
transformasitransformasi
transformasi
GODFRIEDSALAMA
 
Pencerminan
PencerminanPencerminan
Pencerminan
Ven Dot
 
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
intanbuhatii
 
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)intanbuhatii
 
Komposisi transformasi SMA
Komposisi transformasi SMAKomposisi transformasi SMA
Komposisi transformasi SMA
Irhuel_Abal2
 
Bab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometriBab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometri
hawir finec
 
Transformasi geometri smk
Transformasi geometri smkTransformasi geometri smk
Transformasi geometri smk
Brillian Brilli
 
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptxTRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
RismaEstri
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
Ikak Waysta
 
Refleksi oci yulinasari
Refleksi oci yulinasariRefleksi oci yulinasari
Refleksi oci yulinasari
oci_yulinasari
 
Transformasi lukas
Transformasi lukasTransformasi lukas
Transformasi lukas
LukasDimasDaely
 
Refleksi transformasi geometri
Refleksi transformasi geometri Refleksi transformasi geometri
Refleksi transformasi geometri
Dadang Arifin
 
Refleksi (pencerminan)
Refleksi (pencerminan)Refleksi (pencerminan)
Refleksi (pencerminan)indrialfizah
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri
Dian Fery Irawan
 

Similar to fixmathreflection-191108121528.pdf (20)

Pencerminan
Pencerminan Pencerminan
Pencerminan
 
Pencerminan kelompok 1
Pencerminan kelompok 1Pencerminan kelompok 1
Pencerminan kelompok 1
 
Transformasi~translasi
Transformasi~translasiTransformasi~translasi
Transformasi~translasi
 
Pencerminann
PencerminannPencerminann
Pencerminann
 
transformasi
transformasitransformasi
transformasi
 
Pencerminan
PencerminanPencerminan
Pencerminan
 
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
 
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
Transformasi(translasi rotasi-dilatasi)
 
TRANSFORMASI GEOMETRI
TRANSFORMASI GEOMETRITRANSFORMASI GEOMETRI
TRANSFORMASI GEOMETRI
 
Komposisi transformasi SMA
Komposisi transformasi SMAKomposisi transformasi SMA
Komposisi transformasi SMA
 
Bab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometriBab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometri
 
Transformasi geometri smk
Transformasi geometri smkTransformasi geometri smk
Transformasi geometri smk
 
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptxTRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
TRASFORMASI GEOMETRI MATEMATIKA KELAS X.pptx
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
 
Refleksi oci yulinasari
Refleksi oci yulinasariRefleksi oci yulinasari
Refleksi oci yulinasari
 
Transformasi lukas
Transformasi lukasTransformasi lukas
Transformasi lukas
 
Refleksi transformasi geometri
Refleksi transformasi geometri Refleksi transformasi geometri
Refleksi transformasi geometri
 
Refleksi (pencerminan)
Refleksi (pencerminan)Refleksi (pencerminan)
Refleksi (pencerminan)
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
 
21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri
 

More from Windi Andrianita

PROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
PROGRAM-LINEAR-2ok (1).pptPROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
PROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
Windi Andrianita
 
operasihitungmatriks-161110104448.pdf
operasihitungmatriks-161110104448.pdfoperasihitungmatriks-161110104448.pdf
operasihitungmatriks-161110104448.pdf
Windi Andrianita
 
limit-fungsi-aljabar.pdf
limit-fungsi-aljabar.pdflimit-fungsi-aljabar.pdf
limit-fungsi-aljabar.pdf
Windi Andrianita
 
limit-fungsi-genap1.ppt
limit-fungsi-genap1.pptlimit-fungsi-genap1.ppt
limit-fungsi-genap1.ppt
Windi Andrianita
 
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptx
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptxPenyajian Relasi dan Fungsi.pptx
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptx
Windi Andrianita
 
BAB 5.pptx
BAB 5.pptxBAB 5.pptx
BAB 5.pptx
Windi Andrianita
 
Proposal laksana smala
Proposal laksana smalaProposal laksana smala
Proposal laksana smala
Windi Andrianita
 
Proker ekstra osn smala
Proker ekstra osn smalaProker ekstra osn smala
Proker ekstra osn smala
Windi Andrianita
 
Bendelan keputusan mugus
Bendelan keputusan mugusBendelan keputusan mugus
Bendelan keputusan mugus
Windi Andrianita
 
Sejarah pengukuhan ambalan
Sejarah pengukuhan ambalanSejarah pengukuhan ambalan
Sejarah pengukuhan ambalan
Windi Andrianita
 

More from Windi Andrianita (10)

PROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
PROGRAM-LINEAR-2ok (1).pptPROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
PROGRAM-LINEAR-2ok (1).ppt
 
operasihitungmatriks-161110104448.pdf
operasihitungmatriks-161110104448.pdfoperasihitungmatriks-161110104448.pdf
operasihitungmatriks-161110104448.pdf
 
limit-fungsi-aljabar.pdf
limit-fungsi-aljabar.pdflimit-fungsi-aljabar.pdf
limit-fungsi-aljabar.pdf
 
limit-fungsi-genap1.ppt
limit-fungsi-genap1.pptlimit-fungsi-genap1.ppt
limit-fungsi-genap1.ppt
 
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptx
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptxPenyajian Relasi dan Fungsi.pptx
Penyajian Relasi dan Fungsi.pptx
 
BAB 5.pptx
BAB 5.pptxBAB 5.pptx
BAB 5.pptx
 
Proposal laksana smala
Proposal laksana smalaProposal laksana smala
Proposal laksana smala
 
Proker ekstra osn smala
Proker ekstra osn smalaProker ekstra osn smala
Proker ekstra osn smala
 
Bendelan keputusan mugus
Bendelan keputusan mugusBendelan keputusan mugus
Bendelan keputusan mugus
 
Sejarah pengukuhan ambalan
Sejarah pengukuhan ambalanSejarah pengukuhan ambalan
Sejarah pengukuhan ambalan
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
IrfanAudah1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 

fixmathreflection-191108121528.pdf

  • 2. Jauza denya Kayla maritza Khairun Nida Nadifa rose Yasmin amira
  • 3. Untuk memindahkan suatu titik atau bangun pada sebuah bidang dapat dikerjakan dengan transformasi. Transformasi T pada suatu bidang ‘memetakan’ tiap titik P pada bidang menjadi P’ pada bidang itu pula. Titik P’ disebut bayangan atau peta titik P INTRODUCTION
  • 4. REFLEKSI BERARTI PENCERMINAN sumbu pencerminan BANGUN ASAL BAYANGAN
  • 5. sumbu X sumbu y garis x = m garis y = n garis y = x garis y =-x Dalam geometri bidang, sebagai cermin digunakan:
  • 6. REFLEKSI TERHADAP SUMBU X Y X P (x,y) P’ (x’,y’) = P’(x,- y) x’ = x dan y’ = -y berdasarkan gambar tersebut: A (a, b) = A’ (a, -b) dalam bentuk matriks:
  • 7. 1 0 0 −1 ADALAH MATRIKS PENCERMINAN TERHADAP SUMBU X SEHINGGA, KESIMPULANNYA
  • 8. CONTOH SOAL NOMOR 1 Diketahui segitiga ABC dengan koordinat titik A(2,0), B(0,-5) dan C(-3,1). Tentukan koordinat bayangan segitiga ABC tersebut bila dicerminkan terhadap sumbu X!
  • 9. Pencerminan terhadap sumbu X merupakan P(x,y) → P’(x,-y) maka bayangan-bayangannya adalah: A(2,0) adalah A’(2,0) B(0,-5) adalah B’(0,5) C(-3,1) adalah C’(-3,-1) PEMBAHASAN
  • 10. CONTOH SOAL NOMOR 2 Bayangan garis 3x – 2y + 5 = 0 oleh refleksi terhadap sumbu X adalah….
  • 11. oleh pencerminan terhadap sumbu x maka: x’ = x → x = x’ y’ = -y → y = -y’ x = x’ dan y = -y’ disubstitusi ke kurva 3x – 2y + 5 = 0 diperoleh: 3x’ – 2(-y’) + 5 = 0 3x’ + 2y’ + 5 = 0 Jadi bayangannya adalah 3x + 2y + 5 = 0 “PEMBAHASAN”
  • 12. PENCERMINAN TERHADAP SUMBU Y P(x,y) y o x
  • 13. berdasarkan gambar tersebut: a’ = -a b’ = b dalam bentuk matriks: REFLEKSI TERHADAP SUMBU Y “Sehingga matriks dibawah ini merupakan pencerminan dari sumbu Y”
  • 14. Tentukan bayangan kurva y = x2 – x oleh pencerminan terhadap sumbu Y! CONTOH SOAL
  • 15. oleh pencerminan terhadap sumbu Y maka: x’ = -x → x = -x’ y’ = y → y = y’ x = -x’ dan y = y’ disubstitusi ke y = x2 – x diperoleh: y’ = (-x’)2 – (-x’) y’ = (x’)2 + x’ Jadi bayangannya adalah y = x2 + x “PEMBAHASAN”
  • 16. REFLEKSI TERHADAP GARIS x = y Y X P (x,y) P’ (x’,y’) = P’(x,- y) x’ = x dan y’ = -y Berdasarkan gambar tersebut: a’ = a b’ = b P(x,y) P’(x’,y’) = P’(y, x) dalam bentuk matriks:
  • 17. CONTOH SOAL Bayangan garis 2x – y + 5 = 0 yang dicerminkan tehadap garis y = x adalah….
  • 18. Matriks transformasi refleksi terhadap y = x adalah PEMBAHASAN 0 1 1 0 0 1 1 0 𝑥′ 𝑦′ = 𝑥 𝑦 =  x’ = y dan y’ = x disubstitusi ke 2x – y + 5 = 0 diperoleh: 2y’ – x ’ + 5 = 0 -x’ + 2y’ + 5 = 0 -x’ + 2y’ + 5 = 0 dikali (-1) → x’ – 2y’ – 5 = 0 Jadi bayangannya adalah x – 2y + 5 = 0
  • 19. REFLEKSI TERHADAP GARIS y = -x Berdasarkan gambar tersebut: a’ = -a b’ = -b dalam bentuk matriks: Garis y = -x
  • 20. CONTOH SOAL Bayangan persamaan lingkaran x2 + y2 - 8y + 7 = 0 yang dicerminkan tehadap garis y = -x adalah….
  • 21. Matriks transformasi reflexi terhadap y = -x adalah PEMBAHASAN → x’ = -y dan y’ = -x atau y = -x’ dan x = -y’ Kemudian disubstitusikan ke x2 + y2 – 8y + 7 = 0 x = -y’ dan y = -x’ disubstitusikan ke x2 + y2 – 8y + 7 = 0 → (-y’)2 + (-x)2 – 8(-x) + 7 = 0 (y’)2 + (x’)2 + 8x + 7 = 0 (x’)2 + (y’)2 + 8x + 7 = 0 Jadi bayangannya adalah x2 + y2 + 8x + 7 = 0
  • 22. CONTOH SOAL Koordinat bayangan titik (-2,-3) oleh translasi oleh T = dan dilanjutkan refleksi terhadap garis y = -x adalah….
  • 23. Karena translasi T maka titik (-2,-3) → (-2 + 1, -3 – 7) → (-1,-10) Kemudian titik (-1,-4) dilanjutkan refleksi terhadap garis y = - x “PEMBAHASAN” → x’ = 10 dan y’ = 1 Jadi koordinat bayangannya (10,1)
  • 25. pencerminan titik E (a, b) dapat ditulis matriks transformasi nya dapat ditulis
  • 26. CONTOH SOAL Tentukan bayangan kurva y2 = x – 5 oleh pencerminan terhadap garis x = 3.
  • 27. oleh pencerminan terhadap garis x = 3 maka: x’ = 2m - x → x = 2.3 - x’ = 6 –x’ y’ = y → y = y’ x = 6 – x’ dan y = y’ disubstitusi ke y2 = x - 5 diperoleh: (y’)2 = (6 – x’) – 5 (y’)2 = 1 – x’ Jadi bayangannya adalah y2 = 1 - x PEMBAHASAN
  • 28. PENCERMINAN TERHADAP GARIS y = k y o x y = n P = (x,y)
  • 30. CONTOH SOAL Tentukan bayangan kurva x2 + y2 = 4 oleh pencerminan terhadap garis y = -3!
  • 31. oleh pencerminan terhadap garis y = - 3 maka: x’ = x y’ = 2n - y pencerminan terhadap garis y = - 3 maka: x’ = x  x = x’ y’ = 2n – y y’ = 2(-3) – y y’ = - 6 – y  y = -y’ – 6 disubstitusi ke x2 + y2 = 4 (x’)2 + (-y’ – 6)2 = 4 (x’)2 +((-y’)2 + 12y’ + 36) – 4 = 0 Jadi bayangannya: x2 + y2 + 12y + 32 = 0 “PEMBAHASAN”
  • 32. Pencerminan dapat ditulis ; Pencerminan terhadap titik o (0, 0) Matriks transformasinya ;
  • 33. Pencerminan dapat ditulis Pencerminan terhadap titik T (p, q) matriks transformasinya dapat ditulis