A. Panimulang Gawain
1. Pagbati ng guro sa mga mag-aaral
2. Pagpapanatili sa kalinisan ng silid-aralan
3. Pagtatala ng mga liban sa klase
B. Balik-Aral at/o Panimula
Panuto: Punan ng angkop na sagot ang bawat patlang upang mabuo ang diwa ng talata.
Ang panitikang Pilipino ay dumaan sa iba’t ibang panahon. Matapos tayong sakupin ng mga Kastila ay sinundan naman ng pananakop ng mga Amerikano. Dito umiral ang batas na kumontrol sa mga manunulat. Sinundan ito ng pananakop ng mga Hapon kung saan namayagpag ang panitinang Pilipino kung kaya’t itinuring itong ___________ panahon sa dami ng mga akdang nailathala. Sa panahong ito sumikat ang magasing na kinahumalingang basahin ng mga Pilipino. Di naglaon, nagsulputan na ang iba’t ibang print media kasabay ng paggamit ng makabagong teknolohiya. Hindi lamang sa anyo ng pagsulat ang pan-itikan kung hindi napapakinggan at napapanood din sa ______________ at _________________.
C. PANGGANYAK
Panuto: Pagtapatin ang mga popular na babasahin sa kanilang mga kahulugan. Iguhit ang mga hugis ng iyong sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
A B
_____ 1. KOMIKS Impormal na pahayagan na nag lalaman ng pang-araw-araw na kaganapan.
_____ 2. MAGASIN Ang mga larawan ang ginagamit upang isalaysay ang kuwento.
_____ 3. TABLOID
Naglalaman ng mga artikulo at ads ng mga negosyong may kinalaman sa paksa.
_____ 4. BROADSHEET
Maituturing na maikling-maiklilng kuwento.
_____ 5. DAGLI Pormal na pahayagan, nakaimprenta sa malaking papel at nakasulat a Ingles.
D. PAGLALAHAD
Ang pag-aaralan nating aralin ngayon ay tungkol sa Pagsusuri sa mga Popular na Babasahin.
Gagamitin ninyo ang mga ibibigay na halimbawa ng popular na babasahin at ang sangkap ng pagsusuri sa inyong gagawin na pagsusuri.
E. PAGTALAKAY
Pahapyaw na muling pagtalakay sa Popular na Babasahin.
Mga Popular na Babasahin
Narito ang mga halimbawa ng Popular na Babasahin na ating susuriin. Tingnan at basahing mabuti ang mga bahaging ito ng popular na babasahin na iyong gagamitin sa pagsusuri sa mga pagsasanay.
4.Dagli
Si Ma'am Kasi
ni Eros Atalia
Final exam ng mga graduating. Make or break. Terorista ang prof nila sa major subject na ito. Walang pakialam kung graduating ka o hindi. Kung bagsak, bagsak.
Parang barangay tanod ang prof. Ikot nang ikot sa buong classroom. Lahat ng kahina-hinalang kilos, lingon o titig ng mga estudyante, sinisita nito.
May nag-vibrate na cellphone na nakapatong sa armchair. "Turn it off! Or keep it away!" bulyaw ng prof.
Pinagtinginan ng lahat ang estudyanteng nagpupumilit na mai-off o itago ang cellphone.
Balik uli ang lahat sa pagsasagot.
Maya-maya, yung estudyanteng yun ay tumingin uli sa phone at pagkatapos ay sa prof.
Nagduda na ang prof.
Gawain kasi ng ibang estudyante na ilagay ang sagot sa cellphone. Lumalapit pa lang ang prof sa may hawak ng cellphone ay umiyak na ang
estudyante.
"Give me your phone, you're cheating."
Pagkaabot ng
A. Panimulang Gawain
1. Pagbati ng guro sa mga mag-aaral
2. Pagpapanatili sa kalinisan ng silid-aralan
3. Pagtatala ng mga liban sa klase
B. Balik-Aral at/o Panimula
Panuto: Punan ng angkop na sagot ang bawat patlang upang mabuo ang diwa ng talata.
Ang panitikang Pilipino ay dumaan sa iba’t ibang panahon. Matapos tayong sakupin ng mga Kastila ay sinundan naman ng pananakop ng mga Amerikano. Dito umiral ang batas na kumontrol sa mga manunulat. Sinundan ito ng pananakop ng mga Hapon kung saan namayagpag ang panitinang Pilipino kung kaya’t itinuring itong ___________ panahon sa dami ng mga akdang nailathala. Sa panahong ito sumikat ang magasing na kinahumalingang basahin ng mga Pilipino. Di naglaon, nagsulputan na ang iba’t ibang print media kasabay ng paggamit ng makabagong teknolohiya. Hindi lamang sa anyo ng pagsulat ang pan-itikan kung hindi napapakinggan at napapanood din sa ______________ at _________________.
C. PANGGANYAK
Panuto: Pagtapatin ang mga popular na babasahin sa kanilang mga kahulugan. Iguhit ang mga hugis ng iyong sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
A B
_____ 1. KOMIKS Impormal na pahayagan na nag lalaman ng pang-araw-araw na kaganapan.
_____ 2. MAGASIN Ang mga larawan ang ginagamit upang isalaysay ang kuwento.
_____ 3. TABLOID
Naglalaman ng mga artikulo at ads ng mga negosyong may kinalaman sa paksa.
_____ 4. BROADSHEET
Maituturing na maikling-maiklilng kuwento.
_____ 5. DAGLI Pormal na pahayagan, nakaimprenta sa malaking papel at nakasulat a Ingles.
D. PAGLALAHAD
Ang pag-aaralan nating aralin ngayon ay tungkol sa Pagsusuri sa mga Popular na Babasahin.
Gagamitin ninyo ang mga ibibigay na halimbawa ng popular na babasahin at ang sangkap ng pagsusuri sa inyong gagawin na pagsusuri.
E. PAGTALAKAY
Pahapyaw na muling pagtalakay sa Popular na Babasahin.
Mga Popular na Babasahin
Narito ang mga halimbawa ng Popular na Babasahin na ating susuriin. Tingnan at basahing mabuti ang mga bahaging ito ng popular na babasahin na iyong gagamitin sa pagsusuri sa mga pagsasanay.
4.Dagli
Si Ma'am Kasi
ni Eros Atalia
Final exam ng mga graduating. Make or break. Terorista ang prof nila sa major subject na ito. Walang pakialam kung graduating ka o hindi. Kung bagsak, bagsak.
Parang barangay tanod ang prof. Ikot nang ikot sa buong classroom. Lahat ng kahina-hinalang kilos, lingon o titig ng mga estudyante, sinisita nito.
May nag-vibrate na cellphone na nakapatong sa armchair. "Turn it off! Or keep it away!" bulyaw ng prof.
Pinagtinginan ng lahat ang estudyanteng nagpupumilit na mai-off o itago ang cellphone.
Balik uli ang lahat sa pagsasagot.
Maya-maya, yung estudyanteng yun ay tumingin uli sa phone at pagkatapos ay sa prof.
Nagduda na ang prof.
Gawain kasi ng ibang estudyante na ilagay ang sagot sa cellphone. Lumalapit pa lang ang prof sa may hawak ng cellphone ay umiyak na ang
estudyante.
"Give me your phone, you're cheating."
Pagkaabot ng
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Bryan Ben Orcenado
Ang Opisyal na Pahayagan ng Mataas na Paaralan ng Madrid Surigao del Sur Division
Tomo 1 Bilang 1 │ Agosto 2023 - Mayo 2024. Ang pampaaralang pahayagang ito ay kuwalipikado para sa National Schools Press Conference 2024 na gaganapin sa Carcar City, Cebu ngayong Hulyo.
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Filipino cot 2
1. BAGONG SILANGAN HIGH SCHOOL
BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 8
IKALAWANG MARKAHAN (2019 – 2020)
MIYERKULES :SETYEMBRE 25, 2019
I. KASANAYANG PAMPAGKATUTO
A. Napahahalagahan ang kulturang Pilipino na masasalamin sa pinanood na sarsuwela. F8PD-IIe-f-25
B. Naitatanghal ang ilang bahagi ng alinmang sarsuwelang nabasa, napanood o napakinggan.F8PU-IIe-f-26
II. PAKSANG ARALIN
A. Panitikan: Aralin 2.3 Ang Panitikan sa Panahon ng Amerikano
B. Kaisipan: Pahalagahan ang Kulturang Pilipino
C. Kagamitan: Laptop, Projector
D. Sanggunian: Ang Pitak: Ikawalong Taon: Pandayan ng isip, Talino at Angking Kasanayan
III. YUGTO NG PAGKATUTO
GAWAIN 1 : Panimulang Gawain
1. Pagdarasal
2. Pagsasaayos ng silid aralan
3. Pagtatala ng liban sa klase
4. Pagbabalik tanaw sa nagdaang paksa: Ang kasaysayan at mga impormasyon sa sarsuwela
Integrasyon: “Araling Panlipunan”
Sarsuwela – isang anyong dulang musical na unang umunlad sa Espanya noong ika-17 siglo. Binubuo ito ng
mga pagsasalaysay na sinamhan ng mga sayaw at tugtugin at may paksang mitolohikal at
kabayanihan.
Severino Reyes – kilala sa taguring Lola Basyang sa kanyang “Walang Sugat”
Walang Sugat – ito ay pagpapahayag ng mga Pilipino para maiparating ang mga problema sa lipunan at
nagpapakita ng kabayanihan ng mga Pilipino na handing ipaglaban ang bansa sa mga
dayuhan.
GAWAIN 2 :
Layunin: Napahahalagahan ang kulturang Pilipino na masasalamin sa pinanood na sarsuwela. F8PD-IIe-f-25
Integrasyon : “EsP”
Ang mga mag-aaral ay manonood ng isang yugto ng walang sugat at pagkatapos ay magbibgay ng ilang
katanungan ang guro batay sa kanilang pinanood.
● Pang ilang yugto ng walang sugat ang inyong napanood?
● Masasalamin ba sa sarsuwelang inyong napanood ang mga kulturang Pilipino? Ilahad
GAWAIN 3
Layunin: Naitatanghal ang ilang bahagi ng alinmang sarsuwelang nabasa, napanood o napakinggan.
F8PU-IIe-f-26
Ang mga mag-aaral ay hinati sa tatlong pangkat. Ang bawat pangkat ay magsasadula ng bawat yugto ng
“Walang Sugat”
Unang pangkat : Unang yugto
Ikalawang pangkat: Ikalwang yugto
Ikatlong Pangkat: Ikatlong yugto
2. ● Rubrik na dapat sundan ng mga mag-aaral sa presentasyon ng dula dulaan
Pamantayan sa dula dulaan
Kriterya/Pamantayan Bahagdan%
● May kahandaan sa kasuotan, props at musika 10%
● Maganda ang ekspresyon ng mukha 30%
●Malakas ang dating sa mga manonood 15%
● Mahusay ang pagpili ng mga salitang ginamit 20%
● Makitaan ng pagiging malikhain sa presentasyon 25%
Kabuuan 100%
GAWAIN 4
Pagtatanghal ng bawat pangkat ng kanilang dula dulaan.
GAWAIN 5
Ang guro ay magbibigay ng komento batay sa ipinakitang dula dulaan ng bawat pangkat.
KASUNDUAN: Kung bibigyan ka ng pagkakataong baguhin ang wakas ng dula, anong wakas nito ang nais
mo at bakit? Isulat ang inyong mga kasagutan sa kwaderno.
Inihanda ni:
Binigyang pansin nina:
Rhazel Joan S. Caballero
Guro sa Filipino 8 Marivic P. Elises
Dalubguro
Gloria C. Cruz
Puno ng Kagawaran – Filipino
Pinagtibay ni:
Modesto G. Villarin Ed..D
Punongguro IV